초등학교 졸업시험 시험문제 있으신 분 계신가요(많을수록 좋음)

1. 사전을 찾아보고 양식을 작성하세요. 4점

부호를 제외한 단어에서 점부호의 의미를 확인하세요

(√ 표시는 표시)

문의 블라인드 ① 길 ( ) ② 방법 ( )

③ 미덕) ④ 선 ( )

기계적으로 적용 ① 연결됨 ( ) ② 혁신 없이 동일하게 수행

③ 부정 행위 ( ) ④ 소셜 토크 ( )

2. 병음을 읽고 단어를 쓰고, 잘 쓰는 데 주의하세요. 8점

kuí wú shuhn shuò lϐ zhí qì zhuàng

( ) ( ) ( )

xuè mài guāng dié ruì xuě fēng nián

( ) ( ) ( )

3. 8점

1. 부수를 추가하여 단어를 만든 다음 단어를 만듭니다. (2점)

예: Beat(맞다)

( ) ( )

Yao ( ) Lian ( )

( ) ( )

2. 필요에 따라 단어를 작성합니다. (4점)

(1) 자연환경이나 기후를 묘사하는 4자리 단어 (4개):

(2) 등장인물의 외모나 태도를 묘사하는 4자리 단어 (4개):

3. 표시된 것과 비슷한 의미를 가진 단어를 작성하세요. (2점)

예: 말하기 (찬양) (웅변) (웅변)

보기 ( ) ( ) ( ) ( )

4. 표시된 대로 문장을 작성하세요(두 문장을 쓰세요). 4점

예: 여기 풍경이 너무 아름답습니다.

여기 풍경이 너무 매력적이에요!

어떻게 이곳의 풍경이 나를 머물게 하지 않을 수 있겠는가?

여기의 풍경은 마치 동화의 나라와 같습니다.

감동적이네요.

5. 다음 단어 중 두 개를 선택하여 문장을 만드세요. 4점

(1) 침묵:

(2) 재미:

(3) 시선:

필요에 따라 채우기 빈칸에 쓰거나 조용히 쓰세요. 12점

1. 고대 중국에 사마천이라는 작가가 이렇게 말했습니다. "

"

2. 기사에 나오는 은유적 문장 " 서두르세요." 는 시간이 어떻게 흐르는지 설명하는 데 사용됩니다.

3. 신발을 찾은 후 그는 " "라고 말하고 신발을 가지러 돌아왔습니다. ,

그래서 그는 할 수 없었습니다.

4. 애국심을 표현한 고대시.

5. 봄의 아름다움을 묘사한 고대 시입니다.

6. 독서에 관한 속담.

7. 짧은 기사를 읽고 기사가 끝난 후 테스트 문제를 완성하세요. 20점

지성보다 친절이 더 중요

(1) 어렸을 때 나는 여름방학을 조부모님과 함께 농장에서 자주 보냈습니다. 농장 일은 힘들지만, 대도시에서 공부하고 보통 친구들과 "스타워즈" 게임밖에 할 줄 모르는 아이에게 이것은 흥미로운 변화입니다.

(2) 나는 농장 생활을 좋아한다. 나의 조부모님은 모두 지역 캐러밴 클럽 회원이셨고 우리는 거의 여름 휴가마다 캐러밴을 갔습니다. 그 당시 나는 아직 10살 정도의 어렸고, 숫자에 상당히 매료되던 시절이었다. 300대가 넘는 차량을 타고 이동하면서 연비 계산, 도중에 구입한 생필품 평균 가격 계산 등 산술 게임을 하면서 많은 시간을 보냈습니다. 어디선가 금연 TV 광고를 보았는데, 내레이터는 흡연자들이 담배를 한 모금 마시면 수명이 2분씩 줄어든다고 주장했습니다. 우리 할머니는 연쇄 흡연자였고, 나는 특히 할머니가 연기가 자욱한 낡은 차에서 담배를 피우는 것을 싫어했습니다. 그래서 특히 장거리 운전을 하는 날에는 흡연과 관련된 계산을 하기로 결정했습니다.

(3) 정확한 수치는 잘 기억나지 않습니다. 30년 동안 하루에 담배 1갑을 피웠는데, 1갑에 20개비가 들어 있고, 한 개비에 20회 흡입할 수 있고, 1회 담배가 줄어듭니다. 기대 수명이 2분 단축되거나 약 16년 정도 수명이 늘어납니다. 나는 내가 계산한 대답에 꽤 만족해서 앞좌석 틈에 머리를 찔러넣고 할머니의 어깨를 두드렸다. "당신은 흡연으로 인해 16년의 인생을 잃었습니다." 진지한 어조로 설명하라. 내가 이 번호를 어떻게 얻었는지. 나는 "당신은 정말 똑똑하고, 계산을 너무 잘해요."라는 말을 들을 것으로 예상했습니다. 뜻밖에도 할머니가 우연히 지뢰를 밟은 듯 갑자기 울기 시작하셨다.

(4) 내가 문제에 빠졌나요? 모든 것이 짜증나서 나는 무엇을 해야 할지 모르고 조용히 뒷좌석에 앉았습니다. 할머니는 아직도 울고 계시고, 항상 조용히 운전하시던 할아버지는 조심스럽게 차를 세워서 같이 차에서 내리라고 하셨다. 우리는 몇 걸음 뒤로 물러섰고, 마침내 다가올 질책을 기다리며 길게 늘어선 자동차들이 우리를 지나가는 것을 보았습니다. 잠시 후 할아버지는 나를 바라보시며 내 어깨에 손을 얹으시며 "언젠가는 똑똑해지는 것보다 친절한 것이 훨씬 더 어렵다는 것을 알게 될 것"이라고 말씀하셨다.

(5) 할아버지의 말씀과 온유함 표현 방식은 나에게 가장 중요한 교훈을 가르쳐 주었습니다. 나는 항상 할아버지의 지혜를 존경해 왔지만 그날이 되어서야 할아버지의 친절함이야말로 할아버지가 가장 자랑스러워하시는 점임을 깨달았고, 이것이 바로 내가 그 이후로 노력해 온 일이었다.

1. 필요에 따라 단어를 작성합니다. 4점

(1) 동의어: 영리한 ( ) 순간 ( )

(2) 반대어: 온화한 ( ) 친절한 ( )

2. 다음을 제공하십시오. 단어 적절한 단어를 연결하세요. 2점

( ) ( )에 대한 감탄의 말투

3. 흡연과 관련된 산수를 시작하기로 결정한 이유는:

2점

4. "실수로 지뢰를 밟은 듯 할머니가 갑자기 울기 시작했다", "실수로 지뢰를 밟았다" 비유

2점

5 .4항의 주요 아이디어를 요약합니다. 3가지 포인트

6. 이 구절은 무엇을 설명하는가? 4점

7. '이것이 내가 지금까지 노력해 온 목표이기도 하다'부터 상상해 보세요. 작가는 이 사건을 겪은 뒤 무엇을 할 것인가? 3점

안시현 2006년 초등학교 졸업시험 중국어 시험지 (2)

(시험시간 80분)

점수 및 채점 검토

p >

40

7. 구성.

40점

6년 간의 초등학교 생활 동안 영광스러웠던 점을 구체적인 예를 들어 이야기해 보세요.

1. 사전에서 찾아보세요(5점)

다음 문단을 읽고 모르는 단어나 이해하지 못하는 단어가 나오면 찾아보세요. 사전이나 다른 방법으로 찾아보고 발음과 뜻을 알아보세요. 참고: 질문에 언급된 4개의 단어를 먼저 수행하세요.

한여름이라 꽃은 이미 다 졌지만, 루산산을 오르면 마치 다른 세계로 들어가는 듯한 느낌이 든다. 녹지가 많고

기후가 시원하고 쾌적하며 평균기온이 22.6도에 불과해 피서지로도 손색이 없습니다. Bai Juyi는 "Kuanlu는 너무 아름다워서 세계 최고입니다. "라고 말했습니다. 북쪽으로는 장강, 남동쪽으로는 포양호와 접해 있다. 최고봉은 1,474m에 불과하지만 산들은 웅장하고 웅장하며 웅장하다. 연기와 구름은 한포구의 바다 같고 봉우리는 하늘에 닿아 마치 오로봉이 나란히 앉아 있는 것처럼... 정말 감탄스럽고 유명한 중산공원-화징에 혼자 가면 푸른 여름 봄 정원도 볼 수 있어요.

Qunfang: qún fāng은 아름답고 향기로운 다양한 꽃과 식물을 말합니다.

광로: 광로(kuānglú)는 노산(魯山)의 또 다른 이름이다.

근처:

포:

준웨이와 이상한:

그냥:

[제안 아이디어] 참고서를 활용하는 것은 중요한 능력이다. 사전을 찾는 것은 실제 단어 문제를 해결하기 위해 사전을 사용하는 방법을 배우는 것뿐만 아니라, 참고도서와 자료를 검색하는 방법도 배우는 것입니다. 따라서 책을 읽으면서 사전을 찾는 시험이 설계되었습니다. 학생마다 차이가 있으므로 사전의 내용을 제한해서는 안 되지만, 시험의 현실도 고려해야 하므로 유연하게 4단어로 제한했습니다.

2. 쓰기(4점)

다음 단어를 복사할 때는 정확하고 정돈되게 써야 하며 돈에도 주의해야 합니다.

작은 모래제비는 알 껍질 밖으로 머리를 내밀고 눈을 뜨기도 전에 밝은 노란색 입을 내밀며 부모에게 먹이를 달라고 했습니다.

[제안 아이디어] 물론 글쓰기는 테스트를 거쳐야 합니다. 전체 논문을 살펴보거나 테스트할 질문을 구체적으로 나열할 수도 있습니다. 다음은 한 가지 주제에 대한 특별 설문조사입니다.

2권(비공개, ***91점)

1. 적립 및 적용(***31점)

1. 병음을 읽고 단어를 쓰세요. (8점)

zōng ( ) 合bury yuàn ( ) nà ( ) shout luò ( ) dew

火yàn ( ) chú ( ) 캐비닛 jin ( ) Strip down méi ( )

kēng bù( ) lì hai ( )

yì yán jiōdūdng ( )

[명제 아이디어] 이것은 전통적인 문해력 테스트로, 다음을 테스트하는 데 사용됩니다. 새로운 단어를 배우는 학생들의 상황. 교사들은 여전히 ​​이러한 유형의 질문을 환영하는 것으로 이해됩니다.

2. 다음 문단을 읽고 병음에 따라 괄호 안의 단어를 쓰세요. (8점)

루쉰이 산위서점에서 공부할 때 성경( )이 서전( )을 만들었고, 가운데 서( )에 '읽는 세 가지: 신( )에, 입'이라고 썼다. 에 , 책의 페이지에는 "시력"이라는 10개의 단어가 끼워져 있습니다. 책을 읽을 때 편( ) 책을 읽을 때에는 촉( ) 위의 글자를 위에서 아래로 덮고 짜이( ) 지서( )를 읽는다.

이 반파( ) 동급생은 참으로 참상( )이고, 모두가 기라이( )를 흉내낸다.

[명제 아이디어] 언어 환경에서 단어의 사용을 살펴보는 것입니다.

3. 필요에 따라 단어와 문장을 쓰고, 가능한 한 많은 단어를 쓰세요. (9점)

(1) 날씨를 설명할 수 있는 단어를 4개 이상 쓰세요.

(2) 이야기에 등장하는 관용어를 4개 이상 적으세요.

(3) 당신이 좋아하는 고대의 유명한 명언을 2개 이상 적어보세요.

(4) 고시를 바탕으로 이전 문장이나 다음 문장을 써 보세요.

지나가던 사람들이 물으며 ( ) 손을 흔들었습니다.

( ), 청소년은 귀국을 위한 좋은 동반자입니다.

( ), 세 개의 봄 빛을 받아보세요.

[명제 아이디어] 단어와 문장, 고대 시의 축적을 살펴보는 것이다.

4． 다음 단어 중 3개를 선택하여 문장을 만드세요. 그 중 적어도 하나는 숙어입니다. (6점)

웅장함, 친절함, 반짝임, 약속, 철저하고 확실함, 거절, 조급하고 조용히 고려

정직함, 보물, 질투, 순간을 기억함, 독특한 스타일, 울부짖음 바람, 모두가 자신의 의견을 표현합니다

자신감 있고 평화롭게

[명제 아이디어] 문장 만들기는 단어와 문장의 사용에 관한 것이며 여전히 테스트되어야 합니다. . 저는 더 유연해지는 것이 삶의 현실에 더 부합하고 학생들의 성과에 도움이 된다고 생각합니다. 또한 더 이상 교사가 학생들에게 문장을 암기하고 작성하도록 강요하지 않습니다.

2. 읽기(30점)

[제안 아이디어] 텍스트 읽기 테스트를 중단하고 과외 읽기 자료를 사용하여 학생들의 읽기 능력을 테스트하십시오.

1. 다음 문단을 읽고 연습해 보세요. (8점)

칭하이호(靑海湖)는 칭장고원 북동쪽에 위치하며 우리나라 최대의 내륙 염수호이다. 칭하이 호수는 티베트어로 "푸른 바다"를 의미하는 "Cuowenbo"라고 불립니다. 호수의 염도는 0.6, 투명도는 8~9미터로 맑고 푸르다.

새섬은 칭하이호에서 가장 매력적인 풍경입니다. 매년 6월과 7월이면 수십 종, 수만 마리의 철새가 이곳에서 번식해 북적거리는 '새 왕국'을 이룬다.

(1) 단어에 포함된 점자 단어의 올바른 발음을 선택하고 아래에 수평선을 그립니다. (5점)

칭하이-티베트(cáng zàng) 고원 성(chéng dèng) 체(chè cè)

잔(zhàn kān) 란허우(hóu hòu) 새

(2) 이 두 문단에서 무엇을 알 수 있습니까? (3점)

[제안 아이디어] 다중 음성 단어 문제는 읽기 능력을 테스트하는 것입니다. 질문 (2)는 이해하고 일반화하는 능력을 테스트합니다.

2. 지문을 읽고 연습해 보세요. (22점)

물 한 그릇

우리 마을 뒤에는 울창한 숲이 있습니다.

나무 그늘 사이로 태양이 빛나고, 돌담을 덮고 있는 덩굴과 돌담 위의 축축한 이끼를 비춘다. 돌담 아래에는 "물 한 그릇"이라고 불리는 작은 샘이 있습니다.

바위 틈새에서 흘러나오는 이 샘물은 한 그릇만큼 작지만 일년 내내 마르지 않습니다. 흥미로운 점은 얕지도, 흘러내리지도 않고 항상 한 그릇에 가득 담겨 나온다는 점이다. 한 번에 다 마실 수 있어 여유롭게 가득 채워집니다.

비록 작은 샘물 한 그릇밖에 없지만 우리는 그것을 매우 좋아합니다. 우리가 풀을 뜯거나 버섯을 따러 산에 올라갈 때 이곳에 와서 쉬고 물을 마셔야 합니다.

나무그늘로 와서 돌기둥 위에 앉아 각자 가져온 도시락을 먹었어요. 케이크도, 밥도, 장작을 쌓아 감자를 굽기도 하고... 당신은 내 것을 조금 먹고, 나는 조금 먹습니다. 그의. 여러 장을 말아 만든 '컵'에는 맑은 샘물이 가득 담겨 있고, 어른처럼 컵을 들어올리며 "건배!"를 외친다.

가끔 물을 마시러 오는 작은 소나무도 보인다. 그리고 까치들이 물을 마시러 오고, 대나무 닭 떼가 물을 마시러 오는 걸 봤는데... 믿거나 말거나, 나비도, 벌도 물을 마시러 왔어요! 우리는 숲 속의 작은 주인들을 방해하지 않기 위해 멀리 떨어져 있었습니다.

보세요, 꼬마 다람쥐는 꼬리를 꼿꼿이 세우고 작은 눈이 너무 반짝반짝해요! 물을 한 모금 마시고 재빨리 발로 입을 닦으며 "삑삑삑삑!" "너무 달콤해, 너무 달콤해!"라고 말하는 것 같았습니다.

산까치가 날아올 때 사랑은 거기 푸른 소나무 위에 멈춰라. 한 마리가 먼저 내려와서 “까치야 까치야!”라며 동료들을 불렀다. “빨리, 빨리 와!” 모두가 물에 젖은 모래 위에 발자국을 남기고 뛰어내렸다.

아, 젖은 모래 위에 발자국이 많이 있는데, 어떤 것은 대나무 잎 같고 어떤 것은 매화 같고...

이 물그릇, 어르신들이 그러시더라고요. 그것은 마치 영적인 봄과 같습니다. 새들이 그 물을 마시고 아주 아름답게 노래하는 것은 당연합니다. 작은 다람쥐는 그 물을 마시고 아주 똑똑해 보였습니다. 마을의 아이들은 그 물을 마시고 모두 아주 똑똑해 보였습니다.

아, 산의 젖이구나, 물이 너무 달다!

(1) 이 짧은 글은 무엇을 중심으로 쓰여졌나요? 어떤 측면에 대해 쓰여졌나요? (8점)

(2) 경험, 이 에세이는 어떤 생각과 감정을 표현하고 있다고 생각하시나요? (3점)

(3) 이 '물그릇'이 마음에 드시나요? 왜? (5점)

(4) 저자는 '물그릇'의 모습을 구체적으로 어떻게 묘사하고 있나요? 수평선을 사용하여 텍스트에서 관련 문장에 밑줄을 긋습니다. (3점)

(5) 기사 내용: "젖은 모래 위에 발자국이 많이 있는데 대나무 잎 같기도 하고 매화 같기도 하고..." 생각해보세요. 그 동물들이 아닐까? (3점)

[제안 아이디어] "독서 평가는 읽기 과정에서 학생들의 감정, 경험, 이해, 가치 지향을 종합적으로 조사해야 한다."

여기서 초점은 학생에게 있다. '텍스트의 이해', 의미 파악, 핵심 요약, 내용 경험, 단어와 구문의 이해 등 가치 지향이 자연스럽게 포함됩니다.

3. 연습문제(30점)

1. 요즘 날씨는 어때요? 기분이 어때요? 몇 문장으로 적어주세요. (5점)

[명제아이디어] 학생들의 관찰력, 자료수집능력, 표현능력을 실생활에서 검증하는 데 필요하다.

2. 당신의 고민이나 행복에 대해 적어보세요. 내용이 사실이고 구체적이라는 점에 주목하고, 진심을 표현하고, 질문도 직접 작성해 보세요

. (25점)

[제안 아이디어] 전통적인 에세이 문제이지만 모든 학생이 쓸 내용이 있도록 장애물이 없습니다.