디지털 페인팅을 전공하여 진로 계획을 찾고 있습니다.

디지털 회화 전공 대학생 진로 계획

1장 서문

소량의 물이 쌓이지 않으면 큰 강이 되기 어렵다 . 약간의 축적이 없으면 큰 기후를 만들기가 어렵습니다. 노력이 없다면 성공의 감미로운 기쁨은 어디서 나올까요? 열심히 공부하지 않고서는 충격적인 성과가 어디서 나올까요? 오직 주어야만 무언가를 얻을 수 있습니다. 대학은 인생과 진로개발에 있어서 중요한 준비기간입니다. 이 단계에서 어떻게 준비하느냐는 직장에서의 경쟁력과 4년 후의 진로개발 수준과 직결됩니다. 그러나 우리는 대학생으로서 이를 깨닫지 못하고 하루하루 즐거운 시간을 보내고 있습니다. 사람의 대학 시절은 일생에 한 번밖에 오지 않습니다. 제대로 파악하지 못하면 나중에 후회하게 됩니다. 그래서 신중한 고민 끝에 미래를 디자인하기로 결정했습니다. 목표가 있으면 동기가 생깁니다.

제2장 자기 분석

1 개인 분석

(1) 현재 상황:

대학교에서 디지털 회화를 공부하고 있음 미술과 디자인 전문가로서 일과 학업의 이중압박에 직면하여도 뒤로 물러서지 않고, 선배들의 사업에 적극적으로 협력하여 청년회와 각종 협회의 활동에 적극 참여하여 자신의 삶을 풍요롭게 하였다. 그는 또한 English Band 4 시험에 등록하고 최선을 다해 노력했습니다. . . 하지만 나 자신의 게으름으로 인해 많은 일들이 계획대로 이루어지지 않고 있는데, 이제는 끊임없이 나쁜 습관을 고치고 게으름을 최소화하고 싶다.

(2) 성격, 취미, 특기

성격 : 외향적, 사고력이 뛰어나고 마음이 올곧으며 지식에 대한 적극적인 갈증

취미 : 좋아함 친구 사귀기, 스포츠, 혁신, 미친 듯이

특기: 회화, 크로스컨트리

(3) 학습 표

점수 수준 설명

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행동 유형 9.5 매우 강한 선호

반영적 유형 9.3 매우 강한 선호

이론 유형 9.8 매우 강한 선호

실천 유형 9.2 매우 강한 선호

분석 후 나는 이 분야에 강한 능력을 갖고 있으며 분석, 연구, 창의적 사고, 관찰에 능숙하여 나의 이상과 목표가 실현 가능하다고 반영합니다.

(4) 개인적 특성

책임할 일이 있다면 최선을 다하십시오

사랑은 친구를 사귀고 다른 사람을 돕는 것을 좋아합니다

새로운 일을 시도하는 대담하고 용기 있는 사람, 과감한 혁신을 추구하는 사람, 도전적인 일을 좋아하는 사람

직장에서 팀워크를 발휘하고 서로 도우며 모두의 능력을 극대화하기 위해 협력하여 작업을 효율적이고 효율적으로 완료합니다. .

어려운 일이 닥쳤을 때 침착하게 마음을 진정시키고 해결책을 생각해내려고 노력합니다.

무작정 오만하지 않다는 전제하에 항상 자신의 주장을 고수하세요. 자신의 마음속 깊은 곳에서 옳다고 생각하는 것을 굳게 믿으세요.

2 역할 제안(주변 사람들의 평가 및 제안)

부모님: 나는 이상과 목표가 있고 순종적인 아이라고 생각하고, 나를 믿어주고, 좋은 인성을 가지고 있다고 생각하고, 그러나 당신이 주의해야 할 것은 장자(張子)이며, 재치 있게 말하고 상황에 더 주의를 기울이는 것입니다.

언니는 나를 나만의 이상과 추구하는 바가 있는 사람이라고 생각하고, 내가 가는 곳마다 금이 빛날 것이라고 경고한다. 당신이 원하는 대학에 들어가도록 격려해주세요. 계속 노력하면 반드시 뭔가를 얻을 수 있을 것입니다.

선생님: 그는 내가 사려 깊은 학생이고 내 일에 실용적이라고 생각하며 더 많은 지식을 배우도록 격려합니다.

동창생: 저는 털털하고 자신감 있고 친근한 편인 것 같아요. 진지하고 책임감 있는 사람이 되는 법을 배우십시오.

내가 어떤 유형의 사람인지 더 잘 이해하고, 앞으로 몇 년 동안 나에게 어떤 직업이 더 적합한지 처음으로 결정하기 위해 다양한 테스트 도구를 검색한 결과 마침내 Holland Career Aptitude를 선택했습니다. Test Scale을 통해 관련 내용을 꼼꼼히 작성하여 장래 진로 방향을 사전적으로 도출합니다. 다음은 테스트 결과입니다.

저는 평범하고 눈에 띄지 않는 매우 감사하지 않는 마음을 가지고 있지만 명예와 부에 그다지 관심이 없는 삶을 바람처럼 자유롭게 살고 싶습니다. 나는 행동이 빠르고 생각이 혁신적이다. 내 외모는 사람들에게 부드러움, 차분함, 객관적인 관찰력, 지식에 대한 적극적이고 강한 갈증, 확고한 의지력, 공정한 판단력이라는 인상을 줍니다. 올곧은 성격으로는 나에게 아첨하고 아첨하는 악역의 태도를 극도로 싫어하고, 공평하고 사심없는 면모를 가지고 있습니다. 이런 비타협적인 태도는 원칙에 어긋나지 않는 한 동정심이 없고 부당하다는 오해를 받기 쉽습니다. 너무 차분하고 이성적이기 때문에 인간적인 터치가 부족하여 대인관계에 큰 영향을 미칩니다. 내가 조금만 변화를 주면 다른 사람들이 당신에 대해 기분이 좋아질 수 있다고 생각합니다. 이 유형의 장점과 단점 사이에는 큰 차이가 있지만, 좋은 측면을 강화하면 지적 자유로운 스타일이 크게 평가될 것입니다. 동시에 많은 친구를 얻게 될 것입니다. 그래서 내 관계는 꽤 좋습니다. 나는 돈 버는 일에 특별히 열정적인 사람도 아니고, 투자자나 저축자도 아닙니다. 나는 돈에는 관심이 없지만, 그의 엄청나게 비싼 계획을 실현하려면 돈이 많이 있어야 한다는 것을 알고 있다.

제3장 직업 분석

1개의 직업 흥미 분석

평가 결과

유형 이름 점수 유형 설명

연구 유형 8은 사려 깊고 분석력이 뛰어나며 혁신을 추구하는 경향이 있습니다

사교적 유형 8은 친근하고 의사소통이 잘되며 대인 관계가 좋습니다

실천형 7은 실용적이고 좋아합니다 지름길을 택하다

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관리형 8번은 낙관적이고 적극적이며, 독특한 아이디어가 있고, 관리에 능하다

예술적 9번은 적극적으로 사고하고, 혁신에 능숙하다 , 그리고 과감하게 혁신을 시도합니다

기존 8번 유형은 정서적으로 안정되어 있고 심리적 특성이 좋습니다

나에게 적합한 직업은 예술과 경영이라는 것을 표에서 알 수 있습니다.

나의 첫 번째 이상적인 직업은 화가가 되어 걱정 없이 자유롭게 사는 삶이다.

나의 두 번째 이상적인 직업은 미술 교사로서 학생들을 가르치는 동시에 그림을 그리는 것입니다.

제2직업적성 분석

1 자기이해능력

자신을 이해하고, 통찰하고, 성찰하는 능력으로, 이를 올바르게 수행하는 능력으로 나타남 올바른 자기 인식과 자기 평가를 바탕으로 자신의 감정, 동기, 욕망, 성격, 의지, 자존감, 자기 통제 및 자기 통제를 형성하는 능력을 의식적으로 평가합니다.

2 대인관계 능력

다른 사람과 잘 지내고 소통하는 능력은 다른 사람의 감정, 감정, 의도를 인지하고 경험하며 적절하게 반응하는 능력으로 반영됩니다. 따라서.

3 혁신능력

새로운 것을 발견하고 자신의 생각을 다른 것과 통합하여 또 다른 형태로 표현하는 능력입니다.

4 논리 및 수학적 능력

유추, 비교, 원인과 결과, 논리 등 사물 간의 다양한 관계에 대한 민감성과 수학적 능력으로 나타나는 조작 및 추론 능력 연산과 논리 추론 등 사고하는 능력.

홀랜드의 직업 적성 검사에 따르면:

비용을 고려하지 않고 다음 6개의 섬을 여행할 기회가 있다면, 어떤 섬을 가장 방문하고 싶나요? 네, 취향에 따라 3개를 선택하세요.

A섬은 아름답고 낭만적인 섬이다

섬에는 미술관과 콘서트홀이 가득하며 예술과 문화의 분위기가 강하다. 동시에 현지 원주민들은 전통 무용, 음악, 그림을 보존하고 있으며 문학계와 예술계의 많은 친구들이 영감을 얻기 위해 이곳을 찾고 있습니다.

B섬은 명상의 섬

이 섬은 사람이 적고 건물이 많은 외진 곳에 평탄한 녹색 들판이 있어 밤에 별을 관찰하기에 적합하다. 섬에는 천문관, 과학 박물관, 과학 도서관이 많이 있습니다. 섬 주민들은 명상하고, 진정한 지식을 추구하며, 전 세계의 철학자, 과학자, 심리학자들과 아이디어를 교환하는 것을 좋아합니다.

C섬은 현대적이고 잘 정돈된 섬이다

섬의 건축물은 매우 현대적이며, 완전한 가계 관리와 토지가 있는 진보적인 도시 형태로 알려져 있다. 행정, 재무관리. 섬사람들은 차분하고 보수적인 성격을 가지고 있으며, 체계적이고 조직화와 계획을 잘 세우는 데 능숙합니다.

D섬은 자연적이고 원시적인 섬이다

원래의 열대식물을 그대로 간직하고 있으며, 자연생태가 잘 유지되어 있고, 규모가 큰 동물원, 식물원, 수족관도 있다. 섬 주민들은 수공예품에 능숙하며, 꽃, 과일, 채소를 직접 재배하고, 집을 수리하고, 도구를 만들고, 도구를 만듭니다.

E 섬은 따뜻하고 친근한 섬입니다.

섬 주민들은 온화하고 매우 친절하며 도움을 줍니다. 커뮤니티에는 서로 긴밀하게 상호 작용하는 서비스 네트워크가 있습니다. 협력과 가치 교육, 현악기와 노래는 끝이 없고 인본주의적인 풍미로 가득 차 있습니다.

F섬은 눈에 띄고 번영하는 섬이다

섬 주민들은 열정적이고 관대하며 경영과 무역에 능숙하다. 섬의 경제는 고도로 발달하여 고급 호텔, 클럽, 골프장이 도처에 있습니다. 오가는 사람들의 대부분은 기업가, 경영자, 정치인, 변호사 등입니다. 그들은 옷을 잘 차려입고 매일 밤 음악을 틀어줍니다.

저는 E B C를 선택했어요.

테스트 결과에 따르면 나에게 적합한 직업은 영화배우, 철학자, 연설가, 장거리 판매원, 모금 활동가, 미술 교사 및 직원, 교사, 사회복지사, 목사, 심리 상담사입니다. 및 서비스 업계 종사자. 내가 좋아하는 활동: 다른 사람을 돕는 것, 다른 사람과 협력하는 것을 좋아하는 것, 다른 사람의 행복을 열정적으로 배려하는 것, 다른 사람의 어려움을 해결하도록 기꺼이 돕는 것 등

위의 테스트를 보면 나의 이상적인 직업이 테스트한 직업과 일치한다는 것을 알 수 있기 때문에 열심히만 하면 이상적인 직업은 충분히 가능하다고 생각합니다.

4장 환경 분석

일반적인 사회 환경

1 가족 환경

저는 후난성 주저우에서 태어났습니다. 나는 부자는 아니지만 좋은 교육을 받았습니다. 부모님은 항상 저를 격려해 주셨고, 제 여동생은 대학에 다니지 않았지만 여전히 대학에 다니고 있고 지금도 가족이 있다는 것을 느끼게 해 주셨습니다. 글쎄, 나에게 모범을 보여주고 열심히 일해야만 무언가를 얻을 수 있다는 것을 이해시켜 주신 분은 부모님이었습니다.

2 학교 환경

샤오간대학은 교육부의 승인을 받아 설립된 호북성 일반 학부대학으로 66년의 역사를 가지고 있습니다. 학교는 한나라의 효자 동용의 고향인 후베이성 ​​샤오간시 도시 지역에 위치하고 있으며 교통이 매우 편리합니다.

학교에는 아름다운 호수와 그림 같은 풍경이 있습니다. 캠퍼스 면적은 1,400.6 에이커, 학교 건축 면적은 470,000 평방 미터, 교육 장비 및 장비 가치는 6,500 만 위안입니다. 도서관은 춘희호수 바닥에서 솟아올라, 마치 항해를 떠나는 거대한 배처럼 학생들을 지식의 바다로 인도합니다.

학교에는 다양한 과목이 있으며 그 특성이 나타나기 시작했습니다. 현재 경제학, 법학, 교육학, 문학, 과학, 공학, 농업, 경영학 등 8개 전공을 다루는 15개 단과대학과 43개 학부 전공이 있습니다. 15개의 이중 학사 학위를 수여하고 전국 30개 성, 시, 자치구에서 학생을 모집할 수 있으며 정규 학생 수는 15,000명이 넘습니다. 전국 고등교육기관에는 1개의 전문전공, 1개의 성 및 장관 핵심 전공, 4개의 브랜드 전공, 5개의 성급 품질 과정이 있습니다. Chutian 학자 자리 1개와 석사 학위 프로그램 4개가 건설 중입니다.

학교에는 재능 있는 사람들이 가득해요.

현재 교직원 수는 1,023명이며, 준고급 직위 이상 258명, 박사 및 석사 388명, 국무원 및 후베이성 ​​정부 특별 수당을 받는 전문가 8명, 과학 분야에서 뛰어난 공헌을 한 청년 및 중년 전문가 8명이 있습니다. 호북성 및 Zeng Xianzi Award 수상자 10명 중 12명이 주요 대학의 석사 교사로 근무하고 있습니다.

학교는 빠르게 발전하고 있으며 교육력도 지속적으로 향상되고 있습니다. 현재 37개의 실험실과 77개의 캠퍼스 외부 교육 인턴십 및 실습 기지가 있습니다. 3개의 성급 실험교습시범센터, 2개의 성급 및 부처 중점 실험실, 2개의 성급 인문사회과학 중점 연구기지가 있습니다.

학교에는 완벽한 스포츠 및 문화 시설이 있습니다. 도서관은 911,000권의 장서를 보유하고 있으며 중국 6대 학술지 전문 데이터베이스인 CNKI 및 기타 전자 도서 자원에 접근할 수 있습니다. 국내외에서 공개적으로 출판되는 『샤오간대학교 저널』은 2002년에 3회 연속 '전국 사회과학 100대 저널'에 선정되었습니다. 중국 인문학 및 사회 과학 저널".

학교는 연중 내내 외국인 교사와 전문가를 고용해 학교에서 가르치고, 우수한 교사를 선발해 해외에서 공부하고 일하고 강의하는 등 대외 협력과 교류를 활발하게 펼치고 있다. 미국, 우크라이나, 호주 등의 대학과 우호학교로서 우호협력 협약을 체결하였습니다. 현재 영국 울버햄튼대학교와 교육협력 협약 및 관련 양해각서를 체결한 상태다.

학교의 교육 수준은 지속적으로 향상되고 있으며 교육의 질도 좋습니다. 2005년에는 교육부의 학부 교습 수준 평가를 성공적으로 통과했으며, 학생들 사이에서 최고 합격률, 높은 대학원 입학 시험률, 높은 취업률이라는 "3가지 최고"의 만족스러운 상황을 보여주었습니다. . 성 내 우수 대학에 속하는 학생들이 수상한 학사 학위 논문 상 및 과학 연구 업적상 수; 전자 디자인 대회 및 수학 모델링 부문에서 전국 대학 영어 경연 대회에서 2명의 학생이 특별상을 수상하고 31명의 최우수상을 받았습니다. 경쟁 17개의 국가 및 지방 상을 수상했으며 학부 졸업생의 일회성 취업률은 90% 이상을 유지하여 2007년에 "후베이성 대학원 취업 고급 대학"으로 평가되었습니다. 주". 학교는 "엄격한 학문과 성실"이라는 우수한 학교 정신을 견지하고 질을 기반으로 한 학교를 설립하고 재능을 갖춘 학교를 강화하며 특성을 갖춘 학교를 발전시키는 발전 전략을 견지합니다. 사회적 평판이 크게 향상되었습니다. 학교는 많은 국가, 성, 시의 영예를 얻었으며 후베이성 ​​당 위원회와 성 정부로부터 3년 연속 "후베이성 최고의 문명 단위"로 선정되었습니다.

우리 예술 디자인 학교는 올해에야 바뀌었지만 '젊다'지만 오랜 역사를 가지고 있으며 이는 Xiaogan College의 미래 발전과 미래를 준비하는 것이기도합니다. 적절한 준비를 통해 Xiaogan College는 내일 더 나아질 것이라고 믿습니다.

3 사회 환경

개혁개방 이후 중국의 교육, 특히 직업학교가 크게 발전했습니다. 전문학교 졸업생을 대표로 사회환경에 대해 이야기해 봅시다.

이제 직업학교 졸업생은 이제 다시 기업과 기관의 '핫 상품'이 되었습니다. 저는 이러한 현상의 출현이 결코 우연이 아니라 본질적인 불가피성을 갖고 있다고 믿습니다.

1 직업 교육은 오랫동안 중앙 정부에 의해 국가 교육 사업의 중요한 부분이자 경제 발전, 사회 진보 및 노동 고용을 촉진하는 중요한 방법이라고 결정되어 왔습니다. 리란칭 부총리는 지난해 후허하오터(후허하오터) 제2직업기술학교 전체 교사와 학생에게 보낸 서한에서 다음과 같이 분명히 지적했습니다. 우리나라는 전면적으로 샤오캉 사회를 건설하고 사회주의 현대화를 가속화하는 발전 단계에 들어섰습니다. 양질의 인재와 실무능력을 갖춘 인재를 많이 양성하고 창출하는 것이 시급합니다. 직업교육을 적극적으로 발전시키는 것은 과학과 교육을 통하여 나라를 부흥시키는 전략을 관철하고 근로자의 자질을 향상시키며 경제사회발전을 촉진하기 위한 중요한 길입니다.

기업이나 단위에는 관리 인재와 연구원뿐만 아니라 특정 전문 기술을 갖춘 특정 서비스 인력과 운영 인력도 없다는 것을 상상하기 어렵지 않습니다. 기업과 기관의 직원 비율을 보면 전자는 여전히 소수에 속하고 후자는 다수를 차지한다. 실용적인 관점에서 전자는 조직자, 지도자, 지휘관이고 후자는 노동자, 실행자, 집행자입니다.

지도자의 결정이 아무리 현명하고, 연구자의 발명이 아무리 뛰어나도 대다수의 노동자와 숙련된 노동자가 실천에 옮기지 않으면 그것은 공허한 말과 종이가 될 것입니다. 기업과 기관이 사회 및 경제 생활의 현실에 직면하지 않으면 맹목적으로 "고등 학위, 고등 교육"이라는 고용 개념을 추구하고 중간 문화적 수준과 확실한 수준을 갖춘 보다 실용적이고 응용 가능하며 운영 가능한 직업을 선택할 것임을 알 수 있습니다. 전문적인 기술은 분명히 근로자 유형에게는 불가능합니다. 기업과 기관의 생존과 발전은 직업교육과 불가분의 관계에 있다는 사실이 입증되었습니다. 직업교육이 없으면 기업과 기관의 발전도 크게 제한될 것입니다. 따라서 최근 몇 년 동안 직업학교 졸업생이 기업과 기관의 '인기 상품'이 된 것은 놀라운 일이 아닙니다.

2 시장경제의 발전은 인재를 필요로 하며 직업교육 발전의 기회이다. 비록 직업교육이 여전히 여러 가지 어려움과 도전에 직면해 있지만, 상하위가 일관되고 합의를 이루고 보편적인 고등학교 교육의 발전과 다양한 직업교육의 발전 사이의 관계를 조율한다면, 직업교육의 전망은 밝다고 믿습니다. 직업교육의 발전은 밝다.

우선 직업교육은 노동, 취업과 밀접하게 결합되어 있다. 우리나라는 인구가 많은 개발도상국입니다. 도시든 농촌이든 오랫동안 일자리가 부족했습니다. 그러나 동시에 고품질의 첨단 기술 인력이 상당히 부족합니다. 이는 직업교육 발전을 위한 좋은 공간을 제공한다.

둘째, 우리나라가 WTO에 가입한 후에는 외국인 소유의 다국적 기업 그룹이 우대 정책 외에도 자금, 프로젝트, 경영 경험, 심지어는 경영 인력까지 우리나라에 쏟아부을 것입니다. 가장 필요한 것은 특정 문화적 자질과 전문적, 기술적 능력을 갖춘 다수의 운영자입니다. 이는 결국 직업교육 발전에 유리한 조건을 조성한다.

셋째, 최근 계획경제체제에서 시장경제체제로의 전환으로 인해 많은 근로자들이 노령, 저학력, 단일기술, 그들의 품질과 기술은 현대 기업의 요구에 적합하지 않습니다. 재취업을 위해서는 기술 훈련을 받고 하나 이상의 우수한 기술을 습득하고 해당 직업에 대한 전문 자격증을 취득하는 것이 더욱 필요합니다. 빠른 시일 내에 재취업을 달성할 수 있습니다. 이는 결국 직업교육의 발전에 대한 회피할 수 없는 책임을 제기합니다. 이러한 현실에 직면하여 직업학교는 이 절호의 기회를 포착하고, 학교 자체 건설을 양심적으로 강화하고, 내부 개혁을 심화하고, 자신의 위치를 ​​찾고, 사회 노동 고용 및 개발의 요구를 효과적으로 고려하고, 시장성 있는 전공을 설립하고, 부각시키기만 하면 됩니다. 오늘날의 노동시장에서 인재에 대한 수요를 충족시키기 위해 전문적인 기술 훈련과 교육의 질 향상을 통해 직업학교는 반드시 어려움을 극복하고 빛나는 내일을 맞이할 것입니다.