후회에 관한 여섯 번의 연설

너는 또 무슨 후회스러운 일을 한 적이 있니? 이제 후회에 관한 연설문을 정리해서 참고하도록 하겠습니다.

후회 연설 1: 미래에 직면하면 두려워하지 말고, 과거에 직면하면 후회하지 마라. 제 이름은 구승량입니다. 너는 나를 아량이라고 부를 수 있다. 제 학호는 20095 14020 12 입니다. 나는 아름다운 동관에서 왔다. 동관은 새롭게 부상하는 신성도시로 산업이 발달하고 인민의 열정이 있다. 나는 명랑하고 활발한 사람이고, 나는 친구를 사귀는 것을 좋아한다. 나는 미래의 대학 생활에서 모든 급우들과 좋은 친구가 될 수 있기를 바랍니다! 저는 운동을 좋아해요. 육상을 제외하고 나는 무엇이든 할 수 있다, 특히 농구! 나도 노래 부르는 것을 좋아하는데, 이것은 나의 명랑한 성격에 달려 있다! 조심하지 않아, 나는 큰 소리로 노래를 부른다! 나는 열정적이고 진실하며 충성스럽고 믿을 만한 형이다! 이것은 아마 내 성격 장점이 될 것입니다, 그렇죠? 사교성이 강하다! 널리 퍼지다! 각양각색의 친구가 있다. 나는 이것이 대학에서 나의 무한한 잠재력이었으면 좋겠다.

누구나 꿈을 가지고 있거나, 현실적이고, 이상적이다. 꿈은 내가 성장함에 따라 작아진다. 왜냐하면 나는 현실에 대해 점점 더 잘 알고 있기 때문이다. 나의 어린 시절의 꿈은 칭화 북경대학교 합격이다. 나는 많은 사람들이 이 꿈을 꾸었다고 생각한다. 당시 꿈은 부모님이 맡기신 것이었고 실속 있는 꿈이었다. 나는 내 자신의 이상을 가지고 있다. 바로 위대한 사람이 되는 것이다. 어쨌든, 모두가 너를 기억하게 하는 것이다. 이 이상은 일찍이 흐릿한 사춘기에 맹렬하게 팽창한 적이 있다! 중간고사에 직면할 때까지, 나는 현실이 무엇인지, 스트레스가 무엇인지 다시 한 번 깨달았다! 나의 이상은 단번에 많이 실현되었다. 아침 9 시 5 분에 공무원이 되라! 부담 없이 가볍게! 이런 이상은 얼마나 지속될 수 있습니까? 국가 공무원 시험에 경쟁하는 사람이 무수히 많습니까? 공무원이 되어도 어떻게 홀가분해질 수 있을까?

마음의 압력도 크다! 하지만 마케팅을 신청할 때까지 여전히 제 목표입니다. 나는 나의 이상이 완전히 산산조각 났다고 생각한다. 나는 계속 아버지의 발걸음을 따라갈 것이다! 하지만 다행히도, 나는 곧 현실에 직면하고 내 목표를 설정해야 한다. 이 단계의 목표도 매우 장기적인 목표일까요? 대학에서 마케팅 기술을 잘 배워서 장사를 크게 해라! 나는 이것이 매우 피곤하고 사업이 어려울 것이라는 것을 알고 있지만, 나는 나의 목표를 향해 출발할 것이다. 나는 나 자신을 믿는다, 내 인생의 격언: 내 일을 잘 하고, 다른 사람이 말하게 하라!

이렇게 많은 너의 이상과 목표를 말했으니, 행동할 때가 되었다! 모두가 할 수 있다고 말하지만, 모두가 할 수 있는 것은 아니다. 나는 대학이 우리에게 대도시의 사거리와 같다고 생각한다. 여기에는 어려운 선택뿐만 아니라 도시의 사방팔방의 유혹도 있다. 우리는 반드시 우리 자신의 방향을 가지고 우리의 목표를 달성해야 한다. 나는 나의 목표가 나의 능력을 조금 넘어선 것 같아서 더 노력할 것이다! 다음 4 년간의 제 계획에 대해 말씀드리겠습니다.

신입생. 신입생, 어쩌면 우리는 상황을 이해하지 못하고, 환경에 익숙하지 않고, 낯선 곳에서 먼 길을 걸을 수도 있지만, 내 자신에게 주어진 목표는 다음과 같습니다.

1. 가능한 한 빨리 배정을 익히고, 배정을 이해하고, 학교 주변 환경을 이해하는 등. 더 중요한 것은, 우리는 급우들과 교류하고, 그들을 잘 알고, 더 많은 친구를 사귀고, 앞으로 서로 도와야 한다는 것이다.

2. 배정학원의 각종 규칙과 제도를 이해하고, 요컨대 학교의 모든 방면을 이해하다.

3. 12 보다 늦게 자지 말고 매일 자신의 휴식 시간을 계획한다! 절대 밤을 새지 마라. 너는 아침 8 시까지 일어날 수 없다, 왜냐하면 너는 수업이 없기 때문이다.

4. 활동 방면에 있어서 학생들은 반드시 참가해야 하고, 동아리는 참가를 선택해야 한다. 영원히 자신을 공허하고 지루하게 하지 마라.

5. 자신의 신입생 생활을 풍요롭게 하고, 느슨해지지 마라. 대학 1 학년은 여전히 무료일 수도 있지만 쉽지 않다. 특히 영어, 우리 학생은 매우 약해서, 우리는 더 이상 뒤떨어져서는 안 된다. 우리는 매일 영어 공부를 꾸준히 해야 한다. 힘내세요. 각급 영어 시험에 합격하세요. 네가 잊어버린 수학을 보충하다. 수업에 빠지지 말고 휴가를 적게 내십시오.

대학교 2 학년. 대학교 2 학년은 많이 익숙할 것 같아요. 그러나 너는 절대 게으름을 피워서는 안 된다. 거대한 변화가 순조롭게 변하다. 대학교 2 학년 생활이 어떤지 모르지만, 저는 더 큰 목표를 세웠습니다.

1 영어 공부를 계속하고 1 학기 4 급을 쟁취하세요!

전공 지식을 배우기 시작하고, 모든 전공 과목을 잘 배우고, 수업에 빠지지 않고 필기하는 습관을 길러라.

3 생활 속에서 게으르고 타락해서는 안 된다. 너의 좋은 습관을 유지하고, 담배를 피우지 않고 술을 마시지 마라.

감정적으로 발전할 수 있도록 허락해 주세요. 하하 ~ 하지만 공부와 생활에 전혀 영향을 주지 않습니다.

각종 활동을 접할 수 있고, 동아리 조직에서 두드러지고, 최선을 다할 수 있도록 노력할 수 있습니다!

고 3, 고 3 은 고 4 형이니 전공 공부와 업무 능력에 각별히 주의해야 한다. 자신에게 작은 목표를 주세요.

1 컴퓨터 등급 시험에 합격했습니다. 나는 이미 컴퓨터 기초를 가지고 있지만, 나는 더 열심히 공부하고 깊이 공부해야 한다.

나는 밖에서 일자리를 찾아 실습하고, 공부하고, 업무 경험을 쌓으려고 시도하기 시작했다.

3 인생은 더 좋고 건강합니다.

4 학년, 4 학년, 아직 깊이 공부하기로 결정하지 않았기 때문에 대학원에 가지 않기 때문에 자신에게 주어진 목표는 비교적 적지만 학위를 받고 순조롭게 졸업할 수 있도록 보장해야 한다.

잘 하고, 공부를 계속하는 것은 반드시 학교에 있는 것이 아니라, 밖에서, 공장에서, 회사에서, 더 풍부한 경험을 배우는 것이다.

마침내 나는 순조롭게 졸업했다.

졸업 후 부모님과 함께 장사를 할 생각도 없고, 부모님과 함께 있을 생각도 없다. 나는 선전 상해 등지에 가서 자신의 공간을 찾아 자신의 발전을 계획해야 한다고 생각한다. 지난 2 년 동안 다른 회사에서 일할 수 있고, 각종 직장 경험을 배우고, 관리 방법을 알고, 고용인에 익숙해질 수 있다. 나는 한 회사에 너무 오래 머물지 않을 것이다. 회사 제도, 회사 관리 방법, 회사 운영 과정을 이해한 후, 나는 내 회사를 설립할 것이다. 방향은 대형 백화점, 대형 쇼핑몰 등이다.

미래의 길은 아직 길어서 계획은 영원히 변화를 따라잡을 수 없다. 계획은 말할 것도 없다. 하지만 도서 시장을 계획하는 것은 매우 중요하다. 그는 나에게 방향을 가리켰다. 미래가 얼마나 힘들든, 얼마나 어렵든, 나는 갈 것이다. 미래에 얼마나 많은 유혹과 미로가 있든 간에, 나는 갈 것이다. 나의 좌우명은: 두려워하지 마라! 후회하지 마! 미래를 향해 두려워하지 마라! 과거를 마주하고 후회하지 마라!

후회 발언 2: 모든 전투대마다 병사들이 있는 것처럼 고등학교마다 고 3 이 있는 것을 후회하지 않는다. 수능은 전쟁터, 고 3 은 포로수용소, 고 3 학생은 병사 같다. 이 비유는 그 단어를 깜박일 필요가 없고, 우여곡절이 애매하다. 아무도 의심하지 않기 때문이다. 그럼에도 불구하고, 전투 캠프마다 병사들이 다르고, 체력이 다르고, 정신 상태가 다르고, 무기와 장비가 다르고, 훈련 방법이 다르기 때문에 전투력도 다르다. 다른 병사들이 다른 결과를 결정합니까? 잘 훈련된 사람은 누구나 가장 큰 승리를 거둘 수 있다. 요 몇 년 동안 구이저우 중학교는 개학할 때마다 수확을 거두어 응당한 승리를 거두었다. 바로 우리의 끊임없는 노력 때문에 우리는 자신의 객관적인 조건을 뛰어넘어 전쟁 능력을 특별히 훈련시켰다. 오늘, 새 전사의 역할은 이미 확정되었고, 전투의 나팔은 이미 불었다. 우리 고 3 은 충분한 준비를 하고 있다: 그들은 열심히 공부하고, 의지를 연마하고, 교육을 받는다. 그들은 자신감이 충만하여 시험해 보고 싶어한다.

고 3 의 공부는 힘들고 진지하다. 그들은 내용이 많고 난이도가 높고, 훈련 빈도가 밀집되어 있고, 학습 시간이 길고, 경쟁 분위기가 강하고, 심리적 스트레스가 많은 고강도 고밀도 훈련을 받았다. 고 3 학생은 일주일에 하룻밤만 쉬고 반나절만 쉰다. 국경절 연휴 8 일, 그들은 단지 3 일 반 동안 쉬었다. 많은 사람들이 밤 10: 30 에 공부하고, 어떤 사람들은 아침 10 에 교실에서 공부한다. 일주일에 하루 밤 반나절을 쉬어도 어떤 사람들은 집에서 공부하거나 학교로 돌아가는 것을 원하지 않는다. 침식을 잊고, 열심히 공부하고, 공부를 즐기다. 이 때문에, 불과 몇 달 만에 그들은 학습에서 큰 발전을 이루었다.

지난 금요일에 중학교 3 1 반의 반회를 들었는데, 불러요? 자신의 학습 의지력을 연마하는가? 나는 고 3 의 학습 분위기를 몸소 느꼈다. 사회자는 반에서 의지를 연마하고 열심히 공부하는 감동적인 사례를 열거했다. 임, 장건당, 호, 양건곤 등. 그들은 모두 의지를 단련하는 방법이 있다. 한 학우가 말했다: 내가 일어나자마자 이를 닦고 세수를 하는 것은 의지력을 연마하기 위해서인가? 이를 닦고 세수를 하는 것도 의지력을 연마하는 한 가지 방법이 되었다. 너는 또 어떤 방법이 다 소진되지 않았다고 생각하니? 나는 고 3 1 반의 표현이 고 3 전체 학습 생활의 축소판이라는 것을 안다. 나는 의지력이 무엇이라고 생각하니? 한 사람이 모든 것을 넣는다. 의식? 당신이 설치한 것에 집중하세요? 야심? 열어? 권력? 。 의지력을 연마하려면 먼저 있어야 합니까? 풀? 그런 다음 모든 생각을 이 포부를 실현하는 데 쏟고, 오랫동안 견지해 나가고, 점차 습관을 형성하고, 힘이 되는 것이 의지력이다. 수많은 사실들이 충분한 의지력과 의지력의 강약이 한 사람의 성패를 결정짓는다는 것을 증명했다. 제 생각에는 의지력을 가로막는 세 가지 요인이 있습니다. 하나는 게으름이고, 다른 하나는 어려움을 두려워하고, 세 번째는 견지할 수 없습니다. 이 세 가지 점을 극복하면 너는 성공할 것이다!

고 3 학생은 열심히 공부하고 의지를 연마해야 할 뿐만 아니라, 자각적으로 교육을 받고, 각종 행동과 품성 방면의 활동에 참가해야 한다. 그들은 의식적으로 달리기 운동 (일부 반은 아침에 일찍 일어나 달리기를 한다), 기숙사는 자율적이고, 식사는 질서 정연하며, 위생은 꾸물거리지 않고, 출석에 출석하여 고 1 고 2 에 모범을 보였다. 얼마 전 학교는 마음의 소리 예술단을 초청해 공연을 했고, 고 3 학생은 예술과 인격의 훈도를 얻기 위해 관람을 강력히 요구했다. 그런데 누가 가져갔다고 들었어? 나는 이미 의지가 강해졌으니, 교육을 격려할 필요가 없는가? 순수한 실용주의와 공리주의를 이유로 행사 참가를 거부하는 것은 잘못된 것이다. 교육은 봄바람과 비와 같고, 윤물은 가늘고 조용하다. 교육은 봄 정원의 풀과 같지만, 그것은 나날이 자란다. 한 곳에서 한 번의 단기 효과로 측정할 수 있을까요? 교육은 때때로 천호만호가 필요하고, 때로는 일격만 필요하다!

오늘, 우리는 고등학교 3 학년 학생들을 위해 이름, 응원, 응원, 드럼, 외침을 전하며, 그들이 자신감을 키우고, 용기를 내고, 방법을 익히고, 열심히 훈련하고, 이 전쟁터에서 두려워하지 않고, 이런 군인에게 부끄럽지 않고, 이런 청춘에 부끄럽지 않기를 바랍니다!

고 3 으로부터 배우고, 성공을 기원합니다!

후회의 발언 제 3 조: 그때, 나는 후회했는가? 당신은 도대체 했습니까? 나는 찢어진 숙제책을 가리켰고, 새빨간 오각형은 내 눈에서 이미 광택을 잃었다.

응, 그녀는 어찌할 바를 몰라 망설였다. 나는 화가 나서 그녀에게 설명할 기회가 없다고 말했다. 왜 이러는 거야? 나는 너와 헤어지고 싶다! -응?

결국 4 년 동안 유지된 우정은 무중력 얇은 종이처럼 가볍게 떨어졌다. 소리 없이 물밑으로 가라앉다.

그것은 선생님께 칭찬을 받은 작문이었고, 내가 오랫동안 걱정했던 작문이 수업 시간에 선생님께 심하게 칭찬을 받았다. 내가 득의양양할 때, 그것은 나에게 또 한 번의 타격을 주었다.

그녀는 내가 4 년 동안 믿었던 좋은 언니이다! 그녀도 단순한가? 질투? 두 마디 말이 또 지난날의 정분을 잃었는가?

앞으로 며칠 동안 우리는 모두 상대방을 무시했다. 만약 내가 지금 뒤돌아보면, 그것은 분명히 내가 그녀를 냉담하게 대했을 것이다. 나는 지금 지나가고 있는데, 마음속으로는 여전히 4 년간의 깊은 우정을 끝내지 못한 아쉬움이 남아 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 설령? 그녀는 나에게 작은 선물을 보내며 상자에 사과의 쪽지를 넣어 나와 화해하기를 바랐지만, 나는 굳이 외면하며 면전의 사과에 귀를 기울이지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언)

내 친구가 우리의 단서를 볼 때까지, 의아해하며 나에게 물었다: 너와 그녀에게 무슨 일이 있었니?

-응? 그 밖의 무엇을 할 수 있습니까? 나는 벌써 헤어졌다. -응? 나는 간단히 말했다.

그녀는 차분하게 나를 오랫동안 보았다. 오랜 시간이 지난 후, 그녀는 말했다: 그녀를 비난하지 마라. 그녀는 아무 잘못도 하지 않았고, 너를 질투해서 책을 찢지도 않았다. 그날의 경위를 나는 모두 보았다. 원래 이 책은 한 무리의 학우들이 빌려 달라고 다투다가 찢은 것이었는데, 그녀는 완전히 외부인이었다. 그것은 단지 내가 그녀와 그녀의 손에 책을 보고 일이. 다음 두 번째 그녀는 나를 위해 그것을 만들고 싶어.

나는 눈치 채지 못했다, 전에 나는 무자비하게 말했다? 헤어지자? "2" 라는 말을 듣고, 그녀의 손에 든 투명젤라틴이 조용히 땅에 떨어져 구석으로 굴러갔다. 내가 볼 수 없는 곳, 마치 그 부서진 마음이 돌이킬 수 없다는 것을 알게 된 후 절망에 빠져 있는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

너는 웃을 수도 있고 신경 쓰지 않을 수도 있다. 너는 우정이 이렇게 되어야 한다고 말했다. 비바람이 없으면 어떻게 우정이라고 부를 수 있습니까? 하지만 네가 틀렸다. 네가 그 잘못된 결정을 내린 순간부터 모든 것이 일률적으로 끝났니? 후회? 말 속.

그녀의 절망, 무력감, 경악을 겪은 후, 나는 마침내 깨달았다. 그녀를 잘못 탓했다! 하지만? 나는 결국 틀렸지만, 그때 나는 완전히 후회했다.