예술제 홍보 계획

예술제 활동 홍보 계획(보통 5개 글)

행사의 원활한 진행을 위해서는 사전에 활동 계획을 준비해야 하는 경우가 많다. 수행할 구체적인 활동에 대한 서면 설명입니다. 보다 효과적인 활동 계획을 작성하는 방법은 무엇입니까? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 예술제 활동 홍보 계획입니다(일반 기사 5개).

예술 축제 활동 추진 계획 1

1. 활동 배경

"상하이시 교육 위원회의 제4회 전국 초등회 및 상하이 중등학생 미술 전시회" "활동 공지"의 정신으로, 양질의 교육을 적극적으로 장려하는 국가 정책에 따라 세계 박람회를 기회로 삼아 우리 학교 학생들의 삶에 대한 사랑과 근면함을 보여줄 수 있습니다. 학습, 혁신에 대한 용기, 낙관주의를 장려하고 학교의 예술 교육 수준을 향상시킵니다.

2. 활동 목적

학교 미술 교육의 포괄적이고 건전한 발전을 더욱 촉진하고, 학생들의 예술적 재능을 선보이며, 학생들이 자신을 보여줄 수 있는 플랫폼을 구축합니다. , 미술교육의 교육적 기능을 충분히 발휘하여 초등학생의 건강하고 좋은 미적 취향과 예술적 성취를 함양하고 미술에 대한 관심과 취미를 자극합니다. 학생들에게 애국주의, 집단주의, 사회주의를 교육하고, 초등학생의 활력 넘치는 정신을 구현하며, 학생들의 방과 후 문화 생활을 풍요롭게 하고, 전반적인 자질을 향상시키며, 진선미를 추구하도록 지도하여 전면적이고 조화로운 사회를 실현합니다. 개발. 제2회 '캠퍼스 문화예술 페스티벌'이 특별 개최됐다.

3. 활동 주제

학교 문화 예술 축제는 "푸른 하늘 아래 사랑, 재능을 보여주세요"를 주제로 긍정적이고 좋은 정신 세계를 충분히 보여줍니다. 우리 교사와 학생들의 좋은 태도. 학생들은 건강하고 행복한 어린아이 같은 학습 생활을 하게 됩니다. 이는 시대의 캠퍼스 특성이자 학생의 특성입니다. 우리는 선진적인 문화 지향을 견지하고 중화민족의 우수한 문화 전통을 계승하며 사상과 예술의 조화로운 통일을 구현해야 합니다.

4. 활동 요구 사항

1. 수업을 단위로 진행하고 담임 교사가 책임을지며 안전 확보를 전제로 질서있게 연습합니다.

2. 선정된 프로그램의 내용은 건강하고 생생하며 시대의 주요 주제에 부합하고 다양한 형태를 가지며 학생들의 학습과 삶을 반영하고 혁신과 동기를 반영하며 예술적이며, 장식적이고 흥미롭고 이념적입니다.

3. 각 수업에는 프로그램의 리허설 상황을 확인할 수 있는 프로그램 담당자가 있어야 합니다.

4. 각 학급은 5월 26일 이전에 학교 미술 교수팀에 프로그램을 제출해야 합니다. 학교 미술 교수팀은 5월 28일에 프로그램을 선택하고 지도할 것입니다.

5. 선정된 프로그램의 리허설은 5월 31일에 진행됩니다.

5. 활동 내용

1. 수업은 합창, 독창, 듀엣, 댄스, 크로스토크, 스케치, 교과서 드라마, 음악과 함께하는 시 낭송, 마술, 그림 등의 시험을 주로 구성하고 1~2개의 프로그램을 준비합니다.

2. 1악장 : '화합하는 캠퍼스, 너와 나'

2악장 : '소년을 노래하다, 열정적인 6월'

3악장 : "세계 엑스포 기념 및 문화 계승"

6. 활동 대상

학교 전체 교사 및 학생

7. 활동 시간

XX 2018년 6월 1일 오전 8:30-11:00

8. 조직 리더십

팀장: Li Bo

부팀장 : Gong Weijie

미술 컨설턴트: Li Bo, Gong Weijie, Zhu Biao

예술 감독: Li Jingju

예술 기획자: Huang Xianguo, Luo Xiaomin

무대 디자인: Li Jingju , Zhu Biao, Zhang Jun, Li Jialing, Meng Jie, Zhao Bihua

메이크업 아티스트: Li Jialing, Zhao Bihua, Luo Xiaomin

사진 작가: Zhang Jun, Gong Xue, Xu Hongjun

현장 조정: Wei Tao, Meng Jie

음향 엔지니어: Cao Xijun

무대 매니저 : 뤄샤오민

의상 디자인: 각 반 담임

진행자: Zhou Renyou, Wang Xiaoqian

심사위원: Zhu Biao, Zhang Lihua, Lin Gaoshan, Li Jialing

9. 활동 계획

우리 학교는 긴급 상황에 직면했습니다. 그 당시 우리는 다음과 같은 몇 가지 대책을 적극적으로 취했습니다.

1. 다른 날에 개최됩니다. (구체적인 시간은 별도 공지하겠습니다)

2. 학교는 각 반의 교장 선생님과 학생들이 준비할 수 있도록 최대한 빨리 공지하겠습니다.

3. 특별한 상황이 발생하면 학교는 적시에 그에 따른 조정을 할 것입니다.

10. 활동 아이디어

1. 국기를 게양하고, 애국가를 연주하며, 교사와 학생 모두가 함께 애국가를 부릅니다.

2. 모든 학생들이 Young Pioneers 팀송을 불렀습니다.

3. 교장의 연설.

4. 청년 개척단 참모님이 연설을 하셨습니다.

5. 청년 개척단 대표가 연설을 했다.

6. 교장은 제2회 학교 미술제 개막을 선언했다.

7. 공연이 시작됩니다.

11. 주의사항

1. 활동 전 담임 선생님께서 학생들에게 활동 시 주의사항을 설명해 주시고, 공연이 끝난 후 각 학급은 위생을 철저히 관리합니다. .

2. 프로그램에 참여하는 학생들은 행사 순서를 의식적으로 준수해야 합니다.

3. 각 반의 담임교사는 학생들을 지정된 자리에 앉게 합니다. 예술제 활동 추진 계획 2

'미성년자의 사상 및 도덕 건설을 더욱 강화하고 개선하기 위한 중국 공산당 중앙위원회와 국무원의 여러 의견'의 정신을 구현하기 위해 "캠퍼스 영적 문명 건설의 의미를 심화시키고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하며 학생의 자질을 향상시키고 혁신 정신을 키우며 실무 능력을 향상시키고 젊은이의 성장을 촉진합니다. 교무위원회 검토 결과, 이번 학기 8주차부터 9주차까지 GD중학교 제9회 캠퍼스 과학기술문화예술축제를 개최하기로 결정하였습니다.

1. 지도 이념:

올해 캠퍼스 과학, 기술, 문화 예술 축제는 발전에 대한 과학적 관점을 견지하고 중앙위원회의 "의견"의 정신을 철저히 구현하며, 다채롭고 대중적인 활동을 수행하여 캠퍼스 문화 생활을 더욱 풍요롭게 하고, 우리 학교의 양질의 교육의 심층적 발전을 적극적으로 촉진하며, 학교 과학과 기술의 유기적 통합을 심화합니다. , 예술 및 문화 교육, 학생들에게 자신의 재능을 발휘하고 자신의 개성을 홍보할 수 있는 더 많은 공간을 제공합니다. 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 향상시키고, 캠퍼스 영적 문명의 건설을 촉진 및 강화하며, 학교의 교육 및 교육 품질과 학교를 향상시킵니다. 실행 수준, 학생들의 건강하고 조화로운 성장을 종합적으로 촉진합니다.

2. 활동 주제 및 목적:

주제: "개성 증진 및 재능 발휘"

목적: 중학생의 건강한 성장에 도움이 되는 캠퍼스 문화 분위기를 구축하고 학생들을 자극합니다. '애국심과 학교에 대한 열정, 학생의 인본주의적 정신, 혁신적 정신, 실천적 능력 함양'은 학생들의 전반적인 자질 향상을 촉진합니다.

3. 조직 구조:

본 캠퍼스 과학, 기술, 문화 및 예술 축제의 모든 작업이 원활하게 진행되도록 하기 위해 학교는 제9회 캠퍼스 과학, 기술, 문화 및 예술 축제를 위한 선도 그룹을 설립했습니다. 이번 과학, 기술, 문화 예술 축제의 활동을 담당하는 GD 중학교 예술 축제는 다양한 활동을 총괄 조정하고 조직하며 실시합니다.

팀장: Z

부팀장: Z

멤버: Z

IV. 참가자: 해당 학교의 모든 교사 및 학생

5. 활동시간 : 20xx년 4월 19일 ~ 4월 30일

6. 활동 내용에 대한 간략한 소개 : (활동 목록 첨부)

1. 과학기술협회 : (책임자 : Z)

①. 우수 학생 작품 전시

②. 기술적 창의성 - 계란이 지구를 치는 게임

2. 중국그룹:—— 고전소설 낭독대회 (담당자:Z)

3. 수학그룹:——중학교 수학경시대회(책임자:Z)

4. 영어그룹:——영어종합지식대회(책임자:Z)

5. 문학종합그룹:——학생실용지식대회(책임자:Z)

6. 과학종합그룹:——중중학교 지리 및 생물학 지식경진대회(책임자:Z)

7. 스포츠 및 예술 그룹:

①． 중학교 1학년 - 탁구 맞대결 걷기 릴레이 대회 (담당자: Z)

②． 중학교 2학년:——고정사격대회(책임자:Z)

　 ③. 중학교 3학년 - 종합체육대회(담당자:Z)

4. 제3회 캠퍼스 톱텐싱어대회 (책임자 : Z)

7. 활동 요구 사항:

1. 높은 주의를 기울이고 성실하게 실행합니다. 이번 캠퍼스 과학, 기술, 문화 예술 축제는 우리 캠퍼스의 정신적 문명과 문화 ​​건설을 심화시키는 중요한 운반체이자 학교의 양질의 교육을 종합적으로 촉진하는 중요한 조치입니다. 주최되는 활동의 원활한 개발을 보장하기 위한 프로그램 요구 사항.

2. 테마를 부각시켜 더욱 퀄리티 높은 제품을 제작해보세요. "개성을 장려하고 재능을 발휘하는 것"이 ​​이번 캠퍼스 과학, 기술, 문화 예술 축제의 주제입니다. 활동을 조직할 때 각 기능 부서는 주제를 밀접하게 따르고, 실제 교육과 학교의 교육 관행을 결합하고, 프로젝트 활동 계획을 신중하게 설계하고, 우수성을 위해 노력하고, 더 높은 품질의 제품을 생산해야 합니다.

3. 신중하게 계획하고 실제 결과에 주의를 기울이세요. 모든 기능 부서는 활동 과정을 신중하게 계획하고 홍보 노력을 늘리며 학생 참여를 확대해야 합니다. 학생들의 열정과 창의성을 완전히 동원하고, 활동의 효율성을 높이며, 모든 학생들이 개성을 키우고, 재능을 발휘하고, 지식을 늘리고, 활동의 질을 향상시킬 수 있도록 합니다.

4. 조직을 강화하고 안전에 유의한다. 이번 캠퍼스 과학 기술 문화 예술 축제에는 활동이 많고 시간이 촉박하며 업무가 무겁습니다. 각 그룹은 활동 중에 서로 협력하고 시간을 합리적으로 조정하며 정상적인 교육 및 교육 질서를 보장하고 교사와 교사의 안전을 보장해야 합니다. 활동 중 학생들. 예술제 활동 추진 계획 3

초중등학생의 도덕적, 지적, 육체적 발전을 종합적이고 건전하게 발전시키기 위해 학교 예술 교육의 건전한 발전을 더욱 촉진하고 학생들에게 예술 실습을 제공합니다. 표현 기술과 어느 정도의 예술적 표현, 창의성, 감상 및 미적 능력은 학생들의 도덕성, 지성, 신체 및 미학의 조화로운 발전을 촉진하고 학생들의 종합적인 자질을 종합적으로 향상시킬 수 있습니다. 연구 끝에 학교 미술제를 개최하기로 결정되었습니다.

관련 내용을 다음과 같이 공지합니다.

1. 활동 목적

모든 학생을 대상으로 하며, 수업을 중심으로 대중화에 중점을 두고, 교육을 목적으로 하며, 초중등학생의 예술에 대한 관심을 자극하고 관심과 취미를 자극하고 학생들의 건전한 미적 취향과 훌륭한 예술적 성취를 함양하며 진리, 선, 아름다움을 향해 인도하며 젊은 학생들의 활발한 영적 전망을 구현하며 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게합니다. 학교 미술교육의 건전한 발전을 도모합니다.

2. 활동 주제

예술을 사랑하고, 예술을 창조하고, 삶을 사랑하고, 삶을 창조하십시오.

3. 활동 요구 사항

신시대 중국 건국 62주년은 시대적 특성과 캠퍼스적 특성, 학생적 특성을 견지하는 초등학생과 중등학생의 건전하고 진보적인 정신관을 충분히 반영할 수 있는 기회이다. 선진문화를 선도하고 중화민족의 우수한 문화전통을 선양하며 사상과 예술의 통일성을 구현한다.

4. 활동 프로젝트

학교의 실제 상황에 따라 예술 공연 프로그램과 예술 작품으로 구분되는 4개의 프로젝트가 있습니다. 예술 공연 프로그램에는 연주회와 교내 교과서가 포함됩니다. .드라마 부문에는 2개의 프로젝트가 있으며, 미술 부문에는 회화와 서예가 포함됩니다.

5. 참가자 개체

학교의 모든 학생

6. 등록 마감일

학생은 수업 전에 신청서를 제출해야 합니다. 9월 29일 목록

7. 활동 및 대회 구성

미술 부문(회화, 서예), 학급당 10명 미술 공연 부문(낭독, 교과 교과서 연극), 4명 , 5, 6 학년당 2~3개의 프로그램이 있고, 1, 2, 3학년은 수업당 1~2개의 프로그램(암송)이 있습니다.

8. 프로젝트별 세부 요구사항

1. 현장 캘리그라피 공모전`

⑴ 요구사항: 필기도구 지참(종이 제외) 장소는 별도 결정

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2. 현장 그림 공모전

⑴. 참가 자격 : 그림 도구 지참(종이 제외) 장소는 별도로 결정됩니다.

3. 교과교재 드라마 및 낭독대회

⑴. 요구사항 : 장르 제한은 없습니다. 장소는 별도로 결정됩니다.

9. 다루지 않는 사항은 별도로 공지됩니다. 예술제 활동 추진 계획 4

1. 지도 이념

"학교 예술 교육 업무 규정"의 요구 사항에 따라 모든 학생에게 열려 있으며, 교육의 목적으로 대중화와 학생 자극에 중점을 두고 예술에 대한 관심과 취미를 갖고 학생들의 건전한 미적 취향과 좋은 예술적 성취를 함양하고 진리, 친절, 아름다움을 향해 인도하며 학생들의 생생한 영적 전망을 반영하고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하며 학교 미술교육의 건전한 발전 .

2. 활동 주제

조화·혁신

3. 내용 요구사항

이번 예술제는 상하이 세계박람회를 조국을 사랑하고, 사람을 사랑하고, 생명을 사랑하는 초중등학생의 정신과 열심히 공부하고, 탐구하고, 혁신하려는 젊은 태도를 보여주는 데 중점을 둡니다. 내용은 시대의 흐름을 밀접하게 따라야 하며 중화민족의 우수한 문화를 홍보해야 합니다. 형식은 캠퍼스의 특성을 강조하고 학생의 특성에 적합해야 합니다.

4. 활동

***7개의 프로젝트는 예술 공연(음악)과 예술 작품(예술)의 두 가지 범주로 나뉩니다. 공연 부문은 독창, 독주, 독무 등 3개 부문으로 구성되며, 미술 작품 부문은 미술, 서예, 사진, 종이오리기 등 4개 부문으로 구성된다.

5. 참가자 : 전체 학생.

6. 대회 형식

현장 대회로 진행됩니다.

7. 주의사항

각 수업은 모든 수업이 진행되고 모두가 참여할 수 있도록 홍보를 강화하고 대대적으로 동원해야 합니다. 교육목적을 강화하고, 총체적 지향과 미적 지향성을 견지하며, 수업평가를 바탕으로 우수한 선수를 학교급 대회에 추천, 선발하는 것이 필요하다. 예술제 활동의 원활한 진행을 위해 각 학급에서는 서류요건에 따라 지정된 기한 내에 관련 양식을 제출하여야 합니다.

완료되지 않은 사항에 대해서는 추후 공지하도록 하겠습니다. 예술제 활동 홍보 계획 5

1. 이념 지도

예술제 활동을 통해 학교 미술교육의 성과를 알리고, 학교의 개혁과 발전을 도모하겠습니다. 문화 예술 교육 분위기를 통해 학생들은 강한 예술적 분위기 속에서 다양한 인식 채널을 열고 감성의 문을 열고 예술에 대한 학생들의 관심과 취미를 자극하며 학생들의 건강한 미적 취향과 선량함을 키울 수 있습니다. 예술적 성취를 촉진하고 종합적인 기술 개발을 촉진합니다.

2. 행사 슬로건

행복한 재능 발휘

3. 조직 리더십

팀 리더: Liu Jialong

부팀장: Shan Hong

팀 구성원: Wang Yan, Liu Rong, Fu Chunguo, Gao Lin, 각 학급의 교장, Tian Xuepeng, 음악 그룹, 예술 그룹.

IV. 예술제 활동 시간

20xx년 5월 21일 ~ 5월 30일

V. 활동 자료 준비

1. 프롤로그 : "예술이 삶을 더 완벽하게 만든다" 예술제 동원식

시간 : 5월 21일 오전 7시 30분

2. 축제 엠블럼 디자인 활동

담당자: 각 학급 담임 Tian Xuepeng

참가자: 4-6학년

대회 기간: 5월 21일 - 5월 25일

대회 요건:

①각 학급에서는 학생들에게 이번 예술제를 위한 축제 엠블럼을 디자인하도록 배정합니다. (16캐럿 도화지를 사용하고 디자인 의도를 적어주세요)

②축제 엠블럼은 학급별로 모든 학생의 참여를 독려하며, 전체적인 디자인이 가장 좋은 학급이 디자인합니다. 학급별로 심사하게 됩니다.

③축제 엠블럼 디자인의 각 학급에서는 최고의 작품 3개를 선정하여 5월 24일 오전 8시에 Tian Xuepeng 선생님에게 제출합니다.

3. 현장 그림 대회:

담당자: Shen Aihua, Xin Yuexia

참가자: 1~6학년

공모시간 : 5월 22일 오후 2시부터

공모요건 : 학급당 2명, 4절판 도화지 작업, 2시간 소요, 소재는 "Happy Holidays" 입니다. 1~3학년은 크레용 그림, 4~6학년은 구아슈 그림입니다.

3. 서예 작품전(부드러운 펜 서예 및 하드 펜 서예)

담당자: Ren Yongliang, Sun Guihai

참가자: 연필 서예(등급) 1, 2) ; 만년필 캘리그래피(3, 4학년), 소프트 펜 캘리그래피(5, 6학년)

대회 시간: 5월 22일 1:00-1:40

대회 요건:

소프트 펜 서예: 학급당 학생 3명, 라이스 페이퍼에 4피트 또는 3피트 간격으로 작성, 내용은 건강하고 희망적임

시, 격언, 격언, 구두점 없음, 서명 요청.

하드팁 서예: 수업당 5명, Tianzige 서예 종이에 작성합니다. (학교에서 준비) 자료는 건전하고 희망적인 시, 격언, 격언입니다. 구두점이 필요하지 않으며 서명이 필요합니다. 필수의.

그 중 1~2학년은 연필로 쓸 수 있는 하드펜 캘리그라피 작품, 3학년은 펜과 블록글자로 쓸 수 있는 작품이다.

평가 방법:

다수의 1등, 2등, 3등상이 선정됩니다.

작품 제출 시간: 5월 25일

4. 음악과의 데이트가 있습니다

학생들의 음악 감상 잠재력을 향상시키기 위해 매일 미술 시간 동안 축제 월요일 정오에는 Ban Ban Tong을 사용하여 학년별로 음악 및 예술 영화가 상영됩니다. "The Sound of Music", "Sisters Are Crazy 1" 및 "Sisters Are Crazy 2"를 통해 학생들은 뮤지컬 예술 영화를 보면서 자신도 모르게 예술적 감상 잠재력을 향상시킬 수 있습니다.

(Tian Xuepeng이 담당)

5. 칸타타 - 모든 수업에는 노래가 있습니다.

담당자: 교장, 음악 그룹

요구 사항: 학교 노래, 당시, 교과서 노래

참가자: 1-6학년

시기: 5월

6. "나의 스타일, 나의 쇼" - 캠퍼스 가수 콩쿠르

담당자 : 음악그룹 (가오린 선생님이 주로 담당)

참가자 : 1~6학년 자발적 등록

대회 시간 : 5월 28일 ~ 5월 31일

대회요강:

① 음악에 관심이 있는 어린이는 자발적으로 담임교사에게 등록한 후 수업 목록을 Jin Ling 선생님에게 제출해야 합니다.

② 등록 후 반주 없이 직접 노래를 준비하거나, 함께할 선생님을 찾아보세요. 노래 실력에 주목하세요. 예선은 5월 28일(월요일 오후 2시 30분) 음악교실과 강의실에서 1, 2, 3학년과 4, 5, 6학년 두 그룹으로 진행됩니다.

③ 5월 31일 본선에 참가할 우수한 팀원을 선발합니다. 그리고 5~10명의 "캠퍼스 뮤직 라이징 스타"를 선택하세요

7. 기악 콩쿠르

담당자 : 음악 그룹 (Jin Ling 선생님이 주로 담당합니다)

참가 대상 : 1~6학년 자발적 등록

대회 시간 : 5월 29일 오후 1시~2시 30분

대회 요건 :

있음 모든 종류의 악기 연주가 가능하며 Miao Miao Group(초급)과 Small Tree Group(중급)의 두 가지 레벨이 있습니다. 각 사람은 4분을 넘지 않는 음악을 연주합니다. (각 수업은 2명으로 제한됩니다. 참가자 스스로 레퍼토리의 시간을 압축해야 합니다. 시간이 지나면 통화가 중단됩니다. 등록은 23일까지입니다. 수업, 이름, 악기를 적어주세요. , 연주레퍼토리, 경연단체)

페스티벌 폐막식 연주보고회에 참여할 악기 앙상블 1개(묘묘그룹)와 악기 독주 3개(소나무 그룹)를 선택합니다.

8. 댄스대회

담당자 : 음악그룹 (비이 선생님이 주로 담당)

참가자 : 3~5학년

대회 시간: 5월 29일 오후 2시 30분부터 4시 30분까지

대회 요구 사항:

음악 반주, 단정한 의상, 각 수업당 하나의 프로그램.

페스티벌 폐막식 공연보고회에는 4개의 춤 작품이 선정됐다. (및 안내 제공) 오프닝 댄스를 연습합니다.

8. 어린이날 기념 예능 프로그램 공연

책임자 : 음악그룹, 담임교사, (푸춘궈가 주로 담당)

참여자 : 3~6명 학년

대회 시간: 5월 28일 정오 12시 20분

대회 요구 사항:

3-6학년의 각 학급은 경쟁할 프로그램을 제시합니다. 프로그램 형식은 코러스, 스케치, 크로스 토크, 알레그로, 오보에 등 중에서 선택할 수 있습니다. 정보는 건강하고 긍정적이며 품질에 초점을 맞춰야 합니다.

각 학급에서는 학급 학생들의 실제 상황을 바탕으로 위 프로그램을 적극적으로 홍보하고, 학생들의 자발적인 조합을 바탕으로 위 프로그램을 구성합니다. 각 프로그램은 약 4분 정도 진행되므로 무대 효과에 주의하세요.

종료 : 예술제 폐막식 및 표창 컨퍼런스

7. 포상 방법

각 평가를 평가하여 우수 작품을 전시하고 시상한다. 폐막식에서 발표

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8. 활동 요건

1. 많은 관심을 갖고 성실히 이행합니다. 이 예술 축제는 이번 학기에 우리 학교의 중요한 행사입니다. 모든 학급은 이를 매우 중요하게 생각하고 학교의 계획을 성실히 이행해야 합니다. 더 많은 학생들이 활동 참여를 통해 교육과 영향력을 받을 수 있도록 모든 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 동원하고 조직합니다. 학생의 참여는 평가를 위한 중요한 조건입니다.

2. 테마를 부각시켜 더욱 퀄리티 높은 제품을 제작해보세요. "즐겁게 참여하고 참여의 즐거움을 경험하라"는 이번 예술 축제의 주제는 예술 축제 활동 동안 각 학급은 활동 조직에서 우수성과 성공을 중심으로 활동을 수행해야 한다는 것입니다. 더 좋은 품질의 제품을 생산합니다.

3. 체계적으로 정리하고 결과에 집중하세요. 조직 활동, 실행 활동 및 활동 참여가 보장되는지 확인하는 것이 필요합니다. 활동을 수행할 때 학생들의 열정과 창의력을 동원하고, 활동의 효율성을 높이고, 학생들의 참여를 확대하여 학생들이 활동에서 진정으로 자신의 강점을 활용하고 개성을 발전시킬 수 있도록 주의를 기울여야 합니다.