시민도덕건설의 달 활동 요약

시민 도덕 건설의 달 활동 요약 샘플

시민 도덕 건설의 달 활동의 시행은 시민 도덕 건설의 지속적이고 심층적인 발전을 촉진하고 좋은 도덕 스타일을 확립할 수 있습니다. 다음은 제가 모든 사람에게 추천하는 시민 도덕 건설의 달 활동에 대한 샘플 요약입니다.

시민도덕 건설의 달 활동 요약 에세이 (1)

먼저 리더들이 주목해야 한다. '시민도덕건설의 달' 활동을 심도 있고 확고하게 수행하고 간부와 직원의 시민도덕건설의 전반적인 수준을 제고하기 위해 국 지도자들은 이를 중시하고 포괄적인 배치를 마련했으며 구체적인 요구사항을 제시했다. 도시 관리 업무와 결합하여 활동 계획을 수립하고 현대 문화를 기반으로 신장 정신을 선도하고 적극적으로 장려 및 육성하며 정신 문명 건설을 효과적으로 촉진하고 선량한 시민 도덕 건설 활동의 발전을 보장합니다.

둘째는 시민도덕교육을 강화하는 것이다. 모든 간부, 근로자를 적극적으로 조직하여 중국공산당 제18기 중앙위원회 제3차전원회의 정신, 양회 정신, 구, 국가, 구의 관련 지식과 법규를 성실히 학습한다. 시당위원회 전체회의(확대)와 당의 대중 노선 교육 및 실천 활동을 적극적으로 육성하고 실천하며 사회주의 핵심 가치를 구현하고 도덕 교육 강화와 법규 준수를 결합하며 직업 윤리 기준을 향상시킵니다. 동시에 간부 및 직원을 조직하여 "현대 문화가 이끄는 아름다운 정신적 조국 건설"의 실제 활동에 대한 설문 조사에 적극적으로 참여하고 간부 및 직원이 의식적으로 도덕 원칙과 윤리를 자신의 실제 행동으로 전환하도록 안내합니다. 말과 행동을 통해 봉사의식을 강화합니다.

세 번째는 홍보 강화다. 인적, 물적 자원을 활용하여 시민도덕의 홍보성을 높이고, 설득과 교육, 전단지 배포, 법집행 차량 홍보, 라디오 TV 매체, LED 광고 스크린 등을 통해 도시관리법규를 널리 홍보하고 적극적으로 홍보한다. 시민들이 예의바르게 행동하고, 문명인이 되며, 의식적으로 시민윤리를 준수하도록 장려합니다.

넷째는 다양한 형태의 활동을 펼치는 것이다. 자원 봉사 팀을 적극적으로 조직하여 수천 가구에 대한 "긍정 에너지 전달? 우리는 행동 중입니다" 자원 봉사 발대식에 참여하고 "Lei Feng에게서 배우고, 다른 사람에게 공헌하고, 그리고 자신을 향상시키세요." 모든 법집행인력을 조직하여 군사훈련을 실시하고 정보교육강좌를 진행하였으며 시당학교 강사들을 특별초청하여 《당원, 간부들의 대중선교양화실천활동》을 주제로 특강을 하였다. 활동을 통해 자원봉사 활동을 탄탄하고 효과적으로 만들어 보세요.

다섯 번째는 도시관리 강도를 높이는 것이다. 지속적인 관리, 시차근무 등 업무조치를 견지하고 이동노점, 도로 점거, 매장 밖 영업, 차량 점거 등 불법행위에 대한 시정을 강화한다. 공공 재산을 돌보지 않으면 도시 외관과 환경 개선 작업이 전천후에 원활하게 진행됩니다.

우리는 활동을 수행함으로써 사회 전체가 도덕 건설에 관심을 기울이고 지원하며 참여할 수 있는 강한 분위기를 조성하고 시민 도덕 건설의 지속적이고 심층적인 발전을 촉진하며 좋은 사회를 확립하는 것을 목표로 합니다. 모두가 도시환경을 아끼고 아름다운 것을 관리하도록 장려하며, 창지시의 도약적인 발전과 장기적인 평화와 안정을 실현하는 데 새롭고 더 큰 기여를 하게 됩니다. 시민도덕건설의 달 활동 예시 요약(2)

1. 조직 리더십 강화 및 도덕건설에 유리한 여건 조성

올해 '시민도덕건설의 달' 활동에서는, 간부 및 직원 모두는 "시민도덕건설실천요강"을 성실히 이행하고 이를 정신문명건설활동의 주요 내용으로 삼아 시민도덕건설을 실시하는 집중적 표현과 구체적 행위로서 이를 적극 추진하고 민족 정신을 키우고 사회주의 조화를 건설하는 것은 공민의 도덕적 자질을 향상시키는 중요하고 효과적인 방법입니다. 우리 국당그룹은 제십차 공민도덕건설의 달 활동을 심도 있게 진행하기 위하여 이 사업을 중요한 사업의제로 내세우고 제때에 시민도덕건설홍보의 달 회의를 소집하였습니다. 종합적인 배치와 배치를 통해 시민 도덕 건설을 위한 효과적인 지도 메커니즘과 작업 메커니즘을 형성했으며 이는 훌륭한 시민 도덕 건설 활동을 수행하는 데 효과적인 보장을 제공합니다.

2. 시민 도덕 교육을 강화하고 좋은 홍보 및 교육 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.

교육은 시민 도덕 구축 강화의 기초입니다. 활동 수행을 위한 좋은 분위기를 조성하고 단위의 실제 상황과 결합하기 위해 간부와 직원을 광범위하게 조직하여 "성실성, 화합 및 안전"을 주제로 일련의 시민 도덕 구축 활동을 수행했습니다. 다수의 심층적이고 강력하며 영향력 있는 홍보 및 교육.

우선 간부들을 조직하여 《시민도덕건설시행요강》, 《미성년자교육강화에 관한 실시의견》 등 관련자료를 학습하고 애국심을 핵심과 정신으로 하여 민족정신을 힘차게 선양하였다. 사회윤리, 직업윤리, 가정미덕의 건설은 간부와 직원이 의식적으로 도덕적 원칙과 도덕 규범을 자신의 말과 행동의 실천적 행동으로 전환하도록 유도하고 끊임없이 개선합니다. "애국적이고 법을 준수하며 예의 바르고 정직하며 단결하고 우호적"인 "근면, 검소, 자립, 헌신과 헌신"이라는 20자 기본 도덕 규범이 간부와 직원들의 말과 행동을 억제하고 그들의 취향과 자질을 향상시키며 도덕의식을 높이는 데 유용한 사상무기입니다. 둘째, 칠판신문, 벽도, 포스터 등 형식을 사용하여 우리나라 공민의 도덕건설 강화의 중요성을 각 민족 간부와 대중에게 널리 선전하여 모든 사람의 언행이 구체적인 행동에 반영되도록 한다. 문명화된 노동자가 되는 것. 셋째, 인민에 대한 봉사를 핵심으로, 집단주의를 원칙으로, 정직과 신용을 중점으로 하며, 사회윤리, 직업윤리, 가정의 미덕을 함양하는 애국정신을 함양하기 위한 교육활동을 활발히 전개하였다.

3. 사람중심의 도덕실천활동을 견지한다.

시민도덕건설과정은 교육과 실천을 결합한 과정이다. 간부와 근로자의 광범위한 참여를 유도하는 것은 새로운 상황에서 시민의 도덕적 건설을 강화하는 중요한 방법입니다. 시민도덕 건설의 달 활동을 수행하기 위해 우리는 항상 현실, 생활, 대중에 근접하는 원칙을 견지하고 사상적 의미를 강조하며 활동 내용을 명확하게 하고 도덕적 요구 사항을 강화하며 효과적으로 사업을 잘 수행합니다. 도덕실천활동을 통하여 간부와 근로자들의 의식적인 참여를 통하여 사상정서적으로 교화되며 정신생활을 풍요롭게 하고 도덕적 영역을 승화시킨다.

시민 도덕 건설의 달이 오기 전에 우리 국은 포괄적이고 충분한 준비를 하고 현실에 기초한 효과적인 활동 계획을 수립했습니다. 올해 시민 도덕 건설 홍보 및 교육의 달이 시작되었습니다. 이번 홍보 및 교육 활동은 시민 도덕 건설을 위한 실천 개요에 중점을 두는 것 외에도 사상 및 도덕 교육과 미성년자 '성실' 교육을 강화하는 데에도 중점을 두었습니다. 동시에 문명 시민 학교 연구 설문 조사를 실시하여 간부와 대중의 문명 예절에 대한 연구와 인상을 심화시켰을 뿐만 아니라 모든 사람이 일정한 교육을 받을 수 있게 했으며 문명화되고 조화로운 목조 학교를 공동으로 만들었습니다. 장벽 교통.

4. 다양한 활동의 ​​추진을 위한 조직적 리더십 강화

시민도덕건설의 달 활동을 수행하는 것은 정신문명 건설사업의 중요한 부분이다. 그러므로 우리는 시민 도덕 건설 강화의 장기적이고 중요성과 시급성을 완전히 인식하고 후진타오의 "시민 도덕 건설의 달" 활동을 올해 선전 및 정신 문명 건설 사업의 중요한 부분으로 성실히 수행합니다. "xx 명예 xx 수치", 새 당 헌법을 연구하고, 새 당 헌법을 준수하고, 새 당 헌법을 제17차 전국대표대회의 연구 및 실시와 결합합니다. 발전과 조화로운 사회 건설에 대한 과학적 전망을 유지하는 것과 결합합니다. 공산당원의 선진성에 대한 교육 결과를 결합하고 당 관리에 협력하고 공동 세력을 형성하여 시민 도덕 건설의 달 활동이 가능하도록 합니다. 시민도덕건설의 달 활동 요약 샘플(3)

실시 "시민도덕건설의 달" 활동은 과학적 발전관을 종합적으로 구현하고 강화하는 효과적인 방법입니다. 정신적 문명을 건설하고 시민의 도덕적 자질과 사회 문명의 수준을 향상시킵니다. "시민 도덕 건설의 달" 활동을 진지하게 수행하기 위해 우리 학교는 "지역 홍보에 중점을 두고, 월을 사용하여 연도, 적극적인 행동, 실용주의 및 효율성을 촉진"하는 작업 이념을 따르고 시민 도덕의 고양을 촉발합니다. 학교 전체를 건설하고 우리 학교의 시민 도덕 건설 활동을 더욱 촉진합니다. 우리 학교는 교실 수업을 주요 채널로 삼고 다채로운 사회 실천 활동을 매개체로 학교, 지역 사회, 가족을 기반으로 미성년자를 위한 일련의 독특한 사상 및 도덕 교육 사업을 창의적으로 수행합니다.

우리의 주요 접근 방식은 다음과 같습니다.

(1) 지침을 파악하고 학교 교육의 주요 채널 역할을 충분히 발휘합니다.

학교는 체계적입니다. 미성년자 사상교육 도덕교육의 주요 채널입니다. 수년에 걸쳐 우리 학교는 항상 교사들에게 양질의 교육의 최전선에 도덕 교육을 두어 교육과 교육의 모든 측면을 다루며 도덕적 지식, 감정, 의지 및 행동에 대한 체계적인 교육을 종합적으로 강화하도록 요구해 왔습니다.

우리 학교는 새로운 교육과정 개혁의 개념을 바탕으로 다양한 형태의 교육 세미나를 적극적으로 실시하고, 각 과목 교과서의 도덕 교육 의미를 깊이 탐구하며, 시민 도덕 건설의 기본 요구 사항을 각 과목의 교육 내용에 계획적으로 통합합니다. 그 중 전 직원이 도덕교육에 참여하는 좋은 분위기가 형성되어 있습니다.

학교의 전형적인 행위를 조직하고 학교의 교사를 조직하여 공산당원의 선진 행위를 배우고 학교의 교사와 학생의 애국심과 집단주의 정신을 더욱 강화하고 학교를 설립했습니다. 정직, 신뢰, 정중함, 예의의 정신을 바탕으로 강력한 환경과 문화적 분위기를 조성합니다.

(2) 활동에 중점을 두고 사상 및 도덕 교육의 효과적인 전달 수단을 확대합니다.

사회 실천 활동은 미성년자를 위한 사상 및 도덕 교육의 효과적인 전달 수단입니다. 우리 학교는 도시의 정신적 문명 창조 활동에 중점을 두고, 학교 교육의 유기적 보충과 심화로 미성년자들을 사회 실천 활동에 참여하도록 조직하며, 다양한 수준의 청소년들의 심리적 특성을 결합하여 효과적이고 매력적인 일련의 활동을 신중하게 설계하고 조직합니다. 청소년들을 위한 사상도덕교양활동이 좋은 성과를 거두었습니다.

1. '삼백' 교육활동을 적극적으로 전개한다.

우리 학교 여단 본부는 우리 학교 각 대대에서 '좋은 영화 100 편 감상, 좋은 책 100 편 읽기, 좋은 노래 100 곡 부르기'를 주제로 대대적인 활동을 전개할 것을 전 대대에 촉구했다. 학교."교육 활동. 대대 상담원들의 조직과 지도 아래 각 대대 젊은 선구자들은 다양한 형태의 독서 교육 활동을 적극적으로 전개하였고, 학생들의 독서 교육 활동에 대한 비전을 이끌어내 독서 경험과 반성 등을 글로 써서 모든 대원들이 독서 교육 활동에 참여할 수 있도록 하였다. 우리 학교 이 수업을 듣는 학생들의 생각과 감정은 배양되었고, 그들의 영적 생활은 풍요로워졌으며, 그들의 도덕적 영역은 승화되었습니다.

2. "4대 소규모" 프로젝트를 광범위하게 구현합니다.

현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 미성년자에 가깝다는 원칙을 바탕으로 우리 학교는 각 대대별로 '4대 소형' 프로젝트를 대대적으로 실시해 왔습니다.

첫째, 우리는 학습을 수행해 왔습니다. 역할 모델이 되고 표준을 설정하며 "작은 선도자" 활동이 되기 위해 노력합니다. 이를 바탕으로 우리는 학생들의 일상 행동 규범을 개발하기 위한 교육을 더욱 강화하고, 학교 기풍과 학교 규율 구축을 강화했으며, 시민 도덕 규범을 마음 속에 다듬고 이를 모든 청소년의 일상 행동에 구현했습니다.

두 번째는 환경 보호 지식을 익히고 '작은 수호자'가 되기 위해 노력하는 활동을 펼치는 것입니다. 환경 보호 교육 기반을 바탕으로 초등 및 중등 학교 학생들이 환경 보호 지식을 배우고 환경 인식을 높이며 아름다운 집을 짓도록 지도합니다. 초등학생과 중학생들은 '꼬마지킴이'가 되기 위해 노력하는 활동에 참여해 '껌 청소하기', '하얀 쓰레기 줍기', '더 나은 도시를 만들기 위한 야생 광고물 제거하기', '하천 보호 행동' 등을 진행했다. , "거리 청소 및 위생 활동", "사용한 배터리 재활용" 등 일련의 활동을 진행하고 있습니다.

세 번째는 사랑을 바치고 문명화된 '작은 파트너'가 되기 위해 노력하는 활동을 펼치는 것. 직업 학습 지원, 장애인 자선 지원, 도시와 농촌 친구 손잡기 등 연대와 상조 활동을 통해 초중등 학교 학생들이 사랑을 주고 인성을 얻고, 진정한 사랑을 경험하고 삶을 이해할 수 있도록 지도합니다. 활동.

넷째, 정직하고 믿음직스러운 활동을 펼치며 '리틀 마스터'가 되기 위해 노력하는 것. 학생들의 주인의식 함양에 중점을 두고 청렴 좌우명 수집, 청렴 좌우명 전광판 제작, 청렴 파일 구축, '청렴' 파일 구축, 성실고사실' 등 학생의 학업 여건에 적합한 풍부한 자원을 제공합니다. 교육적 의미가 있는 활동을 통해 학생들은 정직한 학생이자 도시와 학교의 작은 주인이 될 수 있습니다.

(3) 환경에 관심을 기울이고 사상 및 도덕 교육을 위한 좋은 사회적 분위기를 조성합니다.

학교의 건전한 성장을 위한 좋은 사회적 분위기를 조성하기 위해서는 앞으로도 도덕교육 건설의 의미와 분야를 더욱 확대해 나가겠습니다. 첫째, 학습가족, 문명가족 만들기 활동을 전개한다. 우리 학교는 부모의 문제를 화두로 삼고, 가족교육에서 발생하는 혼란과 문제를 바탕으로 전문가 강의를 진행하여 부모가 올바른 교육을 할 수 있도록 돕고 지도하는 '부모교육 질 프로젝트'를 지속적으로 실시하고 있습니다. 올바른 가족교육 개념과 숙달 과학적 가족교육 방법은 아이들을 과학적으로 가르치는 능력을 키워줍니다. 학교는 또한 "부모와 자녀가 함께 책을 읽는 것"과 같은 활동을 조직하고 가족 도덕 모토를 편찬하여 학생과 부모의 노인 공경과 젊은이 사랑, 남녀 평등, 부모에 대한 효도, 근면에 대한 인식을 높였습니다. 가사를 절약하고 이웃의 화합을 도모합니다.

두 번째는 '작은 손이 큰 손을 잡고, 나는 문명을 따른다' 활동을 진행해 학생 자신과 지역사회 주민들의 도덕 수준을 동시에 향상시키는 것입니다.

학교는 학생들이 자신과 주변의 다양한 문제와 현상을 발견하도록 지도하고, 만화 그리기, 이야기 쓰기, 희극 공연, 도덕 이야기 등의 형태로 부도덕한 행위를 비판하고 시정하며, 학생과 학부모가 문명화된 합의에 서명하도록 권장합니다. 상호 격려는 가족문명 형성과 좋은 사회분위기 형성에 긍정적인 역할을 합니다.

(4) 학생들의 건강한 성장을 촉진하기 위한 보장에 주의를 기울이고 장기적인 메커니즘을 구축합니다.

우리 학교는 학생의 정당한 권리를 적극적으로 보호하기 위해 조직적이고 '미성년자 보호를 위한 사랑플랜'을 시행하였습니다. 우리 학교 여단부 징계검사부는 학교 전 학급 학생들에 대한 폭넓은 이해를 실시하고, 일부 문제학생들을 대상으로 '손잡기 사랑 활동'을 진행했다. 각 비행대는 전대를 하나의 단위로 하여 학급의 문제학생을 대상으로 '1인1조' 상호지원 활동을 진행하고 있다. 학교 여단 부서는 또한 학교 주변 환경을 정화하고 학생들의 건강한 성장을 촉진하기 위해 학생들이 상대적으로 안정적인 질서를 갖도록 보장하기 위해 관련 인력을 구성하여 학교 내 및 학교 주변의 규율을 검사 및 감독합니다. ;