고등학생의 종합적인 자질 자기 평가.

일상 학습, 일 또는 생활에서 우리는 종종 자기 평가를 쓰도록 요청받습니다. 이는 사회 활동을 배우고 참여하는 적극성과 타인과의 관계에 직접적인 영향을 미칩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 자기 평가를 어떻게 쓰는지 아세요? 다음은 내가 당신을 위해 수집한 202 1 고 1 종합 자질 우수 자평입니다. 독서를 환영합니다. 좋아하시길 바랍니다.

이것은 고 1, 새로운 환경, 새로운 생활이다. 나는 매일 열심히 공부하고, 적극적으로 생활하며, 내가 더 강한 사람이 되기를 바란다.

이번 한 해 동안 나는 많은 지식을 배웠고, 자신의 미래를 위한 기초를 다지고, 도움이 필요한 학생들을 열심히 돕고, 단결하고 우애하며, 기꺼이 남을 돕는다. 나는 우리 당을 사랑하고, 사회주의 조국을 사랑하며, 사상 각오가 높고, 학교 조직의 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 발전하려고 노력한다. 학교에서 나는 중학생 행동 규범과 중학생 일상 행동 규범을 준수한다. 스승을 존경하고, 조직규율이 강하다. 공부에서 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 상황에 맞는 학습방법을 탐구하는 데 중점을 두고, 사유가 적극적이고, 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력이 강하며, 학습성적이 우수하다.

앞으로 훌륭한 사람, 강인함, 포용이 될 수 있기를 바랍니다.

나는 강한 자습 능력과 자기관리 능력을 가지고 있으며, 전공학습에 강한 주동성을 가지고 있다. 나 자신은 많은 고급 과정을 마치고 눈에 띄는 발전을 이루었다. 동창들과 사이좋게 지내며 적응력이 강하다. 기존 조건을 충분히 활용하고, 자신의 재능을 발휘하고, 건강하게 성장할 수 있다. 농구는 전형적인 팀 스포츠입니다. 농구를 잘하려면 좋은 팀워크가 있어야 한다. 자신을 발휘하고, 자신을 희생하고, 팀원들을 격려하고, 팀원들을 포용해야 한다. 넌 할 수 있어! 이런 정신이 직장으로 옮겨지면, 당신은 훌륭한 사람이 될 것입니다. 모든 사람이 당신과 동료와 친구가 되고 싶어하는 사람이 될 것입니다. (존 F. 케네디, 친구명언) 좋아하는 수업은 많은 시간을 들여 공부하고 연습하며, 싫어하는 수업은 착실하게 완성할 수 있다. 열심히 노력하는 사람.

나는 급우들과 잘 지내고 환경에 대한 적응력이 강하다. 보시다시피, 이번 1 년 반 동안의 대학 공부는 당신의 진보가 분명합니다. 총명하고 민첩하며 착하고 성실하며 대학의 학습생활에 매우 적응하여 학습성적이 좋다. 자신의 사고를 통해 창의적인 생각을 자주 하고, 여가 시간을 합리적으로 통제하고, 자기관리 능력이 강하며, 급우들과 사이좋게 지낼 수 있다. 일을 열심히 하고, 성실하고, 차근차근, 매일 상향하며, 매 수업마다 열심히 듣고, 열심히 기억하고, 모든 숙제는 심사숙고를 거쳐 완성된다.

고 1 2 종합 자질 자평이 이렇게 끝나 오랫동안 기다려온 여름방학을 맞았다.

시간이 흐르고 별들이 달린다. 나는 고등학교 1, 8 반의 일원이 된 지 이미 1 년이 되었다. 이 반년 동안 조금씩 돌이켜보면 감개무량하다. 내가 한 해 동안 겪었던 매일이 내 마음속에 영구적인 흔적을 남겼는데, 이 자국들은 이런 신입생의 성장을 목격했기 때문이다. 지난 한 해 동안 끊임없는 학습을 통해 많은 것을 얻었다. 시간은 이렇게 무정해서 결코 뒤돌아보지 않지만, 우리는 떨어지지 않도록 그것을 쫓고 있다.

자신이 수험생이 된 날을 생각하면 그렇게 먼 것 같다. 나는 갈망 속에서 얻기 어려운 소중함을 배웠다. 사고에서 오랫동안 양조해 온 이치를 이해하다. 수확 후에야 나는 고생의 달콤함을 알게 되었다. 갑자기 자신이 많은 것을 알고 있는 것처럼 느껴졌지만, 자세히 생각해 보면 그렇지 않다고 느꼈다.

나는 학습의 중요성을 잘 알고 있다. 중학교는 현대 과학 지식을 배우는 황금기이고, 중국의 본과 교육은 세계 일류이다. 나는 이 유리한 기회를 잡아서 지식으로 내 머리를 무장해야 한다, 이것은 값진 것이다. 수업시간에 강의를 열심히 들을 수 있고, 때로는 딴생각을 할 수도 있지만, 선생님이 일깨울 때 제때에 반응할 수 있다. 나는 나의 모든 숙제를 열심히 끝낼 수 있다. 현재 나는 자신의 성적에 그다지 만족하지 않기 때문에 학습 방법을 개선하고, 합리적으로 시간을 안배하고, 휴식시간을 조정하고, 학습, 일, 오락의 시간을 분배하고 싶다.

시간은 잘 배울 수 있는 전제와 기초이며, 효율성과 방법이 더 중요하다. 둘째, 품질 보증량을 적용하여 선생님이 배정한 숙제를 완성해야 한다. 선생님이 내준 숙제는 일반적으로 그녀의 다년간의 교학 경험의 총결산으로, 가치가 매우 높기 때문에 진지하게 완성해야 한다. 시험을 진지하게 대하고, 시험 전에 열심히 복습하다. 또한 관련 서적과 자료를 적극적으로 읽고 지식을 넓히십시오. 자주 질문하고, 급우들과 토론하고, 선생님께 가르침을 청하다. 시간을 좀 잡아서 다른 전문 분야의 지식을 배우면 지식은 항상 유용하다. 그래도 계속 노력하여 자신의 공부를 다그쳐야 한다. 지식은 끝이 없고, 탐구는 끝이 없고, 인류의 발전은 끝이 없다. 나는 아직도 배워야 할 지식이 많다.

고 1, 3 종합 자질 자기평가 시간이 순식간에 지나면서 어느새 1 년 동안의 고등학교 생활이 끝나가고 있다. 고등학교 지난 한 해 동안 나는 많은 것을 얻었다. 나는 공부를 좋아하는 사람이고, 성적이 우수하고, 품성이 우수하다. 나는 선생님을 존경하고 학교에서 조직한 각종 활동에 적극적으로 참가한다. 노동을 사랑하면 동창과의 관계를 잘 처리할 수 있다. 수업시간에 나는 선생님의 질문에 적극적으로 대답하고, 엄격하게 자신을 요구하고, 모르는 질문이 있으면 선생님께 물어볼 수 있다. 앞으로 나는 계속해서 자신의 장점을 발휘하고, 자신의 단점을 바로잡고, 더 좋은 사람이 될 것이다.

나는 반 집단을 사랑하고 책임감이 강하며, 반 집단의 명예를 훼손하는 일을 단호히 하지 않고, 고생을 두려워하지 않고, 반 집단에 적극적으로 자신의 힘을 공헌한다. 나는 부모님과 선생님을 존중하고, 선생님이 지적한 잘못을 겸허하게 받아들일 수 있다. 자강불식, 열심히 일하는 것이 나의 인생 좌우명이다. 나는 나의 이상을 확고히 하고 자신의 목표를 향해 노력할 것이다.

학교에서 나는 중학생 수칙과 중학생 일상 행동 수칙을 지킨다. 스승을 존경하고, 조직규율이 강하다. 공부에서 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 상황에 맞는 학습방법을 탐구하는 데 중점을 두고, 사유가 적극적이고, 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력이 강하며, 학습성적이 우수하다.

학습과 자신의 자질이 모두 크게 향상되었다. 나는 성실하고 믿음직하며 낙관적이고 명랑하며 남을 잘 돕는다. 나는 생활에 대해 긍정적이고 낙관적인 태도를 가지고 있다. 용감하게 어려움과 좌절에 직면하고, 학업을 진지하게 대하고, 적극적으로 선생님과 동창들과 교류하고, 동창들과 어울리고, 서로 도울 수 있다.

예의 바르고, 노동을 사랑하고, 위생을 말하고, 긍정적이고, 독립적이고, 착실하며, 학교 생활을 사랑한다. 규율을 준수하고, 선생님을 존경하고, 반을 배려하고, 항상 반에 유익한 일을 하며, 선생님이 배정한 각종 일을 잘 완성할 수 있다. 열심히 공부하고, 부지런히 생각하고, 근면하고, 진취적이며, 강한 끈기와 책임감을 가지고 있으며, 자신의 학습 임무를 진지하게 완수하는 동시에, 학습에 어려움이 있는 학생들을 적극적으로 돕는다.

집에서는 여가 시간을 이용해 부모님이 집안일을 하도록 도와주고, 가족을 배려하고, 어른들의 사랑을 받을 수 있습니다. 앞으로 훌륭한 사람, 강인함, 포용이 될 수 있기를 바랍니다.

고 14 종합 자질 자기평가는 고 3 의 한 단계에서 지식의 전당에 들어가 인생의 쓴맛을 맛보았다. 나는 반을 사랑하고, 단체를 사랑하고, 선생님을 존경하고, 동창들과 사이가 매우 좋다. 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 선생님의 질문에 적극적으로 대답하고, 규율을 준수하고, 자신을 엄격히 요구한다.

공부에 있어서 성적이 우수하고 태도가 적극적이며, 학습 태도가 진지하고, 실사구시하며, 좋은 학습 습관과 자습 능력을 길렀다. 내가 할 수 있는 모든 학과를 잘 배우는 동시에, 적극적으로 자신의 과외지식면을 넓히고, 선생님이 주신 지식에 만족하지 않고, 수업 후에 적극적으로 급우들과 어려움을 토론하고, 자발적으로 스스로 공부하며, 실천 속에서 자신을 높인다.

나의 캠퍼스 생활에서는, 나는 유엔 직원과 도서관 자원 봉사자를 시뮬레이션하는 일에 여러 번 참가했고, 벼룩시장, 경기, 배드민턴 경기, 편지 개최 과학기술절, 학교 운동회 출전식 공연 등 학교와 단체위가 조직한 활동에 적극적으로 참가했다. 나는 공부하는 태도로 각종 활동에 참여하고, 시야를 넓히고, 자신을 향상시키고, 좌절에서 자신을 연마하고, 경험과 지식에서 배운다.

반의 물리 대표로서, 나는 선생님이 교대한 임무를 조금도 모호하지 않고, 일은 성실하게 책임지고, 실용적으로 처리한다. 자신의 결점을 직시하고, 진지하게 반성하고, 끊임없이 일을 개선하다. 반의 불량 현상에 대해 적극적으로 자신의 해결책을 제시하고, 반 제도를 보완하고, 집행을 견지하여 좋은 효과를 거두었다.

이데올로기적이고 도덕적인 면에서 나는 좋은 도덕적 자질을 가지고 있다. 국사를 주시하고, 당 조직에 접근하고, 적극적으로 관념을 업데이트하고, 시대와 함께 전진하다. 학급의 단결을 유지하고, 기꺼이 학우를 돕고, 반의 각 항목에 대한 계획을 나타내고, 반의 영예를 보호한다. 과감하게 노력하고, 낙관적이고, 자신의 장점을 발휘하고, 자신의 잠재력을 발굴하고, 자신의 목표를 분명히 하고, 현재에 입각하고, 미래를 내다보다.

미래에, 나는 더 우수한 인재가 되어 풍부하고 다채로운 생활에서 나의 진보를 목격하고 싶다.