체육 교사의 좌우명

1. 스포츠는 건강, 힘, 아름다움의 결합이다.

정신노동에 몰두하는 사람은 사지를 자주 움직이지 않으면 매우 고통스럽다.

3. 직장을 사랑하고 직업에 충실하는 것은 직업도덕의 세 가지 수준이고, 직장을 사랑하고 직업에 충실하는 것은 직업에 충실하는 기초이다.

스포츠는 사회 전체의 공통 언어이다.

나는 차라리 나의 학생이 테니스를 쳐서 시간을 보내는 것이 낫겠지만, 적어도 그들은 체육 단련을 받을 수 있다.

6. 한 마음을 안고 풀 한 가닥 없이 간다.

스포츠는 합리적인 궤도에서 실행되는 경쟁 메커니즘입니다.

8. 타인의 행복을 위해 노력해야 자신의 완벽을 이룰 수 있다.

9. 인문교실, 운동교실, 스마트교실을 즐기세요.

10. 나는 평생 걷는 것을 좋아했고, 운동은 나에게 끝없는 즐거움을 주었다.

1 1. 운동의 작용은 약물을 대체할 수 있지만, 모든 약은 운동을 대신할 수 없다.

12. 인생의 목표는 끊임없이 추구하는 것이고, 인생의 가치는 헌신에 있다.

13. 인생은 운동이고, 사람의 일생은 운동이다.

14. 매일 연습을 계속한다. 적당한 활동만이 훈련의 열정을 유지하고 운동 기술을 향상시킬 수 있다.

15. 나는 진나라 국민들이 내 어깨의 과학 최고봉에 오르는 사다리를 만들고 싶다.

16. 각종 오락의 좋고 나쁨은 그 사람의 자질을 가장 잘 반영한다.

17. 스포츠와 민족의 번영 스포츠가 쇠퇴하고 국가가 쇠락하다.

18. 황소정신을 발양하고 평범한 일을 한다.

19. 모든 학생은 좋은 학생이다.

20. 좋은 선생님은 심리학과 교육학을 아는 사람입니다.

2 1. 인생의 목표는 부단히 추구하는 것이고, 인생의 가치는 부단히 헌신하는 것이다.

22. 장기간의 신체질환은 가장 밝은 미래에 그림자를 드리우고, 강한 생명력은 불행한 상황을 금빛으로 빛나게 한다.

23. 사덕이 고상한 선생님은 반드시 적성에 따라 가르치고, 모든 학생을 공평하게 대하는 선생님이어야 한다.

24. 열심히 일하고, 즐겁게 생활하고, 정직하게 행동하고, 열심히 일한다.

25. 교육의 비밀은 몸과 정신의 두 가지 단련을 서로 조절하는 데 있다.

26. 인생의 목표는 부단히 추구하는 것이고, 인생의 가치는 헌신에 있다.

27. 직장을 좋아하고 직업에 충실하는 것은 직업도덕의 세 가지 수준이며, 직장을 좋아하고 직업에 충실하는 것은 직업에 충실하는 기초이다.