9학년 중국어 디자인 교육 "산업의 헌신과 즐거움"

교직원으로서 일반적으로 교수 설계를 준비해야 합니다. 교수 설계의 도움으로 모든 측면에서 학생들의 능력이 크게 향상되어 학생들이 잘 발전할 수 있습니다. 그렇다면 질문은 교육 설계를 어떻게 작성해야 하는가입니다. 다음은 제가 편집한 9학년 중국어 "헌신과 산업의 기쁨"의 교육 설계입니다.

교육 목표:

지식과 기술:

1. 텍스트를 반복해서 읽는 것을 바탕으로 저자의 요점을 찾아내고 저자의 요점을 정리합니다. 논쟁 수준에 이르고, 일에 대한 헌신과 기쁨의 정신을 깨닫고 이해하며, 인문학의 영향을 받습니다.

2. 기사에 고전 문장과 격언을 축적하십시오.

과정 및 방법:

본문을 반복해서 읽으면서 자신의 견해를 명확하게 설명하기 위해 다양한 논증 방법을 합리적으로 사용하는 방법을 배우고, 이 연설의 구조적 배열을 이해합니다. , 명확한 레이어와 명확한 구성의 특징을 경험해 보세요.

정서적 태도와 가치:

"헌신과 행복"의 중요성을 이해하고 자신의 현실과 연결하며 헌신과 행복한 태도로 삶을 마주하세요.

수업 초점:

이 글에서 자신의 견해를 명확하게 설명하기 위해 다양한 논증 방법을 합리적으로 사용하는 방법을 배우고, 이 글의 구조적 배열을 이해하고, 명확한 내용을 경험해 보세요. 이 연설의 명확한 특징은 잘리고 일관된 구조입니다.

가르치는 어려움 :

"일에 대한 헌신과 기쁨"의 정신을 맛보고 이해하며 말과 입의 특성의 독창적 인 조합을 신중하게 감상하십시오.

교육 도구: 멀티미디어

교육 방법: 영감, 협력, 문의

수업 일정: 2회 수업

교육 과정

1과

1. 소개

교사: 학생 여러분, 지금 미래 직업에 대한 선택에 직면해 있다면 어떤 직업을 선택하시겠습니까?

학생:...

선생님: 칠판 주제에 글쓰기

2. Liang Qichao에게 다가가기

소개된 학생들과 선생님이 보충제를 주셨어요.

현대 중국 개혁주의의 지도자이자 학자인 양치차오(1873-1929). 예명은 Zhuoru이고 별명은 Ren Gong이며 얼음 마시는 방의 주인으로도 알려져 있습니다. 광둥성 신후이(Xinhui) 출신. 청나라 광서(廣皇)는 사람을 승진시켰다. 스승 강유위(康佳偉)와 함께 개혁과 개혁을 주창하여 '강량(康梁)'이라고도 불렸다. 그의 저술은 정치, 경제, 철학, 역사, 언어, 종교, 문화와 예술, 문자 음운론 등을 다루고 있습니다. 그의 작품은 『얼음방 전집』으로 집약된다. 이 기사는 Liang 선생님이 70여 년 전 상하이 중화 직업 학교 학생들에게 했던 사전 연설입니다.

3. 미리보기와 사전인식 확인

1. 말의 축적

남의 말을 인용하고, 헌신한 사람을 모독하고, 맥락에서 벗어나게 하는 행위

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말과 행동이 일치하는 유일한 방법

2. 예고편을 통해 작가가 작품 속에서 헌신과 행복에 대해 이야기하고 있는 것으로 알고 있습니다.

먼저 '경력이 필요하다'고 말하고 '헌신', '즐거움'을 말해보자.

3. 중심 주장 찾기

중심 주장은 기사의 첫 번째 단락 끝에 있습니다. "그러나 나는 '헌신과 만족'이라는 네 단어가 인간의 삶을 살아갈 수 있는 유일한 길.

4. 집단협력, 전반적인 인식

1. 본문을 빨리 읽고 본문에서 카르마가 무엇인지 찾아보세요

저자가 말하는 것은 단순한 직업이 아니라, 자신이 하는 모든 일이 직업이라고 믿는 것입니다.

2. 헌신이란 무엇입니까?

① 교사는 학생들에게 계속해서 문장을 찾도록 지도합니다

“한 가지 일을 할 때마다 한 가지 일에 충실하고 그 일에 모든 힘을 집중해야 하며, 그렇지 않아야 합니다. 전혀 산만하지 않은 것, 그것은 존중입니다.

”

②학생들이 관련 사례를 찾을 수 있도록 계속 지도하세요

팁: 대통령이 “정말 대통령을 심각한 문제로 대하고” 인력거를 끌 때 “진짜 끌어당긴다” 차를 몰다 심각한 것은 합리적인 삶입니다. 이것을 직업적 신성함이라고 합니다. ”

③ 가이드의 분석 : 일곱 번째 자연 단락은 “무슨 일을 할 때마다 그것을 내 생명으로 여기십시오. 다른 이익이 있더라도 당신은 나를 희생할 의지가 없습니다. .” 그 사람 대신 지금 하는 일을 하세요. "이것은 또한 헌신의 의미를 설명합니다.

3. 음악 산업이란 무엇입니까?

자신이 하는 일에서 즐거움을 느낄 수 있는 것.

5. 삶을 확장하고 이해하기

1. 배움을 어떻게 대해야 할까요? '배움'이 학생들의 '진로'라는 사실을 바탕으로 우리의 감정을 심도있게 해석해 보세요.

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(학생들이 자신의 경험을 바탕으로 자기성찰적 독서를 하도록 지도하고, '독특한 통찰력'과 '개인화된 표현'을 장려합니다.)

2. 모방 연습

'학습의 즐거움' '필요함'을 논거로 예와 추론 방법을 활용하여 한두 문단으로 작성하세요.

6. 과제 설계

1. 본문을 반복해서 읽어보세요. .

2. 본문에서 고전 문장과 격언 발췌

칠판 디자인

헌신과 행복

양치차오

주장을 내세우세요: 저는 '헌신과 헌신'이 인간의 삶을 살아가는 유일한 방법이라고 굳게 믿습니다.

'헌신'의 중요성에 대해 토론하세요.

토론하세요. 헌신과 즐거움의 중요성에 대해 토론합니다. 중요성

"즐거움"의 중요성에 대해 토론합니다.

"책임감"과 "재미"를 사용하여 사람들이 헌신적이고 행복합니다.

1. 교육 목표

지식과 능력:

1. 학생들이 읽는 동안 인용된 고전과 격언을 이해하고 축적하도록 지도하며,

2. 학생들이 전체 텍스트의 아이디어와 자료를 명확히 할 수 있도록 지도하십시오.

3. 저자가 예와 원리를 사용하여 어떻게 이해하도록 지도하십시오.

과정과 방법:

1. 독서를 통해 사고력을 키우세요.

2. 학생들이 생각하고 토론하도록 지도하세요. > 그룹을 구성하여 협력하고 탐색하며 대담한 질문을 실시하고 텍스트의 관점을 변증법적으로 이해합니다.

정서적 태도 및 가치:

학생들이 '헌신과 행복'의 의미를 깊이 이해하도록 지도합니다. 현실과 연결하여 학생들이 헌신과 헌신의 정신으로 공부와 삶을 대할 수 있도록 지도합니다.

2. 교육에 있어서 중요하고 어려운 점

교육 초점:

1. 텍스트 내용을 전체적으로 인식하고, 전체 텍스트의 아이디어를 명확히 하며, 저자가 자신의 관점을 입증하기 위해 예와 원칙을 어떻게 사용하는지 설명합니다.

2 . 학생들에게 "헌신"과 "즐거움"의 의미를 이해하고 실천에 헌신과 기쁨의 정신을 사용하도록 지도합니다.

교육의 어려움:

안내합니다. 저자가 제안하는 일에 있어서 헌신과 기쁨의 중요성을 이해하고, 현실과 연계하여 진로와 삶의 가치 실현 사이의 관계를 올바르게 이해하도록 한다.

3. 교육 전략

이 강좌는 소리내어 읽기, 읽기 감상 및 평가 방법, 활동 방법 등의 교수법을 주로 사용합니다. 또한 직관적이고 시각적인 멀티미디어와 결합되어 더 많은 학생들의 흥미를 자극하고 학생들의 열정을 최대한 동원합니다. 학생들의 주요 역할을 최대한 발휘하십시오.

1. 텍스트에 대한 학생들의 인식은 소리내어 읽기를 통해 완성됩니다.

2. 자율학습을 위해서는 자율학습에서 접하는 어려운 단어와 문장을 골라 질문하고, 학생과 학생, 교사와 학생 간의 의사소통을 통해 해결해 나가도록 지도합니다.

3. 학생들이 다양한 방향으로 생각하도록 자극하기 위해 텍스트 해석에서 질문의 각도를 설정합니다.

학생들이 과감하게 의사소통할 수 있도록 지도하고 격려하며, 창의적 사고와 말하기 능력을 배양합니다.

4. 교육 과정

(1) 상황 소개, 흥미 유발

소개 : 올림픽에서 마라톤 우승 세레모니는 이미 끝났습니다. , 탄자니아 주자 Ekwari는 거의 텅 빈 올림픽 경기장으로 달려가기 위해 애썼습니다. 그는 결승선에 도달한 마지막 주자였습니다. 피와 붕대로 다리를 뒤덮은 그는 경기장 한 바퀴를 완주하고 결승선에 도달하기 위해 고군분투했습니다. 호기심에 사로잡힌 유명 다큐멘터리 제작자 Greenspan은 Ekwali에게 왜 결승선까지 그렇게 열심히 달려야 했는지 물었습니다.

청년은 "나의 조국은 나를 2만 킬로미터 이상 떨어진 곳에서 이곳으로 보냈다. 이 경주에서 출발하라고 한 것이 아니라, 이 경주를 마치라고 보냈다"고 말했다. 그의 행동은 헌신과 책임의 심오한 의미를 해석하여 사람들의 존경을 얻었습니다.

"산업에서의 헌신과 기쁨"은 현대 사상가인 량치차오(梁秀橋) 선생이 직업학교 학생들에게 한 연설이다. 성인들의 가르침을 듣고, 우리 자신의 학습 정신과 삶의 태도를 관찰하며, 삶의 가치를 이해합시다.

코스웨어를 전시하고 Akvari의 그림 자료를 전시합니다.

디자인은 독서에 대한 학생들의 관심을 자극하고 학생들이 자신의 경력을 어떻게 대해야 하는지에 대해 생각하도록 영감을 주기 위한 것입니다.

(2) 전반적인 인식 및 아이디어 정리

학생들은 텍스트를 묵상하고 교사가 고안한 관련 질문을 바탕으로 생각합니다.

1. “합리적인 인간의 삶은 언제나 같아야 한다”는 저자의 생각에서 “이런 것”은 어떤 삶을 말하는 것인가?

2. 저자는 어떤 측면에서 “헌신과 만족만이 인간의 삶을 살아갈 수 있는 길”이라고 주장하는가?

3. 문단 사이의 전환적 연결 역할을 하는 문장에 밑줄을 긋고, 전체 본문의 글쓰기 아이디어를 정리합니다.

질문을 사용하여 학생들이 기사의 전체 내용을 인식하고 전체 텍스트의 아이디어를 파악할 수 있도록 안내하는 것이 디자인 의도입니다.

(3) 맛에 대한 심층적인 탐구와 이해

교사는 질문을 하고 맛을 지도합니다.

1. 저자는 '경력이 있어야 한다', '헌신해야 한다', '경력을 즐겨야 한다'는 관점을 설명하면서 어떤 예를 들고 있는가? 뭐라고 하셨나요?

2. 이 기사에서는 수많은 고전 문장과 격언을 인용하여 이러한 문장의 의미를 알아보고 이해하며 이러한 자료가 뒷받침하는 견해에 대해 이야기합니다.

3. 이 기사의 음성 및 음성 언어 기능을 즐겨보세요.

(1) 기사에서 고서의 유명한 인용문을 인용할 때 대중적인 구어체를 사용하여 이를 어떻게 설명합니까? 또 어떤 문장이 흔한가요?

(2) 연설로서 저자가 청중과의 실시간 소통에 관심을 기울이고 있음을 보여주는 내용은 무엇입니까?

디자인 의도 1. 저자가 자신의 관점을 입증하기 위해 사용한 방법을 분석함으로써 관점과 자료 사이의 연관성을 더욱 명확하게 하여 작업에 대한 헌신과 기쁨의 의미를 이해할 수 있습니다. 2. 언어를 맛보며 이 연설의 언어적 특성을 이해합니다.

(4) 질문하고 생각을 확장하기

1. 선생님 소개 및 질문 디자인 : '즐겁게 일한다'는 생각을 이야기할 때, 저자는 '일은 너무 힘들다!'라는 한숨 소리가 우리 주변에서 자주 들려온다고 적었습니다. 친구들이 “공부가 너무 어렵다”고 불평하는데, 사실을 제시하고 추론을 통해 배우려는 의지를 갖도록 어떻게 설득할 수 있습니까?

2. 글쓴이는 목수의 '좋은 밥상 만들기'와 정치인의 '사회와 국가 건설'이 같은 가치를 지닌다고 생각합니다. 서로 다른 의견을 가진 그룹이 간단한 토론 개요를 작성하고 토론을 시작합니다.

3. 그룹 토론: 미래에 이상적인 직업은 무엇입니까? 이 직업에 어떻게 접근하시겠습니까?

디자인 의도 1. 저자의 논증 과정을 분석함으로써 학생들이 관련 문제에 대해 생각하고, 자신의 의견을 표현하며, 완전하고 강력한 주장을 할 수 있도록 지도합니다.

2. 학생들이 토론에 참여하고, 자신의 의견을 표현하고, 좋은 학습 분위기를 조성하도록 허용합니다.

3. 사고와 토론을 통해 올바른 가치관과 긍정적인 삶의 태도를 형성하고 교실 안팎의 전이를 실현하며 일반적인 중국어 교육 개념을 구현합니다.

(5) 숙제 내주기

가족이나 지인과 인터뷰를 진행하여 그들의 진로나 학업에 대한 태도를 이해하고, 책임과 사람을 겸비한 사람이 되는 방법에 대해 생각해 본다. 취향이 통일된 사람.

다양한 사람들의 진로 전망을 이해하고 더 나아가 각자의 인생관과 가치관에 대해 생각해 보고자 하는 의도로 디자인되었습니다.

교육 목표

1. 이 글의 중심 주장과 저자의 논쟁적 사고를 파악하세요.

2. 기사의 논증 방법을 이해합니다.

3. 기사에서 유명한 인용문을 많이 축적하세요.

4. 자신의 학습과 정서적 경험을 결합하여 "헌신과 만족"의 중요성을 이해합니다.

핵심 사항과 어려움

1. 논증 방법 파악 그리고 기사의 아이디어.

2. 자신의 학습과 정서적 경험을 결합하여 "헌신과 만족"의 중요성을 이해합니다.

교육 방법

협력, 탐색 및 지도

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교재 준비

멀티미디어

교육 시간

1회 수업

교육 과정

1. 새로운 수업 소개

. 사회주의의 핵심 가치를 보여주고 구체적으로 "헌신"을 강조합니다.

2. 주장을 찾고 아이디어를 명확히 합니다.

1 . 학생들은 본문을 조용히 읽습니다.

2. 학생들은 기사의 핵심 문장이나 중심 문장의 개요를 설명합니다.

전제: 헌신과 행복은 인간의 삶을 살아가는 유일한 방법입니다

먼저 직업의 필요성에 대해 이야기해보자

모든 사람은 정당한 경력을 갖고 있어야 하며 지속적으로 일해야 합니다

첫 번째는 헌신입니다

모든 직업은 신성합니다. 그렇습니다. 존경받지 못하는 직업은 없습니다

유일한 비결은 충성심입니다

따라서 전문성은 삶에 가장 필요하고 가장 유익한 것입니다

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씁쓸함 행복은 객관적인 것에 있는 것이 아니라 객관적인 마음에 있다

계획할 줄 아는 사람은 노력을 통해서만 행복을 찾을 수 있다

모든 직업은 흥미롭고, 계속 하겠다는 의지가 있으면 재미는 저절로 생깁니다

헌신은 책임이고 일의 즐거움은 즐겁습니다

3. 원문을 5문장으로 줄여보세요

기본 : 일에 대한 헌신과 즐거움만이 인간의 삶을 살아가는 유일한 방법이다

먼저 직업의 필요성에 대해 이야기해보자

첫 번째는 헌신하다

두 번째 일에 만족하라

일에 만족한다는 것은 책임감을 의미하고, 헌신한다는 것은 즐거움을 의미한다

4. 명확한 주장: 헌신적인 일과 일에 만족하는 것이 인간적인 삶을 살아가는 유일한 방법입니다.

5. 아이디어를 정리하고 이 세 가지 사이의 관계를 명확히 합니다: 근면 - 헌신 - 행복한 근면

근면이 기본이고, 헌신이 좋은 태도이며, 즐거운 근면이 최고의 상태입니다.

3. 협력하여 방법을 정리하고 발견합니다.

1. 그룹으로 토론합니다. "이 문단은 ( )의 논증 방법을 가지고 있기 때문에 나는 어떤 문단을 좋아합니까? "라는 문장 패턴으로 기사의 논증 방법을 토론합니다. 문장 패턴은 특정 단락을 포함해야 하며 이유는 논증 방법을 포함해야 합니다

2. 기사에 나오는 명문장들을 모아 전시하고 함께 읽는다

평화롭게 살고 일하라

산다는 것이 얼마나 어려운가 아무 생각 없이 하루종일 단체생활

말도 안 하고 하루종일 단체 생활이 얼마나 힘든지

백 업종이 먼저이고, 모든 악은 게으름입니다.

주님 불성실한 것은 공경하는 것입니다

자신의 뜻을 구별하지 말고 하나님께 집중하십시오

자신의 뜻에 따라 행동하십시오 그 위치를 벗어나고 싶지 않다

그것을 아는 사람은 좋은 것보다 더 나쁘다. 알고 싶어하는 사람은 알고 싶어하는 사람만큼 좋지 않다

As 인간으로서는 화가 나서 밥 먹는 것도 잊어버리고, 기뻐서 걱정도 잊어버리고 늙는다는 사실을 모릅니다.

4. 자유토론

1. 당신의 '카르마'는 무엇이라고 생각하시나요? 어떻게 헌신하고 행복하게 지내나요?

2. 공부를 좋아하시나요?

5. 선생님 말씀

학업을 존중하고 공부하려는 의지가 있다면 풍년이 올 것입니다!

칠판 글씨 디자인

헌신과 행복한 산업

헌신과 행복한 산업이라는 네 단어는 인간의 삶을 살아가는 유일한 길입니다.

행복한 산업

헌신

산업이 있습니다