중화사전망 - 인생 격언 - 초등학교 2 학년 2 학기 중대 업무 요약
초등학교 2 학년 2 학기 중대 업무 요약
초등학교 2 학년 중대 업무 총결산 (1) 1 학기 이후 우리 중대는 소선대 대대의 지도 사상에 따라 본 반의 업무 계획을 세우고, 각종 의미 있는 중대 활동을 전개하고, 대원을 위해 부담을 줄이고, 자질교육을 실시하려고 노력하며, 형식이 다양하고 내용이 풍부하고 교육적인 활동에서 대원을 교육하여 우리 중대가 단결을 형성하게 하였다. 구체적인 일과 방법을 말씀드리겠습니다.
첫째, 사랑에서 동기를 부여하고 교육대원을 교육시키는 것을 견지한다.
선수를 사랑하는 것은 강력한 교육력이다. 특히 저학년 아이들에게는 더욱 대단하다. 나는 부모님이 그들의 아이를 사랑하는 것처럼 나의 선수를 사랑한다. 나는 전심전력으로 모든 선수에게 사랑의 느낌을 쏟아붓고, 사랑의 감정으로 그들의 마음을 열고, 그들의 지능을 계발하며, 그들의 진취정신을 자극하고, 그들을 번성하게 했다.
둘째, 민주적이고 정교한 관리를 실시하다.
중대를 단결하고 활발하며 학습 분위기가 좋은 전체로 만들기 위해 중대 구성원의 역할은 상당히 크다. 학년이 시작될 때 중대 구성원은 선거를 통해 생겨났다. 중대 회원이 되고 싶은 사람은 모두 어떻게 중대 구성원을 잘 할 수 있는지에 대한 연설을 한 다음 민주선거를 통해 중대 구성원을 배출해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 해리포터스, 명예명언) 그런 다음 중대의 각 부분마다 직무책임제를 실시한다. 즉 중대 큰일은 모두 고정적인 사람이 책임져야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일렉트릭, 일렉트릭, 일렉트릭, 일명언) 어떤 사람은 관리하고, 어떤 사람은 한다. 중대 구성원의 선도적인 역할을 충분히 발휘하고 중대 멤버 회의를 열고, 그들의 업무에 존재하는 문제를 겨냥하고, 그들에게 작업 방법을 가르치고, 그들이 자신의 직책을 명확히 하고, 자신의 장단점과 앞으로의 노력의 방향을 지적할 수 있도록 한다. 중대 관리를 새로운 차원으로 끌어올리고, 모든 아이들의 잠재력을 충분히 발굴하고, 개성이 있는 사람을 키우고, 아이들이 배우고, 삶을 배우고, 협력하고, 관리하는 법을 배울 수 있게 하라. (존 F. 케네디, 공부명언)
셋째, 안전 교육에 중점을 둡니다.
학생의 안전 교육을 잘하다. 안전주제에 대해 자주 이야기하고, 하루에 몇 분씩 안전교육을 하고, 매일 방과안전이라는 말을 실행한다. 학생들을 조직하여 안전교육 시디를 보고, 소화와 지진 대피 훈련에 참가하며, 학교의 각종 안전교육 활동에 적극적으로 참가하다. 방학 안전 교육을 잘 하고, 학생들에게 교통 규칙을 준수하고, 방화, 도난 방지 등에 주의하도록 교육한다. , 개인 안전에주의를 기울이고, 위험한 지역에서 놀지 않고, 사적으로 외출하지 않고, 사적으로 수영하지 않고, 노점상이 판매하는 부정한 식품을 사지 않는다. 수업시간에 소란을 쫓지 않고 복도, 플랫폼에서 위험한 게임을 하지 않고 사고를 피하고 안전위험을 싹트게 하는 것을 강조한다. 고병원성 조류인플루엔자, 수족구병, H 1N 1 전염병 기간 동안 학생들에게 관련 지식을 알려주고 예방 조치를 가르친다. 전염병 유행 기간 동안 학생들에게 예방 접종을 건의합니다. 학생들에게 공중위생에 주의하도록 요구하다.
넷째, 다양한 형태의 중대 활동을 전개한다
1, 5 월 1' 국제노동절',' 나는 노동한다, 나는 영광스럽다' 라는 주제로 교육활동을 진행한다.
2.5 월 10 일' 어머니의 날' 에서' 엄마, 너에게 말하고 싶어 ...' 와' 엄마, 사랑해' 등 효도 교육 행사가 열렸다.
3 월 1 일' 육일' 어린이날, 학교와 결합해 유원회,' 육일' 파티 등을 포함한 다채로운 행사를 펼쳤다.
4, 중대 멤버 경선
독서 각도를 설정하고 서향 교실을 건설하십시오.
6. "조국에 경의를 표하는 라디오 체조 경기" 에 참가하다
7. 문명예절 나는 먼저' 캠퍼스 10 대 문명행위',' 문명예절가요낭송 대회',' 문명예절 작은 이야기 대회',' 빨간 스카프 지역사회 쾌락문명가',' 반 문명 홍보 대사 선발 활동' 등 일련의 활동을 한다.
8. 효도 교육 활동
노력은 풍성한 성과를 거두었고, 대원들의 사상적 자질이 전면적으로 향상되었고, 소선대의 시리즈 활동이 좋은 반풍의 형성을 촉진시켰는데, 이는 전체 대원들의 노력에 달려 있다. 예를 들어, 학교 방송 운동 대회에서 2 등상, 캠퍼스 과학기술문화예술제에서 도덕풍상상, 캠퍼스 과학기술문화예술제에서 과학기술체험 3 등상, 육일줄다리기에서 남자조 1 위를 차지했습니다. 물론 부족한 점도 많다. 앞으로, 나는 과감하게 혁신하고, 연구하고, 실천하고, 중대의 일을 차근차근 잘해서 중대가 번창하는 긍정적인 면모를 보여줄 것이다.
초등학교 2 학년 중대 업무 총결산 (2) 이번 학기에 우리 2 학년 중대는 학교의 지시정신에 따라 각 루틴을 진지하게 집행하고 우리 중대의 실제 상황과 결합해 기존 문제를 단계적으로 해결할 수 있는 조치를 마련했다. 일련의 일을 통해 팀원들이 규율과 법을 준수한다는 관념을 강화하고, 선수들의 행동규범을 강화하고, 선수들의 문명행위를 배양하여 각 업무를 정상 궤도에 올려놓았다. 주요 방법은 다음과 같습니다.
첫째, 징계 교육을 강화하십시오.
학기 초에, 나는 팀원들에게 의식적으로 예절 관례, 초등학생 교실 관례, 안전 관례, 초등학생 일상 관례 등의 규칙과 제도를 준수할 것을 엄격히 요구했다. 각 학생에게' 나부터, 주변의 작은 일부터' 를 요구하고, 수업시간에 열심히 듣고, 수업시간에 장난치지 않고, 수업 후에 제 시간에 숙제를 끝내라고 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 규율 위반 상황이 있다면, 대부분의 대원들이 기본적으로 규율을 준수할 수 있도록 제때에 엄격한 교육을 실시한다.
둘째, 선발 중대 간부를 양성하다.
좋은 집단은 반드시 좋은 리더십의 핵심을 가져야 한다. 이 핵심은 카운슬러가 이끄는 중대 위원회다. 이번 학기 이후 각 과에 대한 관찰과 분석을 통해 집단, 동창 단결, 작풍 정파, 조직능력, 개척정신, 사업심을 가진 팀원을 의식적으로 양성하고 선발했다. 팀장이 선정되면 교육교육을 강화하여 자유롭게 발휘할 수 있을 뿐만 아니라 실제 상황에 따라 지도를 강화할 것이다. 특히 팀워크에 대한 요구가 더욱 엄격해지면서 솔선수범할 것을 요구한다. 예를 들면 학습 이니셔티브, 성적이 우수하고, 팀원을 단결시키고, 곳곳에서 모범적인 역할을 하고, 선생님의 유능한 조수가 되는 것이다. 끊임없는 훈련과 노력으로 우리는 마침내 선수와 간부의 업무 능력을 제고하고, 그들이 분업하여 스스로 자신을 관리할 수 있게 하여, 점차 자신의 중대 특색을 지닌 우수한 반풍을 형성하였다.
셋째, 학습에 대한 관심을 자극하고 학업 성적을 향상시킵니다.
공부는 팀원들의 주요 임무이고, 교육자들이 숙제를 잘 배우는 것은 상담원의 중요한 임무이다. 그래서 나는 선수들에게 공부를 잘 하도록 지도해야 할 뿐만 아니라, 선생님과 긴밀하게 협조해야 한다. 평소 선생님과 적극적으로 선수들의 학습 상황을 교류하며, 선수들의 교육에 대한 요구를 반영하고, 함께 해결책을 연구하고, 선수들에 대한 요구를 통일하고, 선수들의 업무량을 조정하고, 선수들의 과중한 부담을 피하고, 선수들의 다른 방면의 발전에 영향을 미친다. 동시에, 나는 각종 조치를 취하여 학생들의 학습 흥미를 자극하고, 성적을 향상시키기 위해 노력한다.
넷째, 학교의 중심 임무와 결합하여 풍부하고 다채로운 활동을 전개하다.
주로 학부모 감사, 선생님 동창들의 감사교육 감사, 문명별 경쟁,' 오심' 주제반 회의, 감사카드 제작 주제활동,' 교통안전' 주제활동, 반회 등 다양한 행사를 벌여 선수들의 과외생활을 크게 풍요롭게 했다.
다섯째, 후진생의 전환 작업을 잘 한다.
내가 있는 중대에서 반에는 후진생들이 많았고, 자신감이 없었고, 게으름도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 따라서 전환 후 진생은 카운슬러에게 꼭 필요한 기본기이다. 우선 후진생에게 진실한 사랑을 줘야 한다. 사상적으로 차별해서는 안 되고, 감정적으로 지치지 말고, 태도상 난폭하지 말고, 방법상 단순하지 마라. 우리는 가난한 학생에 대한 우리의 진실한 사랑으로 그들의 마음을 두드려야 한다. 둘째, 그들의 "플래시 포인트" 를 잘 발견해야 한다. 예를 들어, 수업 시간에 그들에게 조건을 만들어 주고, 그들이 손을 들어 발언하도록 격려하고, 제때에 긍정과 장려를 하도록 격려한다. 수업이 끝난 후 적극적으로 지도하고 후속 조치를 취하고, 학부모와 많이 접촉하면, 그들에게 건강하고 좋은 환경을 조성하는 데 도움이 된다.
이번 학기에는 많은 수확이 있지만, 약간의 부족함도 있다. 미래의 날에, 우리는 더욱 열심히 이 일을 잘 할 것이다!
초등학교 2 학년 중대 업무총결산 2 학기 (3) 1 학기가 바쁜 가운데 지나갔다. 다음으로, 나는 이번 학기 중대의 일을 아래와 같이 요약한다.
첫째, 좋은 반풍을 세우다
조직 규율성을 강화하여 점차 좋은 반풍을 형성하다. 반은 학생의 학습 단체로 반드시 엄격한 조직과 규율이 있어야 한다. 입학 후 조직 규율을 늦추면 현재의 교육 임무 실현을 위한 좋은 기초를 마련할 것이다. 사상교육, 행정조치, 규제제도 등에서 시작하다. 우리 반은 처음부터 엄격한 규율을 갖도록 할 수 있고, 기본적으로 이곳에서 학생들의 우량한 학풍을 키울 수 있다. 학습 목표, 학술적 입장, 집단주의 등 방면의 교육을 통해 모델을 깨고 정확한 여론을 형성하여 더 많은 학생들이 좋은 학풍을 형성하게 하다. 대부분의 학생들이 스승을 존중하고, 열심히 공부하고, 집단에 관심을 갖고, 규율을 준수하고, 힘들고 소박하며, 노동을 사랑하고, 위생을 말하고, 적극적으로 단련하는 훌륭한 학풍을 형성하면 좋은 반풍도 형성되기 시작한다. 이런 좋은 반풍은 대다수 학생들의 정력적인 면모를 반영해 반의 특색을 보여준다. 좋은 반풍이 점차 형성되고, 담임 선생님이 의식적으로 배양하고 지도하는 것이 중요하다. 이치를 분명히 밝히고, 솔선수범하고, 엄격하게 요구하고, 현실을 반복하고, 꾸준히 견지해야 한다. 처음부터 행동 연습을 하여 습관을 형성하고 좋은 반풍을 더욱 형성하다.
둘째, 학생들의 양성 교육에 중점을 둔다.
유치원부터 학생 양성교육을 견지하다. 저학년 학생들은 초급 수칙, 천자문, 일상적인 행동 규범, 일상적인 휴식, 삼자경, 제수칙에 익숙해야 한다.
셋째, 다채로운 팀 활동
학교는 아이들의 나이 특성에 따라 여러 채널, 다단계, 전방위적으로 선수들에 대한 사상 교육을 실시하여 교육을 활동에 통합시켰다.
1, 청명절입니다
혁명 선열을 추모하기 위해, 학생에게 혁명 전통과 애국주의 교육을 실시하고, 청명절을 결합하여 선전 활동을 조직하고, 학생들에게 애국주의와 혁명 전통 교육을 실시한다.
어머니의 날 및 아버지의 날
어머니의 날 (WHO) 에서 감사교육활동을 조직함으로써 부모를 공경하고 본연의 정을 소중히 여기는 전통적 미덕을 발양하고, 학생들이 부모를 이해하고 돌보는 것부터 감사하는 마음을 키우도록 지도하며, 타인을 배려하고, 스승을 존경하고, 사람들과 화목하게 지내는 법을 배우게 한다. 또한 일련의 체험 활동에서 가족, 부모, 친족에 대한 학생들의 사랑, 책임, 헌신에 대한 좋은 감정을 길러 학생들의 학습 열정을 자극하고 학생의 도덕 수준을 높인다.
3. 학생에게 3 방교육을 실시한다: 물에 빠지는 것을 방지하고, 교통을 막고, 식중독을 예방한다.
매주 반회를 최대한 활용하고, 학생에게 수업전 교육을 실시하여, 학생들의 안전의식이 어느새 강화된다. 이번 학기 이 반에는 안전사고가 발생하지 않았다. 학교 심사에서 17 문명반을 취득하다.
넷째, 존재의 부족과 앞으로의 노력의 방향
이번 학기, 각종 업무를 전개하는 동안 학교 지도자와 선생님은 모두 나에게 큰 지지와 도움을 주었다. 모든 활동의 원만한 완성은 그들의 근면한 일, 세심한 계획, 세심한 계획, 단결과 협력을 빼놓을 수 없다.
요컨대, 나는 계속해서 겸손하게 지도자로부터 배우고, 가르침을 구하고, 다른 사람의 장점을 배우고, 자신의 부족한 점을 보완해야 한다. 견고하고 효과적인 일은 우리 중대의 일을 한 단계 더 발전시켰다.
다음 학기 일을 전망하고, 다음 학기 중대 업무는 이번 학기 일을 기초로 한 단계 더 실용적이고 세심하며 적극적이며 혁신을 추구해야 한다. 특히 반복 교육, 진지 건설, 활동 등에서 더욱 그렇다. 대원들에게 아름다운 소선대 생활의 기억을 주다.
나는 신중하게 추천한다.