구성을 장려합니다. 나는 구성이 아니라 주제를 원한다. 테마가 많아지면 더 좋을 것 같아요. 또한 나에게 시작과 끝, 그리고 몇 가지 시작과 끝을 더 알려주세요.

사회에서 행동하는 방법에 대한 주제 - 격려: 주제 구성 자료

아이디어

모든 사람은 다른 사람의 격려가 필요합니다.

격려는 다른 사람의 가치에 대한 일종의 긍정

격려는 예상치 못한 동기를 낳습니다

어려움에 직면했을 때 자신을 격려하십시오

다른 사람이 좌절할 때 더 격려하십시오

대담한 아이디어와 꿈을 격려

비판할 때는 격려하는 것을 잊지 마세요

잘못된 행동을 격려하지 마세요

때로는 선의의 거짓말도 격려가 됩니다

격려는 좋은 교육 방법입니다

아이들을 비난하는 것보다 격려하는 것이 좋습니다

명언

기회와 격려와 보상을 결합하면 평범하고 평범한 직원들이 최선을 다하고 그들의 성취는 절대적으로 무한할 것입니다. ——로버트 월튼

사람의 야망을 무너뜨리는 가장 쉬운 일은 상사의 비판이다. 나는 누군가를 비판하지 않습니다. 나는 사람들에게 영감을주기만하고 비판에는 늦습니다. ——샤부

때때로 시기적절하고 강력한 격려가 당신에게 최고의 도움이 될 수 있습니다. ——토마스

과학적 연구는 사람들이 원인과 결과의 관점에서 사물을 생각하고 관찰하도록 장려하기 때문에 미신을 무너뜨릴 수 있습니다. ——아인슈타인

가장 중요한 교육 방법은 항상 학생들이 실질적인 행동을 취하도록 격려하는 것입니다. ——아인슈타인

다른 사람에게 관대하고 그들의 아름다움을 칭찬해야만 친구를 얻을 수 있습니다. ——Evelyn Endhilf

노력을 격려하는 보상은 세상에 없습니다. 모든 보상은 노력의 결과에 대한 보상에만 사용됩니다.

————성공동기의 좌우명

격려와 칭찬은 바보를 천재로 만들고, 비판과 욕설은 천재를 바보로 만든다. ——익명

배움의 바다에서 교사의 격려는 돛과 같고, 신뢰는 배와 같아서 학생들을 성공의 반대편으로 데려갑니다. ——익명

고전 자료

스승님의 말씀

(격려의 한마디는 인내의 용기를 불러일으킵니다)

유명 피아노 작가이자 작곡가 Padelewski가 미국의 주요 콘서트홀에서 공연할 예정입니다. 기억에 남는 밤이었습니다. 콘서트 홀은 검은색 턱시도, 정장 이브닝 가운, 사교계 복장으로 가득 찼습니다. 그날 밤 청중 중에는 불안한 아홉 살짜리 아이를 키우는 어머니도 있었습니다.

그녀가 친구에게 말을 하려고 돌아섰을 때, 그는 눈부신 조명이 비추는 무대 위의 그랜드 피아노와 그 앞에 놓인 흑단 의자에 매료되어 엄마에게서 멀어져 떨림을 담았다. 그녀는 검은 건반과 흰 건반에 새끼 손가락을 대고 '젓가락'이라는 노래를 연주하기 시작했습니다.

객석의 대화가 갑자기 중단되고, 수백 쌍의 불쾌한 눈빛이 그 위를 바라보고 있었다. 분노하고 당황한 관객들은 아이를 쫓아내라고 소리치기 시작했다.

배경에는 무대 앞의 목소리를 들은 피아노 사범이 재빨리 코트를 챙겨 무대 앞으로 달려가 아무 말도 없이 소년 뒤에 서서 손을 내밀었다. , 즉흥적으로 "젓가락"에 맞춰 조화로운 음표를 연주했습니다. 두 사람이 동시에 연주하는 동안 스승은 소년의 귀에 속삭였습니다. "계속 연주하세요, 멈추지 마세요. 계속 연주하세요... 멈추지 마세요... 멈추지 마세요."

우리도 마찬가지다. 우리가 열심히 일하는데 그 효과는 마치 어린아이가 대형 콘서트홀에서 '젓가락'을 연주하는 것과 같습니다. 우리가 포기하려던 순간, 스승님이 갑자기 나타나서 몸을 굽혀 우리에게 속삭였습니다: "계속 연주하세요. 멈추지 마세요." , 그리고 적절한 시기에 그는 올바른 멜로디를 생각해내세요를 연주했습니다.

뷰티풀 마인드

(격려에는 사심 없는 헌신과 인내가 필요함)

영화 '뷰티풀 마인드'는 제74회 아카데미상을 수상하며 전 부문을 거의 석권했다. 2002년 오스카상 2016년 영화 부문 세계 최고상을 수상한 영화의 주인공 내쉬의 프로토타입은 인기 공인이 됐다.

존 내쉬(John Nash)는 1928년에 태어나 14세부터 수학적 재능을 보이기 시작했습니다. 1950년 7월 13일, 그의 생일에 그는 미국 프린스턴 고등연구소에서 박사 학위를 받았습니다. 27페이지에 불과한 그의 박사 논문에는 나중에 "내쉬 균형 게임 이론"으로 알려진 중요한 발견이 포함되어 있습니다. 그는 20대 초반에 이미 게임이론의 대가였으며, 1950년대 말에는 세계적으로 유명한 과학자였습니다. 그러나 그의 경력이 정점에 이르렀을 때 30세의 내쉬는 심각한 정신분열증에 시달려 30년 동안 정상적인 연구 활동을 수행할 수 없었다.

MIT 물리학과 출신인 그의 아내 알리시아는 늘 그에게 세심한 배려와 관용, 격려를 아끼지 않는 고귀하고 강인한 여성이다. 그녀는 남편이 치료를 위해 투옥되어 고립되고 무기력했던 시절을 견뎌냈고, 역시 정신분열증을 앓고 있는 아들의 충격과 슬픔을 헤쳐나가는 등 강철 같은 의지를 보였다. 그의 인내가 마침내 기록을 세웠습니다. 놀라운 기적이 일어났습니다. 그녀의 아들처럼 내쉬 교수도 점차 회복되어 연구 활동을 재개했고, 1994년에 노벨 경제학상을 수상했습니다.

달에 뛰어오르고 싶어요

(모든 꿈을 응원해주세요)

한 어머니가 부엌에서 설거지를 하다가 뒷마당에서 아이가 뛰어다니는 소리를 들었습니다. 그는 뛰어다니고 노는 소리를 듣고 “너 뭐하는 거야?”라고 소리쳤습니다. 아이는 “나도 달에 뛰어들고 싶어요!”라고 대답했습니다. 엄마가 뭐라고 말했을 것 같나요? 그녀는 아이에게 찬물을 부어주지 않고 “꼬마야, 헛소리하지 마라”, “빨리 들어와서 씻으라” 등의 말로 꾸짖지 않았다. 돌아오세요!" 이 아이는 나중에 달에 착륙한 최초의 사람이 되었습니다. 그는 암스트롱입니다.

Su Buqing 및 Gu Chaohao

(학생들이 자신을 뛰어넘도록 격려)

수학 대가 Su Buqing은 고상한 도덕적 품성을 갖고 있으며 학생들이 자신을 뛰어넘도록 진심으로 격려합니다. . 그는 종종 학생들에게 이렇게 말했습니다. "한 세대가 다른 세대보다 낫습니다. 그래야만 과학이 발전하고 직업에 희망을 가질 수 있습니다. 여러분은 나를 능가하고 더 높은 목표를 향해 나아가야 합니다."

그는 이것을 말로만 옹호한 것이 아니라 또한 실제적인 행동에서도 학생들이 자신을 능가하는 데 도움이 됩니다. 그는 다방면에서 관찰한 결과 고조하오 학생이 예리한 마음을 가지고 있고 학습 능력이 있다는 것을 알았으므로 단계적 원칙에 따라 그에게 더 높은 요구 사항을 제시하고 진강공 선생의 말씀을 들을 수 있도록 지원했습니다. 자신의 수업을 들으면서 미분기하학 세미나를 진행하면서 기능 세미나에도 참여하여 두 신사의 모든 지식과 장점을 배울 수 있었습니다. 해방 초기에 상관들은 구차오하오를 특정 부서로 옮겨 행정 리더십을 맡을 계획을 세웠는데, 소부칭은 이 고용이 부적절하다고 생각하고 구차오하오가 수학적 재능을 갖고 있으므로 그의 수학 전문 지식을 활용하도록 허용해야 한다고 말했습니다. 나중에 그는 Gu Chaohao가 기본적으로 자신의 지식을 습득했다고 믿고 모스크바 대학에서 공부할 것을 추천했습니다.

구차오하오는 중국으로 돌아온 후 미분방정식 분야에서 세계 최고의 연구 성과를 잇달아 달성했다. 그는 또한 유명한 물리학자인 양진닝(Yang Zhenning)과 협력하여 게이지 필드의 수학적 구조 연구에서 일련의 성과를 거두었으며 과학계에서 높은 평가를 받았습니다.

마쓰시타 고노스케의 의사결정관

(직원 격려)

일본 파나소닉 전기 사장 마쓰시타 고노스케의 리더십 스타일은 욕설로 유명하다. 그러나 그는 또한 재능을 키우는 데 최고이며 유명해집니다.

한번은 마쓰시타 고노스케가 회사의 한 부서장에게 "나는 매일 많은 결정을 내리고, 다른 사람들의 결정도 많이 승인해야 한다. 사실 내가 실제로 결정하는 결정은 40개에 불과하다"고 말했다. 나머지 60개는 제가 유보하고 있거나 받아들일 수 있다고 생각하는 것입니다." 매니저는 놀랐습니다. 파나소닉이 동의하지 않는 사항이 있으면 거부권을 행사할 수도 있었습니다.

“어떤 것도 거부할 수 없습니다. 괜찮다고 생각하는 계획은 실행 과정에서 안내하고 때로는 예상한 궤도로 되돌릴 수 있습니다. 누구도 거부당하는 것을 좋아하지 않기 때문에 그가 좋아하지 않는 것을 받아들이십시오. "리더로서 당신은 사람들의 자신감을 강화하는 방법을 알아야 하며 부하들의 열정을 결코 약화시키지 않아야 합니다.

"당신은 할 수 없습니다, 당신은 할 수 없습니다, 당신은 모릅니다, 아마도"라는 말을 사용하지 않도록 최선을 다해야 합니다. 그러나 항상 "당신은 할 수 있습니다, 당신은 할 것입니다, 당신은 해야 합니다, 당신은 할 것이고 당신은 알고 있습니다"라고 말하십시오. 당신의 부하들.

자신감은 사람들의 성공에 매우 중요합니다. 부하직원의 자신감을 강화할 줄 아는 리더는 부하직원을 격려할 뿐만 아니라 자신도 성공할 수 있도록 도와줍니다. 경영은 독재가 아닙니다. 경영을 할 때 인권을 존중하고 개인을 소중히 여기며 친근하게 질문하고 관심을 가지고 듣는 것이 매우 중요합니다.

학생들을 교육하는 파블로프

(비판할 때는 격려하는 것도 잊지 마세요)

어느 날, 한 학생이 슬픈 얼굴로 유명한 생리학자인 파블로프에게 걸어왔습니다. 그는 남편에게 와서 중요한 동물 실험이 실패했다고 보고했습니다. 파블로프는 "당신이 지난번 실험에서 기적적으로 성공한 것을 보면 이번에는 반드시 실패할 것이라는 것을 압니다!"라고 말했다. 교수는 좌절한 학생을 진지하게 비난하는 동시에 "당신은 아직 어리다. ,돈"이라고 진심으로 격려했다. 교수는 또 “첫 번째 과학 논문이 나왔을 때 행복하기보다는 조금 무거운 느낌이 들었다”며 “과학의 험난한 길에서 성공이라도 이루고 싶다면 이렇게 생각했기 때문”이라고 말했다. . 조금씩 발전하는 게 쉽지 않아요."

존중의 힘

(실수하는 사람을 격려)

한때 유명한 파이터 미 공군 시험 조종사 밥 후버(Bob Hoover)가 비행 시범 임무를 마치고 로스앤젤레스로 돌아왔습니다. 도중에 비행기는 갑자기 심각한 고장을 겪었고 두 엔진이 동시에 고장났습니다. 그는 위험 앞에서도 용감하고 단호하고 냉정한 조치를 취해 기적적으로 비행기를 공항에 비상착륙시켰다. 그와 안전요원들이 항공기를 점검한 결과, 그는 프로펠러 항공기를 조종하고 있었는데 제트유를 사용하여 사고가 발생한 것으로 밝혀졌습니다.

급유 담당 정비사는 너무 겁에 질려 얼굴이 창백해졌고, 후버를 보자 눈물을 터뜨렸다. 그의 순간적인 과실로 인해 비행기가 추락하고 3명이 사망했을 수도 있기 때문이다. 후버는 화를 내지 않고 앞으로 나서서 죄를 지은 정비공을 부드럽게 껴안으며 진심으로 말했다. "당신이 일을 잘하고 있다는 것을 증명하기 위해 내일 비행기 수리를 도와달라고 부탁하고 싶습니다." 나중에 Hoover를 따라 그의 항공기 유지 관리를 담당했습니다. 그때부터 후버는 항공기 정비에 있어서 어떤 실수도 하지 않았습니다.

후버의 천재성이다. 큰 실수에 대해 실제로 다른 사람의 비난을 받을 필요는 없습니다. 이미 자신을 비난하고 죄책감을 느꼈습니다. 상대방을 존중하고 이때 그의 기분을 이해한다면 그것은 상대방에 대한 일종의 사랑과 격려가 될 것이다.

이것 또한 지나가리라

(실패와 성공 모두 격려가 필요함)

1954년 브라질의 남성, 여성, 어린이는 만장일치로 브라질 축구대표팀이 확실히 월드컵 토너먼트 우승을 차지할 것이다. 하지만 예상치 못한 상황도 있고, 예측할 수 없다는 게 축구의 매력이다. 준결승에서 브라질팀은 예상외로 프랑스팀에 패해 황금 트로피를 브라질로 가져오는데 실패했다. 축구가 브라질의 국민적 영혼이라는 사실을 선수들은 누구보다 잘 이해하고 있다. 그들은 너무 뉘우쳐 고향에 계신 어르신들을 보는 것이 부끄럽지 않을 정도였습니다. 그들은 팬들의 욕설, 야유, 탄산음료 던지기가 불가피하다는 것을 알고 있습니다.

비행기가 브라질 영공에 진입하자 선수들은 더욱 불안해졌고 궁지에 몰렸다. 그러나 비행기가 수도 공항에 착륙했을 때 그들이 본 것은 다른 풍경이었습니다. 브라질 대통령과 2만 명이 넘는 팬들이 공항에 조용히 서 있었습니다. 군중 속에는 "실패하더라도 해야 합니다."라는 현수막 두 개가 눈에 띄었습니다. 승리하세요." 고개를 숙이세요!" "이건 지나갈 거예요!" 선수들은 눈물을 흘렸습니다. 대통령도, 팬들도 아무 말도 하지 않고 묵묵히 공항을 떠나는 선수들을 지켜봤다.

4년 후, 브라질 축구대표팀은 기대에 부응하며 월드컵 우승을 차지했다. 귀국길에는 브라질 축구대표팀 전용기가 입국하자마자 제트 전투기 16대가 즉각 호위했다. 비행기가 다우갈공항에 착륙하자 공항에는 3만여 명의 인파가 모여 이를 환영했다. 공항에서 캐피탈스퀘어까지 가는 길 양쪽에는 100만 명이 넘는 사람들이 자동으로 모였다.

이 얼마나 웅장하고 흥미로운 장면입니까!

관중 속에 눈에 띄는 현수막 두 개도 있었다: "우리는 승리하고 더욱 용감하게 전진해야 한다!" "이 또한 지나가리라!"

베토벤의 키스

( 격려를 전달하세요)

1985년 9월 헝가리 피아니스트 안도르 폴데스(Andor Foldes)는 독일 연방 자르브뤼켄에서 젊은 피아니스트 그룹에게 레슨을 했을 때 다음과 같은 사실을 발견했습니다. 다시 말하면, 그 학생은 더 나은 성적을 낼 것입니다. 그는 학급 전체 앞에서 자신의 뛰어난 성과를 칭찬했고, 그 자신과 학급 전체가 놀랍게도 그는 즉시 원래 수준을 넘어섰습니다.

안도르는 자신의 경험 때문에 이렇게 됐다. 16세 때 음악선생님과의 의견 차이로 위기에 처하기도 했다. 나중에 리스트의 마지막 제자였던 유명한 피아니스트 에밀 폰 자르(Emil von Saar)가 부다페스트에 와서 안도르에게 자신을 위해 연주해 달라고 요청했습니다. 리스트는 바흐의 "토카타" C장조 연주를 주의 깊게 듣고 더 많은 것을 요구했습니다. 안도르는 베토벤의 <비창> 소나타와 슈만의 <빠삐용> 연주에 심혈을 기울였습니다. 마침내 폰 자르는 일어서서 그의 이마에 키스를 했습니다. "내 얘야, 내가 네 나이였을 때 나는 리스트의 제자가 되었다. 첫 수업을 마친 후 그는 내 이마에 키스를 하며 이렇게 말했다. '이 키스를 잘 관리하세요. ——베토벤에게서 나온 것입니다." 그는 내 연주를 듣고 그것을 나에게 주었다. '나는 이 신성한 유산을 물려주기 위해 수년을 기다려왔는데 이제 당신이 그럴 자격이 있다고 생각합니다.'

안도르의 인생에서 그 무엇과도 비교할 수 없었습니다. von Saar의 칭찬. 베토벤의 키스는 마술처럼 그를 위기에서 구해냈고 오늘날의 피아니스트가 되도록 도왔습니다. 머지않아 이 상속을 가장 받을 자격이 있는 사람에게 그것을 물려줄 차례가 될 것입니다.

고래의 키

(동물에게도 격려가 필요하다)

무게 8,600kg에 달하는 대형 고래가 6.6m를 뛰어넘어 물 위로 뛰어오르는 모습을 본다면 for you 다양한 행동을 해보면 감탄하며 기적이라고 생각하게 될 것 같아요. 그리고 실제로 그런 기적적인 고래가 있습니다.

이 고래의 조련사는 훈련의 비결을 외부에 공개했다. 처음에는 고래가 매번 밧줄을 넘어가지 못하도록 물 밑에 밧줄을 놓아두었다. 조련사는 물고기를 먹게 하고 누군가가 고래를 쓰다듬어 주고 놀게 하여 보상으로 고래를 격려합니다. 고래가 줄 위로 통과하는 횟수가 줄 아래로 통과하는 횟수보다 점점 많아지면 조련사가 줄을 올리는데, 고래가 좌절하지 않도록 개선 속도를 매우 느리게 해야 합니다. 너무 많은 실패로 인해.

Lin Zexu Tang Lian Shu Zhi

(다른 사람들이 자신에게 제안하도록 격려)

금연 운동의 국민 영웅 Lin Zexu는 그는 장쑤성 반부패 특사로 일했으며 로비에서 직접 한 쌍의 글을 썼습니다. "나는 내 실수를 듣고 여론을 이해하려고 노력하고 싶습니다." 그들의 의견은 그에게 직접 전달됩니다. 1838년 광동성, 광서성 관찰사로 승진한 후 그는 친히 관공서에서 다음과 같은 시를 써서 자신을 격려했습니다. 욕망이 없으면 강해질 것입니다. 이 대련은 줄곧 사람들의 낭송과 칭송을 받아왔습니다. 첫 번째 커플은 바다처럼 마음이 넓고 다양한 의견을 들을 수 있다는 내용을 담고 있으며, 두 번째 커플은 이기적인 욕망을 버리고 당당한 터프가이가 되겠다는 감동적인 모토입니다. 그리고 세상에는 정직하다.

다윈의 아버지

(아이들의 흥미와 상상력을 북돋워주세요)

다윈은 7살 때부터 말린 식물과 죽은 곤충을 모으는 것을 좋아했습니다. 동전, 물개, 조개껍데기, 화석 및 기타 잡다한 것들도 있습니다. 그는 또한 집에서 화학 실험을 하는 것을 좋아하는데, 그 때문에 교장인 버틀러 박사로부터 질책을 받았습니다. 그러나 늙은 다윈은 아이를 부양하고 정원에 작은 창고를 주어 화학 실험을 하게 했습니다. 그는 열 살이었을 때 웨일스 해안으로 3주간의 휴가를 보내도록 도와주었고, 그곳에서 많은 해양 식물 표본을 관찰하고 수집했습니다.

다윈은 환상을 좋아했고 자신이 수집한 몇 안 되는 화석이 귀중한 보물이라고 항상 주장했습니다. 어느 날 그는 진흙에서 동전을 파내고 여동생에게 "보세요! 고대 동전이군요."라고 말했습니다. 로마인들이 주조한 것입니다." 내 여동생이 살펴보니 그것은 단지 평범한 동전이었다. 그녀는 오빠의 '거짓말'에 매우 화가 나서 아버지에게 가서 항의했다. 그러나 아버지는 아들을 불러 대면하면서 “아들아, 상상력이 참 풍부하다. 어찌 너를 비난하겠는가?”라고 칭찬했다. 아들을 존경하는 아버지의 태도는 모두의 불만을 자아냈다. 이것은 아이를 망치고 거짓말하는 나쁜 습관을 갖게 할 것이라고 믿었습니다. Old Darwin은 다음과 같이 말했습니다. "이것은 이 아이가 상상력이 풍부하며 언젠가는 이 재능을 심각한 문제에 사용할 것이라는 것을 보여줍니다."

그 상상력이 풍부한 사람들은 종종 지식과 충분한 지식에 대한 강한 열망을 보여주고 학습 동기를 부여합니다. 끈질긴 투지. 우리는 아이들이 어릴 때부터 과감한 상상을 할 수 있도록 격려하는데, 이는 아이들의 욕구와 동기, 정신을 격려하는 것입니다. 오히려 아이들의 상상력을 말살하는 것은 이러한 욕망과 의욕과 정신의 근간을 흔드는 것이다.

아내를 즐겁게 하고 남편을 설득하라

(방법에 주의하도록 격려하라)

동한시대에 낙양자(樂陽子)라는 학자가 있었다. 허난현에서 그의 아내는 매우 고결하고 열심히 일하는 사람이었습니다. 한번은 낙양지가 길에서 남은 금 조각을 보고 그것을 주워 집으로 가져가서 아내에게 기쁜 마음으로 말했습니다. 그러나 아내가 말했습니다. “내가 듣기로는 높은 뜻을 가진 사람은 도적천의 물을 마시지 않으며(도적천이라는 이름을 싫어하기 때문입니다), 정직한 사람은 불경스러운 보시를 받지 않습니다. 남의 물건을 주워다가 자기 집으로 가져오는 것은 부끄러운 일이다." 낙양자는 부끄러워서 금을 원래 있던 자리로 돌려보냈다.

나중에 낙양자는 유학을 가고 싶어했고 그의 아내는 많은 지지를 보냈다. 그러나 그는 교사로 공부하러 나간 지 채 1년도 채 되지 않아 돌아왔다. 아내가 그를 보고 놀라며 "왜 이렇게 빨리 돌아왔느냐"고 물었다. 낙양자는 "오랜만에 떨어져 있었는데 너무 보고 싶다. 그 이후에는 아무것도 없다"고 말했다. 이 말을 듣고 아내는 가위를 들고 재빨리 베틀로 가서 말했습니다. "보세요, 이 천의 원재료는 봄 누에고치입니다. 베틀과 북으로 하나씩 짜는데 시간과 노력이 필요합니다." 인치, 피트, 피트로 엮는다." 지금 가위로 자르면 시간이 많이 낭비되고 성공할 기회도 잃게 됩니다. 유학할 때도 마찬가지입니다. 모르는 것을 배워야 합니다. 당신의 지식은 선한 덕을 닦는다. 중간에 포기하면 마치 가위로 베틀에 실을 자르는 것과 같아서 당신의 모든 노력이 물거품이 되는 것이 아닌가?!" 그 말을 듣고 바로 유학을 떠났고, 7년 동안 집에 가지 않고 공부를 마쳤습니다.

Yilin Story

잘못된 일을 조장하지 마세요

한 아이가 학교 친구에게서 글쓰기 석판을 훔쳐 집으로 가져가 어머니에게 갔습니다. 그의 어머니는 비난하기는커녕 그의 능력을 칭찬하기까지 했습니다. 두 번째로 그가 코트를 훔쳐서 그의 어머니에게 주었을 때, 그의 어머니는 그를 더욱 기뻐하며 칭찬했습니다. 세월이 흘러 아이들은 청년으로 성장하면서 더 큰 물건을 훔치기 시작했습니다. 한번은 현장에서 붙잡혀 두 손이 뒤로 묶인 채 사형집행인에게로 호송되기도 했습니다. 그의 어머니도 가슴을 치며 울며 따라왔다. 이때 도둑은 어머니와 이야기를 나누고 싶다고 말했다. 그의 어머니는 즉시 그녀에게 다가갔고, 그녀의 아들은 갑자기 그녀의 귀를 세게 깨물고 찢어버렸다. 그의 어머니는 불효자라고 꾸짖었지만 참수죄를 범하는 것만으로는 충분하지 않았지만 그는 어머니를 불구로 만들고 싶었습니다. 아들은 “내가 처음 석판을 훔쳐 너한테 주었을 때 네가 때릴 수 있었다면 왜 오늘 이렇게 슬픈 결말을 맞이하고 처형당하러 끌려갔겠는가”라고 말했다.

다른 사람을 응원하는 것도 잊지 마세요.

한 학급이 학교 운동회에서 '도덕성' 상을 받았습니다. 누군가 교장에게 의문을 제기했습니다. 대회 내내 도덕성은 발견되지 않았습니다. 이 클래스는 다른 클래스보다 높았습니다. 교장은 웃으며 말했다: 한 가지를 간과하셨군요. 모두가 자기 반의 선수들이 좋은 결과를 얻기 위해 응원할 때, 이 반의 학생들만이 자기 반의 선수들을 응원하고 다른 학생들의 응원도 잊지 않고 있다는 것입니다.

마음속에 햇빛을 격려하세요

항상 숙제를 지저분하게 쓰고, 자주 싸우고, 욕하고, 항상 늦고, 일찍 나가고, 심지어는 장난꾸러기였던 소년이 있습니다. 수업을 빼먹습니다. 하지만 여교사는 남학생들에게는 엄마가 없고, 아빠는 전문 양계업자라는 사실을 알았기 때문에 결코 그를 차별하지 않았다. 아빠는 바쁘고 바빠야 했기 때문에 훈계를 지키지 못했다.

어느 날 여교사가 '나의 조국과 나'라는 작문을 배정했는데, 모두가 곧바로 붓을 집어들고 글을 썼지만 소년은 멍하니 천장을 바라보았다. 나중에 여교사는 매우 이상한 에세이를 수정했습니다. 조국은 암탉이고 나는 기꺼이 쌀알이 될 것입니다. 그 소년이 썼습니다. 여교사의 마음은 열기로 가득 차 있었습니다. 닭 먹이는 일에 몹시 짜증을 내던 아이들에게도 여전히 마음에는 햇빛이 있었습니다!

다음 날 에세이에 댓글을 달면서 그녀는 특히 다음과 같은 짧은 글을 언급했다. “지도에서 보면 우리 조국은 수탉처럼 보이지만, 그 모양을 생각하는 똑똑한 아이가 있어요. 조국은 수탉에 가깝습니다. 특히 조국에 대한 깊은 사랑을 강조하는 것은 "어머니"라는 애정 어린 단어입니다. 이것을 온전한 희생이라 하고, 깊은 사랑과 깊은 애정이라 하느니라. 그래서 선생님은 이날 제출한 에세이 중에서 이 비유가 가장 훌륭하고 매력적이라고 ​​판단하셨다.”

장난꾸러기 소년이 갑자기 어른처럼 변했어요! 그는 예의 바르고 늦게 도착하거나 일찍 떠나지 않으며 싸우거나 욕하지 않으며 수업에 빠지지 않고 매우 열심히 일하며 숙제 책의 단어는 한 번에 한 획씩 깔끔하게 그려져 있습니다. 그는 그것을 마음으로 썼고, 그때부터 그의 마음은 사랑으로 가득 차게 되었습니다.

격려임에 틀림없다

내가 교사였을 때 5년 동안 공부했지만 2학년 때 벤치에 앉아 있던 '가난한 학생'을 가르친 적이 있다. . 이 "가난한 학생"은 자존감이 낮지만 매우 부지런하며 화장실 청소 등 매일 좋은 일을 하려고 노력하며 거의 모든 일을 혼자서 합니다. 그러나 반 친구들은 이를 눈감아 주었고, 선생님조차도 그를 칭찬할 흥미를 불러일으킬 수 없었습니다.

교실의 지루한 분위기를 개선하기 위해 나는 학생들에게 교과서 밖의 지식을 테스트하기 위해 종종 제안합니다. "대나무와 빨대, 하나는 무겁고 하나는 가벼운 것이 물에 놓여 있습니다. 하나가 먼저 가라앉는가?" 다음은?" 이것은 2학년 학생들에게는 분명 조금 어려운 두뇌 자극 문제입니다. 학생들은 갑자기 나무 위의 작은 참새처럼 지저귀기 시작했다. 어떤 사람은 대나무가 먼저 가라앉았다고 하고, 어떤 사람은 짚이 먼저 가라앉았다고 하고, 더 많은 사람은 눈을 크게 뜨고 기대에 찬 눈빛으로 나를 바라보았다. 뒷줄에 앉아 있던 '가난한 학생'이 갑자기 일어나서 "선생님, 저는 답을 알고 있어요!"라고 말을 마치자마자 학급 전체가 웃음을 터뜨렸고, 그 '가난한 학생'은 얼굴을 붉혔습니다. 내가 거듭 격려하자 그는 소심하게 “짚도 대나무도 가라앉지 않을 것이다”라고 대답했다. 내가 “답은 완전히 옳다”고 큰 소리로 발표하자, 학생들이여, 나를 보십시오. 당신은 당신의 귀를 믿을 수 없습니다. 그 "불쌍한 학생"은 자리에 기대어 앉아서 ​​실제로 테이블 위에 울었습니다. 인간의 기억은 참으로 이상합니다. 제가 수년 동안 교직을 떠난 지금, 지난 몇 년 동안 제게 남은 가장 깊은 인상은 이 "나쁜 학생"의 외침입니다.

어머니의 거짓말

초등학생 때 중국어가 너무 서툴렀고, 특히 작문이 엉망이어서 선생님께 자주 욕을 먹었다. 본능적인 거부와 두려움. 한번은 제가 방금 제출한 에세이를 읽은 후 선생님께서 "엄마한테 방과후에 오라고 하세요"라고 말씀하셨어요. 저는 이제 다 끝난 줄 알았는데, 제 에세이가 너무 형편없다는 걸 어머니가 아시면 저를 때릴 거예요. 죽음. 엄마는 선생님을 만나러 갔고 나는 두려움에 떨며 집에 앉아 엄마를 기다리며 폭풍이 오기를 기다렸습니다. 뜻밖에도 어머니는 돌아와서 매우 기뻐하셨다. "오늘 선생님께서 칭찬해 주셨고 작문이 많이 발전했다고 말씀하셨습니다. 아니, 선생님도 저에게 작문을 집에 가져가서 잘 보관하라고 하셨습니다. 네가 계속 열심히 일하는 한, 나는 앞으로도 꼭 작가가 될 거야.” 그렇게 말하면서 어머니는 손에 들고 있던 작문집을 들고 “엄마가 간직하게 놔둬라 아들아 너는 정말 대단하다”고 말씀하셨다. ." 예전의 걱정이 갑자기 사라지고, 갑자기 행복해졌어요.

나중에는 글쓰기가 더 이상 두렵지 않게 됐어요.

나는 매일 글을 썼고, 어머니가 그것을 읽을 때마다 어머니에게 “아들아, 오늘 또 발전했구나!”라고 말씀하시는 것을 잊지 않으셨습니다. 학교에서는 최고의 성적을 거두었고 나중에는 캠퍼스 작가가 되었으며 동시에 읽고 쓰는 일을 했으며 지금까지 수십 편의 기사를 출판했습니다.

지난해 설 명절에 집에 갔을 때 우연히 어머니가 저를 위해 아껴두셨던 작문집을 발견했습니다. 열어보니 그때 선생님이 하신 말씀이 "엉터리야, 다시 써라!"였다. 어머니의 거짓말이 나를 성공하게 만들었다.

솔선수범하도록 격려

아내와 저는 명승지인 장가계로 여행을 떠났습니다. 우리는 평야의 명승지를 모두 방문했고, 그날 우리는 높은 산 위에 있는 황시 마을을 올라야 합니다.

산으로 올라가는 길은 돌계단으로 포장되어 있어 걷기에 어렵지 않습니다. 산기슭에는 고리버들 의자로 묶인 가마 수십 개가 늘어서 있습니다. 운반자들은 모여들었고 우리에게 가마의자에 타라고 요청했습니다. 우리는 여행의 즐거움이 줄어들 것이라고 생각하여 거절했습니다. 처음에는 여유롭게 천천히 올라가다가 점차 힘들어졌습니다. 꽤 가파르고 오르기 어려운 곳도 있습니다. 산 정상이 훤히 보이는 길고 가파른 비탈 앞, 바위 위에 축 늘어져 앉아 쉬는 게 너무 행복했다. 올려다 보면 아직 올라갈 힘이 있는지 정말 의심 스럽습니다.

허난성 사투리의 여성 여러 명이 헐떡거리며 아래에서 올라왔다. 그들은 내 옆에 멈춰 서서 가파른 비탈을 올려다보며 불평했습니다. 그 중 한 30대 뚱뚱한 여성은 “맙소사! 키가 너무 크네요! 정말 끔찍해요”라고 큰 소리로 외쳤다. 그녀는 나를 알아보고 웃으며 나이를 물었다. 대답을 듣고 그녀는 잠시 놀랐다. 그녀는 돌아서서 동료들에게 큰 소리로 말했습니다. "이 노신사도 감히 올라갈 엄두가 나지 않습니다. 우리가 후퇴하려면 절벽에서 뛰어내려야 합니다! 가자! 그녀는 돌아서서 가파른 비탈길을 향해 성큼성큼 걸어갔습니다." 그녀를 따라 갔다.

나는 그녀를 웃는 얼굴로 바라보았다. 남몰래 모범을 보이고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어서 기쁩니다.

나는 즉시 자리에서 일어나 아내와 함께 가파른 비탈길을 올라갔다. 아내의 칭찬도 나에게 영감을 주었다.

적용과 혁신

남의 인정은 필요 없습니다

사람은 누구나 남을 격려하고 격려해야 하지만 격려와 칭찬은 다릅니다. 우리는 좌절할 때 격려를 원하지만 교만할 때는 칭찬이 필요하지 않습니다.

승인의 필요성은 "내가 나 자신에 대해 생각하는 것보다 당신이 나를 어떻게 생각하는가가 더 중요하다"고 말하는 것과 같습니다. 승인이 부족하여 걱정됩니다. 승인을 구하는 것이 인생에서 꼭 필요한 일이 된다면, 당신은 실수를 하고 있는 것입니다. 인정을 받고 싶다면 남의 인정을 받아 기뻐할 뿐이지만, 인정을 받지 못하면 좌절하게 됩니다. 일단 승인을 구하는 것이 필요해지면 진실을 말하는 것이 거의 불가능해지며 누구도 당신에게 정직하지 않을 것입니다. 마찬가지로, 의도적으로 다른 사람의 의견과 선호도에 부응함으로써 자신의 가치를 포기할 수도 있습니다.

사람은 살아가면서 많은 반대에 부딪힐 수밖에 없습니다. 다른 사람들이 칭찬으로 당신을 긍정하고 격려해 줄 것이라고 기대하지 마세요. 좌절할 때는 격려가 필요하지만 지나친 칭찬은 필요하지 않습니다. 다른 사람들을 똑같이 대하고, 도움이 필요할 때 용기를 주고, 성공했을 때 너무 많은 꽃과 박수를 보내지 마십시오.

격려의 최고 상태

저는 이 문장이 마음에 듭니다. 다른 사람을 격려하여 스스로 노력하도록 유도할 수 있는 사람을 리더십 천재라고 합니다. 영국 해군 스타 윌슨(Wilson)이 바로 그러한 모델입니다. 그는 종종 부하들에게 위대한 업적을 달성하도록 영감을 주었습니다. 이 특별한 특성은 그가 어렸을 때 드러났습니다. 이런 이야기가 있습니다: 어느 겨울, 영국에 눈보라가 쳤습니다. 그의 남동생은 집 밖의 폭설을 바라보며 하루라도 학교를 빠질까 두려워 머뭇거렸습니다. 이 사실을 알게 된 윌슨은 동생에게 사람은 작은 어려움 때문에 물러서면 안 되고, 큰 사람이 되려면 고난을 견뎌야 한다며 의리를 표현했는데...

남동생은 이 말을 듣고 매우 감동하여 집 문을 열었고, 폭풍과 눈을 뚫고 학교에 갔습니다.—형이 병가를 낼 수 있도록 도와주었습니다.

윌슨은 단순히 천재입니다. 그는 실제로 다른 사람들이 원하지 않는 일을 하도록 선동할 수 있습니다.

여기서 "선동"이라는 사용은 물론 경멸적인 용어입니다. 왜냐하면 윌슨이 그의 형에게 하라고 권유한 것은 좋은 일이 아니었기 때문입니다. 그러나 나중에 그는 이 '선동' 능력을 자신의 작업에 사용했는데, 이것이 바로 진정한 천재가 하는 일이다. 이때 그는 '선동'이 아니라 '격려'와 '동기부여'를 사용해야 한다. 우리는 항상 자신이 도전에 직면하도록 격려하거나 다른 사람이 어려움에 직면하도록 격려하는 것이 좋은 도덕적 성품이며 우정과 양심에서 나온다고 말합니다. 그러나 우리가 다른 사람들이 큰 어려움에 직면하도록 격려하고 큰 공헌을 할 수 있다면 그것은 우리가 관리하고 이끌 수 있다는 것을 의미합니다.

(참고용)