중화사전망 - 인생 격언 - 어떻게 자신을 낙관적으로 만들 수 있을까요? 급해요 ~ ~
어떻게 자신을 낙관적으로 만들 수 있을까요? 급해요 ~ ~
이제 몇 가지 도구를 소개하고, 여러분과 공유하고, 이익회피의 효과를 얻을 수 있는지 알아보겠습니다.
첫 번째 도구: 태도를 바꾸십시오.
만약 일을 바꿀 수 없다면, 우리는 이 일에 대한 태도를 바꿀 것이다. 발생한 일에 대한 한 사람의 상처는 이 일에 대한 그의 견해만큼 심각하지 않다. 일 자체는 중요하지 않지만, 중요한 것은 그것에 대한 사람들의 태도이다. 태도가 바뀌면 일도 변한다. 문혁에서 많은 풍부한 반악분자를 창조했다. 문혁이 끝난 후 그들은 반반하여 다시 좋은 사람이 되었다. 태도가 바뀌면 나쁜 사람은 좋은 사람이 된다. 일은 좋고 나쁨이 없고, 관건은 일을 대하는 우리의 태도이다. 개미는 작지만 댐을 파괴할 수 있다. 한 사람이 사물에 대한 견해를 바꾸면 사물도 변한다.
"새옹지마, 어찌 비복을 알 수 있겠는가" 라는 성어가 있다. 영어판은 이렇게 설명했다: 고대 동양에서 한 현자가 말 한 마리를 잃어버렸는데, 그의 이웃은 네가 정말 재수가 없다고 말했다. 현자는 좋든 나쁘든 모른다고 대답했다. 얼마 지나지 않아 잃어버린 말은 야생마를 가지고 돌아왔다. 이웃이 말하기를, 너는 정말 운이 좋다, 말 한 마리가 더 많아졌다. 현명한 사람은 좋든 나쁘든 모른다고 대답했다. 내 아들은 야생마를 타고 말에서 떨어져 다리가 부러졌다. 이웃이 말하기를, 너는 정말 재수가 없다. 이렇게 한 아들인데도 다리가 부러졌다. 현명한 사람은 좋든 나쁘든 모른다고 대답했다. 얼마 후 황제가 군대를 모집하여 말을 샀고, 사지가 건강한 모든 젊은이들이 전쟁터에 죽임을 당했다. 현자의 아들은 다리가 부러져서 전쟁을 할 수 없었고, 징집되지 않고 살아남았다. 이야기는 여기서 멈추고, 우리는 계속 추리할 수 있다. 이웃이 말하기를, 너는 정말 운이 좋다, 너의 아들은 아직 살아 있다. 현명한 사람은 좋든 나쁘든 모른다고 대답했다. 아들이 결혼했을 때 이웃이 말했다. 너는 정말 좋다. 다리가 부러진 아들도 며느리를 찾았다. 현명한 사람은 좋든 나쁘든 모른다고 대답했다. 그래서 대규모 시간의 관점에서 볼 때, 어떤 것도 좋든 나쁘든 알 수 없다. 좋고 나쁨은 없고, 단지 약간의 물건일 뿐이다. 네가 이렇게 생각하면 사람은 소탈하고 평범해질 것이다.
저장대에는 두 명의 여학생이 있는데, A 와 B 는 좋은 친구이다. 대학을 졸업한 후에 그들은 남아서 선생님이 되었다. 다행히도, 그들 각자는 두 아들을 낳았다. A 의 두 아들은 모두 분발하여 모두 미국 유학에 합격했다. B 의 두 아들은 모두' 형제' 이다. 당신은 A 와 B 를 누가 자랑스럽게 생각합니까? 사람들은 A 를 부러워하며 네가 정말 좋다고 말한다. 두 아들 모두 미국에 입학해 유학을 갔다. 그러나 유감스럽게도 A 는 행복하지 않다. 대신 B 의 두 아들은 방학 때마다 차를 몰고 엄마를 보러 나가서 놀았다. 그들은 큰일과 작은 정을 모두 잘 처리했고, B 는 매우 행복했다. A 는 B 가 부럽다. 그래서 좋든 나쁘든 알 수 없다. 어쩌면 당신은 괜찮다고 말할지도 모릅니다. 미국으로 이민하면 좋을 뿐만 아니라 천륜의 즐거움을 누릴 수 있습니다. 내가 너에게 말하는데, 나는 좋은지 나쁜지 모르겠다. 네가 늙은 나무 한 그루를 다른 곳에 이식하면, 그것은 전혀 살 수 없다. A 항주의 사회 생태계에 적응했다. 미국에 도착한 후, 그녀는 물과 흙이 불복하고, 언어도 없고, 친구도 없고, 외로웠다. 그녀는 매일 공기만 좀 들이마시고 아무 말도 하지 않을 수 없다. 저거 지하 쥐 아닌가요? 항주는 세계에서 가장 살기 좋은 곳이다. 당신은 왜 미국으로 이민을 갔습니까? 미국에는 서호가 없다. 호수가 있는데 아무도 보지 않는데 왜 또 봐야 하나요? 너는 매일 어리석게 물을 대할 수 없다, 너는 좋은지 나쁜지 모른다! 만약 우리가 일을 바꿀 수 없다면, 우리는 일에 대한 우리의 태도를 바꿔야 한다.
오랜 선택 끝에 한 남자와 결혼한 아름다운 여인이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 2 년 후 그녀가 남자에게 버림받을 줄은 생각지도 못했는데, 더 불행하게도 아이가 죽었다. 이 여사는 절망하여 자살을 준비했다. 그녀는 바다를 건너 한 노인의 배에 올랐다. 배가 바다로 들어왔는데, 그녀는 뛸 준비가 되었다. 이 노인이 이 여자와 어떻게 소통해야 이 여성이 바다를 뛰지 않게 할 수 있는지 알려주세요? 누군가 대답했다, 노인이 말했다, 내가 할 수 있다고 생각하니? 나는 아내가 없다. 그래서 이 여성은 반드시 춤을 추어야 한다. 노인은 말할 수 있다, 아가씨, 2 년 전에 너는 어떤 사람이었니? 그 여사는 2 년 전, 나는 여전히 독신 귀족이었고, 많은 사람들이 나를 추구했다고 자랑스럽게 말했다. 나는 남편의 부담도 없고 아이의 고민도 없다. 지금은 매우 비극적이다. 나는 남편도 아이도 없다. 노인이 말하기를, 이 두 사람은 같지 않습니까? 2 년 전 당신은 남편이 없었고, 지금도 당신은 남편이 없습니다. 2 년 전만 해도 너는 아이가 없었고, 지금도 너도 아이가 없다. 너는 2 년 전처럼 예쁘다. 어려운 것은 무엇입니까? 처음부터 다시 시작하다. 노인의 말이 이 여인을 웃겼는데, 그녀는 바다를 뛰어넘고 싶지 않아 처음부터 다시 시작했다. "다시 시작" 이라는 노래가 있습니다. 다시 시작하고 아무 일도 일어나지 않은 것처럼 가장하다. 청화대 MBA 반에는 여자 사장이 있다. 그녀는 서른이 넘도록 이혼하여 예쁘게 생겼다. 그녀는 수업할 때 머리 속의 어떤 신경이 실룩거렸는지 몰라서 40 대 남자 선생님에게 호감을 느꼈다. 수업이 끝난 후, 그녀는 남자 선생님에게 말했다. 당신들은 청화에 40 대 이혼남이 있습니까? 그를 내 친구에게 소개하다. 내 친구는 나와 똑같이 생겼다. 서른이 넘도록 이혼하여 사기업에서 사장이 되다. 남자 선생님은 매우 마음이 움직여, "내가 할 수 있을 것 같니?" 라고 말했다. 가능하다면 나는 그녀와 이혼할 것이다. 숙녀는 매우 진지하게 대답하여 너무 번거롭다. 우리는 기성품을 원한다. 농담이에요.
태도를 바꾸면 열정이 생긴다. 열정이 있으면 노력하여 진취적인 의지가 생기게 되고, 결과는 바뀔 것이다. 한 가지 고전적인 사례가 있는데, 한 아이가 선원과 이야기를 나누고, 아이가 선원에게 물었다. 바다가 이렇게 무서웠는데, 너는 어떻게 감히 바다에 내려갈 수 있니? 선원들은 바다가 때때로 아름답다고 말한다. 아이가 물었다. 너의 할아버지는 어디에서 돌아가셨니? 선원은 나의 할아버지가 바다에서 죽었다고 말했다. 아이가 물었다. 너의 아버지는 어디에서 돌아가셨니? 선원이 말했다. "우리 아버지도 바다에서 죽었어요." 아이가 계속 말했다. "그럼 어떻게 감히 바다에 나갈 수 있어?" " 선원이 아이에게 물었다. 너의 할아버지는 어디에서 돌아가셨니? 아이는 우리 할아버지가 침대에서 돌아가셨다고 말했다. 선원이 물었다. 너의 아버지는 어디에서 돌아가셨니? 아이는 우리 아버지도 침대에서 죽었다고 말했다. 선원이 물었다. 그럼 너는 어떻게 감히 잠을 잘 수 있니? 다른 사람이 바다에 떨어진다고 반드시 바다에 떨어질 필요는 없고, 다른 사람이 문제가 있다고 해서 반드시 문제가 있는 것은 아니다. 네가 궐기하면 너는 어려움을 극복하고 결과가 바뀌었다.
마음속 슬픈 운명도 슬퍼할 것이고, 마음가짐이 운명을 결정한다. 중국의 고전적인 사례를 이야기하다. 옛날에 갑, 을 두 명의 독서인이 시험을 보러 가다가 관 한 모금을 만났다. A 는 운이 정말 나빠서 관을 만났을 때 이 시험은 죽었다고 말했다. B 는 관, 승진, 부자가 된 걸 보니 내 운이 왔나 봐, 이번에는 꼭 합격할 수 있을 거야. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 그들이 문제를 풀 때, 노력의 정도가 달라서, 결국 B 가 합격했다. 집에 돌아와서 아내에게 어느 관이 정말 똑똑한지 말해 주었다. 마음가짐은 사람의 능력에 영향을 주고, 능력은 사람의 운명에 영향을 미친다. 생활의 질은 너의 매일의 심리상태에 달려 있다. 만약 네가 지금 기분이 좋다는 것을 보증할 수 있다면, 너는 오늘 기분이 좋다는 것을 보증할 수 있다. 매일 기분이 좋다는 것을 보증할 수 있다면, 좋은 삶의 질을 얻고 다른 사람이 경험할 수 없는 아름다운 삶을 경험할 수 있을 것이다.
두 번째 도구: 과정을 즐기는 법을 배웁니다.
과정을 즐기며 하루를 멋지게 하다. 생활은 하나의 과정이지 하나의 결과가 아니다. 만약 네가 과정을 즐기지 않는다면, 모두들 결과가 무엇인지 안다. 생은 괄호이고, 왼쪽 괄호는 생이고, 오른쪽 괄호는 죽음이다. 우리가해야 할 일은 괄호를 채우는 것뿐입니다. 우리는 아름답고 다채로운 물건으로 괄호를 채우고 좋은 기분을 유지해야 한다. 결국 괄호가 끝났다. 운남에는 고대 도시가 있는데, 기후가 쾌적하고, 토지가 비옥하며 물산이 풍부하여 사람들의 생활이 한가롭다. 한 영국 신사가 이곳의 사람들이 한가한 생활을 하는 것을 보고 한 노부인에게 물었다. 부인, 왜 이곳의 생활 리듬이 이렇게 느린가요? 노부인이 말했다, 선생님, 당신은 사람의 최종 결과가 무엇이라고 생각합니까? 영국 신사는 그것에 대해 생각하고 이것이 죽음이라고 말했다. 노부인이 말하기를, 기왕 죽은 이상, 그럼 또 뭘 바쁘니? 생활은 하나의 과정이지 하나의 결과가 아니다. 어떤 사람은 간파하고, 어떤 사람은 간파한다. 한 젊은이가 붉은 먼지를 간파하고, 매일 아무 일도 하지 않고 나른하게 나무 밑에 앉아 햇볕을 쬐고 있다. 현자가 물었다, 젊은이, 이렇게 좋은 시대에 왜 돈을 벌지 않는가? 총각은 재미없다고 말했다. 돈을 벌면 써야 한다. 현자가 물었다. 너는 왜 결혼하지 않느냐? 젊은이가 말하기를, 재미없어, 아마 네가 이혼해야 할지도 몰라. 현자가 말하기를, 왜 친구를 사귀지 않는가? 젊은이가 말했다: 재미없다. 친구를 사귀면 반목하여 원수가 된다. 현자는 젊은이들에게 밧줄을 주어 말했다. "왜 목매달지 않으세요? 어쨌든 너는 죽어야 한다. 너는 차라리 지금 죽는 게 낫겠다. 젊은이는 내가 죽고 싶지 않다고 말했다. 현자는 삶이 하나의 과정이 아니라 하나의 결과라고 말한다. 젊은이가 갑자기 깨달은 것은 한 마디로 몽상가를 깨우는 것이다.
어떻게 삶의 과정을 즐길 수 있을까? 적극적인 일에 관심을 가지다. 우리는 인생이 여행과 같고 기억이 사진과 같다고 생각한다. 주의력은 선택을 결정하고, 선택은 내용을 결정한다. 여행은 원점에서 출발해서 다시 원점으로 돌아가는 것이 특징이다. 어떤 사람이 샤먼으로 여행을 가면 반드시 구랑위에 갈 것이고, 구랑위에 도착하면 반드시 일광암에 갈 것이다. 일광암에 이르러15 ㎡미만의 암석을 보았는데, 안에는 사람들로 가득 차서 그렇게 많은 사람들이 붐벼서 2 분도 채 안 되어 내려왔다. 1 주일이 걸렸는데, 햇빛 바위에 단 2 분밖에 걸리지 않았다. 결과적으로는 전혀 가치가 없지만, 과정은 결과보다 더 중요하다. A 와 B 두 사람이 풍경을 보고 있다. 처음에 너도 나를 보고 있었다. 두 사람 모두 매우 행복합니다. 나중에 A 는 B 보다 더 빨리 가는 영리한 수법을 써서 경치를 보러 갔다. B 는 네가 나보다 한 번 더 보고 싶어 하는 것을 보면 A 보다 더 빨리 가고, 그래서 두 사람은 결국 더 빨리 달린다. 원래 그들은 풍경을 보러 왔는데 지금은 경기가 되었다. 그들은 가는 길의 풍경을 보지 못하여 결국 모두 후회했다. 삶의 본질은 경쟁이 아니라 행복을 추구하는 것이다.
요즘 사람들은 결혼이 비교적 늦었고 아이도 비교적 작다. 어떤 사람들은 당신의 아이가 몇 살인데, 왜 이렇게 작습니까? 언제' 요리' 할 수 있나요? 당신은 "냄비 밖으로" 다음에 대해 물어? 대학에 간다고? 다시 한 번 묻자, 너는 대학에 입학한 후에 무엇을 했니? 그는 출국한다고 말했다. 그리고 당신은 묻습니다. 출국한 후에 당신은 무엇을 할 것입니까? 그는 결혼해서 일자리를 찾는다고 말했다. 청화대 부박사 멘토, 한 노부부, 딸 한 명, cfau 에 합격해 졸업 후 미국으로 출국했다. 결국 한 미국 남학생이 그녀를 마음에 들어 그녀와 결혼하여 미국에 정착했다. 어느 날 나는 식당에서 그들을 만났는데, 그들은 우리가 이제서야 우리가 평생 할 일이 없어서 미국에 며느리를 낳았다는 것을 깨달았다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 만약 당신의 아이가 지금 아직 어리다면, 당신은 이 과정을 즐기는 법을 배워야 합니다. 그는 너의 품에서 너에게 웃고, 울고, 너를 놀릴 것이다. 그가 자랄 때, 그는 바둑을 배웠다. 그는 항상 너를 이기고 싶어한다. 물론, 그는 단지 부정행위를 했을 뿐이다. 만약 네가 그가 부정행위를 하는 방식을 알아차렸다면, 너는 매우 기쁠 것이다. 베이징 교외의 한 노인은 아들 넷이 있는데, 집이 가난해서 여름에도 아이스하키 하나를 먹기를 아쉬워한다. 그는 이 도시에 가본 적도 없고 천안문 광장도 본 적이 없다. 그의 아내가 돌아가셨을 때, 그는 혼자 네 아들을 끌고 그들의 아들이 자랄 때까지 기다리려고 했다. 그는 반드시 시내에 가서 천안문 광장을 보고 좋은 아이스하키를 먹어야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나중에, 아들은 자랐고, 노인은 매우 아팠고, 아이스 캔디를 먹을 수 없었기 때문에 천안문 광장에 갈 수 없었습니다. 매일 노인이 침대에 누워 근심이 태산이며 탄식한다. 그가 그의 아들을 보았을 때, 그는 "왜 내가 평생 여기에 와야 하는가?" 라고 말했다. 나는 천안문 광장에 가본 적도 없고 아이스하키도 먹어본 적이 없다. 아들이 말하기를, 누가 네가 아이스하키를 먹지 못하게 하고, 지금 누가 그 멍청한 것을 먹느냐? 누가 천안문 광장에 가지 못하게 합니까? 가자. 아들의 배은망덕함을 보고 노인은 노여움을 억제할 수 없었다. 나중에 노인은 아이를 대할 수 있는 능력이 있어야 한다는 이치를 총결하여, 7 점으로 자녀와 손자에게 3 점을 남겨야 한다. 어떤 부모들은 아이가 넘어질까 봐, 아이가 사람을 보고 말을 하지 않으면 말을 하지 않고, 엄마가 너를 대신해서 말을 한다. 아이가 할 줄 모르는 일은 하지 마라. 아빠가 너를 도와 줄 거야. 아이가 서른이 넘었는데, 사람을 보면 말을 할 줄 모르고, 아무 일도 할 줄 모른다. 부모가 조급해서 아이를 보면 욕을 한다. 너는 왜 우리와 같지 않니? 이것은 부모 양성의 결과이다. 만약 네가 아이에게 말을 할 줄 모르는 사람을 보지 못하게 하면 말을 할 수 없다. 그는 잘하지 못한다. 너는 그를 하지 못하게 하고, 너는 그가 공부할 기회를 박탈했다. 지도자가 너무 강하면 무엇이든 하면 부하 직원의 능력이 떨어진다. 이것은 큰 나무 밑에 풀이 자라지 않는다고 한다.
과정을 이해하는 법을 배우면 어떤 사람들은 가장 싫어하는 곳을 찾아 체험한다. 이 세상에는 항상 어두운 면이 있다. 한 가닥의 햇빛이 하늘에서 내려올 때, 언제나 비출 수 없는 곳이 있을 것이다. 어둠만 바라보고 세상의 어둠에 대해 불평하는 것이 당신의 선택입니다. 나는 칭화대에서 두 과목을 가르친다. 하나는 리더십 전략이고, 하나는 리더십이다. 오늘 제가 말씀드리고자 하는 주제는 리더십의 범주에 속합니다. 리더십을 구축하려면 먼저 개인의 영향력을 만들어야 하기 때문에 햇빛 심리, 정서, 영향력을 형성하는 아이디어를 제시했다. 나는 오늘 너에게 이론을 가르칠 것이다. 만약 네가 듣고 깨달을 수 있다면, 너는 적어도 2 년은 더 살 것이다. 현대 사회의 잔혹한 경쟁 압력으로 인심은 늑대의 마음이 되고, 육심은 철심이 되었다. 이 이론은' 늑대심' 과' 철심' 을' 인심' 으로 바꾸어 가정의 행복과 팀워크를 창조할 수 있다. 마지막 탈락이 무엇인지 아세요? 이것은 숲의 법칙입니다. 동물은 필사적으로 달려가서 자신을 보호하고, 가장 느린 것을 늑대에게 맡기면 늑대가 그것을 먹을 것이다. 숲 규칙이 사람에게 적용될 때, 사람의 마음은' 늑대의 마음' 이 되지 않습니까? 모두가 필사적으로 자신의 시장 점유율을 확대하고 있다. 케이크가 변하지 않는 상황에서, 그들은 단지 다른 사람의 음식을 가지고 와서 스스로 먹을 뿐이다. 경쟁은 이미 사람의 뼈에 스며들어 초조하고 마음가짐이 나빠졌다.
경쟁은 잔혹하다. 사람은 행복해야 한다. 우리는 모순의 틈새에 살고 있다. 어떤 사람들은, 오 씨, 당신이 우리에게 모순된 견해를 좀 주었다고 말할 것입니다. 예, 그들은 모순입니다. 관점이 모순적이기 때문에, 너는 내가 가르친 모순으로 다른 모순을 처리할 수 있다. 이러한 지식을 지능형 학습이라고 합니다. 갈등을 해결하는 방법은 자신의 창으로 자신의 방패를 찌르는 것이 아니다. 나의 방패는 다른 사람에게 주는 창이고, 나의 창은 다른 사람에게 주는 방패이다. 만약 네가 나의 창을 사서 나의 방패를 찔렀다면, 나는 다른 창으로 바꿀 수 있으면 좋겠다.
세 번째 도구: 현재에 살고 있습니다.
현재에 사는 영어는 현재에 사는 것이다. 현재에 사는 진정한 의미는 선 () 에서 비롯되며, 선사는 현재에 사는 것이 무엇인지 알고 있다. 어떤 사람이 선사에게 지금 살고 있는 것이 무엇인지 물었다. 선사가 대답했다. 먹는 것은 먹는 것이고, 자는 것은 자는 것이다. 이것은 현재에 사는 것이다.
나는 지금 너에게 묻는다. 너에게 가장 중요한 것은 무엇인가? 어떤 시간이 가장 중요합니까? 누가 가장 중요한 사람입니까? 어떤 사람들은 가장 중요한 것은 승진, 부자, 집을 사서 차를 사는 것, 가장 중요한 사람은 부모, 애인, 아이, 가장 중요한 때는 수능, 결혼식, 답변이라고 말할 것이다. 내가 너에게 말하는데, 이 물건들은 하나도 없다. 가장 중요한 것은 당신이 지금 무엇을 하고 있는지입니다. 가장 중요한 사람은 지금 당신과 함께 일하는 사람입니다. 가장 중요한 시기는 지금이다. 이런 관점을 현재에 산다고 하는 것은 직접 조작할 수 있는 것이다.
한 사람이 호랑이 한 마리에게 쫓기다. 그는 필사적으로 달리다가 실수로 절벽에서 떨어졌다. 그는 목발 하나를 재빨리 잡고 몸을 공중에 매달았다. 그가 고개를 들었을 때, 호랑이는 위에서 그를 응시했다. 그는 아래를 내려다보았고, 심연은 그를 기다리고 있었다. 그는 중간에서 찾았는데, 갑자기 등나무 옆에 익은 딸기가 하나 있는 것을 발견했다. 이제 이 사람은 네 가지 선택이 있다: 위로, 아래로, 공중에 매달려, 딸기를 먹는다. 왜 당신은 그가 그렇다고 생각합니까? (대답: 딸기 먹어라), 네, 그는 딸기를 먹습니다. 이것은 죽기 전에 한 입 물고 떠나기 전에 한 입 물어뜯는 것이다. 이것은 58 세의 현상이다. 딸기를 먹는 것은 현재에 사는 것을 의미한다. 네가 지금 잡을 수 있는 것은 바로 그 딸기니까 너는 그것을 먹어야 한다. 어떤 사람들은 내가 죽어 가고 있다고 말한다. 내가 뭘 더 먹을 수 있을까? 그는 아직 살아 있지 않습니까? 기회가 동태에 나타났다. 아마 호랑이가 없어졌을 것이다. 그는 여전히 올라갈 수 있다. 유치원생들에게 이 질문을 하면, 아이들은 주저하지 않고 대답하고 딸기를 먹을 것이다. 아이들은 우리 어른들보다 더 행복하다. 왜냐하면 그들은 현재에 살고 있기 때문이다.
누군가 암에 걸렸는데, 이미 말기가 되었다. 의사는 가족들에게 치료를 중단해야 한다고 말했는데, 몇 달 동안 살 수 없었다. 그는 먹고 싶은 대로 먹고, 하고 싶은 대로 한다. 환자는 여행을 가서 그에게 관을 가지고 여행을 가라고 했다. 그가 가는 곳마다 따라다니며 중국 반을 때렸는데 암이 완쾌되다니. 어느 날, 나는 갑자기 내가 늙었을 때, 나는 유치원에 고문으로, 그들에게 이야기를 해 줄 것이다. 내가 아이를 데리고 가는 것이 아니라, 그들이 나를 데리고 현재에 살게 할 것이다. 나는 유치원 옆에 양로원을 짓는 것을 상상한다. 중간에 낮은 벽이 하나 있다. 사람은 노년이 되면 생명의 시작을 가장 보고 싶다. 노인과 노부인은 매일 낮은 담장 옆에서 기다리며 아이가 나오기를 기다리고 있다. 이것은 분명 아름다운 풍경일 것이다. 또 어떤 노인이나 여자가 잘하면 아이의 마당에 들어가 아이와 함께 할 수 있는 인센티브도 있다. 마케팅 매니저가 내 수업을 들으면 들을수록 중독성이 있다. 원래 그는 마케팅 선생님으로 일했는데 강의가 지루하다고 생각했는데, 나중에 이직하여 마케팅을 했다. 그는 나에게 강의가 이렇게 재미있을 줄은 몰랐다. 내가 일찍 알았다면, 나는 이직하지 않았을 것이다. 나는 지금 후회했다. 나는 그에게 지금이 과거와 미래와 연결되어 있다고 말했다. 만약 네가 현재를 후회한다면, 너는 미래를 잃고 과거를 연결할 수 없을 것이다. 너는 현재를 파악할 수밖에 없다. 과거를 후회하면 우울해진다. 미래를 걱정하면 초조하고 불안하다. 현재를 파악하면 열심히 마케팅 매니저가 되고, 매일의 일은 일기를 쓰고, 마케팅을 하면서 과거를 회상하며 미래를 전망한다. 이론이 없으면 책을 읽고 공부할 수 있고, 시간이 지남에 따라 책을 쓸 수 있다. 아마도 너는 왕중구를 능가할 수 있을 것이다. 왕중구는' 세부 결정 성패' 라는 책을 한 권 썼다. 세부 사항이 성공 또는 실패를 결정하지 않고 전략 전술이 성공 또는 실패를 결정한다고 다른 사람들에게 말할 수 있습니다. 디테일에 치중하면 무슨 소용이 있습니까? 과거의 불쾌함과 미래의 걱정이 강도처럼 지금의 행복을 빼앗지 않도록 하라. (조지 버나드 쇼, 행복명언) 현재를 파악하고 미래를 이루다.
수능은 어린이 인생의 첫 스트레스다. 청화부중은 매년 40 여 명이 청화에 합격한다. 청화부중졸업반, 한 아이가 매번 시험을 볼 때마다 상위 몇 위다. 모두들 그가 반드시 칭화대에 합격할 수 있을 것이라고 생각한다. 결국 2004 년 수능에서 그는 성적이 좋지 않아 이류 대학에 입학했다. 수능을 보는 아이는 과정을 파악할 줄 알아야 하며, 결과는 자연히 발생할 것이다. 그들은 대학 입시를 하나의 과정으로 체험하고 이 과정이 남긴 추억을 감상하는 법을 배워야 한다. 우리가 올림픽 선수에게 제안하는 것은 현재를 파악하고 미래를 성취하는 것이다. 왕호는 아테네 올림픽에서 중국 전체의 시선이 그에게 집중되었다. 이것은 중국이 쟁탈한 마지막 금메달이다. 왕호는 스트레스가 너무 커서 긴장해서 동작이 달라졌다. 유씨는 전화를 걸어 몇 마디 했다. 왕호가 올라갔다가 결국 졌다. 기자들은 매우 불안하다. 어떤 기자가 화가 나서 유씨에게 물었다. 너는 방금 그에게 뭐라고 말했니? 너는 어떻게 이렇게 무능해서 그의 마음을 조정할 수 없니? 유 씨가 말했다, 나는 그에게 마음을 바르게 하라고 했다. 어떻게 마음가짐을 바로잡을 수 있습니까? 만약 유씨가 왕호에게 당신이 지금 중국 대표단의 마지막 금메달을 위해 싸우고 있다고 말한다면, 당신은 반드시 조국의 배양, 당과 인민의 기대를 생각해야 합니다. 만약 네가 이번 시합에서 이길 수 있다면, 너는 돈, 명차, 저택, 좋은 술과 꽃을 얻을 수 있을 것이다. 왕호는 반드시 져야 한다. 유씨는 지금 과정을 잘 파악해서 스트라이크를 하면 된다고 말해야 한다. 다른 모든 것은 너와 무관하다. (알버트 아인슈타인, 도전명언) 그를 두려워하지 마라, 그는 여전히 너를 두려워한다, 그는 지금 너보다 더 긴장하고 있다. 너는 그보다 훨씬 강하다. 만약 네가 그를 경멸한다면, 너는 그를 때릴 수 있다! 만약 유씨가 이렇게 말하면 왕호가 이긴다.
한 작은 화가가 큰 화가와 이야기를 나누고 있다. 작은 화가가 말했다, 대사님, 저를 인도해 주세요. 어떻게 하면 그림을 잘 그릴 수 있습니까? 큰 화가가 네가 그린 이 곳을 손질하라고 했다. 작은 화가가 말하길, 감사합니다, 스승님. 나는 내일 시간을 내서 그것을 다듬을 것이다. 큰 화가가 말했다. 안 돼, 바로 해. 만약 당신이 오늘 밤 죽는다면요? 이것은 현재에 사는 것이라고 한다. 지금 나는 너에게 한 가지 질문을 할 것이다. 미래를 기다리고 싶은 아쉬움이 있습니까? 만약 네가 이런 아쉬움이 있다면, 오늘 밤 집에 돌아오자마자 해결할 수 있을 것이다. 누군가에게 사과하고 싶다면, 오늘 밤 바로 전화해서 사과하세요. 만약 당신이 누군가를 좋아한다면, 오늘 밤 바로 전화해서 당신의 뜻을 설명하십시오. 내 대학 룸메이트, 산둥 남자, 잘생긴 젊은이, 나보다 여섯 살 어리고 나보다 키가 크다. 우리는 매일 같이 공을 치고 술을 마시고 주말에 같이 밥을 먹는다. 우리는 사이가 좋다. 내가 칭화대에서 선생님이 되었을 때, 그는 북경과학기술대학의 박사생이었다. 나는 그에게 밥을 사주고 싶었지만, 나는 줄곧 바빴다. 나중에 우주부 박사후 과정에 합격하여 대경 유전에 관한 대형 프로젝트를 맡았다. 대경은 두 명의 운전자를 파견하여 성야에서 그를 북경에서 대경으로 보냈다. 여명 때 그는 하얼빈 자오동현에 도착했다. 기사가 잠깐 졸았더니, 차가 곧 앞의 트럭을 추돌할 것이다. 운전사가 핸들을 세게 때리자, 우리 동창은 내던져 넘어져 죽었다. 나는 이 소식을 듣고 매우 고통스러워서, 왜 일찍 그에게 밥을 사주지 않았느냐고 생각했다. 나는 아직도 박사 멘토에게 밥 한 끼를 빚지고 있다. 우리 박사 스승의 딸은 일본에 있는데, 노인은 주말마다 우리 박사 학생을 자기 자식처럼 대접한다. 이 박사생들이 모두 백안 늑대일 줄은 생각지도 못했다. 내가 졸업할 때 그에게 밥을 사주고 싶다. 졸업 후 줄곧 바쁘다. 마침내 어느 날, 나는 의사가 췌장암에 걸려 베이징 종양병원에 산다는 동창의 전화를 받았다. 나는 곧 그를 만나러 갈 것이다, 네가 퇴원한 후에 내가 너에게 밥을 사줄게. 노인은 전염이 두려워서 외식을 할 수 없다고 말했다. 얼마 지나지 않아 노인은 두 번째로 입원하여 곧 세상을 떠났다. 나중에, 나는 사람들을 식사에 초대하려면 시간을 잡아야 한다고 생각했다. 노인이 아플 수도 있고, 젊은이가 교통사고를 당할 수도 있고, 누가 죽을지도 모를 것이다. 너는 반드시 현재를 파악해서 현재에 살아야 한다.