논어는 학문이 끝이 없는 문장을 묘사한다

"공부는 미처 못 배웠지만, 여전히 잃어버린 것을 두려워한다." 공자와 그 제자의 언행과 사상을 기록한 《논어》에서 나온 것이다. 미만: 따라잡을 수 없다. 유: 아직. 이 말은 학문을 하는 것이 무언가를 쫓아가는 것 같고, 영원히 따라잡지 못할까 봐, 약간의 지식을 배워도 그것을 잃을까 봐 걱정한다는 뜻이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P > 감상 < P > 지식은 오랜 노력 끝에 얻은 것이지, 하루아침에 공부하면 광범위한 학문이 있는 것은 아니다. 이 말은 바로 공자가 사람들에게 끝없이 배우는 법을 가르쳐 준 이치이다. 지식을 습득하고, 자신을 만족시키지 말고, 지식탐구의 길에서 마력을 발휘하고, 분발하고, 음식을 잊고, 조금도 해이해져서는 안 되고, 꾸준하게 버텨야 수확을 거둘 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 그리고 배운 지식을 반복해서 공고히 하고, 온고지신해야 끊임없이 진보할 수 있다. 반대로 교만은 자만하고, 자신이 모든 것을 알고, 모든 것을 할 수 있다고 생각하며, 그 매듭은 정체되어 있고, 공부는 아무것도 할 수 없는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

공자 (기원전 551 년 9 월 28 일-기원전 479 년 4 월 11 일), 자성, 공씨, 명구, 자중니, 본적 송국하읍 (현재 허난성 상구시 하읍현) 은 춘추시대 노국읍 (현 산둥 성 곡부시) 에서 태어났다 중국의 유명한 위대한 사상가, 위대한 교육자, 정치가. 공자는 사강학의 풍조를 개척하여 유교 학파의 창시자이다. < P > 공자는 노자에 취업해 일부 제자들을 이끌고 열네 년 동안 열네 년 동안 여행하며 만년에 육경을 수정했다. 즉' 시',' 책',' 의식',' 악',' 이',' 춘추'. 전하는 바에 의하면 그는 제자 삼천 명이 있는데, 그중 72 현인이 있다고 한다. 공자가 사망한 후, 그 제자와 재전제자는 공자와 그 제자의 언행 어록과 사상을 기록하여 유교 경전인 논어를 정리하였다. < P > 공자는 고대에' 천종성',' 하늘의 목탁' 으로 추앙받아 당시 사회에서 가장 박학자 중 한 명으로 후세 통치자에게 공성인, 지성, 지성선사, 대성지문선왕 선사, 만세사표로 추앙받았다. 그 유교 사상은 중국과 세계에 깊은 영향을 미치고 공자는' 세계 1 대 문화 유명 인사' 의 1 위에 올랐다. < P > 격언 < P > 학습의 원동력은 끊임없는 지식발전의 내적 요구뿐만 아니라 경쟁과 생존의 외적 압력에서도 나온다. 인생은 끊임없이 공부하는 과정이어야 하고, 열심히 공부하고, 지식으로 무장하고, 삶을 풍요롭게 해야 한다. 계속 공부하고 사회와 함께 발전해야 더 잘 살 수 있다. 지식은 재산이다. 지식이 있어야 이 사회에서 더 잘 발붙일 수 있다. 삶의 다양한 시련을 견뎌낼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) < P > 이야기 < P > 당백호는 명대의 유명한 서화가, 쑤저우 오현인으로, 회화상 심주, 문징명, 원수영과 함께' 오문사' 라고 부른다. 시문에서는 축윤명, 문징명, 서진경과 함께' 오중사재자' 라고 불렀다. 당백호는 어려서부터 그림에 천부적인 재능이 있었고, 소년이 유명해졌고, 풍류도 멋졌다. 어머니는 당백호의 자랑스러운 모습을 보고, 아들이 이렇게 툭하면 멈출까 봐, 당시 대화가 심주의 문하에 깊이 연구하여 더 나은 수준을 추구할 수 있도록 그를 보냈다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) < P > 당백호 회화는 천부적인 재능이 뛰어나 겨우 1 년 동안 그림을 배운 후 그의 화예는 비약적으로 도약했고, 그에 대한 칭찬까지 더해져 당백호는 자부심을 느꼈다.