중화사전망 - 인생 격언 - 교사 활동 실행 계획
교사 활동 실행 계획
교사 활동 구현 프로그램 1 1, 활동 목적:
교사 간의 상호 이해를 촉진하고, 스승의 날을 축하하며, 교사의 캠퍼스 문화 오락 활동을 풍부하게하고, 교사의 운동 의식을 강화하고, 교사의 체력을 향상시키고, 교사 간의 협력과 응집력을 강화하고, 조화에 팀워크를 쌓는다.
둘째, 활동 원칙:
사람마다 참여하고 단결하여 진취적이다.
셋째, 활동 시간:
Xx 년 9 월
넷. 위치:
커스터마이징 (제안: 찻집 등). ) 을 참조하십시오
다섯째, 이벤트 사진:
자동사 활동 미만:
만장일심, 짐승이 대련에 웅크리고, 진정한 사랑은 오래가고, 라산강을 차지하다.
일곱. 이벤트 준비:
물류 팀이 책임지고 있다
1, 100 상, 대상 1 개, 1 등상 3 개, 2 등상 6 개, 3 등상 9 개, 나머지는 행운상이다.
2. 복권 번호는 1- 100 입니다
여덟, 참여 방식:
행사 전에 모든 선생님들이 추첨하여 번호표를 받았고, 20 명이 차례로 한 판을 하여 총 5 이닝을 했다. 그런 다음 행사 요구에 따라 팀원을 파견하여 행사에 참가한다. 승리한 선수는 먼저 추첨을 하고, 실패한 선수는 다시 추첨을 한다.
아홉, 현장 배치:
물류 부서가 책임지고 있다.
1. 게임의 참여성과 경기성을 높이기 위해 현장은 책상과 의자의 위치에 따라 여러 그룹으로 나뉜다.
물류: 물류 부서는 테이블과 의자 배치를 담당합니다.
X. 활동:
파티는 두 단계로 나뉩니다.
1 단계: 재미게임 위주의 모임행사와 추첨행사
두 번째 단계: 자유당 활동; 뷔페
XI. 다양한 친목 활동 규칙 소개:
1, 두 발이 일심입니다
참가자 20 명, 10 명, 두 그룹으로 나뉜다. 두 팀의 선수는 왼손을 앞 선수의 오른쪽 어깨에 얹고 오른손은 앞 선수의 오른발을 잡고 앞으로 돌다가 맞은편으로 돌아간다. 가장 빠른 팀이 이겼다. 게임 진행 1 회, 이긴 그룹은 먼저 추첨을 하고, 진 그룹은 다시 추첨을 한다.
2. 동물은 대련에 쭈그리고 앉아 있다
참가자 20 명, 65,438+00 명, 두 그룹으로 나뉘어 각각 한 명의 대원, 가위 석두 천을 파견했다. 승리한 팀은 먼저' 유인원 쪼그려 앉기, 유인원 쪼그려 앉기, 유인원 쪼그려 앉기' 를 외치고, 그런 다음 코끼리는 동작을 하면서 소리를 지르고, 쭈그리고 앉거나 반응이 둔한 팀으로 불려 졌다. 게임은 1 번 진행되었다. 이긴 팀은 먼저 추첨을 하고, 진 팀은 먼저 뽑는다.
3. 진정한 사랑은 영원할 것이다
참가자 20 명, 10 명, 두 그룹으로 나뉜다. 각 팀의 모든 사람은 입에 빨대를 가지고 있다. 첫 번째 사람은 지푸라기 위의 삼각형을 두 번째 사람의 지푸라기 위에 차례로 올려놓았고, 승패는 전송 속도에 따라 결정된다. 게임 진행 1 회, 이긴 그룹은 먼저 추첨을 하고, 진 그룹은 다시 추첨을 한다.
4. 점유 위치
참가자 20 명, 한 그룹 10 명, 두 그룹으로 나뉘어 경기 시작 후 큰 신문에 함께 서 있으라고 요구했고, 모든 사람의 몸의 어떤 부분도 지면에 닿을 수 없었다. 성공 후, 신문소는 반을 찢고, 실패할 때까지 반을 찢었다. 결국 가장 좋은 방법으로 가장 작은 신문에 설 수 있는 팀이 이겼다. 이긴 팀은 먼저 제비를 뽑고, 진 팀은 다시 제비를 뽑는다.
5, 동작 시뮬레이션
참가자 20 명, 10 명, 두 그룹으로 나뉜다. 각 그룹마다 종이 한 장을 들고 종이 한 장을 꺼내서 종이 위의 프로그램 명칭에 따라 공연하게 했다. 그 중에서도 성어 팔다리 공연은 반드시 그 (그녀) 가 몸짓으로 진행해야 하며, 언어나 다른 암시로 관객에게 힌트를 주어서는 안 된다. 결국, 그가 속한 집단은 추측할 때까지 계속 추측할 것이다. 이긴 팀은 먼저 제비를 뽑고, 진 팀은 다시 제비를 뽑는다.
참고: 사회자는 미리 노트 한 묶음을 준비했는데, 각 메모에는 프로그램 이름과 팔다리 공연에 관한 성어 (예: 귀를 긁고 볼을 긁고, 닭이 날아다니는 개 점프 등) 가 있다. ).
교사 활동 실시 방안은 xx 스승의 날을 축하하며 교직원 교류를 촉진하고, 학교의 응집력, 구심력, 소속감을 강화하고, 건강, 문명, 적극적인 캠퍼스 분위기를 조성하고, 전교교직원들을 조직하여 재미있는 활동을 전개하는 방안이다. 이번 행사의 원활한 시행을 보장하기 위해 본 방안을 특별히 제정하였다.
I. 활동의 목적
1. 따뜻한 팀을 만들고, 손잡고 조화로운 캠퍼스를 건설하다.
2. 교직원 간 소통교류를 늘리고 집단 응집력과 구심력을 높인다.
정신을 진작하고, 업무 스트레스를 완화하고, 교직원의 체질을 증강시킨다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 9 월 10 일 오후 2 시 30 분에 시작합니다.
셋. 위치: 캠퍼스
넷째, 활동 및 업무 조직
1. 활동의 구체적인 이행 및 계획 (노조위원회)
물류 지원 (물류 담당)
3. 배너 (지점 사무실) 내용: "xx 스승의 날을 열렬히 축하합니다."
4. 사진작품
5. 활동 시간 및 점수: (스포츠 팀 책임)
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
1. 촬영
담당자:
참가자: 그룹당 3 명.
게임 규칙: 페널티 라인에서 순차적으로 투구합니다. 시간은 2 분이고, 누가 많이 던지면 이긴다.
긴 줄을 뛰다
담당자:
참가자: 그룹당 6 명.
게임 규칙: 2 명이 던지고 4 명이 점프합니다. 시간은 2 분이고 가장 많이 뛰는 사람이 이긴다.
3. 반절농구
담당자:
게임 규칙: 팀당 6 명, 세 쌍으로 나뉜다. 출발점에서, 농구공을 등에 업고, 앞뒤로 뛰어다니며, 본 팀의 두 번째 선수에게 공을 건네주어, 세 번째 선수까지 계속하여 어느 팀이 가장 빨리 결승점에 도착하는지 보자. 달리기를 할 때는 손을 쓸 수 없다. 중도에 착륙하면 출발점으로 돌아가 다시 시작해야 한다.
여섯째, 보상과 경품
교사 활동 실행 프로그램 3 활동 목적:
개학식은 학교 교육의 중요한 부분이자 새 학년의 시작이다. 개학식을 개최하는 목적은 학생들의 새 학기의 분투 목표를 분명히 하고, 모든 교사와 학생들이 정신을 진작시키고, 진취적이고, 강한 개학 분위기를 조성하고, 새 학기를 위해 좋은 출발을 하도록 격려하는 것이다.
20xx 년 중국 제 xx 스승의 날을 축하하기 위해 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하고 명절 분위기를 활성화하기 위해 9 월 10 일 스승의 날 문예연을 열기로 했다. 구체적인 방안은 다음과 같다.
활동 주제:
꿈을 날리고 즐겁게 항해하다
활동 시간:
9 월 10 오전 7 시 30 분.
위치:
운동장
활동 조직:
팀장: 곽수금
부팀장: 유, 마수성
멤버: 손, 얼굴,
판사: 리우 쳉 Xuefeng 공 장 huaiyu
핵점: 서안빙, 손경위, 손옥래
구체적인 요구 사항:
1. 반당 3 개 프로그램, 5-7 분.
2. 프로그램 형식은 제한이 없습니다.
각 클래스는 9 월 8 일까지 계획을보고합니다.
인센티브법
1. 이번 행사에서는 모두 1 등상 3 명, 2 등상 6 명, 3 등상 9 명, 우수상 9 명을 평가했다.
2, 1, 2, 3 등상을 받은 프로그램상.
3. 1 등상 종목 20 점, 2 등상 종목 15 점, 3 등상 종목 10 점, 우수상 종목 5 점. 총점에 따르면 순위는 담임 선생님의 임무 평가에 포함됩니다.
4. 마음대로 걷는 사람은 프로그램 총점에서 1 점을 공제하고, 반이 있는 관람구역의 쓰레기는 각각 0.5 점을 공제한다.
활동 프로세스:
첫 번째 항목: 깃발 올리기.
두 번째: 학생 대표 연미옥이 스승의 날 대회를 위해 발언한다.
세 번째 항목: 왕창 대일 대표가 스승의 날 대회를 위해 발언하다.
네 번째: 교사 대표 얀 선생님이 발언합니다.
다섯 번째 항목: 곽 총장님께 말씀하세요.
여섯 번째: 각 반의 공연이 시작된다.
일곱 번째 항목: Liu 교장에게 선정 결과를 발표하도록 요청하십시오.
항목 8: ma 회장에게이 활동을 요약하도록 요청하십시오.
기타 작업:
1. 출전 순서 (체육팀, 정치처)
사진 (왕)
3. 방송 목소리 (위원회)
경기장 레이아웃 (통합 사무실)
교사 활동 실행 계획 4 1, 활동 목적
스승의 날의 유리한 시기를 최대한 활용하고, 스승을 존중하고 학생을 사랑하는 좋은 풍조를 더욱 발양하며, 모든 교사들이 과감하게 혁신하고, 진취적이고, 교육사업을 사랑하도록 동기를 부여한다. "지존고, 엄밀하고 근면하며, 스승을 영혼으로 삼는다" 는 자질 있는 교사 팀을 건설하여 교사의 영예감, 책임감, 사명감 (스승의 날은 학부모의 선물 등을 받아서는 안 된다. ); 교사-학생 교류를 강화하고, 교사-학생 감정을 향상시키고, 평등, 민주주의 및 즐거운 새로운 교사-학생 관계를 수립합니다. 전교 교사들이 더 큰 열정으로 학교 교육과 교사 개인의 승진과 발전에 투신하도록 독려하다.
둘째, 활동 주제:
(선생님) 학생들의 마음에 들어가 서로 멀리 떨어져 있지 않게 (학생) 감사선생님께 감사하게 하여, 그들의 마음이 향기로워지게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)
셋째, 활동 대상:
전체 학교
넷. 활동 내용
1. 사제행사교사와 학생이 스승의 날을 함께 축하하는 시간: X 일 오후 2 교시, X 일 오후 3 교시, 정오에 열릴 예정입니다.
행사 요구 사항: 학급에서 스승의 날을 축하하는 문화 활동을 조직하고 교사와 담임 선생님이 반드시 참석해야 한다. 각 반은 X 월 X 일까지 간단한 행사 계획을 등급 부서에 보고한다.
책임자: 각급 담임 선생님.
2. 학부모활동 학부모의 눈에 좋은 선생님: 학교는 각 학부모에게 공개 편지를 보내 자신이 실험 중학교에서 잘 아는 좋은 선생님을 써달라고 했다. 숙제는 학교 사서함으로 직접 보냅니다.
행사 시간: x 월 x 일 전
책임자: 교회처
3. 교사 활동
(a) 교사의 도덕적 재배 교육 활동 방법:
1. 전체 교사를 조직하여 [초중고교사 직업윤리] 를 공부하고, 서비스 의식을 제고하고,' 관리 교육, 교육, 서비스 우선' 이라는 새로운 이념을 형성하다.
2. 문자 메시지를 보내 전체 교사를 기대합니다: 조국에 관심을 갖고, 기꺼이 헌신하는 정신을 배우고, 직장을 사랑하고 헌신적으로 일하는 모범입니다. 학생들을 사랑하고, 진취적이고, 가르치고 교육하는 모범이 된다. 사람됨이 스승이 되고, 자신을 엄하게 다스리고, 사람됨이 스승이 된다.
활동 시간:
X 월 x 일 이전
책임자: 당 총지 교장 사무실
교사 활동
(2) 학생을 사랑하는 행사 요구 사항: 전교의 각 선생님은 학생을 사랑하는 좌우명을 써서 학년부에 보고한다.
행사 시간: x 월 x 일 전
활동 방식: 1 등급 부서 평가. 교실에 붙이다. 3 책으로 집필하다.
책임자: 모든 수준의 부처
교사 활동
(3) 사랑 이야기의 활동 요구 사항: 학교의 각 교사는 자신이 교육 및 교육 실습에서 경험한 감동적인 이야기를 중심으로 사랑 이야기를 씁니다. 장르가 제한되지 않고 소설, 산문, 서사시가 모두 가능하다. 이야기는 진실해야 한다 (예: 시간반 학생 이름 등). ) 그리고 진정한 감정을 가지고 있습니다. 글자 수는 보통 800~ 1500 입니다.
행사 시간: 작품은 x 전에 학년부에 제출해야 한다.
활성 모드:
1, 등급 평가.
2. 추천 발표.
3, 책 한 권을 편찬하다.
책임자: 모든 수준의 부처
교사 활동
(4) 교사와 학생 간의 조화로운 관계를 조성하기 위해 단어를 바칩니다. 행사 요구 사항: 각급 교사들이 한마음 한뜻으로 협력하여, 적극적으로 계책을 내놓고, 화목한 사제 관계를 조성한다.
행사 시간: x 월 x 일 오후 방과 후.
활동 방식: 다과회 (부서 기록)
책임자: 모든 수준의 부처
교사 활동 (5) 한 특수학생 활동 요구 사항 지원: 특수학생 (가정경제 빈곤학생, 사상빈곤학생, 정신빈곤불륜학생, 학습불량, 학습난의 좌류학생 등) 을 위한' 5 개 1 개' 손잡고 사랑 교육공사,).
한 번의 대화: 결쌍은 일주일에 한 번 이상 학생을 만나고, 학생은 학습생활을 보고하고, 선생님은 애정이 넘치는 대화를 한다.
한 번 이해: 결쌍 선생님은 일주일에 한 번 이상 담임 선생님으로부터 공부하여 학생들의 학습, 생활, 사상 표현을 돕는다.
전화 연락: 결쌍 선생님은 한 달에 한 번 이상 전화를 걸어 학부모와 소통하여 학생을 돕는 일을 합니다.
한 번 만납시다: 매 학기마다 적어도 선생님과 학부모를 한 번 만납니다. 너는 집에 가서 방문하거나 학교에 가서 너의 부모님을 만날 수 있다. 학생들의 가정 학교 성과를 교류하고, 가정 학교 교육의 합력을 강화하다.
한 가지 요약: 매 학기말, 교교사는 학생들을 배려하는 교육 과정의 성과를 총결하여 학교 교무처에 보고해야 한다.
행사 시간: 이번 학기
책임자: 모든 수준의 부처
4. 학생 활동
(1)' 잊을 수 없는 스승의 사랑' 공모 활동 요구: 자신의 생생한 이야기로 개인의 성장 과정에서 잊을 수 없는 선생님을 묘사하고, 한두 가지 감동적인 이야기로 스승의 풍격을 이야기한다. 아니면 선생님의 언행이 그의 성장에 영향을 끼쳤는지 등등. 문체는 제한이 없고, 제목은 자제하고, 내용은 진실하며, 주제는 두드러진다.
활동시간: X 월 X 일전 활동방식: 각 반의 국어 선생님이 초평을 하고, 각 반은 문장 5 편을 선발하여 학년부 평우에 참가한다.
책임자: 모든 수준의 언어 교육 및 연구 그룹.
학생 활동
(2) 선생님의 활동 요구에 한 번 감사드립니다. 선생님에게 가장 하고 싶은 말을 하고, 선생님에 대한 축복과 감사를 말하거나, 축하 카드에 적어서 선생님께 제출하거나 우편으로 보내 드립니다.
행사 방식: 반당 문장 5 편을 선정해 각급 부처에 제출한다.
행사 시간: x 월 x 일 전
책임자: 각 담임 선생님.
학생 활동
(3) 아름다운 순간 (사진집) 행사 요구 사항: 학생 중 사진 애호가들은 교사와 학생이 함께 있는 감동적인 화면을 제때에 기록하며 짧은 창의적인 해설을 요구한다. 각 작품은 5 점 이상이어야 하는데, 그중 X 월 X 일 스승의 날을 축하하는 사진은 1 장이 있어야 한다.
이벤트 시간: x 월 x 일 이전, 이벤트 방법:
1, 등급 평가.
2. 부서 사진전.
책임자: 모든 수준의 부처
학생 활동 (4) 선생님께 제안 활동 방식을 제시한다. 학생은 모 선생님에게 서면으로 건의하거나' 선생님, 알려 드리고 싶다' 라는 제목으로 모 선생님에게 건의를 쓴다 (학생은 서명할 수도 있고 서명하지 않을 수도 있다).
건의는 직접 교회처에 넘겨준 다음 교회처에서 전달한다.
행사 시간: x 월 x 일 전
책임자: 교회처
동사 (verb 의 약어) 기타 설명
1. 각급 부서는 본 활동 계획에 따라 각급 부서에서 실시하는 구체적인 활동 계획을 세우고 관련 자료 수집에 주의를 기울여야 한다.
2. 각급 부문을 제창하여 다른 창의적인' 스승 애생' 활동을 전개하지만, 반드시 미리 행사 계획을 세우고 교장 사무실의 동의를 거쳐 실시해야 한다.
교사 활동 방안 5 는 스승의 날을 성대하게 축하하고, 사덕건설을 더욱 추진하며, 전교에서 스승을 공경하는 강한 분위기를 조성하고, 스승을 중교하는 좋은 풍조를 선양하고, 교사가 교육을 사랑하고, 진취적이고, 과감하게 혁신하고, 학교의 각 사업의 전면적인 발전을 촉진하고, 우리 학교 덕육처와 연대위는' 성대하고, 열렬하고, 실용적이고, 효과적이다' 는 원칙에 의거한다
I. 주제:
《9 월 선생님의 찬가》
둘째, 활동 시간:
Xx 월 xx 일
셋. 행사 배정
1,' 스승을 공경하는 길' 손필사 대회
이번 행사에서 단위는 47 개 단 지부에 제안서와 경기 관련 요구를 보내 반당 4 개 작품을 추천할 예정이다. 연대위는 조직을 선정하여 캠퍼스 내에 우수한 작품을 전시할 것이다.
2.' 스승님을 공경하는 길' 의 전보 문자 축복
이 행사는 단체위가 전교생에게 발기해 주말 이틀 동안 전화나 문자 형식으로 담임, 과장에게 명절 인사와 축복을 전했다.
3. "스승을 존경하고 길을 중히 여기는" 흑판 신문 경연 대회
이번 행사는 덕육처가 총괄적으로 배정해 9 월 1 1 으로 미술준비과 교사가 조직해 실시한다.
4.' 스승을 공경하는 길' 의' 반복백'
이번 행사에서 연대위는 각 단 지부에 판지로 자신의 반 선생님에 대한' 복백' 을 만들어 벽에 붙이는 방안을 내놓았다. 반위는 반 친구들을 동원하여 자신의 마음이나 축복을' 복백' 에 써서 사제 간의 감정 교류를 증진시켰다.
5. "나는 선생님을 사랑한다" 영화 감상
전교의 각 반은 7 시부터 9 시까지 야간 자습 기간 동안 영화' 아름다운 발' 을 방송할 예정이며, 단체위원회, 정보기술센터가 지원한다.
6.xx 월 xx 일 수요일 오후, 제 8 절 스승의 날 및 교사 시상식을 성대하게 축하합니다.
1) 배너: 메인 배너-스승의 날 및 교사 시상식을 축하합니다.
자기-김추 9 월 송선생
2) 회장대, 책상과 의자 (180), 꽃 400 송이 (장미, 카네이션), 예포 (10) 총 배치.
3) 정보기술은 전자스크린, 배경음악, 음성제어 (마이크 4 개) 를 담당한다.
현장 사진 및 비디오를위한 구체적인 절차:
1) 상;
2) 축제.
3) 이날 오후 5 시 30 분 전체 교직원이 외식을 합니다 (장소는 미정임).
7.xx 년 xx 월 xx 일 오전, 전체 교사들이 마을의 스승의 날 대회에 참가했다 (구체적인 시간은 별도로 통지한다).
교사 활동 실행 계획 6 1, 활동 목적
"가장 아름다운 교사" 선정 활동을 통해 전형적인 양질의 교사 본보기들을 세우고 선전하며, 교육 사업에 헌신하는 심정을 표창하고 격려하며, 많은 교사들에게 모범을 보이고, "덕재덕과 덕덕덕이 겸비, 덕덕덕이 고결한" 교사 팀을 만들기 위해 노력하며, 모든 사람들이' 가장 아름다운 교사' 를 쟁취하는 열풍을 더욱 불러일으켰다.
둘째, 선택 범위
전 지역 초중고등학교 (유치원) 일선 전임 교사 (중급 정규직 이상 행정지도자 제외). 학교마다 1 학생을 추천합니다.
셋째, 선발 조건
(1) 기본 조건
1, 5 년 이상 교육 교육에 종사 (즉, 20xx 년 9 월 전 교직)
2. 직업도덕이 고상하다. 당의 교육사업에 충실하며, 학교를 가정으로 삼고, 학생을 사랑하며, 가르치는 태도가 진지하고, 학술 연구가 엄격하고, 가르치고 교육하고, 교사의 직분을 성실히 이행하며, 좋은 직업윤리와 숭고한 직업정신을 가지고 있으며, 유상과외활동에 참여한 적이 없고, 최근 3 년 (20xx 학년도 9-7 월) 에 우수한 성과를 거두었다.
3. 교학 제일선에 굳게 지키다. 일선 교육에 적극적으로 참여하고, 항상 하나 이상의 과정의 교학 임무를 맡고, 매주 수업 작업량은 우리 학교 교사의 평균 작업량에 달한다.
4. 교육 업무는 정교하다. 선진적인 교수 이념과 탁월한 교수 효과. 강의의 생각은 명확하고, 언어규범이며, 논리성이 강하며, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 강조한다. 교수법을 중시하는 개혁은 현대 교육 기술을 능숙하게 습득할 수 있다.
(2) 성능 조건
1, 교육 연구에 적극적으로 참여하십시오. 교수와 과학 연구 성과는 이 지역에 일정한 영향을 미친다. 본인은 교교 이후 시급 이상 수상이나 학술지에 학술 논문 (경험 총결) 두 편 이상을 발표하였다.
2. 교육 성적이 뛰어나 성적이 현저하다. 개별 교육 과목의 질은 여러 해 연속 우리 학교 상위권에 올라 학생, 학부모, 동행의 인정을 받았다. 최근 5 년 (20xx 년 9 월 ~ 20xx 년 7 월):
(1) 개인 교육 교육 성과 종합 평가에는 세 가지 이상의 등급이 있습니다.
(2) 개인은 적어도 두 번은 구급 우수 교사, 우수 담임 선생님, 모범 교사,' 10 대 교사',' 10 대 담임 선생님' 등의 영예를 얻었다.
(3) 시급 이상 인민정부나 시급 이상 관련 부서에 사덕모범, 우수 교사, 우수 담임 선생님, 학과 지도자 등 영예로운 칭호를 수여받았다.
넷째, 선정 조직 및 선정 방법
(1) 조직 리더
Xx 구' 가장 아름다운 교사' 선정 업무지도팀을 설립하여 국장이 팀장을 맡고, 다른 국은 부팀장을 이끌고, 회원은 인사주, 사무실, 감사실, 교무실, 교육노조 책임자로 구성된다. 지도부를 선정하여 사무실을 설립하고 인사주에 설치하여, 구체적으로' 가장 아름다운 교사' 가 선정한 조직 업무를 담당한다.
(2) 권장 선택 절차
1. 학교 지명 추천 단계 (20xx 년 7 월 25 일 이전). 각 학교는 추천지도팀을 구성해 선정 기준에 따라 추천추천 1 교사를 xx 구' 가장 아름다운 교사' 후보로 지명하고, 학교는 교내에서 추천인 관련 정보 (3 일 미만) 를 공시한다. 후보자는' 가장 아름다운 교사' 후보자 추천서를 작성하고 1000 자 안팎의 선진 사적을 제공해야 한다. 참가 교사의 학력 학위 증명서, 수상 증명서 원본 및 사본을 제출하다. 논문 및 교수 및 연구 수상 증명서 및 기타 자료.
2. 조직 평가 단계 (20xx 년 7 월 26 일 -8 월 15). 선발 지도부 사무실은 각 수험생이 있는 학교에 깊이 들어가 교사의 의견을 듣고 수험생 선발 자격과 신고 자료를 심사하고 심사 결과를 선발 지도부에 보고한다. 선발 지도부는 선발 지도부 사무실의 보고를 듣고 선정 조건과 우중 우우 원칙에 따라 전 지역 전체에서' 가장 아름다운 교사' 를 선정했다. Xx 교육' 위챗 공식 계좌 공시 일주일 동안 이의가 없는 후 상무회 연구에 제출하여 통과시켰다.
3. 표창 단계 (20xx 년 9 월). 선정 결과에 따르면 xx 구에서' 가장 아름다운 교사' 시상식이 열리고' 가장 아름다운 교사' 라는 칭호를 받은 교사에게 영예증서를 수여한다.
동사 (verb 의 약어) 의무 및 대우
(1) 구' 가장 아름다운 교사' 추천인으로부터 성, 시급 우수 교사, 우수 담임 선생님, 사덕표병 등 영예 선발 활동에 우선적으로 참가한다.
(b)' 가장 아름다운 교사' 는 구교체국에서 영예증서를 수여한다.
(3) 동등한 조건 하에서 전 지역에서' 가장 아름다운 교사' 라는 칭호를 받은 교사는 직함 평가와 승진에서 우선 순위를 부여한다.
(4)' 가장 아름다운 교사' 는 교육교학활동에 적극적으로 참여하고, 구교체국이 조직한 교육강좌와 교사를 시골로 보내는 등의 활동에 적극적으로 참가해야 한다.
(5)' 가장 아름다운 교사' 는 경험자료를 쓰고 경험을 교환해야 한다.
(6) 적시에' 가장 아름다운 교사' 선진사적보고회를 열어 전 지역 각 학교에 가서 사적보고를 한다.
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
(a) 매우 중요하게 생각하고 신중하게 배치하십시오. "가장 아름다운 교사" 를 선정하는 것은 심각한 작업이며 중요한 사회적 의의를 가지고 있다. 각 학교는 반드시 매우 중시해야 하며, 인민 만족 교육의 전반적인 요구를 잘 처리하고, 세심하게 조직하고, 성실하게 실시하며, 진정으로 우수한 인재를 선발해야 한다.
(2) 홍보에주의를 기울이고 영향력을 확대하십시오. 학교는 선정 활동과 학습 본보기를 결합하여 선정 활동의 목적, 의미, 선정 기준 및 활동 단계를 대대적으로 홍보하고,' 가장 아름다운 교사' 주제 홍보 교육 활동을 광범위하게 전개하고,' 학습, 우수성, 헌신, 조화' 의 강한 분위기를 적극적으로 조성하고, 선정 활동의 영향력과 감화력을 지속적으로 강화해야 한다.
(3) 표준을 준수하고 효과를 보장합니다. 학교는 교사와 관련 인원을 조직하여 심사 업무에 관한 관련 서류를 열심히 공부하고 표준에 따라 추천해야 한다. 추천 과정에서, 사덕을 중시하고, 실적을 강조하고, 선진적인 전형적 선도 역할을 충분히 발휘하며, 교사와 학생의 의견을 광범위하게 듣고, 우혜를 택하여 채용해야 한다. 동등한 조건 하에서는 현직 담임 선생님이나 담임 선생님 경험이 있는 사람이 우선적으로 추천할 수 있습니다. 학교에는 자격을 갖춘 추천 대상이 없어 강등하지 않는다.