중화사전망 - 인생 격언 - 장시성 신풍 중학교 운영 방안

장시성 신풍 중학교 운영 방안

1. 건전한 인격을 중심으로 문명캠퍼스를 건설하다.

목표: 규율을 준수하고, 성실하고, 신용을 지키며, 품성이 고상하고, 행동문명이며, 근면하고, 조화롭고 우아하다.

(1) 성 중점 종목' 건전한 인격을 주제로 한 학교 덕육 전체 건설 연구' 를 바탕으로 고등학교 덕육 3 년 계획을 과학적으로 제정하고 덕육 교본 교재' 모든 영혼이 피어나게 하라' (20 10 강서성 덕육 교본 교재 평가 등) 를 작성했다

(2) 학생 관리 및 평가 최적화. 첫째, 신풍중학교 학생들의 일상과 신풍중학교 학생 과정 관리 실시 방안을 마련하고, 학생 성장 기록봉투를 전면적으로 실시하며, 학생 과정 관리를 강화하는 것이다. 둘째, 신풍 중학교 학생 서약을 동시에 편성해 집결서약을 통해 학생의 자기관리, 자기교육능력을 자극하는 것이다. 두 번째는' 학생의 건전한 인격발전평가수첩' 을 개발하고, 덕, 지혜, 체, 미, 노동, 교사, 학생, 학부모 종합평가체계를 고수하고, 학생들을 종합적으로 평가하는 것이다.

(3) 덕육 3 년 계획과 결합해 각 학년별 체험식 덕육 중점 결정, 각 학년별 체험식 덕육 계획 수립, 구호와 유명 이야기로 분위기 조성, 실천활동과 수량화 평가를 통해 실행에 매진, 표창, 조립을 통해 성과 공고화.

(4) 덕육 브랜드 활동을 만들어 덕육을 감동시킨다. 예를 들어 스타 학생 시상식, 미소일 행사, 장거리 크로스컨트리 훈련, 성인식, 졸업식, 학부모 개방일, 명절 덕육 활동, 하루 한 곡.

(5) 아마추어단 학교 건설을 강화하고 학생의 세계관, 인생관, 가치관을 개조하다. 지금까지 이 학교에는 이미 14 명의 학생이 입당 활동가로 인정되었다.

(6) 가정 학교 동맹을 수립하다. 학교는 가정 방문, 학부모회, 학부모접수일, 가정교육상담, 학부모위원회 설립, 학부모학교 등을 통해 학부모와 긴밀한 접촉을 유지하고 학부모 감독을 받고 학부모가 가정교육 수준을 높이도록 유도해야 한다.

(7) 학교는 현경로원과 남산동네에 안정적인 사회관행과 지역사회봉사활동 기지를 세웠다. 장기적으로 무경, 2 포와 합작하여 고 1 신입생 군사훈련을 실시하고 군영 체험일 활동을 전개하다.

2. 효율적인 교실 개혁과 자율 학습 능력 배양에 중점을 두고 양질의 캠퍼스를 건설하다.

목표: 열심히 공부하고, 사고하고, 독립적으로 협력하고, 혁신하고, 즐겁게 가르치고, 실용적이고 효율적이다.

(1) 학교는 새로운 교과 과정 개혁의 요구 사항을 둘러싸고' 고등학교 새로운 교과 과정 실험 지도부' 를 설립했다. 새로운 교과 과정 실험의 실시를 보장하기 위해 학교는 학생 종합 자질 평가 제도, 학교 기반 교과 과정 개발 제도, 학교 기반 교수 및 연구 제도, 교사 평가 제도 등 새로운 교과 과정 개혁의 요구에 부합하는 일련의 제도를 건립하여 제도가 건전하고 합리적이며 효과적이다.

(2) 교사의 전공 건설을 강화하여 교사의 전공 수준을 높이다. 이를 통해 교사의 내면적인 학습 요구를 깨우쳐 교사의 적극적인 성장을 이끌다. 첫째, 학교는 명사단조 공사, 결쌍자공사, 신입교사 평가, 학력교육 보상, 교육살롱, 명사교실, 함께 교육전문저서 한 권을 읽고, 교사의 평생 학습과 전공 발전을 촉진하고, 양질의 교사팀을 키우고, 교육의 내포 발전을 촉진한다. 둘째, 수업 준비 그룹 건설에 중점을 두고 학술위원회 지도, 지도 감독, 같은 수업 이기종 경쟁 등을 통해 교사들이 전문자주성을 충분히 발휘하고, 팀워크 모델을 구축하고, 공동 설계, 교육 조정, 자원 공유, 교육 효과 극대화를 추구하도록 독려한다. 셋째, 매주 새 과목을 선정해' 가장 인기 있는 교사', 동창장학금, 조봉 교사 발전 장려기금을 선정함으로써 우수 교사를 학과 건설의 가장 큰 추진력으로 만들었다.

(3)' 과학 연구 개발 과정' 을 제창하고 반성능력을 발전시키다. 학교는 각 준비 수업팀과 교무팀에 적어도 하나의 새로운 학교 기반 연구 과제가 있어야 한다고 요구했다. 주로 성급 과제' 건전한 인격형성을 주제로 한 학교 덕육 전체 건설 연구',' 협력 전제하에 학생의 자율 학습능력 배양',' 국가급 과정' 새로운 교과 과정 아래 캠퍼스 문화건설의 연구와 실천' 이 있다. 그 중 과제' 협력 전제하에 학생의 자율 학습능력 배양' 은 교장이 직접 주관하고 순조롭게 결제해 현 과학기술진보상을 받았다.

(4) 3 년 학과 계획을 제정하고 실시하여 제도 건설을 강화하다. 각 교무팀 조직 백골은 집단지혜를 충분히 발휘하고, 새로운 과정 기준과 각 학과 교과 요강의 요구 사항을 결합해 과학적으로 학과 3 년 계획을 합리적으로 제정하고, 기본적으로 교과라이브러리-'3 안 1 과' 와 교재고, 각 학년 2 교실 안배와 각 학과 선택과목을 포함한다.

(5) 교실 수업을 개혁하다. 장쑤 양사 (), 차중학교 () 등 명교 () 의 경험, 특히 산둥 () 성 창락 2 중 27 1 의 교실 이념을 참고하여 효율적인 교학 모델을 끊임없이 탐구하고, 결국 학교의 실제 상황과 결합해' 그룹 협력, 학안 지도' 의 교실 수업 모델을 확정했다. 효율적인 교실 개혁을 추진하기 위해 학교는' 신풍중학교 효율교실 개혁 실시 방안',' 신풍중학교 효율교실 개혁 교안 작문 스타일',' 신풍중학교 효율교실 출석평가표',' 신풍중학교 효율교실 기준',' 신풍중학교 효율교실 그룹 건설 의견' 등 참고기준을 마련해 신풍중학교 특색을 지닌 교육과정 개혁을 효과적으로 추진했다.

(6) 전문가의 강의와 지도를 초청하는 것에 주의해라. 지난 3 년 동안 학교는 샤먼시 교육국 국장, 북사대 11 중 교장, 산둥 창락 2 중 부총장, 소운룡 주임, 중국 교사보 신교실 연구센터 수석전문가, 중국 자질교육대강당 수석강사 정자위, 생명교육전문가 등을 초청해 강의를 진행했다.

(7) 수업시간을 조절한다. 각 수업을 40 분으로 압축하여 매일 오후 자습 수업 1 개, 선택 과목 개설, 협동 학습 수행, 학습 효율성 향상, 교과 과정 요구 사항 이행 등을 할 수 있습니다.

3.' 인문정신을 키우고 과학적 소양 향상' 을 목표로 서향 캠퍼스를 건설하다.

목표: 독서 열정을 자극하고, 독서 습관을 형성하고, 과학을 제창하고, 종합적인 자질과 실천능력을 향상시키고, 현대인문정신을 배양한다.

(1) 캠퍼스 주도 문화 건설을 심도 있게 추진하다. 캠퍼스 문화 경관 계획 건설을 강화하고 고시 문화 산책로, 격려문화벽, 캠퍼스 문화 명함, 캠퍼스 홍보란, 캠퍼스 문화석 등 문화경관을 건설하다. 학교 휘장을 재설계하고, 교가를 쓰고, 캠퍼스 정신을 구현하고, 캠퍼스 문화를 전승하다.

⑵ 캠퍼스 활동 문화 브랜드 구축 다채로운 캠퍼스 활동 문화를 구축하기 위해 좋은 교풍, 교풍, 학풍을 형성하기 위해 노력하고, 좋은 교육 분위기를 조성하기 위해 학교에서는 광범위한 캠퍼스 문화 활동을 전개하여' 문화주',' 독서절',' 합창절' 등 캠퍼스 문화 브랜드를 구축하고 사고 훈련소, 서화대회, 서화대회를 펼쳤다

(3) 자치관리 수준을 높이고 지역사회 문화의 내포를 발굴하다. 학생회, 이해사, 녹야문학사, 녹운환경협회, 학생강좌팀, 학생자율위원회, 만화관심그룹, 천문학관심그룹, 과학기술관심그룹 등 대중단체를 설립하고 다채로운 문학강좌와 공모사상, 학교 내외환경홍보실천, 학생 자기관리, 자기교육, 자기발전연설대회 등 과외문화활동을 펼치고 있습니다.

(4) 반, 그룹, 기숙사 문화를 건설하다. 그룹, 반, 기숙사 문화건설에서는 주로 경쟁, 협력, 감사, 책임, 소통, 포용 등을 통해 학생들이 단결하여 서로 돕고, 화목하게 지내며, 경쟁을 분진하고, 자율적으로 관리하고, 자아를 높이도록 유도한다. 예를 들어, 단체의 응집력과 구심력을 높이기 위해 각 단체에는 개인화된 그룹명, 단체가, 좌우명, 단체 휘장 등이 있다.

(5) 선택 II 의 계획과 시행을 중시하고, 교본 교육, 교본 교과 과정 개발, 교본 교과 과정 개발 및 관리 평가 제도를 제정한다. 실제 상황에 따라' 인문대당',' 과학대당',' 시사대당' 등 학교 기반 과정을 개설하고 서예 수업, 심리과외수업, 교사 전원참여, 각 학과는 연극절, 영어회화대회 등 한두 가지 독특한 브랜드 문화 활동을 형성할 수 있다. 모든 학생은 농구, 플루트, 서예와 같은 취미를 키울 수 있다.

(6) 캠퍼스의 선량한 정신을 발양하고 감사의 격려문화를 조성하다. 자선의 날 행사를 열고 캠퍼스 자선일에 자선공연을 열고 각 반의 학생 기증품을 조직하여 바자회를 진행하다. 기부금을 학교의' 사랑기금' 에 송금하여 가난한 교사와 학생을 돕다. 동시에 학교는 동창들의 지지를 얻어 김영 부동산 장학금과 연신 교육 장학금을 설립했다. 각종 자금을 규범화하기 위해 학교는 내부 조직인 학생지원센터를 설립했다.

4. 현대 환경의식을 키우고 절약형 캠퍼스를 건설하는 것을 기초로 녹색 캠퍼스를 건설한다.

목표: 환경은 깔끔하고 아름다우며, 자원은 환경 보호를 절약하고, 친환경 이념을 실천하며, 학교 운영의 효율을 높인다.

(1) 녹색 캠퍼스를 미화하다. 기존 캠퍼스 녹화 면적과 1 인당 녹지를 바탕으로 해마다 녹화자금 투입을 늘림으로써 학생과 학우들은 식목 묘포 재배, 졸업나무 심기 등을 통해 풍부하고 생기발랄한 자연경관을 조성하며 녹색학교의 학교 운영 특색을 충분히 과시하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)

(2) 환경 교육이 교실에 들어오다. 환경 보호 학교 기반 교과 과정인' 녹색 캠퍼스' 를 작성하고, 환경 교육을 체계적으로 실시하며, 환경 교육을 각 학과 교육에 침투하여 환경 보호 이념이 사람들의 마음을 사로잡을 수 있도록 주의를 기울여야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호)

(3) 환경 선전을 강화하다. 친환경 홍보란 설립, 건설문화 로고, 만화 벽 등을 통해. 지구의 날, 세계 환경의 날, 세계 물의 날, 세계 무연의 날 등의 명절에 의지하여 환경 선전, 환경 논문, 연설, 만화 대회 등의 행사를 실시하여 환경 교육을 전개하다.

(4) 환경 공동체 활동을 수행한다. 녹색운' 환경협회와 환경부 소속' 환경교육' 잡지사와의 연계를 강화하고, 녹색신문기자소를 건설하고, 환경보호 자원봉사자를 모집하고, 지역사회에서 선전하고, 학생들을 수리과학기술 발명 대회에 참가하도록 유도하고, 휴가를 이용해 현지 여건에 따라 사회조사와 실천을 하도록 동원하였다.

(5) 보전 지향 캠퍼스를 동시에 건설하기위한 조치. 예: 폐기물 재활용; 플라스틱 수도꼭지 및 에너지 절약 램프를 교체하십시오. 에너지 절약, 절수, 환경 친화적 인 제품 구입에주의를 기울이십시오. 수동으로 제어되는 게이트 밸브를 설치하여 수세식 변기를 열고 닫습니다. 식당 옆에 있는 우물물을 이용해 화장실을 씻는다. 가로등 및 기타 야간 조명을 음향 제어 램프로 대체하십시오. 등급 분류 전기 관리를 실시하다. 종이를 절약하고 인터넷 오피스를 실현하다. 친환경 쓰레기통 교체 등.

5. 선샤인 심리 육성, 건강한 생활 제창을 주제로 한 건강한 캠퍼스를 건설한다.

목적: 좋은 운동 습관과 위생 습관을 기르고, 교사와 학생의 건강 수준을 높이고, 햇빛, 긍정적인 심리적 품질, 건강한 생활 방식을 배양한다.

(1) 오후 활동 수업 기간 동안' 햇빛 헬스' 시리즈 스포츠 문화 활동을 통해 전교생들이' 하루 한 시간 운동' 을 적극 장려하고 교사 농구, 축구, 배드민턴, 탁구, 걷기, 태극권, 등산, 자전거, 자전거, 자전거

(2)' 학생의 체질건강기준 (시범방안)' 을 적극 시행하고 학생 건강기록을 세우고 매 학기마다 학생의 체질을 테스트, 평가 및 단련한다. 학생들을 조직하여 아침저녁으로 달리기 운동을 하여 체질을 증강시키다.

(3) 심리학 과정을 개설하고' 사회 이해' 의 역할을 충분히 발휘하고, 전문교사 위주의 심리상담팀을 구성해 심리건강교육활동을 적극 전개하고, 학생들의 학습고민을 해소하고, 사제건강심리를 양성한다.

(4) 육상 경기와 스포츠 페스티벌을 열고 전통 프로그램과 다채로운 스포츠 게임을 통해 사제 운동의 의식을 높인다.

(5)' 회장컵' 축구경기,' 진흥컵' 3 인농구경기 등 브랜드 체육활동을 견지하고, 시현운동회, 영동컵 문체대회에 적극 참가한다. 영동컵 경기에서 학교 축구, 배구, 남녀 농구는 모두 상위 3 위 성적을 거뒀고, 학교 교사 농구, 배드민턴, 탁구는 모두 높은 수준을 보였다.

(6) 우아하고 문명적이고 건강한 생활방식을 적극 제창하고, 사제 합창단을 결성하고, 새해 이브닝 파티, 설날 문예공연, 동아리 대회 등 문체활동을 조직한다. 교직원을 조직하여 건강검진에 참가하다.

(7) 안전 교육 및 관리 업무를 꾸준히 잘 수행하고, 건전한 안전 위생 제도를 수립하고, 책임을 강화하고,' 5 방비' 교육에 중점을 두고 대피 훈련, 구조훈련, 법제부총장 채용 등을 통해 학생의 생명과 법률의식을 높인다.

교사의 도덕성을 영혼으로 삼아 팀 구성을 강화하십시오.

목표: 직업윤리가 고상하고, 업무가 정교하며, 근면하고 효율적이며, 구심력이 강한 우수한 팀을 만드는 것입니다.

(1) 학교 팀 건설을 지속적으로 강화하고, 팀 구조가 합리적이고, 단결하여 협력하며, 전문적이고 효율적이다. 20 1 1' 전현 5 개 우수 지도부' 라는 칭호를 받았다.

(2) 사덕사풍 건설을 강화하여 편지에 교사의 새로운 이미지를 세우다. 첫째, 신풍 중학교 교사의 서약, 규범, 교사를 지도하는 교학 행위를 집필했다. 두 번째는' 신풍중학교 사덕사풍 건설 방안' 을 제정해 훈련과 심사를 통해 교사가 자신의 수양을 강화하도록 독려하는 것이다. 학습과 훈련을 통해 교사는 자질교육의 이념을 강화하고, 교학에서' 학생 중심' 을 견지하며, 모든 학생을 배려하고, 학곤생으로 전환하는 효과가 현저하다. 유상 과외, 사교육, 체벌, 변장 체벌 등 사덕규범을 위반하는 행위를 근절하다.

(3) 학교는' 품질이 관리보다 우선하고, 효율성이 방법보다 우선한다' 는 지도사상을 가지고, 관리에서 전원, 전 과정, 종합관리를 중시하며,' 출석, 측정, 품질계산, 과학연구' 를 결합한 수량화 평가 체계와 직무책임제를 지속적으로 보완하고, 직무가 명확하고 절차가 엄격하다. 셋째, 교학 관례, 학과 그룹, 준비 그룹 제도를 제정하여 규율이 엄격하고 조작이 간편한 교학관리 메커니즘을 확립하였다.

(4) 민주치교, 교장우편함 및 교무공개란 설립, 매년 교대회 개최를 견지한다.

(5) 담임교사 대열 건설과 관리를 강화하고 문명반, 우수 담임교사 선발 방안을 마련하고, 직명 심사 임용 등에서 담임교사에게 기울임으로써 담임 선생님을 평가하고 격려하며, 담임 선생님의 덕육과 반 관리에 대한 적극성을 충분히 동원한다.