202 1 세 편의 덕육 패러다임 요약 선정

그거 아세요? 그거 아세요? 덕육은 학생들의 건강한 성장에 매우 중요한 역할을 한다. 선생님은 정확한 지도가 필요하니 관련 업무 총결산은 어떻게 쓰나요? 다음은 제가 고른 202 1 덕육 요약의 짧은 글입니다. 참고 자료를 읽어 주셔서 감사합니다.

도덕 교육 요약 1? 지난 한 학기 동안, 우리는' 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하고 개선하는 것에 관한 약간의 의견' 정신을 관철하고, 학교 덕육에 따라' 대오를 강화하여 자질을 제고하고, 교육을 엄격하게 양성하고, 특색을 중시하고, 브랜드를 만들고, 안전을 확보하고, 조화를 촉진한다' 는 요구를 관철하고, 덕육의 기초관리, 혁신 관리 메커니즘을 강화하고, 덕육의 특색 건설을 강화하고, 덕육을 부단히 향상시켰다 지난 학기에 조직 된 주요 도덕 교육은 다음과 같이 요약됩니다.

-응? 첫째, 대오 건설을 강화하고 덕육 사업의 추진력을 실질적으로 제고하는 것이다.

-응? 1, 팀 건설은 항상 덕육의 관건이다. 이번 학기에 우리 학교는 5 명의 백본 교사를 초빙하여 고 1, 5 반의 담임 선생님을 맡았고, 동시에 각 반마다 부담임 선생님을 한 명 배치했다. 담임교사 정기회의 제도는 단계적 업무의 총결, 반성, 추진을 더욱 보증했다.

-응? 2. 이론 학습과 탐구를 강화하다. 매주 교수, 연구, 독서, 교류 살롱의 기회를 이용하여 덕육 이론을 교류하는 것을 배우다. 수업이 끝난 후 모든 선생님들은 소천의 책' 교육의 이상과 신념' 과' 교사 18 규율' 을 열심히 읽는다. 독서를 통해 사람들은 교육에 대해 더욱 이성적인 인식을 갖게 되었다. 학습을 바탕으로, 조직은 적극적으로 도덕 교육 경험 문장, 학교에서 도덕 교육 문장 선택 활동: 가정 방문, 노트, 에세이, 도덕 교육 활동 사례, 교사 훈련 경험 등을 수행 할 수 있습니다. 경기 촉진, 이번 학기에 4 편의 논문이 시 송년회 논문 선정 2 등상, 현 1 등상, 시 2 등상, 1 담임 선생님이 학습심득으로 현 우수상을 수상했다. 많은 도덕 교육 문장 들이 신문과 잡지에 제출되어 발표된다.

-응? 3. 활동 교류 및 훈련을 강화한다. 1 월 1 주제, 1 월 1 일 개막' 은 우리 학교 덕육 연구의 주전장이다. 개학 초부터 학교 덕육 사업 계획은' 반회' 관람 활동을 본격화하고 실천해 왔다. 매달 관찰과 토론을 거쳐 학교의 주간 학급이 질적으로 향상되어 덕육 분위기를 크게 활성화시켜 학생들의 풍채와 재능을 과시했다. 주제 아침회 교육은 통일토론을 실시하고 통일목표를 세우고 통일홍보자료를 형성하며 개인의 해설매력으로 학생에게 습관, 일상, 예절, 애국, 성실교육을 실시한다.

-응? 둘째, 초등학생의 일상적인 행동 규범 교육을 깊이 전개하다.

-응? 학기부터 지금까지 담임 선생님은 학생들이 국제학교 학생들의 정규 양성을 배우라는 요구를 정성껏 조직했다. 학생들의 전면적인 발전을 출발점과 발판으로 삼고, 반 관리를 강화하고, 강건설을 감독하고, 학생의 일상적인 행동 규범의 일상적인 검사 제도를 계속 추진하고, 초등학생의 일상적인 규범 교육에 세심한주의를 기울이고,' 5 안' 과' 5 안' (즉, 땅에는 가래가 없고, 벽에는 오물이 없고, 책상에는 묘사가 없고, 문과 창문에는 손상이 없고, 위생에는 사각이 없다. 수업시간에 규율이 있고, 수업 사이에 질서가 있고, 언행이 예의 바르고, 남을 배려하고, 공부가 진보하고 있다) 우리 학생의 행동 습관을 더욱 규범화했다.

-응? 1, 개학 전 좋은 일반반, 우리 학생들은 특별한 그룹이다. 모두 유치원대 대반의 신선한 졸업생으로 단번에 초등학교에 입학했지만, 적응해야 할 부분이 많다. 이를 위해 개학 3 일 전, 학교는 학생들을 입학하기 전 정규 훈련에 집중하며, 계단을 오르내리는 것부터 수업간 산책놀이까지, 수업하는 정규 (역, 앉기, 쓰기, 손들기) 와 화장실 가는 순서를 집중적으로 진행한다. 훈련을 거쳐 아이들은 초등학교의 일과에 대해 깊은 이해를 하고, 많은 규범적인 행동을 했다.

-응? 2. 일상적인 행동 규범 교육을 강화하는 것을 출발점으로 문명예절을 중점적으로 하고, 학생의 기본 문명소양 교육에 중점을 두고, 교육훈련 과정에서 높은 기준, 낮은 출발점, 다단계, 엄격한 요구, 재훈련의 원칙을 고수한다. 전교에서 개설한 예의학교 기반 커리큘럼과 결합해 엄격한 훈련을 통해 학생의 행동규범을 행동으로, 내면화를 품질로, 점차 좋은 생활습관, 학습습관, 문명예절을 발전시키기 위해 노력한다. 학생들의 주체적 역할을 충분히 발휘하고, 예의감독직을 세우고, 학생들의 문명화 예의를 설득하고, 점차 학생들을' 나에게 이렇게 하라고 요구하다' 에서' 내가 이렇게 해야 한다' 로 바꾸고, 좋은 행동습관을 학생의 자각 행동으로 내부화하다.

-응? 평가를 강화하고 개선을 촉진하십시오. 체조' 는 학생의 정신적 면모뿐만 아니라 학교의 이미지도 보여준다. 그래서 지난 9 월' 조조' 를 기점으로 훈련 심사, 수업 내 급학, 수업 간 급학 방식으로 롤링 훈련을 진행한 끝에 전교성 조조 두 명이 겨루었다. 경기는 1, 2, 3 급으로 나뉘지만 성적 차이는 작아 두 차례의 훈련 훈련과 평가의 효과를 더 잘 보여 준다. 조조의 이미지 건설을 거쳐 학생들의 정신적인 면모가 새로워졌고, 캠퍼스 전체가 정기와 활력으로 가득 찼다.

-응? 4, 작은 손 큰 손, 나쁜 습관에 작별 인사. 우리 모두는 아이들이 나타내는 각종 나쁜 습관에서 부모의 그림자를 볼 수 있다. 아이가 좋은 행동 습관을 가지려면 반드시 가교가 결합되어야 한다. 이를 위해 우리 학교는 교통안전교육을 출발점으로 개발구 교통순경 중대의 민경을 우리 학교에 초청해 교통안전경고 교육을 실시한다. 학부모와 아이는 같은 교실에 앉아서 교육을 받는다. 아이는 교통안전의식을 강화하고 이런 의식을 학부모의 감독으로 옮겼다. 게다가, 우리는 소방중대를 초청하여 학생들에게 소방안전교육을 실시한다. 그리고 다른 조치들은 학생들의 좋은 습관의 형성을 크게 촉진시켰다.

-응? 셋째, 활동 전달체를 만들고 교육과 활동을 결합한다.

-응? 학교는 계속해서' 매월 하나의 주제, 하나의 명절' 을 둘러싸고 교육 업무를 전개한다.

-응? 1.' 두 가지 습관' 을 학생 행동의 기준으로' 학습생활습관' 교육에 힘써 학생들이 가정생활, 학교생활, 사회생활, 자연에서 체험할 수 있도록 일련의 활동을 통해 학생들이 좋은 학습, 생활, 위생을 개발할 수 있도록 한다

-응? 2. 어려서부터 스스로 자립한다. 조국발전, 내가 성장한다' 라는 주제교육을 계기로 1 학년 학생들의 생활자립능력이 떨어지는 문제에 대해 창조적으로' 옷 입기',' 신발끈 묶기',' 책가방 정리하기' 를 내용으로 하는' 조국 발전, 내가 성장한다' 도전대회를 펼쳤다. 홈 스쿨 결합: 가족 도움 그룹 학습, 교내 반 그룹 협력 교류, 반 경쟁, 교내 도전. 경기의 결과는 중요하지 않지만 경기를 통해 길러진 자기관리 능력, 협력의식, 집단적 명예감이 가장 소중하다.

-응? 3.' 독서' 와' 운동' 명절에 협력 혁신 의식을 충분히 배양한다. 독서절 기간 동안 학부모와 함께 책 한 권을 읽는 친자 독서 활동, 읽은 학교를 가정과 사회로 확대, 독서절 기간 동안' 행복한 작은 책 팬' 과' 서향가' 가 쏟아져 나왔다. 독서절부터 예술제까지 고전 낭독을 펼쳤고, 반에서 학교, 경기까지 삼자경을 낭독하고, 예술제의 매력 삼자경 가무 공연에 이르기까지 아이들의 협력의식과 혁신의식을 키웠다. 우리는 모든 활동을 모든 사람에게 향하게 하여 학생의 주체가 발전하게 하려고 노력한다.

-응? 4. 활동 표병으로 사람들에게 동기를 부여한다. 매월 주제 활동이 끝날 때, 반 단위로 표병을 선정하여 이미지와 정신으로 모두를 건강의 한 면으로 이끌어야 한다. 1 학기 이후 * * * 는' 책팬' 20 명,' 습관표병' 20 명,' 자기보건전문가' 15 명, 예의표병 20 명을 선정했다.

-응? 넷째, 학교와 가정의 연계를 강화하여 전반적인 합력을 형성하다.

-응? 학교 교육을 주체로, 지역사회교육을 기초로, 가정교육을 기초로 삼위일체 교육 활동을 적극 전개하다. 담임 선생님은 종종 가정 방문, 전화 인터뷰 등을 통해 가족과 연락을 유지하고, 서로 성과를 반영하고, 교육 건의를 제출한다. 주제 교육 활동과 명절 교육 활동마다 학부모에게 편지를 보내 부모의 이해와 지원을 받는다. 9 월과 1 1 월 각각 두 차례의 학부모회를 열어 학부모에게 학교 교육 상황을 보고하고 학부모의 의견을 듣고, 심지어는 서면 교류까지 있어 교육 효과를 크게 높였다. 특히 지난 6 월 27 일 열린 학부모 반나절 개방행사인 165438+ 는 우리 국제학교 3 개월 동안의 성적을 가정사회에 선보였다. 학부모와 각계의 유명 인사들이 캠퍼스에 와서 교육을 평가하고, 성장에 대해 이야기하고, 발전을 도모하다. 모두들 학교 성적을 보고, 특색 수업을 듣고, 학생 방송 체조를 보고, 학교 업무 보고서를 토론하고, 학생 문예 공연을 감상하며 국제학교 아이들의 건강한 성장을 보았다. 두 차례의 학부모회를 거쳐 우리 학교 민주선거로 제 1 회 학교급 학부모위원회가 생겨났고, 회의에서 주임 1 명, 부주임 4 명, 위원 5 명이 선출되었다. 학교의 학부모 학교 헌장을 만장일치로 통과시켰다. 학부모위원회의 설립은 우리 학교의 정상적이고 질서 있는 일을 위한 탄탄한 기반을 마련하고 학교 교육의 강력한 힘을 형성했다.

-응? 다섯째, 캠퍼스 문화 건설을 강화하다.

-응? 1. 국학 고전 독서 교육 활동을 전개하여 학생들이 정서를 키우고 견문을 넓히며 조국에 대한 자부심을 키울 수 있게 하다. 각 반마다 도서각이 하나 있다.

-응? 2. 전통미덕교육을 중시하고 중화전통미덕교육을 선양하고 민족정신교육을 육성하는 중점으로 삼는다. 전교에서' 중화 미덕' 연설 활동을 전개하다. 모두가 중국 전통 교육을 받게 하면서 민족적 자부심과 자신감을 높였다.

-응? 3. 양호한 캠퍼스 문화는 무형의 거대한 교육력으로 학생의 도덕정서를 키우고 학생의 건강한 성장을 촉진하는 데 대체불가의 역할을 한다.

-응? 우선, 국기 인상 의식을 더욱 규범화하고, 국기 아래 연설을 전개한다. 캠퍼스 방송, 쇼윈도, 흑판보 등 홍보 진지를 잘 활용해 농후한 캠퍼스 분위기를 조성하고 캠퍼스 문화의 교육 기능을 충분히 발굴하다.

-응? 둘째, 캠퍼스 벽 문화를 만들기 위해 노력한다. 학교는 본교와 결합해 실제로 두 개의 복도, 즉 국가복도, 국제복도, 국학 고전 삼자경 복도를 개설했다. 학생들이 캠퍼스에서 시시각각 민족성, 유교 고전, 국제문화의 훈도를 받게 하다.

-응? 셋째, 활기찬 문화 분위기를 적극적으로 조성한다. 오전 오후에 고전을 읽으니, 학교의 아름다운 풍경이 되었다. 등교길에 국제학교는 삼자경 고시를 단체로 암송하여 독특한 풍경이 되었다.

-응? 넷째, 캠퍼스 예술 문화는 학생들의 학습 생활을 풍요롭게 한다. 선 그리기, 아동화, 무용대, 서예대, 영어연습팀의 성공적인 건설은 학생들의 인생 무대를 크게 넓혀 예술문화의 세포를 키운다. 스포츠 아트 2+ 1 대규모 수업 활동, 즐거운 캠퍼스 생활을 끝까지 진행한다.

-응? 다섯째, 팀 문화로 사람을 이끌다. 학교는 소선대 업무를 매우 중시하고, 학기 초에 팀 문화로 학생을 훈양하고, 각 반에 팀 지식' 10 지' 를 게시하고, 예절 학교 기반 커리큘럼과 결합해 개설한' 팀 예절' 과정을 결합하여 전체 학생에게 붉은 교육을 실시해 소선대라는 영광스러운 조직에 적극적으로 뛰어들도록 지도한다. 최근 3 개월간의 교육을 거쳐 238 명의 학생이 6 월 165438+ 10 월 19 일 팀에 합류했다.

-응? 여섯째, 통합 관리를 강화하고 핑안 학교를 설립하다.

-응? 안전제 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고, 안전업무책임제를 전면적으로 추진하며, 캠퍼스 안전창조작업을 철저히 파악하여 안전위험을 없애다. 두 연휴 직전, 우리는 전면적인 안전검사를 조직했고, 학부모에게 학부모가 학교와 긴밀하게 협조하여 안전방지 작업을 잘 해야 한다는 편지를 보내 실행 가능한 안전교육 네트워크를 구축해야 한다는 것을 강조했다. 각 반은 학생들을 조직하여' 안전문명협약' 을 제정하고, 안전격언 경구를 게시하고, 안전홍보 현수막을 걸고, 무경현 소방중대 강사를 초청해 6 월 9 일 +065438+ 전야에 소방안전교육수업에 참가한다. 국기 아래 연설, 아침회 등 행사를 통해 사제의 안전의식을 증강시켰다. 교장은 또한 분관 지도자 및 담임 선생님과 안전책임서를 체결하고 학부모에게 학부모가 학교와 긴밀하게 협조하여 안전방지 업무를 잘 해야 한다는 편지를 보냈다. 실행 가능한 안전교육망을 구축하기 위해 우리 학교는 보안과 경비원을 모집하면서 각 반을 대상으로 학부모 안전자원봉사자를 모집했다. 수많은 지원자 중 70 명의 학부모 안전자원봉사자를 선택했고, 매주 5 명의 학부모가 학교의 안전당직에 참가한다. 그들의 가입과 교사의 안전팀은 우리 학교의 안전을 극대화했다. 나는 모든 가족에게 마음의 알약을 무료로 사 주었다.

-응? 이번 학기에는 덕육이 적지 않은 성적을 거두었지만, 덕육평가체계가 미비하고 덕육활동이 단일화되는 등 여전히 부족한 점이 많다. (윌리엄 셰익스피어, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육) 앞으로 초등학교 덕육 사업의 새로운 상황, 새로운 문제, 아동의 나이 특성을 결합시켜 교육이론의 학습을 강화하고 교사의 과학연구 의식을 지속적으로 제고하고 덕지체미의 전면 발전을 위한 건설자와 후계자를 양성하기 위해 부단히 노력해야 한다.

덕육 요약 2? 중학생은 인생 성장의 관건이 되는 시기에 있으며, 한 사람의 세계관, 인생관, 가치관의 형성에 매우 중요하다. 중학교 단계에서 어떻게 효과적인 도덕적 자질교육을 실시하고, 도덕 수준을 향상시키고, 인간으로서, 중학생이 진정으로 덕지 체전면 발전하는 유용한 인재가 되도록 하는 것은 현재 우리나라의 기초교육에서 절박한 과제이다. 여러 해 동안 우리 학교는' 덕육을 우선으로 하고, 5 육을 병행한다' 는 방향을 견지하고 애국주의, 집단주의, 사회주의 교육을 주선으로 하여 일련의 덕육 프로그램을 주요 내용으로 하여 교육, 법제교육, 안전교육을 시종일관 관통해 학교 덕육을 통해 어느 정도 성과를 거두었다.

-응? 첫째, 탄탄한 덕육은 실효를 보여준다

-응? 1. 학습을 강화하고 관념을 바꾸다. 우리는 상무회, 담임, 교무팀장' 삼회' 와 정기회의를 통해' 초중고교사 직업윤리규범',' 초중고교사 금기와 금기',' 교육법',' 교사법',' 미성년자 보호법',' 미성년자 범죄방지법' 을 관철했다 매주 목요일 교직원례회에서 학교는 시사와 관련 문건을 조직하여 선진전형 사례가 교사의 덕육 실시에 대한 참고가 되고, 교사가 법에 따라 가르치고, 법에 따라 학교를 다스리고, 덕치학교의 기초를 다질 수 있도록 하는 것을 견지한다.

-응? 징계 침투, 효과 향상. 월요일 조회, 정치수업, 반회를 덕육의 주요 경로로 삼아 학과 교육의 덕육 기능을 충분히 발휘하고 교재에서 덕육 요소를 발굴하고, 학생들을 대상으로 올바른 인생관, 가치관 교육을 실시하고, 학생에게 과학적인 사상방법 교육을 실시하고, 학과 교수와 덕육을 유기적으로 결합해 각 과목 계획과 교학 계획에서 구체적인 덕육 내용을 요구한다.

-응? 활동 캐리어를 만들고 적극적으로 활동을 수행하십시오. "학생의 좋은 선생님 좋은 친구, 학생이 좋아하는 선생님" 을 주제로 한 사덕건설 활동을 전개함으로써' 초중고교사 직업윤리규범' 과' 초중고교사 금기어, 금기 동작, 금기어' 가 각 교사의 자각 행동이 되었다. 매주 월요일 국기 게양식, 아침회, 반회를 착실하게 전개하고, 학생들이' 중학생 수칙',' 중학생 일상행동규범',' 교실 관례',' 일일일례요구',' 교내 무열',' 문명예절 관례' 등 수칙과 규범을 공부하도록 조직하고 학생 습관을 잘 잡는다

-응? 시대의 변화와 발전에 초점을 맞추어, 우리는 끊임없이 덕육의 새로운 내용을 부여한다. 학생의 연령 특성에 따라 각 학년별 덕육 시리즈화 계획을 세우고 풍부하고 생동감 있는 활동을 통해 학생들에게 덕육교육을 실시한다.

-응? 삼팔부녀절, 청명절, 노동절, 오사청년절, 국경일, 설날, 환경일, 식목일, 새사랑 주 등을 결합해 주제와 관련된 시리즈 활동을 전개하다. 예를 들어, 3 월에 "Lei Feng 활동의 달" 이 열렸을 때, 학교의 좋은 사람들과 좋은 일들이 끊임없이 나타났습니다. 4 월, 학생 제사를 조직하여 열사 묘를 휩쓸고 혁명 전통 교육을 실시하다. 9 월 말' 국경절 노래대회' 를 열어 학생들의 애국적인 정서를 배양하다. 1 1 월말에 제 4 회 수제전을 개최하여 학생들의 손재주 향상, 아름다움 창조능력 향상, 학생들에게 재능을 보여주는 무대를 제공한다. 12 월 줄다리기, 크로스컨트리 장거리 달리기, 학생 단결 투쟁 정신 육성, 학생 의지 단련, 반 응집력 증가.

-응? 우리는 학생들을 조직하여 좋은 책을 읽는다 (우리 집을 사랑한다 * * *, 민국 50 년, 중국 독자 등). ) 그리고 우수한 영화를 본다 (레이펑을 떠난 날, 초점,,, 유후란, 붉은 스카프, 허리를 받쳐 준다). 덕육 시리즈화 방안의 시행과 함께' 합격한 중학생이 되다',' 이상과 인생',' 조국과 고향을 사랑한다' 공모 대회를 벌여 학생의 작문 능력을 향상시키고 학생들의 사상을 정화하며 학생의 정서를 도야시켰다. 우리 학교의 정신문명 건설을 촉진하기 위해 우리 학교는 학생들 사이에서' 문명중학생',' 나는 성관중학교' 연설 대회를 펼쳤고, 교직원들 사이에서' 신성사업' 연설과 사덕건설 토론을 벌여 학생 문명습관의 형성을 촉진하고, 애강직업정신을 증강시켰다. "문명, 나무 신풍" 활동에 맞춰 줄곧 학생을 조직하여 문명 의무를 이행하고, 학생들을 조직하여 거리로 나가 거리를 청소하고, 위법 포스터를 정리하였다. 우리 학교는 학생들의 의지를 자극하기 위해' 학교 훈련' 활동을 벌였다. 각 학생은 자신의 좌우명을 책상 위에 붙였다 (자신이 숭배하는 사람, 추구하는 목표, 신봉하는 좌우명 포함). 모든 학생은 본보기로부터 배우고, 모두 목표가 있다. 위인의 언어는 항상 자신을 끊임없이 진취적으로 격려하고, 학교는 생동감 있고 활발한 덕육의 새로운 국면을 형성하였다.

-응? 4. 가정 학교 연계를 강화하여 전반적인 합력을 형성하다. 우리는 학교 교육을 주체로 하고, 지역사회 교육을 기탁하고, 가정교육을 기초로 삼위일체 교육 활동을 적극 전개하고 있다. 각 반마다 매 학기마다 적어도 한 번씩 학부모회를 조직하도록 요구하고 학부모회를 이용하여 학부모 교육을 이용하여' 학부모 교육 입교실' 활동을 전개할 것을 요구하며, 학부모가 교실에 들어가 다양한 풍부한 지식을 전수하고, 효과적인 교육 활동을 전개하여 학생들이 독특한 교육을 느낄 수 있도록 한다. 학부모학교 학원을 열고 중국 가정교육협회 회원, 중국 가정교육강사단 멤버 말 강의를 초청해 학부모들의 가정교육에 대한 중시를 불러일으키고, 일상적인 과외행위를 반성하며 학부모로부터 호평을 받았다. 청명절에는 학생들을 열사 능원에 가서 열사 묘를 제사하고, 학생들에게 오늘의 행복한 생활을 소중히 여기고 조국의 강함을 위해 열심히 공부하도록 교육한다. 방학 때 학생들에게 사회실천에 참가하라고 호소하고, 활동에서 다방면의 교육을 느끼며, 학교-가정-사회가 전반적인 교육합력을 형성하여 교육 효율을 높일 수 있도록 한다.

-응? 둘째, 법제교육은 늘 꾸준하다.

-응? 법은 도덕의 최종선이고, 법제교육은 도덕교육의 기초이다. 그래서 우리 학교는 학생에 대한 도덕 교육에서 줄곧 법제교육을 중요한 위치에 두었다. 다양한 형태의 법제교육을 통해 학생들은 몇 가지 중요하고 기본적인 법률 지식을 습득할 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 모두의 법률의식과 법제 관념을 배양하여, 모두가 법률이라는 현을 머리 속에 두고, 법률로 사물을 측정할 수 있게 하는 것이다.

-응? 우리 학교는 교보, 흑판보, 수필보, 벽보, 방송 등을 이용하여 사제에 대한 법제 홍보 교육을 자주 한다. 매 학기마다 적어도 두 번 사법국 변호사, 경찰, 법원 판사를 초빙하여 학생에게 일반법 교육을 실시하고, 교통경찰을 초빙하고, 학교회, 반회를 이용해 학생들에게 교통안전교육을 실시한다. 여가 시간을 이용하여 학생들을 조직하여 학생 안전 교육 동영상을 관람하다. 매주 반마다 법률수업이 있는데, 정치교사 강의가 있는데, 주로 의무교육법, 형법, 미성년자보호법, 치안관리처벌조례 등 청소년과 밀접한 관련이 있는 법률지식을 설명한다. 선생님이 해설할 때 이론은 실제와 연계되어 있는데, 특히 청소년의 현실 생활 속 사례와 결합하여 심도 있게 해설한다. 학생들은 학교에 가는 것이 자신의 권리이자 의무라는 것을 깨닫고, 무엇이 위법인지, 범죄가 무엇인지, 어떻게 법률 무기로 자신의 합법적인 권익을 보호할 수 있는지를 진정으로 이해한다.

-응? 다양한 형태의 학습 활동을 통해 교사와 학생은 법률 지식에 대한 이해를 폭넓고 깊이 있게 강화하였으며, 모든 교사는 법률 지식 시험에 합격했다. 이런 식으로 모든 사람들이 법을 배우고, 사용하고, 법을 준수하고, 법을 지키는 의식을 강화하고, 좋은 교육 환경을 조성하고, 훌륭한 교육 질서를 만들고, 학교 정신 문명 건설의 조화로운 발전을 촉진하는 좋은 토대를 마련했습니다.

-응? 도덕 교육 개요 3

-응? 이번 학기에 우리 학교의 덕육 업무는 구 교육국의 업무 중점을 성실히 관철하고, 구 교육국 덕육 사업의 요구에 따라 조화로운 캠퍼스 구축이라는 주제를 중심으로 일을 전개한다. 다음은 이번 학기 덕육수업에 대한 간략한 회고이다.

-응? 하나는 계속해서 사덕이론 연구를 강화하고 덕육이론 연구를 전개하는 것이다.

-응? 1, 사덕이론 학습을 강화하고 교사의 사덕의식을 강화하다.

-응? 이번 학기에는 교사의 정치 학습 기회를 이용하여 교사의 도덕성에 관한 서류와 규정을 여러 차례 조직하고 교사의 정치적 자질을 높이고 교사의 책임감을 높이며 덕육 종사자가 존중, 사랑, 관심, 체벌 근절, 변장 체벌 등 거짓 규정을 내세워 학생, 학부모, 사회 앞에서 좋은 사덕 이미지를 세워야 한다는 점을 강조했다.

-응? 담임 선생님의 교수 및 연구 활동을 계속하다.

-응? 담임 선생님의 연구활동을 강화하여, 연구활동을 자주 하고, 명확하게 하며, 다채로운 연구활동을 전개하다. 구 교육국 교육처와 구 연수학교 덕육처가 펼치는 덕육사업에 적극 참여해 우리 학교 담임 선생님의 학습 분위기를 더욱 촉진시켰다.

-응? 둘째, 덕육 주제를 파악하고 다양한 형태의 주제 교육 활동을 전개한다.

-응? 1. 애국주의 교육을 심화시키고 덕육의 질을 높이다.

-응? (1) 이번 학기는 주제 게양식에 계속 관심을 기울여 학생들의 애국 열정을 자극하고 좋은 애국의식을 확립할 예정이다. 올해는 조국의 60 주년 생신이다. 소선대는' 조국이 내 마음 속에 있다' 라는 주제로 애국주의 교육 국기 게양식을 조직했다.

-응? (2) 휴일을 계기로 의미 있는 행사를 통해 학생들에게 조국을 사랑하고 고향을 사랑하도록 교육한다. 예를 들어,' 10 월 1 일' 국경일,' 소선대의 날' 등은 일련의 혁명 홍보 교육을 펼쳤다.

-응? (3) 학생들을 조직하여' 도덕적인 사람' 활동을 전개하다.

-응? 2, 안전 법률 교육

-응? (1) 안전지식의 홍보교육을 강화하고 안전의식을 높이다.

-응? 안전 교육의 달 동안 학교는 안전 지식 교육 활동, 특히 안전과 법제 교육을 강화했다. 흑판보와 방송을 최대한 활용하고, 아침회 시간을 이용해 홍보교육 업무를 잘 한다. 안전지식과 기술을 보급하고, 법제홍보교육을 추진하며, 사제안전의식을 강화하고, 사제의 자기보호능력을 제고하고, 청소년의 건강한 성장을 위한 안전하고 조화로운 환경을 조성한다.

-응? 안전교육의 월활동에서 안전교육활동은 세 부분으로 나뉜다. 하나는 안전지식교육활동, 두 번째는 안전기술훈련, 세 번째는 안전위험검사다. 학교에서는 소방안전대피 훈련을 실시하고 안전교육을 주제로 한 국기 게양식을 거행했다.

-응? (2) 개별 학생에 대한 관리를 강화하고, 적시에 모종의 현상을 교육하여, 학생 범죄를 근절한다. 나쁜 싸움 사건을 제때에 처리하여 악성 사건의 발생을 방지하다.

-응? (3) 학교의 각종 안전제도와 응급예안 제정, 특히 학교를 겨냥한 소방작업을 지속적으로 보완한다.

-응? (4) 위생방역 작업, 특히 수족구병, 수두, 두드러기 등 전염병에 잘 한다. , 그리고 적시에 지식 홍보, 질병 예방 및 통제, 위생 소독 및 기타 작업을 수행합니다.

-응? 이번 학기말에 우리 성은 신종인플루엔자 (h 1n 1) 감염을 예방하는 중요한 시기이다. 교육국의 안배에 따르면 학교는 이 일에 대한 응급계획을 잘 세우고, 학생에 대한 홍보를 강화하고, 학생들에게 관련 지식을 알리고, 건강보고를 발행하고, 예방조치를 잘 해야 한다.

-응? (5) 시험 전과 방학 전 안전작업을 잘 한다.

-응? 3. 환경 보호 교육

-응? 쇼윈도, 캠퍼스 방송을 홍보해 환경보호의 중요성을 적극 홍보해 환경교육 업무를 잘 해나가고 있다. 환경일과 함께 국기 게양식을 거행하고, 학생에게 환경 교육을 실시하여, 학생들이 좋은 위생 습관을 기르고, 자각적으로 공중위생을 보호하는 분위기를 형성하게 한다.

-응? 4. 학창 캠퍼스 노래 활동을 전개하여 각 반의 학생들이 캠퍼스 노래를 부르는 것을 배우도록 조직하다.

-응? 셋째, 가정 학교 업무를 진지하게 전개하다.

-응? "백백, 천백, 만백" 활동의 절실한 시행은 학교와 사회, 교사, 학부모 간의 좋은 관계를 형성했다. 학교 방문을 강화하다. 학교와 지역사회의 업무 연계를 밀접하게 하여 학교 덕육과 지역사회 거주위원회 업무를 결합하다. 학교와 반의 학부모위원회를 보완하고 학부모위원회의 적극적인 역할을 충분히 발휘하여 가정학교 업무의 발전을 촉진하다.

-응? 넷째, 빈곤 퇴치 사업을 강화하다

-응? 빈곤 가정 학생의 학습 부담을 실질적으로 경감하기 위해, 진정으로 국가' 양면일보보' 정책을 실시하여 당과 정부의 배려를 진정으로 반영하며, 학교는 계속 국가 정책에 따라 도시 빈곤 가정 학생과 농촌 가정 학생의' 양면일보보' 업무를 실시하여 한 학생이 낙오되지 않도록 하여 당과 정부의 혜민 정책을 효과적으로 시행하게 하였다.

-응? 이상은 우리 학교 기반 학기 덕육에 대한 간략한 회고로, 우리는 앞으로의 일에서 계속 노력하고, 실무적으로 혁신하며, 더욱 향상시키기로 결심했다.