교실 문화를 정리하는 방법

좋은 수업 문화 분위기는 학생들에게 긍정적인 영향을 미치고 아름다운 마음을 형성할 것입니다. 우리는 교실의 레이아웃을 획기적인 방법으로 활용하여 학생들의 성장에 도움이 되는 교육 환경을 조성합니다. 구체적인 방법은 다음과 같습니다. 1. 나는 내 수업을 담당합니다. 1. 자신만의 수업 규칙 및 교육 등을 개발합니다. 매 학기 초에 제가 가장 먼저 하는 일은 학생들을 조직하여 자신만의 수업 규칙, 수업 모토, 수업 스타일, 수업 학기 목표 등을 정한 후 공식 대본이나 정규 대본으로 작성하여 걸어 두는 것입니다. 칠판 양쪽에 항상 학생들이 수업이나 목표에 기여하고 지칠 줄 모르고 일하도록 동기를 부여합니다. 2. 교실을 직접 꾸며보세요. 유명한 명언부터 격언까지, 특집 칼럼부터 각종 평가표까지, 학생들이 직접 구상하고 제작하고 게시하는 등 학생들의 지혜가 교실 벽과 구석구석에 고스란히 전시되어 있습니다. 2. 나만의 교실을 구성하세요. 유명한 명언, 책 코너, 게시판 등의 전통적인 레이아웃 외에도 모든 학생의 의견을 바탕으로 나의 교실도 개인화됩니다. 1. "우리 스타일". 새 수업을 듣는 학생들 사이에는 이해가 부족합니다. 각 학생에게 가장 자랑스러워하는 자신의 사진을 가져오고, 자신을 몇 마디로 설명하고, 성격 특성을 강조하고, 업적과 상을 적어달라고 요청했습니다. . 자신만의 스타일을 보여주고 급우들 간의 의사소통을 강화하십시오. 2. "별들이 빛난다". 학문의 작은 별, 규율의 작은 별, 글의 작은 별, 예술의 작은 별, 노동의 작은 별, 사랑의 작은 별, 이야기의 작은 별, 수학의 왕 등의 이름과 사진을 주로 게시합니다. 수업에 등장한 사람. 학생들이 역할 모델로부터 배우고 방향을 갖도록 하십시오. 3. "클래스 성장 트리". 학급을 위해 큰 나무 줄기를 만드십시오. 학급 친구가 진전을 이루면 교사는 학급 친구가 학교 수준이나 마을 수준의 대회에서 상을 받으면 나무에 "성장"이라는 이름이 적힌 녹색 잎을 만듭니다. , 교사는 학생의 이름이 적힌 녹색 잎을 나뭇가지에 "피었습니다". 학생이 카운티 수준 이상의 대회에서 상을 받으면 교사는 그 잎으로 과일을 만듭니다. 학생의 이름을 적고 나뭇가지에 "걸어" 놓습니다. 학생들이 학급과 자신의 성장 과정을 목격하게 하십시오. 4. "지식의 정원". 칠판신문을 기본으로 매주 한 권씩 발행되는 칠판신문 모임이 구성되었으며, 그 내용은 학습된 지식과 밀접하게 연관되어 있었습니다. '지식여행', '더 넓은 바다와 하늘', '오늘의 챔피언' 등 섹션으로 나누어져 있다. 5. "그래피티 월드". 학생들의 작문, 그림, 서예, 종이 자르기는 물론 학습 경험, 학습 방법 및 기술 등을 게시합니다. 시간 제한이 없으며 언제든지 칼럼에 작품을 게시할 수 있습니다. 모두가 참여하고 모두가 나타납니다. 6. "교사와 학생을 위한 영감의 영역". 교사는 적시에 학생들의 발전을 칭찬하고 학생들에게 기존 문제를 재치 있게 상기시킵니다. 교사에 대한 학생들의 제안은 "다이내믹 존"에 기록될 수 있습니다. "저희 반 친구가 오늘 수업에서 가장 좋은 성적을 냈습니다!" "선생님, 목소리가 조금 쉬우니 주의하세요!" "내일은 매우 더울 테니 모든 학생들이 이런 말을 자주 해주세요." 나타나 이제는 교사와 학생 간의 정서적 교류의 장이 되었습니다.