미적 교육 사례 작성 방법

미적 교육 사례에 대한 집필 자료 편집:

1. 미적 교육은 학생들의 전인적 발전에 없어서는 안될 부분입니다. 그 본질은 자연과 사회의 아름다움을 이해하는 데 있습니다. , 사람과 사람 사이의 관계를 이해하고 인간관계의 아름다움은 주변 현실을 예술적 관점에서 이해하고 예술적 아름다움의 창의성을 키우는 데 있습니다.

2. 구름은 어른들의 눈에는 수증기덩어리지만, 아이들의 눈에는 코끼리, 성, 심지어는 전혀 낯선 세계로 돌아온다. 아이들의 삶의 직관을 지도하고 아이들의 눈과 마음을 따뜻하게 하는 아름다움을 사용합니다. 오늘날 미적 교육은 점점 더 많은 주목을 받고 있습니다. 캠퍼스의 미적 교육 수업이든, 집에서의 부모-자식 그림이든, 미술관에 있는 아이들의 존재든, 모두 "미학으로 사람들을 교육한다"는 뿌리 깊은 개념을 반영합니다.

3. 시의 아름다움, 당시의 장엄함, 송시의 아름다움 여러 세대가 '아름다움'에 대한 답을 고전문학에서 찾고 있습니다. 수업 시간에 선생님의 해설에서 우리는 학자이자 관료인 굴원(Qu Yuan)의 끈질긴 “위아래로 탐색하겠습니다”, 타오첸(Tao Qian)의 한가로운 “동쪽 울타리 아래서 국화를 따고 한가로 남산산(Nanshan Mountain)을 바라보다”, 리타이바이(Li Taibai)의 “위를 올려다본다”를 읽었습니다. 하늘을 향해 크게 웃어라.” 가라, 우리가 어찌 펑하오의 무질서한 백성이 될 수 있겠느냐? 우리의 영은 물을 받고 우리의 영혼은 영양분을 받습니다.

4. "미적 교육은 소수의 사람들만의 문제이지, 모든 아이가 미적 교육을 받아야 하는 것은 아니다"라는 오해는 특정 미적 교육 작업에서 미적 교육과 삶의 관계를 분리시키는 경향이 있다. "성적 시험 열풍", "기술을 기술로 대체하고, 읽고 쓰는 능력보다 시험을 강조하는 현상" 등의 현상은 심각한 공리주의적 경향을 갖고 있으며, 종합적인 읽고 쓰는 능력을 향상시키는 미적 교육의 미묘한 역할을 무시합니다.

5. 미적 교육은 생활에 통합되어야 합니다. 미적 교육은 삶과 불가분의 관계에 있습니다. 미적 교육을 삶에 통합한 사례는 셀 수 없이 많습니다. 소동파는 문학의 거인이자 서예가, 혁신적인 화가, 와인 제조 실험가이자 창의적인 미식가입니다. 세계의 쌀은 그의 경력에서 눈부신 업적을 세웠을 뿐만 아니라, 바이올린, 탭댄스, 탁구를 치면서 멋진 삶을 누릴 수 있습니다.

6. 미적 교육은 학생들에게 아름다움의 공간으로 비상하도록 격려하고 교육하며, 미지의 아름다움에 대한 유치한 갈망을 키우도록 합니다. 이상으로 이어지는 길, ​​아름다움을 실현합니다. 오히려 하나의 미의 실현은 새로운 아름다움의 추구를 촉진하게 되고, 지적 교육은 미적 교육을 한 차원 더 끌어올릴 것이다.