어떻게 평론을 써서 아이를 평가합니까?

1, 얘야, 너는 착하고 총명한 아이야, 어른을 존경하고, 어린 것을 사랑하고, 동정심이 많아. 나는 공부가 부주의하고, 너무 부지런하지 않고, 조잡하지만, 숙제는 제때에 완성할 수 있고, 집에서는 부모님을 도와 일을 할 수 있다.

2. 아들, 엄마와 아빠는 당신이 위대하다고 믿습니다. 당신은 확실히 더 잘할 수 있습니다. 엄마와 아빠는 네가 학교에서 더 세심하기를 바란다. 이 선생님의 지도하에 너는 독서의 좋은 습관을 길러 낼 수 있다.

3. 당신은 철이 들고 총명하며 유능한 아이입니다. 평소에 열심히 공부해서 성적이 아주 좋습니다. 숙제는 글씨가 또렷하고 정확하며, 수업 사이에 활동을 좋아하며, 학우와 친구를 사귀는 데 능하다. 정말 기쁘긴 한데 자제력이 부족해서 수업시간에 마음대로 말할 수 있어요. 앞으로 자신의 부족함을 직시하고 전면적으로 발전하는 좋은 학생이 되도록 노력하시기 바랍니다.

4. 당신은 공부하기를 좋아하는 아이입니다. 너는 수업이 매우 진지하고, 자기 관리 능력이 강하며, 일을 매우 책임진다. 선생님은 정말 좋아해요. 기술을 배울 때 더 세심하고 인내심이 있다면, 너의 표현이 더 좋아질 것이다.

5. 우리 집 인형은 집에서 잘 하고, 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 좋은 아이입니다. 예의 바르고, 자신감 있고, 용감하며, 부모와 자주 소통하고, 집에 돌아오면 자발적으로 숙제를 완성할 수 있다. 항상 남을 돕고, 총명하고 유머러스하며, 다른 사람과 즐거움을 나누고, 자신의 즐거움으로 주변 친구들을 감염시킨다.

6. 당신은 조용한 소년이고, 활동적인 마음을 가지고 있습니다. 너는 적극적으로 체육 단련에 참가하여 땀을 비 오듯 흘린다. 너는 공부를 자각하여 제때에 숙제를 완성할 수 있다.

7. 아들아, 너도 근면하다. 당신이 선생님께 비판을 받거나 성적이 떨어졌을 때, 당신은 최선을 다해 쫓는다. (존 F. 케네디, 공부명언) 나는 너의 역사, 지리, 위생이 너의 주요 수업만큼 좋지 않다는 것을 알지만, 너의 마지막 성적은 나를 매우 놀라게 한다. 나는 네가 노력한 것을 알 수 있다.

8. 이번 학기에 아이들은 학교의 각 과목의 학습을 열심히 완성할 수 있고, 성격은 착하고 내성적이며 사물에 대한 초보적인 인식을 갖게 된다. 공부에 있어서 태도와 습관을 강화해야 한다. 아이가 앞으로의 학습 생활에서 상향적이고 활발하고 명랑한 아이가 되기를 기대한다.

9. 비교적 철이 든 아이예요. 제멋대로가 아니라 말을 잘 들어요. 하지만 그는 성격이 내성적이어서, 때로는 다른 아이에게 괴롭힘을 당하기 때문에 울기도 한다. 그가 더 자신감을 가질 수 있기를 바랍니다. 열심히 공부하고 매일 제 시간에 숙제를 끝내다.

10, 꾸준하게 때려라, 너는 정말 훌륭한 소녀야. 세심한 숙제, 겸손하고 소박한 사람, 철이 들고 착한 성격, 모두들 너를 본보기로 삼는다.