6 학년 작문

우리 중 많은 사람들이 자신이 좋아하는 명언을 가지고 있어 자신을 채찍질하는 데 쓰인다. 그리고 내 마음속에는 이런 말이 새겨져 있다. "곳곳에서 유념하는 것이 모두 학문이다." " 우리 생활에서, 주의 깊게 관찰하기만 하면, 반드시 작은 곳과 평상시의 일에서 지식을 얻을 수 있을 것이다. 세월이 쌓이면서 이 지식들은 모래알처럼 작은 모래언덕으로 쌓여 있다. 문제가 생겼을 때, 자신의 축적에서 관련 지식을 찾아 해결하면, 이러한 문제들은 쉽게 해결될 수 있다. (존 F. 케네디, 지식명언) 내가 이 말을 신봉했기 때문에 많은 도움이 되었다. < P > 한 번 자연수업에서 선생님은 우리에게 작은 시험을 치셨다. 교과서의 내용은 모두 잘 알고 있어서 시험을 보는 것은 결코 힘들지 않다. 하지만 선생님은 물고기의 내장이 무엇인지 물어보는 과외문제를 색다른 마음으로 출제하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 학우들은 모두 난처해져서, 어떤 사람들은 멍하니 칠판을 노려보고, 어떤 사람들은 미간을 찌푸리며 붓대를 물었다. 저는요, 좀 더 생각해 보면, 시험지에 간, 가오리, 담, 장. 단숨에 써내다. 며칠 후 시험 결과가 나와 1 점을 받았다. 짝꿍은 농담조로 말했다. "석레 씨, 시험 전에 생선을 해부한 적이 있나요? 어떻게 그것의 내장을 잘 알 수 있을까? " 나는 신비하게 말했다: "모든 곳에서 모든 것을 유념하십시오! 클릭합니다 지난 일요일, 나는 할머니가 생선을 자르는 것을 보았는데, 물고기의 내장이 방금 꺼내져서, 나는 마치' 작은 물음표' 처럼 할머니를 얽히며 이름이 무엇인지 물었다. 할머니는 어쩔 수 없이 차례대로 보고하셨다. 나는 열심히 듣고 열심히 기억한다. 무슨 까닭인지 기억이 납니다. 하나하나가 머릿속에 뿌리를 박은 것 같아요. 이' 주의' 에서 온' 학문' 이 이번 시험에 사용되었다는 것을 누가 알았겠는가. 아, 내 이 1 점은' 곳곳에서 유념하고 모두 학문한다' 는 말이 나에게 주어졌구나! < P >' 곳곳에서 유념하는 학문' 이라는 말은 공부에서 단맛을 맛볼 뿐만 아니라 생활에서도' 곳곳에서 유념하는 학문' 의 묘미를 더욱 느끼게 한다.

네, 곳곳에서 유심히 학문을 합니다. 생활에 주의를 기울이기만 하면, 우리는 생활의 풍요를 느끼고 학습의 즐거움을 느낄 수 있다. < P > 예문 3

나는 많은 사람들이 여러 가지 말을 하는 것을 들었다. 내가 좋아하는 것과 싫어하는 것이 있다. 그중에서 내가 가장 좋아하는 것은 이런 말이다. "너 이 문제를 너무 잘 제기했어, 정말 자세히 관찰했어!" 내가 이 말을 들을 때마다 마음이 항상 달다. < P > 어느 날, 어머니와 함께 교외로 놀러 갔는데, 갑자기 엄마가 요리를 할 때가 생각났다. 솥을 통해 방출되는 열량 뒤에서 보이는 것은 항상 흔들거린다. 그러나 불을 끄자 본 물건이 또 흔들리지 않았다. 왜 그럴까요? 그래서 < P > 어머니께 마음속의 의문을 말씀드렸고, 어머니는 눈을 크게 뜨고 깜짝 놀라며 "이 문제를 너무 잘 제기했어요. 엄마가 대학에 가서야 발견한 현상이에요!" 라고 반갑게 말했다. , 당신이 정말로 세심한 관찰에 능숙한 아이라는 것을 설명하십시오. 클릭합니다 그 당시 어머니는 답이 정확하지 않을까 봐 나를 데리고 집에 가서 자료를 확인하셨다. < P > 원래 화염이 연소할 때 열이 나서 기류가 상승하는 것으로 나타났다. 상승하는 기류 속도가 일정하지 않아 약간 떨리는 기류로 보인다. 평소 사람들은 개의치 않지만, 그것을 통해 물체를 볼 때, 자연적으로 보이는 물체도' 흔들린다' 고 한다. < P > 어머니는 나에게 답을 주셨을 뿐만 아니라 격려도 주셨다. < P > "너 이 문제를 너무 잘 제기했어, 정말 자세히 관찰했어!" 이것은 어머니가 늘 나에게 해주신 말이다. 어머니의 말은 내가 과학을 탐구하는 돛을 부풀려 내가 관찰의 눈을 뜨게 했다. 정말 감사합니다, 어머니. < P > 저는 이 말이 마음에 들어요. 이 말이 늘 저와 함께 성장하길 바랍니다! < P > 예문 4

에디슨이 한 말이라는 아주 좋아하는 명언이 하나 있는데, 나에게 큰 도움이 되었다. 이 명언은 강인한 사람이 운명의 폭풍 속에서 분투할 수 있다는 것이다. 강인한 사람은 운명의 난제에서 분투할 수 있고, 결코 포기하지 않을 수 있다는 뜻이다. 이 말은 나와 함께 몇 번이고 바람과 비를 지나온 말이다. < P > 지난번을 기억해요. 시험을 잘 못 봤어요. 73 점만 봤어요. 점수를 알고 갑자기 눈앞이 어둡고 슬퍼요. 그 후로 나는 운명의 불공평을 원망했고, 나는 내 운이 왜 이렇게 외웠는지 화가 났다. 나는 수업이 더 싫다. 그러나 내 귓가에 또 그 말이 생각났다: 강인한 자는 운명 폭풍 속에서 분투할 수 있다. 맞아, 그건 강자의 표현이야, 나는 강인함을 배워야 해! < P > 그래서 나는 수업시간에 열심히 듣고 집에 가서 숙제를 열심히 했다. 이날 나는 수학 문제를 풀지 못해 기가 꺾여서 먼저 비어 있고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 수학, 수학, 수학, 수학, 수학, 수학, 수학, 수학) 이때, 나는 귓가에 또 그 말이 울렸다: 강인한 사람은 운명의 폭풍 속에서 분투할 수 있다. 그래, 그래서 나는 반드시 그 문제를 풀어야 한다! 그래서 나는 마음을 가라앉히고, 제목 요구 사항을 몇 번 자세히 읽고, 약간의 문제 해결 생각을 갖기 시작했다. 나는 초고에 그림을 그리면서 모든 조건을 분석하면서 머리 속의 사고방식도 점점 더 분명해졌다. 마침내 나의 노력으로 마침내 그 문제를 풀었다. < P > "강인한 사람은 운명의 폭풍 속에서 분투할 수 있다." 얼마나 좋은 말인가, 그것은 내 인생에 도움이 될 것이다. < P > 예문 5

나는 우연한 기회에' 미소로 인생을 마주하라, 모든 것이 어떻든' 라는 격언을 본 적이 있다. 바로 가시코의 입에서 나온 것이다. 이름에서 알 수 있듯이, 이 말은 언제나 무슨 일이 발생하든지 낙관적인 마음으로 직면해야 한다는 뜻입니다. 저는 이 말을 고맙게 생각합니다. 그것은 제 삶을 웃음으로 가득 채우고 다채로워지며, 항상 나를 용감하게 앞으로 나아가도록 격려해 주었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) < P > 한번은' 장강컵' 징문 대회에 참가했는데, 새로운 것을 시도하고 싶었기 때문에, 시도해 볼 마음가짐을 안고 잡지에 적힌 주소로 내가 쓴 문장 편지를 보냈지만, 줄곧 답장을 보내지 않았다. 왜냐하면 나의 작문이 잘 쓰여지지 않았기 때문이다. 당시 나는 매우 낙담했지만, "미소로 생활에 직면하고, 모든 것이 어떻든 간에" 라는 격언을 할 때, 나는 오히려 기운을 차리고, 내키지 않는 마음을 힘으로 만들고, 주유 동작을 하여 자신을 격려하고, 낙천적인 마음으로 실패에 직면하고, 그 작문의 원고를 찾아내, 이 작문을 고치고, 자신이 괜찮다고 생각하는 문장 이후; 십여 일 후, 나는 나의 기대가 다시 깨졌다고 생각했지만, 학교가 끝나고 집에 돌아온 후 우연히 편지 한 통을 발견했다. 편지봉투의 이름은 나였다. 나는 매우 기뻤다. 편지를 받고 즐겁게 집에 돌아와 봉투를 뜯었다. 나는 내가 기대했던 것을 보았다. 나의 작문은 성공적으로 결선에 진출했고, 결승전에 참가하고,' 독서와 작문' 이 되었다. 결국 그 작문은 전국 대회에서 3 등상을 수상했다. 비록 3 등상이지만, 나는 이미 만족했다. 왜냐하면 나는 미소의 힘을 깊이 느꼈기 때문이다. < P > 낙천적인 태도로 실패에 직면하고 실패로부터 교훈을 얻어 성공으로 나아가다. 인생에는 고통과 실패가 불가피하지만, 다른 방식으로 마주하면 추운 겨울에도 삶의 따뜻함을 느낄 수 있고, 캄캄한 자정에도 빛을 볼 수 있다. < P > 다른 습작의 시작과 끝 < P > 시작: 악비의' 만강홍' 에는' 한가하지 마라, 소년의 머리를 하얗게 하고 애절하다' 는 말이 있다. 이것은 내가 가장 좋아하는 말이다. 왜냐하면 얼마나 많은 사람들에게 시간을 낭비하지 말고 허송세월을 보내지 말라고 일깨워줬는지 모르기 때문이다. 이 간단한 말 속에는 오히려 깊은 이치가 함축되어 있는데, 마치 불을 밝히는 것처럼, 사람들이 마음에 새기게 한다. < P > 끝: "한가하지 말고, 소년의 머리를 희게 하고, 공허하고 애절하다." 예로부터 그것은 많은 사람들에게 시간을 낭비하지 말라고 일깨워 주었다. 안 되는 시간을 잃어야 아껴줄 줄 안다. 귀밑머리가 희끗희끗할 때까지 노력하지 마라. (서양속담, 시간속담) 잘 기억해라! 아껴라! 나는 너도 이 말을 좋아할 것이라고 믿는다. "한가하지 말고, 소년의 머리를 희게 하고, 공허하고 애절하다." " < P > 시작: 내가 일을 실패할 때, 나는 스스로에게 "할 수 있다" 고 말할 것이다. 내가 시험을 망쳤을 때, 나는 스스로에게 다음' 할 수 있다' 라고 말할 것이다. 내가 가장 좋아하는 말이 될 수 있다. < P > 끝: 나는 이 말로 좌절을 이겨냈고, 나는' 할 수 있다' 로 세상을 창조했다. 나는 이 말을 좋아한다. 비록 간단한 두 글자밖에 없지만 내가 가장 좋아하는 말 한 마디는 명언이 아니라 이렇게 간단한 세 글자이다. 어쩌면 여러분은 이렇게 말할지도 모릅니다. "이게 뭔데, 우리 부모님은 늘 이 세 글자로 나를 칭찬해 주신다." 예, 저도 이 세 글자를 자주 듣습니다. 마치 신기한 마력이 있는 것 같아요. 저를 앞으로 나아가게 하는 것 같아요. < P > 끝: 지금도 이 말은 여전히 나와 함께 있고, 항상 나와 함께 성장할 것입니다. < P > 시작: 어려서부터 내가 본 명언이 많은데, 내가 가장 좋아하는 명언이 많다.

끝: 네! 매번 성공하는 것은 쉽지 않다. 수많은 실패를 거쳐야만 최종 승리를 거둘 수 있다. 이 말은 내 삶의 투지를 불태우고, 나로 하여금 한 번의 시련에 더 용감하게 맞설 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) < P > 시작: 옛사람들은 생각을 자극하는 명언을 많이 남겼는데, 내가 가장 좋아하는 것은' 뜻이 있는 자, 일이 성사되고, 뜻이 없는 자, 모든 것이 텅 비어 있다!' 였다. < P > 끝: 이 순간, 나는 "뜻이 있는 자, 일이 성사되고, 뜻이 없는 자, 모든 것이 텅 비어 있다!" 라는 것을 진정으로 이해했다. 의 의미. < P > 시작: 누구나 자신의 인생 분투의 격언을 가지고 있습니다. 저도 예외는 아닙니다. 저도 자신의 좌우명을 가지고 있습니다. 한 푼의 노력과 한 몫의 수확입니다. 그것이 나의 좌우명이 될 수 있는 이유는 그 뒤에 또 하나의 이야기가 있다. 듣고 싶어? < P > 끝: 이것은 그 옛말에 맞지 않는다: 한 푼의 노력, 한 몫의 수확! < P > 내가 가장 듣기 싫은 말 (예) < P > 예문 1

"TV 도 보고, 집 닫고 숙제 하러 가." 내가 텔레비전을 켤 때마다 이 말은 언제나 내 곁에서 메아리친다. 이 말은 나를 매우 골치 아프게 하지만, 어머니는 항상 시비를 가리지 않고 사리를 파악하지 못하고 입을 여는 것이 이 말이고, 입을 다물는지 아니면 이 말이냐, 머리가 컸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P > 그때처럼, 나는 그 아름다운 텔레비전을 맞이하기 위해 선생님이 내준 숙제를 일찌감치 끝냈고, 심지어 아버지가 내준 숙제도 한 마디도 빠뜨리지 않았다. 나는 생각했다. "이제 엄마가 나를 꺾지 않았으니, 내가 텔레비전을 보지 못하게 할 이유가 없다." < P > 이를 생각하면 나는 텔레비전을 켜서 드라마 줄거리에 흥미진진하게 빠져들었다. 내가 가장 멋진 부분을 보았을 때, 엄마가 왔다. 그녀는 방금 문까지 걸어와서 내가 텔레비전을 보고 있는 것을 보고 목청을 높였다. "내가 어떻게 너에게 말했어?" 라고 말하면서 빨리 텔레비전에 와서 더 빨리 TV 를 꺼라. "다시 텔레비전을 보고, 집을 닫고 숙제를 하러 갔다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, TV, TV, TV, TV, TV, TV, TV)

"왜, 내 숙제는 이미 다 썼고, 아버지가 꾸민 숙제도 다 썼어." 말을 끝내고 나는 또 텔레비전을 켰다. < P > 그런데 엄마가 내 귀를 꽉 조이면서 나를 서재로 끌어당겨 말했다. "오늘 숙제가 끝났는데 내일 숙제를 할 수 없나요? 너는 다른 사람보다 한 걸음 일찍 일어날 수 없니? "< P > 나는 어쩔 수 없이 서재에 앉아 어문책을 마구 뒤적거렸지만, 실제로는 한 글자도 보지 않고 드라마의 후속 줄거리를 머릿속으로 추측하고 있었다. 중도에 나는 외출하여 어머니가 아직 안 계신지 보고 싶었는데, 머리가 반쯤 뻗어 있는데, 한 소리가 또 터졌다. < P > "TV 도 보고 싶고, 집에 돌아가서 숙제를 하러 가고 싶다!" " < P > 지금까지도 엄마의 이 말은 수시로 내 귓가에 메아리쳤다. < P > 예문 2

는 원래 내가 일을 재빠르게 하는 소녀였다. 학교에서, 나는 항상 내 자신의 가장 빠른 속도로 교실 숙제를 완성하고, 정확도도 매우 높다. 때로는 집에 가서 숙제도 학교에서 할 수 있고, 집에 가서 서예를 연습하고, 책을 읽을 때도 있다. < P > 학교에서 깨끗하고 깔끔한 나는 집에 도착했을 때 엄연히' 느림보' 의 소녀가 되었다. 집에 있을 때, 항상 시간이 너무 빨라서 거의 충분하지 않다고 느낀다. 열심히 노력하여 다시 노력했지만, 귓가에 항상 엄마의 재촉 소리 "빨리 빨리 빨리 빨리 빨리 빨리" 하는 소리가 들려서, 나는 힘껏 할 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 이렇게 엄마가 나를 가만두었다고 생각했지만, 그녀는 마치 습관이 된 것 같았다. < P > 한번은 가장 빠른 속도로 수학 숙제를 썼습니다. 그런데 엄마가 옆에서 "빨리 빨리 빨리 좀 더 빨리" 라고 수시로 일깨워 주셨어요. 그래서 속도를 높이기 위해, 내 글씨는 휘갈겨 쓸 수밖에 없었다. 하지만 엄마는 아직도 옆에서 "빨리 빨리 빨리 좀 더 빨리" 하라고 재촉했다. 엄마, 알다시피, 난 로봇이 아니야. 네가 옆에 있을수록 내가 더 잘하지 못할거야. 나는 서둘러 제목을 한 번 보고 곧 문제를 풀기 시작할 수밖에 없었다. 어떤 주제들은 내가 절반밖에 보지 못했는데,' 빨리 빨리 빨리 빨리 빨리 빨리 빨리 빨리' 하는 소리가 나로 하여금 빨리 답을 쓰도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 가까스로 숙제를 끝내고 손이 시큰시큰한데, 한번 검사해 봐, 세상에, 뜻밖에도 나의 잘못된 문제 기네스 기록을 깨뜨려서, 나는 울며 웃을 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) < P >' 빨리 빨리 빨리 좀 더 빨리' 는 최명귀처럼 내 귓가에 울려 내 귀에 못이 박히는 소리를 들으니 정말 지겨워! 너무 빠른 것에 치중하여 품질까지 할인하여 부주의한 나쁜 버릇을 길러냈고, 고치지도 못했다. < P > 엄마, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. "당신의 존구를 되찾으세요. 안심하고 공부할 수 있게 해주세요. 당신의' 빨리 빨리 빨리 더 빨리' 가 저를 도와주셨습니다. 저는 그것을 멀리하겠습니다. 싫어요."

사례 3

"아기, 밥 먹었어요. 아기, 옷 입었어요. " 내가 가장 싫어하는 말 한마디가 또 내 귓가에 메아리쳤다. 나는 이미 열 살이 되었는데, 어머니는 아직 하루 종일 아기인데, 아기가 나를 부르니, 나는 매우 고민이다. < P > 어느 날, 동창들과 함께 집으로 가는 길에 문앞에' 헬로 키티',' 미키마우스 도널드 덕' 등이 있는 장식품 가게가 열리는 것을 갑자기 보았다. 브랜드의 학용품. 나는 동창들과 만나서 매우 좋아해서 자, 점지 등을 샀다. 우리는 가득 싣고 돌아왔고, 쾌활하게 새처럼!

집으로 가는 길에 우연히 엄마를 만났다. 어머니는 나를 만나서 매우 기뻐하시며 급히 달려와 나에게 말했다. "자기야, 너 왜 이렇게 늦게 집에 가니! 나는 너를 죽일까봐 걱정했다. 자기야, 배고프니? 클릭합니다 < P > 엄마의 말소리가 떨어지자마자 학우들이 하하 웃었고, 어떤 것은 앞뒤를 뒤로 젖히고, 어떤 것은 웃어서 눈물이 다 나왔고, 또 어떤 것은 나를 비웃었다. "왕몽야, 너 원래 아기라고 불렀구나!" < P > 내 얼굴이 갑자기 빨갛게 달아올라 땅굴을 찾아 들어가고 싶다. 나는 얼른 어머니를 끌고 집으로 뛰어갔다. < P > 집에 들어오자마자 나는 물건을 버리고 소파에 앉아 울음을 터뜨렸다. 어머니는 아까워하며 나에게 말했다. "자기야, 너 왜 그래? 클릭합니다

"더 이상 나를 아기라고 부르지 마라. 클릭합니다

"왜 아기를 부르지 그래? 클릭합니다 어머니는 의아하게 물었다.

"엄마, 저는 이미 1 살이에요. 모두 1.38 키인데 어떻게 아기를 부를 수 있어요? 학생들은 모두 나를 비웃을 것이다! 나는 네가 앞으로 다시는 나를 아기라고 부르지 않기를 바란다! "

"알았어" 엄마가 잠시 생각에 잠겨 말했다. < P > 그때부터 엄마가 내 이름-장영, 나도 영원히' 아기' 와 작별을 고했다.

사례 4

"빨리 복습하러 가자!" 이 말은 엄마가 가장 자주 하는 말이다. 내가 가장 듣기 싫은 말이다. 시간이 지남에 따라 이 말은 나의 심리적 부담이 되었다. < P > 어느 날 방과 후, 나는 재빠르게 집으로 달려가 가장 빠른 속도로 귀가숙제를 마쳤습니다. 매일 밤 5 시 3 분에 드라마' 왕자가 개구리로 변한다' 를 방송한다는 것을 알아야 합니다. 이것은 내가 가장 좋아하는 텔레비전이다. 숙제를 마친 후, 고개를 들어 보니, 네, 마침 5 시 3 분입니다. 나는 급히 거실로 달려가 텔레비전을 켰는데, 흥미진진하게 보고 있었다. 마침 멋진 곳을 보고 있었다. 엄마가 다가와서 말했다. "왜 또 텔레비전을 보고 있어? 숙제 다 했어? " 나는 당당하게 대답했다. "다 했습니다. 점검도 했습니다. 좀 쉬었다가 책을 읽겠습니다." "그럼 복습했어요?" 어머니는 얼굴을 가라앉히고 목소리를 낮추어 화가 난 것 같았다. 나는 더듬 말했다: "복잡한 ... 검토 ... 끝났어." "그럼 너는 작문책을 좀 보고 영어 단어를 외울 수 없니? 하루 종일 텔레비전을 볼 줄 알았는데, 있다.