물리 선생님의 좌우명은 짧고 정밀하다.

1, 아이들의 목소리에 귀를 기울이고 사랑으로 모든 아이의 마음을 적셔 준다.

2. 아이를 위해 순수한 푸른 하늘을 떠받치고 아이를 위해 행복한 땅을 개척합시다.

먹구름 뒤에는 햇빛이 있고, 햇빛 뒤에는 무지개가 있다.

4. 누구에게도 방해받지 마라. 아무도 너처럼 너의 꿈을 이해하고 관심을 갖지 않을 것이기 때문이다.

5, 재능 있는 사람, 학생들이 과학의 정상에 오르도록 지도한다. 사덕은 미래의 식견 있는 사람을 양성할 수 있다.

6. 아이에게 따뜻한 말을 주고, 아이에게 따뜻한 격려를 주고, 아이에게 사심없는 사랑을 주고, 아이가 항상 선생님의 사랑을 느끼게 한다.

7. 세심한 인내와 친절한 사랑으로 사제 마음의 통로를 구축하다.

8. 전심전력으로 일에 몰두하고, 당신의 사랑을 모든 아이들에게 드립니다.

9. 학생을 교육하는 것은 사랑부터 시작하는데, 이것은 특히 오래 지속되는 깊은 감정이다.

10, 아이를 데리고 여행, 등산, 공원 구경, 영화 관람은 모두 아이를 칭찬하는 가장 적합한 방법이다. 장사평

1 1, 아이를 존중하고, 아이의 좋고 나쁨을 급하게 평가하지 마라.

12, 어린 모종은 토양의 자양분이 필요하고, 학생은 선생님의 보살핌이 필요하다.

13, 고상한 인격으로 학생들의 마음을 얻고, 솔직한 마음으로 학생들의 진심을 얻는다.

14, 인생은 붉게 타오르는 쇠막대처럼 잘 가기 위해서는 많은 훈련이 필요하다.

15, 한 사람이 어떤 인격을 가지고 있으면 어떤 세상이 있다.

16, 잘못을 너그럽게 대하고 깨끗한 눈으로 영혼을 꿰뚫어본다.

17, 다른 사람의 장점을 감상하고, 다른 사람의 결점을 잘 대하고, 다른 사람의 사생활을 존중하고, 내 삶을 즐겨라.

18. 만약 아이가 실제 생활에서 그의 제멋대로의 요구가 충족될 수 있다는 것을 확인한다면, 그의 말을 듣지 않고 어떤 불쾌한 결과도 초래하지 않는다면, 그는 점차 개구쟁이에 익숙해져 규칙을 지키지 않고 점차 익숙해질 것이다. -소홀린스키

19, 친구가 도와주기가 어렵고 일이 가망이 없으면 잡담을 하지 마라. -이솝

20. 교활하게 친구를 해치는 사람들은 위험한 매복에 빠진다. -이솝