우화를 읽다

독서는 우리로 하여금 견문을 넓히게 하고, 외출하지 않으면 천하의 일을 알 수 있다. 다음은 제가 여러분을 위해 정성껏 수집하고 정리한 독서에 관한 우화입니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다! < P > 우화를 읽다 < P > 여몽이 책을 읽다 < P > 여몽은 삼국시대 오국의 대장이었다. 그는 여러 차례 큰 공을 세웠지만 독서를 좋아하지 않았다. 그래서 손권이 루몽에게 말했다. "당신은 지금 대장군입니다. 어깨가 무거우니 꼭 책을 많이 읽고 견문을 넓혀야 합니다." 여몽은 책을 읽기 시작했다. 천천히, 그는 책에 이전에 그가 전혀 몰랐던 것이 많다는 것을 발견했다. 한 번, 그는 손빈이' 아궁이 감량계' 로 팡 후안 (Fang Jun) 을 유혹하여 마침내 팡 후안 (Pong Jun) 을 물리 쳤다는 이야기를 읽고 눈을 크게 뜨고 있다고 느꼈다. 그래서 루몽은 점차 독서와 사랑에 빠졌다. 군무가 바쁜 나머지, 그는 한 번에 책 더미 속으로 들어가, 굶주린 듯 고대의 병법과 사서를 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 군무, 군무, 군무, 군무, 군무) 몇 년 후, 루몽의 군사적 재능이 크게 향상되었다. 손권이 크게 기뻐하자, 여몽이 대도독으로 일하여 전국 병마를 통솔하게 했다.

깨달음은 언제나 공부가 없어서는 안 된다. 고대인들은 이렇게 말했습니다. "태어날 때부터 알고 있던 사람은 상류층이었다. 공부 후에 아는 사람은 1 등인 사람이다. 어려움을 겪고 나서야 공부하는 사람, 또 한 번 기다려라. (서양속담, 공부속담) 고난을 겪고도 아직 공부를 모르는 사람은 가장 낮은 사람이다. " 현재 청소년들은 어려움을 겪고 있다. 이런 환경에서 아직 서둘러 공부하지 않으면 정말 꼴찌가 될 수 있다. 따라서 청소년들은 끊임없는 학습을 통해 자신의 지식을 풍부하게 하고, 자신의 재능을 키우고, 앞으로의 취업생활을 위해 충분한 준비를 해야 한다. < P > 차윤낭반딧불 야간독서 < P > 차윤은 진대의 명신으로 박학으로 유명하다. 그는 어려서부터 열심히 공부했지만, 집안은 특히 가난해서, 때로는 등불을 켜는 기름조차 살 수 없었다. 이렇게 밤이 되면 차윤은 책을 읽을 수 없어, 그는 매우 고민했다. < P > 어느 여름밤, 차윤은 지루하게 집 밖에 앉아 시원한 바람을 쐬었다. 이때 풀숲 속을 날아다니는 반딧불이가 그의 주의를 끌었는데, 그 벌레들의 반짝이는 빛은 불빛과 비슷했다. 그는 재빨리 백사로 만든 작은 주머니를 찾아와 단숨에 반딧불 수십 마리를 주머니에 넣었다. 이렇게 많은 벌레가 내는 빛이 한데 모이면 작은 등불이 아닌가? 차윤은 이' 등' 을 들고 기쁜 마음으로 집에 들어가 책을 읽었습니다. 이렇게 차윤은 오랜 세월의 고학을 거쳐 마침내 학문이 있는 사람이 되었다. < P > 진 () 세대의 명신 차윤 () 을 깨닫다. 어릴 때 집안의 조건은 좋지 않았고, 등불을 켜는 기름조차 살 수 없었지만, 그는 독서를 위해 낙담하지 않고 반딧불이가 든' 등' 으로 열심히 공부하다가 마침내 학문이 있는 사람이 되었다. 고대인들은 이렇게 어려운 환경에서 배우기에 싫증이 나지 않았다. 지금 당과 정부는 우리에게 이렇게 좋은 학습 환경을 제공하고 있다. 청소년에게는 더욱 열심히 공부하고 분발해야 하며, 지식을 탐구하고 공부하는 좋은 시간을 낭비하지 말아야 한다. < P > 손강영설 독서 < P > 진 () 인 손강 () 은 어려서부터 총명하고 배우기를 좋아했지만 집안은 가난해서 학교에 갈 기회가 전혀 없었다. 그래서 그는 밤 시간을 이용하여 책을 읽기 시작했지만, 야간에 책을 읽을 때는 반드시 등불을 켜야 하고, 왕왕 어느 날 밤의 책을 읽어야 하는데, 일등유를 써야 한다. 손강 당시의 가정 조건으로 전혀 감당할 수 없었다. 날이 어두워지면 책을 읽을 수가 없었다. 특히 겨울이 되자 긴 밤이 길어서 그는 때때로 오랫동안 몸을 뒤척이며 잠을 잘 수가 없었다. 정말 방법이 없어서 낮에는 책을 많이 읽고 밤에는 침대에 누워 암송할 수밖에 없었다. < P > 어느 겨울, 날씨가 유난히 춥고, 사흘이 멀다 하고 큰 눈이 내렸다. 겨울 밤, 손강은 얇게 덮여 침대에 웅크리고 있었고, 북풍이 휙휙 부는 창문을 마주하고 또 책을 외우고 있었다. 등에 업혀 갑자기 창문이 점점 밝아지는 것을 발견하고, 그는 심지어 곧 해가 날 때가 되었다고 의심했다. 그가 옷을 입고 문을 나서자 눈이 많이 내렸는데, 눈이 창문을 밝게 비췄다. 손강은 눈이 창문을 비출 수 있다면 반드시 눈으로 책을 읽을 수 있을 것이라고 생각했다. 여기까지 생각하니 그는 책을 들고 문밖으로 뛰어갔다. 혼자 눈밭에 쭈그리고 앉아 적설에 비친 미약한 빛으로 읽었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 손발이 얼어서 일어나서 뛰어가서 손발을 비볐다.

이때부터 손강은 더 이상 등유가 없어서 걱정하지 않는다. 겨울 내내 그는 밤낮을 가리지 않고 책을 읽으며 추위도 피곤하지도 않고 닭이 우는 소리를 자주 읽는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 북풍이 부르짖고 물방울이 얼음으로 떨어지더라도 그는 결코 멈추지 않았다. 쿵푸는 마음이 있는 사람을 저버리지 않고, 손강은 결국 빈곤 가정 형편에서 벗어나 매우 명망있는 학자가 되었다. < P > 손강영설의 독서를 깨달은 이야기는 무슨 일을 하든 각고의 노력을 통해서만 성공할 수 있다는 것을 말해준다. 특히 어려움에 부닥쳤을 때는 포기해서는 안 되며, 머리를 써서 방법을 강구하고 어려움을 이겨야 한다. 우리 청소년들에게는 모든 시간을 이용하여 공부해야 하고, 포기하지 말고, 두려워하지 말고, 곤경에서 자신을 날카롭게 해야 한다. < P > 당여보가 고생스럽게 책을 읽는다. < P > 당여견은 명나라인이다. 그는 어렸을 때 총명하고 귀여운 아이였다. 그가 다섯 살 때 불행하게도 천연두에 걸렸을 때, 이 병으로 당여경의 세계는 이때부터 빛을 잃었다. < P > 그는 더 이상 바깥의 아름다운 풍경을 볼 수 없고, 친구들의 얼굴에 가득한 웃음도 볼 수 없고, 자신의 가족도 볼 수 없다. 그는 매우 고통스러웠다. 그러나 나이가 들면서 그는 점점 빛이 없는 날에 적응하고 적극적으로 생활에 직면하기 시작했다. < P > 형들이 수업할 때 당여정은 옆에서 자세히 듣고 열심히 기억했다. 그는 강했지만 학습 과정에서도 어려움을 겪었다. 볼 수 없기 때문에 항상 남보다 많은 노력을 기울여야 한다. 때때로 본문은 매우 길어서, 그는 귀로 선생님께서 말씀하신 내용을 전혀 기억하지 못하여, 옛사람이 끈으로 메모하는 것을 배울 수밖에 없었다. 그는 또한 시를 좋아했는데, 시가에 묘사된 의경이 눈 없이도 느낄 수 있었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 꾸준한 노력 끝에 당여경은 마침내 명나라의 유명한 학자이자 시인이 되었다. < P > 당여정은 운명의 불공평을 원망하지 않고, 다른 사람의 동정의 품에서 살지 않고, 불굴의 정신과 강한 투지로 다른 사람을 격려하고 격려하며, 자신의 약하고 부족한 몸을 크고 위안으로 보이게 한다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 건강한 사람이 이런 성과를 거두려면 큰 노력을 기울여야 하고, 파란만장한 장애인이 이렇게 삶을 대할 수 있다면, 우리 정상인들은 삶을 더 사랑해야 하지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) < P > 윤원울학 < P > 윤원은 삼국 시대의 위국인이다. 어렸을 때 그의 아버지는 돌아가셨고, 이로 인해 원래 가난한 가정이 더욱 어려워졌다. 수원은 지식욕이 강한 아이였지만, 집에서는 식량과 의복 문제도 해결하기 어려웠는데, 돈을 가지고 책을 읽을 수는 없었다. < P > 집 근처에 사립집이 하나 있는데, 매일 그는 안에서 들려오는 독서 소리를 들을 수 있다. 어느 날, 그는 서당 입구를 지나가면서 책을 읽는 일이 생각나서 코가 시큰시큰시큰해서 울음을 터뜨렸다. 서당 선생은 그의 울음소리를 듣고 다가와서 그에게 무슨 일이 있었냐고 물었다. "나는 책을 읽을 수 있는 아이들이 정말 부럽다. 우리 집은 가난해서 책을 읽을 능력이 없다. 그래서 내 마음이 괴로워 울기 시작했다." 서당 선생이 듣고 나서, 서원처럼 독서를 갈망하는 아이가 매우 드물다고 생각하여 그에게 말했다. "얘야, 네가 정말 책을 읽고 싶으면 내게로 와라, 나는 너의 학비를 받지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)." 원 () 이 듣자마자 흥분해서 무슨 말을 해야 좋을지 몰라서 연거푸 어르신께 감사를 표했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) < P > 재원은 타고난 자질이 총명하고 게다가 독서도 열심히 해서 반년 만에 다른 아이들이 몇 년 동안 배울 수 있는 것을 배웠다. 그는 어려운 학습 기회를 소중히 여기고, 이용할 수 있는 모든 시간을 이용해 지식을 습득한다. 성장한 여원은 여전히 독서를 매우 좋아하여, 자주 각지로 가서 스승을 모시고 공부하다가, 후에 그의 학문이 날로 많아지면서, 그에게 공부하는 사람도 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P > 가난한 가정에 사는 태원을 깨닫고 어려서부터 독서에 대한 깊은 흥미를 느꼈고, 지식에 대한 그의 갈증은 착한 서당 선생을 감동시켰다. 결국 자신의 각고의 노력으로 학습에서 큰 성과를 거두었다. 청소년에게 있어서, 우리는 반드시 현재의 양호한 학습 환경을 소중히 여기고, 더욱 부지런하고, 더 열심히 공부하고, 우수한 성적으로 친족에게 보답하려고 노력해야 한다. < P > 가규는 울타리를 사이에 두고 도둑질을 했다. < P > 자규는 동한 당시 유명한 학자로 어려서부터 총명하다. 그는 독서를 매우 좋아하지만, 집이 가난해서 배울 수 없다. 어느 날 언니가 가규를 데리고 놀고 있는데 맞은편 학당에서 어르신이 학생들에게 강의하는 소리가 들려왔다. 언니는 슬기롭게 가규를 데리고 슬그머니 학당 옆으로 와서 동생이 학당 밖에서 엿듣게 하려고 했다. 학당 밖에 울타리가 있고, 가규는 키가 작아서 언니가 그를 안고 울타리 밖에 서서 강의를 들었다. 집에 돌아온 후, 어린 자규는 빌린 필묵으로 자신이 만든 나무조각에 배운 내용을 기록하며 복습을 반복했다. 모르는 것이 있으면 그도 나무조각에 적어 주동적으로 다른 사람에게 가르침을 청했다. 이런 식으로, 지아 퀘 (Jia Kui) 는 1 대까지 유명한 마을의 작은 신사가되었습니다. < P > 가규의 가정 빈곤을 깨닫지만 빌려온 필묵으로 훔친 내용을 기록하고, 반복해서 복습하고, 이해하지 못하는 곳은 자발적으로 다른 사람에게 물어본다. 노력한 결과, 결국 배움이 이루어졌다. (서양속담, 공부속담) 청소년은 학습 과정에서 시간을 아껴야 하고, 가규의 학습정신을 본받고, 모든 실제 어려움을 극복하고, 형기를 학기로 삼고, 끊임없이 자신을 충실히 채우고 보완해야 하며, 앞으로의 인생에 큰 도움이 될 것이다. < P > 왕충박람도서 < P > 왕충은 동한 저명한 사상가이자 철학자로 어려서부터 독서를 좋아했다. 그러나 그의 집은 매우 가난해서 책을 살 돈이 전혀 없다. 왕충은 시장의 서재를 자신의 서재로 삼아 매일 그곳에서 부지런히 책을 읽는다. 무더운 여름이든 한겨울이든 왕충은 매일 일찍 서재에 와서 자기가 읽어야 할 책을 집어 들었다. 책을 펴자 그는 모든 것을 잊어버린 듯 고개를 끄덕이며 미소를 지으며 눈썹을 찡그렸다. 그는 이 책방 안의 책을 다 읽은 후 또 다른 책방으로 달려가 읽었다. 몇 년 후, 그는 시장의 모든 서점에 있는 책을 거의 다 읽고 많은 지식을 축적했다. 나중에 왕충은 3 여 년의 시간을 들여 거작' 논형' 을 완성했다. < P > 는 "보검봉이 맷돌에서 나왔고 매화향은 쓴 추위에서 왔다" 고 깨달았다. 동서고금을 막론하고 큰일을 이룬 사람은 예외 없이 고된 노동을 했다. 왕충은 대량의 책을 읽고, 그가 나중에 거작을 완성하기 위한 견고한 기초를 다졌다. 왕충의 인재는 공부가 나날이 누적되어 꾸준히 버텨야 한다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P > 구염무근은 < P > 구염무는 명말 청초의 대학자로 학식이 해박하여 경학, 사학, 음운, 시문제학에서 깊은 조예가 있어 부끄럽지 않은 명유이다. 구 Yanwu 는 어린 시절부터 열심히 공부하고 학문을 매우 진지하게 대했습니다. 자라서 여행을 떠날 때마다 그는 말이나 노새로 묵직한 책을 싣고, 진정으로' 만 권의 책을 읽고 만리길을 걷는다' 고 했다. < P > 여행 중에 구염무는 직접 자료의 수집과 정리를 매우 중시한다. 만약 그가 어딘가로 가서 지리 풍속 등의 상황이 자신이 이전에 알고 있던 것과 다르다는 것을 알게 되면, 관련 책을 열어 대조하고 교정할 것이다. 고염무는 이렇게 손을 놓지 않고 열심히 공부하다가 마침내 풍부한 지식을 축적했다. 고염무는 지칠 줄 모르는 탐구정신으로 많은 학술 분야에서 비범한 성과를 거두며 한 세대의 소박한 학풍을 열었다. < P > 청소년 학습은 구 Yanwu 처럼 현실적이고 열심히 공부하는 정신을 가져야 감옥에서 더 많은 지식과 기술을 습득하여 미래 사회에서 시전 기술을 습득할 수 있다는 것을 깨달았다. < P > 조광의개권은 유익한 < P > 송태종 조광의는 총명하고 세련된 제왕이다. 소년 시절 그는 송태조가 지휘하는 숙위군에서 근무한 적이 있다. 잦은 전쟁을 겪으면서 민간의 질고를 이해하고, 계승한 후 그는 인사 관리를 명확히 하고 조강을 정비하여 인민이 안거낙업, 천하대평, 후세 사람들에게 현군이라고 불리게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) < P > 는' 현군' 이라는 이름을 가진 조광의의 등극이 역사상 수수께끼가 되었다는 점을 언급할 만하다. 봉건 사회의 전통에 따르면, 송 태조 kuangyin 는 황위를 아들에게 물려주어야 했지만, 그는 동생 조 Guangyi 에게 전해져 정말 뜻밖이었다. < P > 에 따르면 송태종 태평흥국 원년 (기원 976 년) 1 월 2 일 조광윤은 동생 조광의를 불러 궁으로 들어가 술을 마셨다. 당시 조광윤은 몸이 좋아서 술을 마신 후 좀 불편해서 누워서 쉬었다.

조광의는 모든 사람을 떠나게 하고 스스로 형을 보살피게 했다. 외부인은 조광윤과 조광의가 무슨 말을 했는지 멀리서 보았고, 이어서 촛불그림자가 흔들렸는데, 아마도 조광의가 자리를 떠나 대피한 것 같다. 그리고는 철도끼가 땅을 찌르는 소리를 듣고 조광윤이 큰 소리로 말했다. "잘 하세요." "

날이 밝을 무렵 조광의는 급히 사람을 불러 조광윤이 이미 세상을 떠났다고 말했다. < P > 날이 밝자 조광의는 영관 앞에서 즉위하고, 원태평흥국으로 개조했다. 이 일은 제 3 자가 현장에 없기 때문에 줄곧 조광의형이 등극했다는 전설이 있었지만 확인할 수 없었다. < P > 조광의가 정권을 획득한 방식에 대해 세계는 의구심을 품고 있지만, 역사상의 조광의는 확실히 유능한 황제라는 것을 인정할 수밖에 없다. < P > 태평흥국 2 년 (기원 977 년), 전통문화를 발양하기 위해 송태종은 재상 이영 등 14 명이' 태평광기',' 태평어람',' 문원영화' 의 3 대 서적을 편찬해 중화문화의 계승과 발양에 큰 공헌을 했다.

\ "태평어람 \" 은 본명 \ "태평편집 \" 으로 책이 편성된 후 송태종에게 심사를 바쳤다. 송태종은 매우 중시하여 열심히 읽었다. 그는 자신이 하루에 세 권을 봐야 한다고 규정했는데, 만약 일시적인 정무가 바빠서 계획을 완성하지 못했다면, 다음날에는 반드시 보충해야 한다. 당시, 일부 신하들은 황제가 일리만기라고 생각했지만, 이렇게 열심히 공부해야 한다고 생각하여, 너무 고생하지 않을 수 없었다. 황제에게 계획을 늦추고, 매일 적게 보라고 권했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 송태종은 웃으며 말했다. "책을 열면 수확이 있을 거야, 난 힘들지 않아!"

송태종은 약 1 년의 시간을 들여 마침내 책 전체를 다 읽었다. 태평흥국 년 동안 황제가 직접 읽은 책이기 때문에 이 책은' 태평어람' 이라고도 불린다.

독서에 대한 깨달음은 사람을 똑똑하게 만들 수 있다. 중국 고대의' 소년은 근면학고를 모르고, 늙어서 독서가 늦는 것을 후회하고 있다' 는 것인지, 서구 선철의' 이상적인 책은 지혜의 열쇠다' 는 것은 모두 책이 지식 전달체로서의 큰 역할을 반영하여 독서의 중요성을 보여 주었다. 오늘날 이 지식이 폭발하고 사회가 급속히 발전하는 시대에 독서는 여전히 우리가 지식을 얻는 중요한 방법 중 하나이다. 책을 많이 읽으면 우리의 지식면을 넓히고, 우리의 수양을 향상시키고, 우리의 재능과 지혜를 높일 수 있다. 그러므로 두루마리 개설은 모든 사람의 격언이 되어야 한다.