중화사전망 - 인생 격언 - 부모와 자식 손수 만들기 활동 개요

부모와 자식 손수 만들기 활동 개요

소개: 부모-자녀 수공예 활동은 부모와 자녀 사이의 거리를 단축하고 부모와 자녀 간의 관계를 깊게 할 수 있습니다. 부모-자식 수공예 활동 요약을 가져 왔습니다. 마음에 드셨으면 좋겠습니다! 부모-자녀 손수 만들기 활동 요약

오늘 오후 3시 30분, 우리 중학교 수업의 부모-자식 친환경 손수 만들기 활동이 즐거운 장면에서 시작되었습니다. 이 활동의 ​​주제는 양털, 면봉, 고무줄, 종이컵, 아이스크림 스틱, 오래된 CD 및 기타 무독성, 무해한 폐기물을 대담한 운반체로 사용하여 "귀여운 곤충"을 부모와 자식으로 생산하는 것을 기반으로 합니다. 창의력, 부모와 자식의 협동을 기본으로 생각나는 곤충 공예품을 만들어보고, 예술적 창의성을 위해 생명체를 과감하게 활용하는 재미를 경험해 보세요.

이 활동을 진행하기 위해 우리 중학교 수업은 재료 선택부터 각 링크의 핵심 사항까지 모든 세부 사항을 정리했습니다. 활동의 원활한 진행을 위해 중학교 교사들은 연구 활동의 모든 세부 사항을 함께 논의하고 논의했습니다. 프로그램 요구사항에 맞춰 적극적으로 자료를 수집하였고, 대부분의 부모님들이 적극적으로 협조해 주셨으며, 전반적으로 괜찮았습니다. 이 활동에는 많은 단점도 반영되었습니다.

어린이와 부모를 합친 인원이 많기 때문에 장소가 상대적으로 작아서 많은 활동의 발전을 제한합니다(예: 4명이 앉는 것이 가장 좋습니다. a 테이블) 개인적으로 한 테이블에 6명이 앉아 있어서 부모와 자녀가 함께 활동할 수 없습니다. 일부 부모는 함께 짜서 공예품을 만들 수 없으며 일부 부모는 재료를 준비하지 않았습니다. 하지만 활동하는 동안 부모님들은 공간이 좁고 재료가 부족하다고 포기하지 않으셨고, 여전히 매우 꼼꼼하고 효율적으로 일하셨습니다.

활동이 끝난 후 부모님들은 남은 자재를 치우고 테이블과 의자를 정리하는 일을 적극적으로 도와주셨다. 부모님들의 적극적인 도움과 협조가 없었다면 저희 활동이 이렇게 순조롭게 진행되지 못했을 것입니다.

이 활동을 통해 부모는 유치원에서 자녀의 상황을 직관적으로 이해할 수 있고, 부모를 유치원에 초대하여 유치원 활동에 대해 더 깊이 이해할 수 있어 집 간의 거리가 가까워집니다. 이번 부모-자녀 활동에서는 모두가 자신의 일을 정리하고 적극적으로 참여할 수 있었으며, 동시에 부모가 자녀를 소중히 여기며 우리의 일에 협력하는 모습도 보여주었습니다.

부모-자녀 반나절 제작 활동은 부모가 자녀를 이해하고, 교사와 부모가 더욱 가까워지는 플랫폼이기도 하다. 우리가 합리적으로 이해하고 완벽하게 준비하는 한, 부모의 승인을 얻고 활동을 더욱 효과적으로 만들고 가정 활동의 역할을 최대한 발휘할 수 있습니다. 부모-자식 수공예 활동 요약 2

이 수업은 오늘 오후에 소년 소녀들을 위한 부모-자식 수공예 활동을 진행했습니다. 이 부모와 자식 활동은 "거품을 날리는 작은 물고기"와 "그림 불기"라는 두 가지 주제를 중심으로 진행됩니다. 행사장은 활기차고 따뜻한 분위기로 가득 찼습니다. 부모-자녀 활동을 통해 아이들은 인내심을 갖고 세심한 작업 습관을 기르도록 지도됩니다. 부모님과 함께 공예품 만들기의 재미를 느끼고, 부모-자녀 관계를 강화해보세요.

이번 행사에는 부모님들이 적극적으로 참여해 주시고, 미리 준비해주셔서 행사가 아주 순조롭게 진행되었습니다. 그러나 활동주제 선정 시 아동의 능력발달수준은 고려되지 않았으며, 전체 활동은 기본적으로 부모에 의해 제작되었으며 상대적으로 소수의 아동이 참여하였다.

인생에 두 번째 유년기는 없다. 어린 시절은 오고 가는 속도만큼 빠르다. 성장하는 아이는 지금 당장 필요한 것을 얻기 위해 조급해하는 경우가 많습니다. 시간이 지나면 어떤 일이 너무 늦어 보일 수도 있습니다. 만약 아이가 어린 시절에 적절한 음식과 좋은 보살핌을 받지 못한다면, 아이는 미래에 우리가 받아들일 것으로 기대하는 모든 일을 감당할 수 없을 것입니다. 어린 시절에 개인 지능, 생리학, 타인과의 대인 관계를 발달시킬 기회가 부족하다면 미래에 이러한 후회를 만회하기 어려울 것입니다. 그가 가장 감동받고, 가장 배우고 싶어하고, 배울 준비가 되어 있는 이 시간은 더 이상 가치가 없을 것입니다.

부모-자녀 교육은 활동과 지도가 통합된 실증형 참여형 지도이다. 교사, 부모, 자녀는 서로 조화롭게 지냅니다. 특정 문제가 발생하면 교사는 적시에 도움을 제공합니다.

부모-자녀 활동에서 부모는 활동의 전달자이자 전달자로서 참여에 대한 열정을 동원하고 올바른 양육 개념과 방법을 습득할 수 있도록 하며, 궁극적으로 어린이의 건강과 행복을 달성하기 위해 모든 순간에 개념과 방법을 자녀와 함께 통합합니다. 조화. 이러한 종류의 발달은 포괄적이고 입체적이며 풍부합니다. 이러한 종류의 발달을 실현하는 것이 우리 부모-자녀 활동의 기본 목적입니다.

저희 수업에서 진행된 이러한 부모-자녀 활동은 부모와 자녀 간의 의사소통을 강화하고, 그림에 대한 아이들의 관심도 자극했습니다. 부모-자식 만들기 활동 개요 3

여성의 날을 맞이하여 아이들에게 사랑 표현을 배우면서 엄마의 사랑을 느낄 수 있도록 하고, 엄마와 아이의 관계를 강화하며, 자녀의 사랑을 키워줍니다. 실습 능력과 창의력은 아이들의 만들기에 대한 관심과 시도하고 탐구하려는 욕구를 자극합니다. 우리 유치원에서는 3월 8일 "엄마와 내가 함께 명절을 축하합니다"라는 부모-자식 공예 활동을 진행했습니다.

통보를 받고 부모님들은 매우 기뻐하셨다. 나는 그날 오후 활동에 참여하기 위해 정시에 수업에 왔습니다. 아이들은 선생님의 지도 아래 어머니들에게 '세상에 오직 엄마만이 착하다', '착한 엄마'를 불렀다. 아이들의 부드러운 노래를 듣고 부모님들은 매우 행복하고 따뜻했습니다. 아이들도 엄마의 등을 토닥여주고, 뽀뽀도 하고, 안아주기도 했습니다. 행사 분위기는 정말 화기애애했습니다!

선생님들의 지도 아래 부모님과 아이들이 함께 수공예품을 만들었습니다. 아이들은 아직 어리지만 때때로 "말썽을 피우는" 경우가 있습니다. 교사의 지도 아래 부모는 아이들이 찢고 자르고 반죽하고 문지르도록 참을성 있게 지도합니다. 이러한 동작을 통해 어린이의 손과 눈의 협응 능력이 발달하고 미세한 움직임이 단련됩니다. 부모가 수공예품을 만드는 모습을 지켜보면서 아이들은 만들기에 대한 관심을 키울 수 있습니다. 모두의 노력으로 축하 카드, 펜 꽂이, 랜턴, CD 고양이, 태양이 준비되었습니다. 아이들은 엄마에게도 카네이션을 선물했다.

모두의 합심으로 행사가 성공적으로 마무리되었습니다. 부모님은 만족스러운 미소를 지었고, 아이들도 행복한 미소를 지었습니다. 부모-자식 만들기 활동 요약 4

어린이의 방과 후 생활을 풍요롭게 하고 어린이와 부모 간의 관계를 강화하기 위해 유치원에서는 11월 29일 유치원 전체에서 부모-자식 만들기 활동을 개최하기로 결정했습니다. . 과제가 할당된 후 우리 학급에서는 교장인 Zhao 선생님의 주선으로 학부모-교사 회의를 열고 모든 학부모에게 활동의 목적과 의의를 주의 깊게 설명했으며, 각 가족의 과제를 학교에서 자세히 소개했습니다. 활동. 여러 가족이 자유롭게 결합될 수 있으며, 교실에 남겨진 아이들의 분포를 고려해야 한다는 점을 부모가 교사의 작업에 협조하고 활동 준비에 적극적으로 참여해야 함을 알려주십시오.

드디어 부모와 자식 활동의 날이 다가왔고, 부모들은 아이들을 일찍 유치원에 데려갔다. 부모와 아이들은 활동에 적극적으로 참여했으며, 아이들은 부모 주위에 모여서 가위와 접착 테이프를 건네주며 유능한 "작은 도우미" 역할을 했습니다. 전체 활동은 활기차고 따뜻했으며 재미있었습니다. 보세요, Haohao, Tongtong 및 Haotian 가족의 비행 용은 거의 완성되었습니다. Qiu Tian과 그의 어머니, 할머니는 다채로운 음악병을 색칠하고 있습니다. Qiaoqiao와 그녀의 어머니는 다른 가족 조합을 완성하고 있습니다. 또한 바쁘고 나뭇잎 스티커, 캔으로 만든 범선, 사탕으로 만든 사탕 풍령, 다양한 화분이 있습니다. 부모님과 대화하는 동안 나는 다음과 같은 것을 배웠습니다. 하지만 아이들과 함께 폐기물을 모으고 작품을 만드는 과정에서 부모와 아이의 관계를 강화하고 모두의 환경의식을 높이는 동시에 유치원 교육과 교육에 대해 더 많이 이해하고 느낄 수 있었습니다. 직관적으로 이러한 활동은 매우 의미가 있습니다.

이러한 부모-자녀 활동은 아이들의 삶을 풍요롭게 할 뿐만 아니라, 부모와 아이 사이의 부모-자녀 관계를 향상시킵니다. 학부모는 또한 부모-자녀 활동 플랫폼을 통해 자녀와 더 가까워지고, 활동 중에 부모와 완전한 교류와 소통을 통해 자녀의 방과후 생활을 풍요롭게 하고 자녀 간의 관계를 강화합니다. 그리고 학부모, 유치원 11월 29일에 공원 전체에서 수공예 부모-자식 활동을 개최하기로 결정되었습니다.

과제가 할당된 후 우리 학급에서는 교장인 Zhao 선생님의 주선으로 학부모-교사 회의를 열고 모든 학부모에게 활동의 목적과 의의를 주의 깊게 설명했으며, 각 가족의 과제를 학교에서 자세히 소개했습니다. 활동. 여러 가족이 자유롭게 결합될 수 있으며, 교실에 남겨진 아이들의 분포를 고려해야 한다는 점을 부모가 교사의 작업에 협조하고 활동 준비에 적극적으로 참여해야 함을 알려주십시오.

간단히 말하면 '부모-자녀 활동'은 유치원과 가족 사이에 상호적이고 신뢰하는 의사소통의 다리를 구축합니다. 이러한 가교를 통해 교사와 학부모 간의 이해를 높일 수 있는 기회가 만들어지며, 이를 통해 학부모는 교사의 업무에 대해 더 깊이 이해하고 향후 생활에 적극적으로 협력할 수 있습니다. 이 활동의 ​​실행은 유치원 교육의 확장이며 가족의 시너지 효과를 효과적으로 향상시킵니다.