중화사전망 - 인생 격언 - 교사의 전문적인 약속은 무엇입니까?
교사의 전문적인 약속은 무엇입니까?
직업약속은 한 사람과 그 직업 사이의 심리적 연결, 즉 직업에 대한 개인의 인정과 정서적 의존, 직업에 대한 투입, 사회 규범의 내면화로 인해 직업을 바꾸려 하지 않는 정도를 말한다. 그것은 직업에 대한 직원들의 태도의 변수이며, 어떤 직업에 대한 개인의 약속이며, 개인이 그 직업과 체결한' 심리적 계약' 이다.
주로 개인과 조직 목표의 강한 일관성, 개인이나 직업에 대한 헌신이나 충성, 직업이나 조직이 개인 생활의 중심이 되는 등 조직에 대한 개인의 애착이다. 조직 구성원과 조직 간의 심리적 관계를 반영하고 개인의 부재와 사퇴를 안정적으로 예측할 수 있다.
사덕은 좌우명을 약속했다.
1, 청렴결백하고 착실한 인민교사가 되다. 평범하고 평범하지 않을 수 있다.
2. 본업을 잘 하고 교사와 학생을 위해 열심히 봉사한다. 부지런히 공부하고, 끊임없이 자신의 수양과 전문적인 자질을 높이다.
선생님으로서 나는 학생에게 물어 보는 것이 어색하지 않다고 생각한다. 대신, 나는 그것을 학습의 기회로 여기고, 자신을 승진시키고, 함께 발전할 수 있는 기회로 여긴다. (존 F. 케네디, 공부명언)
4. 법률 법규를 준수하고 지도자를 존중하며 국가 대사에 관심을 갖고 학교의 명성을 보호한다.
5. 가장 편한 것은 학생들이 천천히 자라는 것을 보는 것이 꽃을 감상하고 천천히 피어나는 것과 같다는 것이다.
최고의 교육은 자기 교육입니다. 학생들이 자기 교육, 각성, 격려, 인센티브를 배우도록 하는 것이 가장 좋은 방법이다.
7. 사람을 진실하게 대하고, 높은 곳에서 내려다보지 않는다. 열정적 인 관심, 냉소적 인 풍자 없음; 꼼꼼히 분석하고, 절대 부정하지 않는다. 사랑에서 진실을 찾는 것은 조금도 과장하지 않는다.
8. 도덕으로 학생을 감화시키고, 인격으로 학생을 도야시키고, 지혜로 학생을 계몽하고, 감정으로 학생을 배려한다.
9. 행복한 음표로 아이들의 마음을 깨우고, 그들로 하여금 진선미의 작은 세상을 갖게 한다.
10, 눈으로 아이의 반짝이는 점을 포착하고, 마음으로 아이의 성공을 감상하며, 아이의 자신감을 북돋워준다.
1 1, 모든 아이들을 발전된 시각으로 바라보세요! 모든 아이가 천사라고 믿는다.
12, 인생의 바다에서 선생님, 당신은 마치 높은 표지등처럼 광대한 바다 위에 우뚝 솟아 있으며, 영원히 우리의 전진 방향을 인도하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)
13, 사랑의 헌신 속에서 나는 나날이 변해' 모두의 엄마' 처럼 되고 있다. 아이들과 함께 있을 때, 나는 항상 자신에게' 마음씨 있는 사람' 이 되어야 한다고 일깨워 준다.
14, 나는 봄의 봉황이 되어 마음속의 꽃을 말리고 싶다. 돌계단이 되어 등반의 발걸음을 견디고 싶다.
15, 교육의 최고 수준: 자기 자식을 사랑하는 것처럼 학생을 사랑하고, 자신을 존중하는 것처럼 학생을 존중한다.
16. 사랑으로 아이의 마음을 깨우고 열정으로 아이의 지혜에 불을 붙입니다.
17, 사랑, 인내, 배려로 오색찬란한 아역 현실 세계로 들어가 아이의 마음속에서 가장 아름다운 풍경을 이루다.
18, 용기와 용기, 선견지명, 행동이 성공의 가장 중요한 요소이다.
19, 항상 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 항상 관용적인 태도로 학생을 대면한다.
20. 예술가는 사람의 몸을 만들 수 있지만, 사람의 영혼을 형성할 수는 없지만, 선생님은 할 수 있다.
2 1, 모성애와 같은 부드러움, 부성애와 같은 엄격함, 친구 같은 열정으로 모든 사람의 성장을 위한 우호적이고 조화로운 환경을 조성한다.
자기 재배, 교사의 도덕성 준수; 덕으로 수련하고, 사혼을 발양하다. 덕육, 복숭아와 매화의 향기.
23. 모든 것이 학생을 위해 봉사하고, 모든 학생의 건강한 성장에 관심을 갖는다.
24. 햇빛이 가득한 마음은 생활의 모든 구석을 비출 수 있다.
25, 미소, 자신감을 추가; 칭찬의 말 한마디가 희망을 불러일으켰다. 일종의 배려는 영혼을 형성한다. 스승은 흠이 없고 윤물은 가늘고 조용하다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
26. 학생들의 존중과 사랑을 받으려면 먼저 학생의 인격을 존중하는 법을 배워야 한다.
27. 자신에게 엄격히 요구하고 일찍 학교에 와서 늦게 귀가할 것을 견지한다. 수업을 열심히 준비하고, 수업을 열심히 듣고, 모든 학생을 주시하고, 학생을 진보시키다.
28. 정기를 견지하고, 신풍을 키우고, 청렴결백을 봉공하며, 도박과 유상 과외활동에 참여하지 않는다.
29. 별하늘을 우러러보고 착실하고 착실하며 아름답고 영원한 동진을 보여주고 사랑의 눈빛으로 모든 아이를 주시하며 평범함 속에서 평범하지 않은 일을 한다.
학생의 뇌는 빈 용기가 아니라 물이 풍부한 깊은 우물이다. 선생님의 사명은 학생들에게 이 우물을 잘 파도록 지도하여 모든 학생이 지식샘물을 내뿜는' 우물' 이 되도록 하는 것이다.