중화사전망 - 인생 격언 - 수학에 관한 이 시는 매우 재미있다.
수학에 관한 이 시는 매우 재미있다.
5 가지 계수를 주면 코끼리를 그립니다. 여섯 번째 계수를 주면 코끼리가 꼬리를 흔든다. 인류는 만약 그가 과학에 많은 새로운 용어를 추가하고 독자들이 그들 앞에 있는 흥미진진하고 어려운 일을 계속 연구할 수 있도록 한다면 과학이 이미 큰 발전을 이루었다는 것을 확신해야 한다.
진성의 수학은 연역지식이다. 한 조의 공설에서, 논리적 추리를 거쳐, 우리는 하나의 결론을 얻었다. 과학은 실험이 필요하다.
그러나 실험이 절대적으로 정확할 수는 없다. 수학 이론이 있다면 추론을 통해 완전히 정확하다.
이 과학이 수학을 빼놓을 수 없는 이유는. 많은 기본적인 과학 개념은 종종 수학 개념을 필요로 한다.
그래서 수학자가 밥을 먹는 것은 자연스러운 일이지만 노벨상을 받을 수 없다. 노벨 수학상이 없는 것은 좋은 일일 수 있다.
노벨상이 이렇게 눈에 띄어서 수학자들은 자신의 연구에 전념할 수 없었다. 우리는 수학을 감상하고, 우리는 수학이 필요하다.
수학자의 목적은 수학을 이해하는 것이다. 역사상 수학의 진보는 단지 두 가지 길일 뿐이다: 알려진 재료에 대한 이해와 보급의 범위를 늘리는 것이다.
데카르트 (르네 데카르트 1596- 1650) 나는 생각한다. 나는 그 유일한 추상적인 기하학을 포기하기로 결심했다.
즉, 아이디어를 실천하는 데에만 쓰이는 문제에 대해 더 이상 생각하지 말라는 것이다. (알버트 아인슈타인, 생각명언) 내가 이렇게 하는 것은 또 다른 기하학, 즉 자연 현상을 설명하기 위한 기하학을 연구하기 위해서이다.
수학은 인간 지식 활동이 남긴 가장 강력한 지식 도구이며, 일부 현상의 근원이다. 수학은 변할 수 없고 객관적으로 존재한다. 신은 수학의 법칙에 따라 우주를 건설할 것이다. (존 F. 케네디, 과학명언)
레온하르드 오일러 (1707- 1783) 는 우리가 자연의 비밀을 꿰뚫어 현상의 진정한 원인을 알 수 있도록 허용하지 않지만, 여전히 많은 현대 산시를 설명하기에 충분한 가상의 가정이 발생할 수 있다. 우주의 구조는 하느님의 가장 완벽하고 지혜로운 창조이기 때문에, 우주에 어떤 가장 크거나 작은 법칙이 없다면 아무 일도 일어나지 않을 것입니다. 조충지 (429-500) 의 숫자는 초자연적, 유형적, 예측 가능한 것이 아니다.
유휘의 사건은 서로 연관되어 있어 각자의 귀착점이 있다. 그래서 분기는 두 부분으로 나뉘었지만, 원래와 마찬가지로 한쪽 끝만 만들었다. 문자로 원인을 분석하고 그림으로 와해시키다. 일주일 동안 하는 것도 괜찮지만 어색하지는 않아 보는 사람이 태반이라고 생각한다.
Pierre Simon Laplace (1749-1827) 는 구조가 좋은 언어의 장점이며, 단순화 기호는 종종 심오한 이론의 원천이다. 수학 과학에서, 우리는 진리의 주요 도구가 귀납법과 비유법이라는 것을 발견했다.
오일러 읽기, 오일러 읽기, 그는 우리 선생님입니다. 한 나라가 수학을 대대적으로 발전시켜야 강력한 국력을 보여줄 수 있다.
한 거인의 연구 방법을 이해하는 것은 과학의 진보에 있어서 발견 그 자체보다 못지않게 작용한다. 과학 연구 방법은 종종 매우 흥미로운 부분이다.
라이프니츠 (gottfried Wilhelm von Leibniz1646-1716) 허수는 놀라운 인간 정신의 기탁이다 일하지 않는 것은 존재하지 않는다.
몇 가지 일을 고려한 후에, 모든 일은 순전히 기하학으로 귀결되는데, 이것은 물리와 역학의 목표이다. Sylvester (제임스 조셉 실베스터 18 14- 1897) 형상이 분석보다 앞서는 경우도 있지만 실제로는 형상이 분석보다 앞서고 있습니다 부적절한 요구 없이 수학에서 아담의 칭호를 주장할 수 있을지도 모른다. 왜냐하면 나는 더 많은 수학적 이성 창조가 동시대의 다른 모든 수학자들보다 더 많은 이름을 지었다고 믿기 때문이다.
칼 바이어스트라스 (18 15- 1897) 시인이 아닌 수학자는 결코 완전한 수학자가 될 수 없다.
2. 수학에 관한 그 명언에 관해서는 수학은 무궁무진한 과학으로 그야말로 농담이다. 헤르만 웰의 수학 중 몇 가지 아름다운 정리는 사실로부터 쉽게 요약될 수 있지만 매우 심오하다는 것을 증명한다. 수학은 과학의 왕이다. 가우스는 수학 분야에서 질문에 답하는 예술보다 질문을 하는 예술이 더 중요하다. 과학 지점이 많은 질문을 할 수 있는 한, 그것은 활력이 넘칩니다. 아무런 문제 없이 독립 발전의 종식이나 쇠퇴를 나타냅니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 힐버트는 수학의 세계에서 중요한 것은 우리가 아는 것이 아니라 우리가 어떻게 아는가이다. 피타고라스는 수학이 성공적으로 적용되었을 때만 진정한 완벽한 수준에 도달할 수 있는 과학이다. (알버트 아인슈타인, 과학명언) 마르크스의 한 나라의 과학 수준은 그것이 소비하는 수학으로 측정할 수 있다. 아우구스티누스 루이스 코시가 기하학적 증명이나 감각 증명에서만 필요하다고 생각한다면 심각한 실수가 될 것이다.
5 가지 계수를 주면 코끼리를 그립니다. 여섯 번째 계수를 주면 코끼리가 꼬리를 흔든다. 인류는 만약 그가 과학에 많은 새로운 용어를 추가하고 독자들이 그들 앞에 있는 흥미진진하고 어려운 일을 계속 연구할 수 있도록 한다면 과학이 이미 큰 발전을 이루었다는 것을 확신해야 한다.
진성의 수학은 연역지식이다. 한 조의 공설에서, 논리적 추리를 거쳐, 우리는 하나의 결론을 얻었다. 과학은 실험이 필요하다.
그러나 실험이 절대적으로 정확할 수는 없다. 수학 이론이 있다면 추론을 통해 완전히 정확하다.
이 과학이 수학을 빼놓을 수 없는 이유는. 많은 기본적인 과학 개념은 종종 수학 개념을 필요로 한다.
그래서 수학자가 밥을 먹는 것은 자연스러운 일이지만 노벨상을 받을 수 없다. 노벨 수학상이 없는 것은 좋은 일일 수 있다.
노벨상이 이렇게 눈에 띄어서 수학자들은 자신의 연구에 전념할 수 없었다. 우리는 수학을 감상하고, 우리는 수학이 필요하다.
수학자의 목적은 수학을 이해하는 것이다. 역사상 수학의 진보는 단지 두 가지 길일 뿐이다: 알려진 재료에 대한 이해와 보급의 범위를 늘리는 것이다.
데카르트 (르네 데카르트 1596- 1650) 나는 생각한다. 나는 그 유일한 추상적인 기하학을 포기하기로 결심했다.
즉, 아이디어를 실천하는 데에만 쓰이는 문제에 대해 더 이상 생각하지 말라는 것이다. (알버트 아인슈타인, 생각명언) 내가 이렇게 하는 것은 또 다른 기하학, 즉 자연 현상을 설명하기 위한 기하학을 연구하기 위해서이다.
수학은 인간 지식 활동이 남긴 가장 강력한 지식 도구이며, 일부 현상의 근원이다. 수학은 변할 수 없고 객관적으로 존재한다. 신은 수학의 법칙에 따라 우주를 건설할 것이다. (존 F. 케네디, 과학명언)
레온하르드 오일러 (1707- 1783) 는 우리가 자연의 비밀을 꿰뚫어 현상의 진정한 원인을 알 수 있도록 허용하지 않지만, 여전히 많은 현대 산시를 설명하기에 충분한 가상의 가정이 발생할 수 있다. 우주의 구조는 하느님의 가장 완벽하고 지혜로운 창조이기 때문에, 우주에 어떤 가장 크거나 작은 법칙이 없다면 아무 일도 일어나지 않을 것입니다. 조충지 (429-500) 의 숫자는 초자연적, 유형적, 예측 가능한 것이 아니다.
유휘의 사건은 서로 연관되어 있어 각자의 귀착점이 있다. 그래서 분기는 두 부분으로 나뉘었지만, 원래와 마찬가지로 한쪽 끝만 만들었다. 문자로 원인을 분석하고 그림으로 와해시키다. 일주일 동안 하는 것도 괜찮지만 어색하지는 않아 보는 사람이 태반이라고 생각한다.
Pierre Simon Laplace (1749-1827) 는 구조가 좋은 언어의 장점이며, 단순화 기호는 종종 심오한 이론의 원천이다. 수학 과학에서, 우리는 진리의 주요 도구가 귀납법과 비유법이라는 것을 발견했다.
오일러 읽기, 오일러 읽기, 그는 우리 선생님입니다. 한 나라가 수학을 대대적으로 발전시켜야 강력한 국력을 보여줄 수 있다.
한 거인의 연구 방법을 이해하는 것은 과학의 진보에 있어서 발견 그 자체보다 못지않게 작용한다. 과학 연구 방법은 종종 매우 흥미로운 부분이다.
라이프니츠 (gottfried Wilhelm von Leibniz1646-1716) 허수는 놀라운 인간 정신의 기탁이다 일하지 않는 것은 존재하지 않는다.
몇 가지 일을 고려한 후에, 모든 일은 순전히 기하학으로 귀결되는데, 이것은 물리와 역학의 목표이다. Sylvester (제임스 조셉 실베스터 18 14- 1897) 형상이 분석보다 앞서는 경우도 있지만 실제로는 형상이 분석보다 앞서고 있습니다 부적절한 요구 없이 수학에서 아담의 칭호를 주장할 수 있을지도 모른다. 왜냐하면 나는 더 많은 수학적 이성 창조가 동시대의 다른 모든 수학자들보다 더 많은 이름을 지었다고 믿기 때문이다.
칼 바이어스트라스 (18 15- 1897) 시인이 아닌 수학자는 결코 완전한 수학자가 될 수 없다.
3. 수학에 관한 작은 농담 1, 불합리한 산수 선생님은 "여기 10 개 배, 6 개 먹었어요" 라고 말했다. 몇 개 남았어? " 한 탐식한 학생이 대답했다. "남은 것을 같이 먹어야 할 것 같아요."
2. 카우보이는 기쁘게 학교에서 돌아와 어머니에게 물었다. "아빠는 어디 계시나요?" 엄마는 카우보이의 흥분된 모습을 보고 이상한 e68a843231313335331343136333/kloc "나는 아버지에게 5 센트를 요구했다. 클릭합니다 "왜?" 엄마가 물었다.
"수학을 시험하기 전에 아버지는 나에게' 시험 100 점, 나에게 1 위안, 80 점 8 센트를 주세요' 라고 말씀하셨다. 오늘 나는 수학 시험에서 45 점을 받았다.
애버딘이 대답했다. 우리 엄마는 놀라서 물었다. "뭐! 수학은 45 점밖에 안 돼요? 카우보이는 자랑스럽게 말했다. "네, 수학을 포기하는 데는 4 점, 수학에는 5 점이 필요하기 때문에 아버지는 50 점을 내야 합니다." ""
한 유행하는 소녀가 우체국 송금소에 들어가 송금서를 작성해서 점원에게 건네주었다. 점원은 그것을 보고 계산서를 돌려주며 "숫자는 대문자로 써야 한다" 고 말했다.
소녀는 고개를 갸웃거리며 말했다. "대문자? 격자가 그렇게 작은데, 내가 어떻게 크게 쓸까? " 4, 오류 민감성 없음: "7+3= 10, 7+3= 1 어떻게 써요?" 아기: "나는 단지 마지막에 0 을 쓰지 않았다! 클릭합니다 민민: "그건 틀렸어! 아기가 말했다. "0 은 아무런 의미가 없다. "5. 무측천은 역사 수업을 듣고 선생님은 물었다." 무측천이 누구인지 누가 압니까? 학생: "무측천은 수학자이고, 5 일 후 발명이 반올림된 큰 수학자이다. ""
6. 차를 기다리세요. "아빠, 4 번 버스가 왔어요!" "바보, 그건 4 번이 아니라 3 1 호야!" "선생님이 3+ 1=4!" 어린 소년이 자신있게 말했다. 7. 차이점은 우리 선생님이 수학 수업에서 아시에게 "2 분의 1 과 8 분의 1 의 차이점은 무엇입니까?" 라고 물으셨다는 것입니다. 아시는 대답하지 않았다.
팡 선생님은 말했다: "당신은 그것에 대해 생각합니다. 귤 반 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개 아시: "나는 절반을 가져야 해. 클릭합니다 "왜?" "귤은 16 분의 1 에 이미 귤즙을 많이 짜냈는데, 선생님 말씀이시죠?" 8. 검사 테스트에서 한 학생이 주사위를 꺼내 객관식 질문 10 개를 흔들었다.
결국 그는 갑자기 꺼내서 흔들었다. 감독 선생님은 마침내 참을 수 없었다. "너 뭐 하는 거야?" 학생이 대답했다: "나는 조사하고 있다."
9. 카우보이는 기쁘게 학교에서 돌아와 어머니에게 물었다. "아빠는 어디 계시나요?" 엄마는 카우보이의 흥분을 보고 이상하게 물었다. "아빠는 집에 계십니까? 아빠를 찾는 데 무슨 일이 있어요? 클릭합니다 "나는 아버지에게 5 센트를 요구했다. 클릭합니다 "왜?" 엄마가 물었다.
"수학을 시험하기 전에 아버지는 나에게' 시험 100 점, 나에게 1 위안, 80 점 8 센트를 주세요' 라고 말씀하셨다. 오늘 나는 수학 시험에서 45 점을 받았다.
애버딘이 대답했다. 우리 엄마는 놀라서 물었다. "뭐! 수학은 45 점밖에 안 돼? " 카우보이는 자랑스럽게 말했다. "네, 수학적으로 반올림해야 하기 때문에 아버지는 50 센트를 내야 합니다. ""
10, 곱셈표 선생님은 숙제책에서 한 학생의 이름을 찾았습니다: 무 (1+2+3). 선생님이 물었다: "이것은 누구의 연습장입니까? 클릭합니다 한 학생이 일어서서 말했다. "내 거야!" 선생님: "너 이름이 뭐니? 클릭합니다 학생: "목림슨! 클릭합니다 선생님: "그럼 어떻게 이름을 이렇게 썼어요? 클릭합니다 학생: "나는 곱셈과 나눗셈을 사용했다! 클릭합니다 "내 키스를 선택하십시오.
4. 수학에 관한 작은 농담 1, 불합리한 산수
산수 선생님은 "여기에 10 개의 배가 있다" 고 말했다. 여섯 개 먹었는데 몇 개 남았어? " 한 탐식한 학생이 대답했다. "남은 것을 같이 먹어야 할 것 같아요."
2, 반올림
카우보이는 신나게 학교에서 돌아와 엄마에게 물었다. "아빠는요?" " 엄마는 카우보이의 흥분된 모습을 보고 이상한 e68a843231313335331343136333/kloc "나는 아버지에게 5 센트를 요구했다. 클릭합니다 "왜?" 엄마가 물었다. "수학을 시험하기 전에 아버지는 나에게' 시험 100 점, 나에게 1 위안, 80 점 8 센트를 주세요' 라고 말씀하셨다. 오늘 나는 수학 시험에서 45 점을 받았다. 애버딘이 대답했다. 우리 엄마는 놀라서 물었다. "뭐! 수학은 45 점밖에 안 돼요? 카우보이는 자랑스럽게 말했다. "네, 수학을 포기하는 데는 4 점, 수학에는 5 점이 필요하기 때문에 아버지는 50 점을 내야 합니다." ""
3. 대문자
한 유행하는 소녀가 우체국 송금소에 들어가 송금서를 작성해서 점원에게 건네주었다. 점원은 그것을 보고 계산서를 돌려주며 "숫자는 대문자로 써야 한다" 고 말했다. 소녀는 고개를 갸웃거리며 말했다. "대문자? 격자가 그렇게 작은데, 내가 어떻게 크게 쓸까? "
4, 잘못이 없다
민민: "7+3= 10, 7+3= 1 어떻게 써요?" 아기: "나는 단지 마지막에 0 을 쓰지 않았다! 클릭합니다 민민: "그건 틀렸어! 아기가 말했다. "0 은 아무런 의미가 없다. ""
5. 무측천
역사 수업에서 선생님은 "무측천이 누구인지 누가 압니까?" 라고 물었다. 학생: "무측천은 수학자이고, 5 일 후, 반올림을 발명한 큰 수학자입니다."
6. 버스를 기다리다
"아빠, 4 번 버스가 왔어요!" "바보, 그건 4 번이 아니라 3 1 호야!" "선생님이 3+ 1=4!" 어린 소년이 자신있게 말했다.
7. 차이가 바로 여기에 있습니다
방 선생님은 수학 수업에서 아시에게 "2 분의 1 과 8 분의 1 의 차이점은 무엇입니까?" 라고 물었다. 아시는 대답하지 않았다. 팡 선생님은 말했다: "당신은 그것에 대해 생각합니다. 귤 반 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개, 귤 8 개 아시: "나는 절반을 가져야 해. 클릭합니다 "왜?" "귤은 16 분의 1 에 이미 귤즙을 많이 짜냈는데, 선생님 말씀이시죠?"
8. 검산
시험을 볼 때 한 학생이 주사위를 꺼내서 10 개의 객관식 답안을 흔들었다.
결국 그는 갑자기 꺼내서 흔들었다.
감독 선생님은 마침내 참을 수 없었다. "너 뭐 하는 거야?" "
학생이 대답했다: "나는 조사하고 있다."
9, 반올림
카우보이는 신나게 학교에서 돌아와 엄마에게 물었다. "아빠는요?" " 엄마는 카우보이의 흥분을 보고 이상하게 물었다. "아빠는 집에 계십니까? 아빠를 찾는 데 무슨 일이 있어요? 클릭합니다 "나는 아버지에게 5 센트를 요구했다. 클릭합니다 "왜?" 엄마가 물었다.
"수학을 시험하기 전에 아버지는 나에게' 시험 100 점, 나에게 1 위안, 80 점 8 센트를 주세요' 라고 말씀하셨다. 오늘 나는 수학 시험에서 45 점을 받았다. 애버딘이 대답했다.
우리 엄마는 놀라서 물었다. "뭐! 수학은 45 점인가? " 카우보이는 자랑스럽게 말했다. "네, 수학적으로 반올림해야 하기 때문에 아버지는 50 센트를 내셔야 합니다."
10, 곱셈표 선생님은 숙제책에서 한 학생의 이름을 찾았습니다: 무 (1+2+3).
선생님이 물었다: "이것은 누구의 연습장입니까? 클릭합니다 한 학생이 일어서서 말했다. "내 거야!" 선생님: "너 이름이 뭐니? 클릭합니다 학생: "목림슨! 클릭합니다 선생님: "그럼 어떻게 이름을 이렇게 썼어요? 클릭합니다 학생: "나는 곱셈과 나눗셈을 사용했다! 클릭합니다 ""
내 키스 선택 ~
5. 코믹시 1. 7 월의 꽃 광상곡 한 송이, 나는 그것이 피어난 후에 그것을 죽일 것이다!
한밤중에 귀신이 문을 두드리니, 길에서 행인들이 넋을 잃고 싶어 한다.
3. 복수는 언제이고 지난 일은 얼마나 알고 있는가.
4. 가난하면 혼자 잘합니다. 돈이 있으면 처첩이 있다.
5. 예로부터 죽지 않는 사람은 동남가지를 걸어두는 것이 낫다.
6. 내가 살살 온 것처럼 나는 살살 걸었다.
7. 그의 궁정에는 또 다른 궁녀가 있는데, 삼천 년 동안 보기 드문 미녀는 왕륜만큼 착하지 않다.
8. 벽에 아몬드가 하나 나왔는데 옆집 왕 2 는 계속 꺾지 않았다.
9. 나는 마을 고모가 찾을 곳이 없어서 되고 싶지 않다.
10. 동변에서 해돋이 시냇가에 비가 내리고 도사는 무정하다.
1 1. 채국화 동울타리 아래 동남가지를 걸다.
12. 관공이 진경 () 과 싸우다가 우리는 만났다. 우리는 이해합니다. 지인의 관계는 무엇입니까? 。 13. 붉은 살구 한 알이 벽에서 나왔고, 열 쌍의 커플이 작별인사를 했다.
14. 뭇사람이 그를 찾아 천바이두를 찾다가 문앞의 식당에 있었다.
15. 뭇사람이 그를 찾아 천바이두를 찾다가 문득 돌이켜보면 그 사람은 거리에서 잠을 잔다.
16. 영웅체의 작품, 나는 여전히 매력적이다. 17. 춘완 한 개에 천 원 가치가 있어 우리 형이 신장을 다쳤다.
18. 당신은 얼마나 슬퍼할 수 있습니까? 마치 붉은 별 두 냄비 머리 한 주전자와 같다.
19. 일조향로에서 퍼플을 생산하고, 베이징 오리구이 가게를 멀리 바라보다.
20. 여명 전춘성, 곳곳에 모기가 물린다.
2 1. 예로부터 인생은 죽지 않고 봄밤은 천금이다. 자정을 약속할 수 없어 영웅은 이때부터 옷을 걸치고 울었다.
22. 소호가 막 뾰족한 뿔을 드러내자 아몬드 한 알이 벽에서 뚫고 나왔다.
23. 가난하면 혼자 있고, 부자는 처첩이 무리를 이룬다. 24. 10 년 생사, 나이트 클럽 돌아다니며 견우를 찾다.
25. 제 침대발이 이렇게 밝아서 세탁이 더 건강합니다.
26. 어느 날 나는 바람을 타고 파도를 헤치고 콘돔을 계곡에 직접 걸어 놓을 것이다.
27. 얼마나 걱정할 수 있는지 물어보고 피곤하면 레드불을 마셔요.
28. 내가 집을 떠날 때 나는 남자인지 여자인지 구별할 수 있다.
29. 비가 올 때는 걸을 때 신발이 젖는다.
30. 나는 하느님이 다시 일어나실 것을 건의하고, 신은 나의 손을 뿌리쳤다.
3 1 .. 바람이 불어서 나는 아디왕의 일생을 사랑한다.
32. 만약 네가 뜻밖이라면, 너는 너 자신을 죽일 것이다.
33. 스탤론은 저녁에 화음현을 걸으며 천관시 한 대 때렸다.
34. 맹강녀는 울다가 만리장성을 넘어뜨리고, 백녀는 온몸에 물이 가득하다.
35. 신혼의 밤에 나옹에게 알려주는 것을 잊지 않는다.
36. 천산만수는 항상 정이 있다. 하나 더 줄 수 있어요?
37. 해가 질 무렵, 가슴 아픈 사람들이 이를 닦고 있다.
38. 그의 궁정에는 또 다른 귀부인들이 있다. 삼천 년 만에 보기 드문 미인, 철봉도 바늘로 갈아낼 수 있다.
39. 깨어난 후 섹스를 했지만, 지금은 이 소년들과 소녀들이 함께 있다.
40. 아몬드 한 알이 벽에서 나와 일반인의 집으로 날아갔다.
이상의 감상을 제공하다.
6. 수학 대련과 농담에 관한 이야기는 음의 각도, 정각, 소각, 소각, 특수각 구함수량이다.
숫자 값은 끝면을 알고, 끝면은 사분점을 알고, 사분점은 기호를 알고, 기호는 각도의 끝면을 판단한다.
수평 배치: 삼각 함수의 법칙
누락된 모양의 수는 그다지 직관적이지 않습니다.
일부 양식은 자세히 설명하기 어렵다.
꽃이 다시 열리고 37 년이 추가됩니다.
경고도는 희고, 봄가을은 하나 더 있다.
직선선, 쌍곡선, 선, 선, 애정.
정어 부사어 쌍목적어 언어는 강한 초점성을 가지고 있다.
세계의 디지털 돌파구
편지가 세계 곳곳에 퍼지다.
시간은 한계가 있다. 그것은 생명의 좌표로 선정된다.
최대값이 없는 것을 추구하려면 인생 방정식을 잘 풀어야 한다.
삼사오오
칠팔구
가로로 자르고, 옷이 모자라고, 음식이 부족하다
지수 대수 함수, 숫자가 비교적 쓰다.
평행하게 교차하는 선이 정점으로 통한다.
사랑은 기하학적 곡선과 같다
행복은 십진법의 순환과 같다.
12345 에 대한 어려움
ABCDE 는 매우 슬펐다.
유리수, 무리수, 유리수, 무리수 모두 실수다.
평방정식, 수직방정식, 휴정체는 영원히 방정식이다.
세상이 아무리 복잡하더라도 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈;
우주는 광대하지만 점, 선, 면으로 가득 차 있다.
회계 합수 검사에서 잘못된 일치 수:
의사는 병의 뿌리를 알고 나서야 처방을 했다.
분필 두 소매의 맑은 바람, 3 피트 연단은 일 년 사계절 청우, 아홉 가지 생각으로 가르칠 수 있는 좋은 방법이 있을 것이다.
시 10 권, 9 장, 8 편, 지리 7 위, 육예, 오경, 사서, 삼언, 이아, 부지런히 가르치고, 부지런히 인재를 양성하고, 중화를 번영하게 한다.
큰 원과 작은 원은 동심원이며, 마음은 서로 각인되어 있다.
음전하와 양전기가 서로 끌린다.
수평 비평: 공리의 법칙
한 사람은 고산에 있고, 한 명의 우상은 혼자서 말을 한다.
강기슭에 두 어부가 서로 갈고리를 끼고 있다.
괄호를 풀고 요소를 추가하여 결과를 얻습니다.
중간점을 지나 수직선을 만들어 원의 중심에 도달하다.
시프트 항목, 일반 나누기, 인수 분해 제로 찾기;
화축, 정렬, 바늘 꿰기.
사랑의 자유에는 삼각형이 없다.
인생의 행복은 기하학적이다.
작은 원, 큰 원, 둥근 세계, 둥근 마음;
선, 곡선 및 나선형으로 고유한 선이 있습니다.
원통형 원추 당구의 점선면 묘사 및 원앙 연애계의 기하학 측정.
수학 미적분학의 덧셈 곱셈 측정을 통해 좋은 짝의 매듭을 이루는 대수학을 얻을 수 있다.
지식을 이해해야만 확실하게 파악할 수 있다.
너는 네가 겪은 문제에 대해서만 깊은 인상을 받을 수 있다.
녹색 오리 부동, 4 쌍 계산;
붉은 뱀이 구멍에서 나와 길이가 9 인치 10 분이다.
죽 한 끼 밥 한 끼, 생각이 쉽지 않을 때;
반실반실이라 물질에 대한 사고를 유지하기가 어렵다.
작은 동그라미 하나와 큰 구불구불한 길이 그윽한 곳.
한 번 고치고, 혼자 타고, 위험을 돌파해야 한다.
수학과 시
1 .. 1 ~ 2 ~ 3 리, 4 ~ 5 연촌입니다. 파빌리온은 예닐곱 팔구십 꽃이 피었다. "소용"
2. 돛 한 장, 패들 한 척, 어선 한 척, 어부 한 명, 갈고리 한 척. 허리를 굽혀 웃으며 밝은 달과 가을. (기효란)
3. 수염 하나, 모자 하나, 수염 하나, 한 자 길이의 막대기 하나, 한 인치 길이의 갈고리 하나; 일산과 물, 명월, 한 사람은 바다, 가을, 가을을 낚는다.
농담에 관해서는 조세치가 알고 대답했다. 아주 좋다.
7. 수학 스케치에서 숫자의 영리한 사용
(양쪽 0-9)
치: 얘들아, 우리가 누군지 알아? (숫자)
1: 예, 우리는 숫자입니다. 숫자는 사람들의 생활에서 광범위하게 사용되어 그림 같은 장을 많이 만들었다.
(소수점에서)
점: 나 있어! 나는 번호는 아니지만, 나도 호의 일원이다!
치: 그래, 빨리 와!
요점: 나는 어디에 서 있습니까?
제 (정) 나, 나.
포인트: (가슴을 펴라) 봐라, 내가 얼마나 인기가 많은지, 내가 서 있는 곳, 어떤 숫자라도 변할 수 있다.
2: 예, 우리 수치는 밀접한 관련이 있습니다. 우리는 서로 영향을 주고 서로 의존한다.
3: 맞아요. 힘내세요 (전화 1, 4, 포인트). 함께 서 보자. 이봐, 이거 얼마예요?
치: 3. 14 아닌가요?
3: 네, 수학적으로 원주율의 근사치입니다. 일찍이 2000 여 년 전에 중국은' 수요일 1 과' 라는 생각을 가지게 되었는데, 이는 오늘날 사람들이 말하는 원주율이다. 서방 국가들은 17 세기까지 이런 개념을 가지고 있지 않다, 천여 년 늦었다!
"모두가 고개를 끄덕이고 엄지손가락을 치켜세웠다"
사실, 모두가 매일 우리 숫자를 다룹니다. 글을 모르는 사람은 완전히 살 수 있다. 만약 그가 숫자를 이해하지 못한다면, 살기가 매우 어렵다. 힘내세요 (전화 0.6 18), 우리도 번호를 설정해 보여드릴게요. (구성 0.6 18)
(보세요)
9: 알겠습니다. 당신의 0.6 18 작문은 수학의 황금분할입니다.
7: 나는 또한 황금 분할이 비례 문제라는 것을 안다. 사람은 생활 속에서 이 비율에 맞으면 눈에 잘 띄고 편안해 보인다. 예를 들어 사람의 배꼽은 인신장의 황금 분할점이다. 사람의 키를 머리부터 배꼽까지의 길이로 나누면 0.6 18 에 가까우면 보통 아름다운 황금 몸매다. 무릎은 인체의 배꼽 아래에 있는 황금 분할 부위로 많은 예가 있다.
5. 우리 숫자 자체는 심오한 아름다운 내용을 가지고 있고, 숫자는 아름다운 것들과 연결되어 있어 아름다운 즐거움을 줄 수 있다.
1: 예, 우리 1 을 묘사하는 것은' 전적인' 과' 순조로운 항해' 입니다. 얼마나 아름다운가.
2.' 두 번째 매화' 와' 쌍희임문'
3.' 양개태 세 명' 과' 심사숙고한 뒤'
4. "사계절이 부자가 되다" 와 "사통팔달"
5.' 이목구비가 단정하다' 와' 5 대 성세'
6. "육육대순" 과 "육근정"
7. "7 단계 재능" 과 "말솜씨"
8. "사통팔달" 과 "사통팔달"
9: "9 중 천외" 와 "99 일"
0: (머리를 긁다) 나는 어떻게 나에 관한 일을 전혀 기억하지 못한다! 나는 단지 많은 규칙이' 0 제외' 라고 생각한다.
1: 누가 우리가 10 에 함께 서 있다고 했어, 완벽해.
0: 네, 맞습니다.
8. 중국시에는 아름다운 숫자 문장이 많다. 예를 들어, "3 천 피트, 은하수가 9 일 떨어진 것으로 의심된다." 안에 너희 둘이 있다. (3 과 9 참조)
3. 그리고 악비의' 30 법, 먼지와 흙, 8 천리 구름과 달' 은 이렇게 강렬하다!
4: 더 있습니다! 정판교가 쓴 숫자가 많은 시를 아십니까?
치: 알아요.
한 조각, 두 조각, 서너 조각, 다섯 조각, 여섯 조각, 일곱 조각, 여덟 조각, 아홉 조각.
1 2 34 제석 5 6 7 8 9 1 0 제석
제나라: 수천 조각, 무수한 조각, 매화로 날아드는 것은 항상 보이지 않는다.
관점: 인생에는 너무 많은 수학이 있습니다. 네가 자세히 관찰했는지 여부에 달려 있다.