사실은 우리 모두가 틀렸다는 것을 증명했다.

-그리고 교사를 존중하고 가르침을 중시하는 것에 대해 크게 이야기하다.

"학기" 제 13 장을 공부했는데, "엄사출고도" 라는 말이 틀렸다는 것을 발견했다.

전반적으로' 엄함' 은 엄격하고 비공식적이다. 엄격한 선생님, 격식에 구애받지 않는 스승은 좋은 제자를 가르칠 수 있고, 기예가 뛰어난 좋은 학생을 가르칠 수 있다는 뜻이다. 그리고 소위' 아들은 가르치지 않고, 아버지는 유죄이고, 가르침은 엄격하지 않고, 스승은 게으르다' 는 증거이기도 하다.

나는' 학기' 제 13 장을 읽었다.' 공부의 경우 엄사진퇴양난이다. 얀 선생님은 뒤이어 도존하고, 도존하고, 후민은 알고 존학한다. 그래서, 당신이 대신이 아닌 곳은 두 번째입니다. 당신이 시체일 때, 당신은 대신이고, 당신이 선생님이었을 때, 당신은 대신입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) 대학사 의식, 비록 천자를 썼지만 북쪽은 없다. 그래서 선생님을 존중해야 한다. "

원래의' 엄함' 은 엄격하고 엄격하며 세심한 뜻이 아니다. 그것은 "존중" 을 의미합니다. 예를 들어, 우리가 아버지를' 가엄',' 엄부' 라고 부를 때, 가족 중 엄한 사람을 말하는 것입니까? "엄가" 는 집에서 가장 존경받는 사람이다. 엄부' 는 가장 존경받는 아버지이다.

그렇다면' 엄사출고도' 라는 뜻은, 당신이 진심으로 당신의 선생님을 존중한다면, 당신은 높은 수준의 고수가 될 수 있다는 의미일 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언)

엄격한 선생님이 우수한 학생을 만드는 것은 엄격한 선생님이 우수한 학생을 만드는 것이 아니라, 선생님에 대한 극도의 존경이 우수한 학생을 만드는 것이다. 고제자란 무엇입니까? 선생님보다 낫다. 이것은 견습생이라고 합니다. 어떻게 해야만 견습생이 될 수 있습니까? 선생님에 대한 요구가 엄격하고 선생님께 매우 존경합니다. 만약 당신이 선생님을 매우 존중한다면, 당신은 그들의 결점을 보지 못할 것이고, 당신은 존중할 것입니다. 네가 본 것은 모두 좋은 것이고, 네가 들은 것은 모두 좋은 것이다. 너는 마음속으로 볼 수 있고, 마음속에 기억할 수 있다. 선생님이 틀렸어도 너는 옳다고 생각할 수 있다. 이것이 바로 마음을 존중하는 중요성이다.

\ "모든 종류의 학습, 얀 선생님은 어렵다. 스승은 엄하고 후존도는 도존하고, 도존후민은 알고 존학한다. "

"학습의 길", "대학 4 법", "학자 4 패" 모두 공부에 대해 이야기한다. 열쇠는 무엇입니까? "엄사진퇴양난". 많은 사람들이 엄사를 보면 그가 엄사라고 생각한다. 사실' 엄함' 은 여기서 매우 존경하고, 선생님을 극경하는 것이 가장 어렵다. 잘 배우려면 선생님을 극진히 존경하기가 가장 어렵다. 우리가 그들의 선생님을 존중할 수 있을 때, 우리는 그들을 믿고 그들에게서 배울 수 있다. 네가 선생님을 존중하지 않을 때, 너는 잘 배우지 못한다.

"학기" 는 "경심" 의 배양을 매우 중시한다. 3 년 경업악군' 과' 제채경도' 는 학습 초기에 배양해야 할 물건이어서 배워도 소용이 없다.

"스승은 엄하고, 존도는 존경하며, 백성은 존학을 안다." 선생님은 존중을 받고, 선생님의 가르침과 지식도 존중받고, "그 가르침을 믿고", "그 안전을 배울 것" 입니다. 사람들은 지식이 중요하고 이치가 중요하고 학문이 중요하다는 것을 알고 있기 때문에 스승을 존중하고 도를 중시해야 문화와 지식을 존중할 수 있다. 이것이 바로' 입국의 본, 민치의 본, 교육이 우선이다' 는 이치이다.

어떻게 스승을 공경하는가' 의 가장 전형적인 예는' 군을 위해 신하를 따르지 않는 자: 시체도, 스승도, 신하도 된다' 는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언). " 고대에는 두 종류의 왕과 황제가 있었는데, 그들을 신하로 삼을 수 없었고, 그들을 존중해야 했다. 어떤 두 사람? 하나는 "시체가 하인일 때" 입니다. 이' 시체' 는 이 사람이 조상으로서 숭배와 제사를 지낼 때 신하로 여겨질 수 없다는 뜻이다. 제사 조상은 중국 문화의 전통이자 중국 문화의 신앙이기 때문이다. 두 번째는 선생님입니다. "당신이 선생님이라면, 당신도 하인입니다. 클릭합니다 자신의 선생님에 대해서는 신하가 될 수 없지만 선생님을 존중해야 한다. 군주는 스승을 공경하고, 민족은 자연히 스승을 공경한다. 한 민족, 한 나라가 모두 스승을 존경하고 가르침을 중시해야 이 나라가 희망을 가질 수 있다.

"학기" 는 우리에게 "대학사의 예식은 천자를 썼지만 북쪽이 없으니 스승을 존경한다" 고 말했다. 이것은 고대에 규정된 의식이다. 선생님으로서 황제에 의해 소환되면 "북이 없다" 고 한다. 왜냐하면 황제는 남북향의 존칭 위치에 앉아 있기 때문이다. 만약 선생님이 소환된다면, 그는 신하의 입장에 설 수 없다면, 선생님의 입장은 어디에 있습니까? 측면. 동석이든 서석이든. 그래서 선생님도' 선생님' 이라는 칭호를 가지고 있습니다.

현재의 교육 현황과 사회에서 스승을 존중하는 것은 단지 구호일 뿐, 선생님을 진정으로 존중하는 사람은 너무 적다. 요즘 사회 풍조가 가장 나쁜 것은 모두가 교육을 비판할 수 있다고 생각한다는 것이다. 학력은 가장 전문적인 물건인데 지금은 가장 프로답지 않은 것이 되었다. 모든 사람들은 그들이 어떻게 해야 할지 말할 수 있다고 생각하며, 모든 사람들은 교육에 대해 의견을 발표할 수 있다고 생각한다. (존 F. 케네디, 공부명언) "학기" 전문 한 장은 스승을 존중하고 중도를 중시하는 것으로, 우리에게 스승을 존중하는 것이 중요하고 사회의 일이라는 것을 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 사회는 선생님을 존중하고, 모든 사람은 선생님을 존중할 수 있다. 모든 사람이 선생님을 존경할 때 교육은 희망이 있다.