구두 의사소통에 좋은 문구

1. 내가 구두로 소통할 때 가장 좋아하는 명언

"그때 이 명언이 생각났다"

그날 밤은 기상이 좋지 않았다. 시원한 여름의 시작, 하늘에는 별이 2개, 3개 있었고, 시원한 바람이 너무 기분 좋았습니다. 심심해서 무엇을 해야 할지 잊어버리고 이 아름다운 순간을 즐겼습니다.

컴퓨터 책상에 앉아 계시던 어머니가 갑자기 "샤오수야, 숙제는 잘 하고 있어? 일일 계획을 잊지 마"라고 말했다. 선생님의 "1345 프로젝트"(좋은 단어와 문장을 쌓는 특별한 용어)가 잊혀졌습니다. 나는 불행하게도 속이는 마음을 되찾고 별들이 나를 향해 깜박이게 했습니다. 나는 오랫동안 잊혀졌던 '1345 프로젝트'를 천천히 꺼내어 엄마에게 말했다. "세 번 해도 될까요?" 컴퓨터에 푹 빠져 있던 엄마는 태연하게 대답했다.

컴퓨터 책상에서 여유롭고 태평한 모습을 보이던 어머니를 보니 문득 억울한 마음이 들었다. 나는 생각했다. 왜 그녀는 밤에 컴퓨터 게임을 할 수 있는데 나는 할 수 없는 걸까? 진작 알았더라면 그냥 한 번 해보자고 했을 텐데. 기분이 갑자기 무기력해져서 마지못해 펜을 들고 천천히 글을 썼습니다. 단어 하나하나가 개미 같았고, 작은 게처럼 제멋대로 날뛰고 있었습니다. 나는 속으로 이렇게 생각했다. 한번 해보고 나면 엄마는 어차피 TV를 보지 않을 것이다. 나는 나의 작은 영리함이 너무 자랑스러워서 즐거운 노래를 흥얼거리기도 했습니다. 갑자기 공자의 유명한 격언이 내 귀에 울렸다: 말은 진실해야 하고, 행동은 단호해야 한다. 무엇을 해야 할까요? 엄마한테 한번 거짓말을 해보세요. 거기에는 내가 가장 좋아하는 "연꽃 랜턴"이 나를 기다리고 있습니다. 마치 내 마음 속에 작은 토끼를 안고 있는 것 같은 느낌이 듭니다. 공자께서 “믿음이 없으면 사람은 말할 수 없다”는 말씀을 들었던 것 같았고, 어머니가 나를 신뢰하는 마음으로 바라보시는 것도 보였던 것 같습니다. 사실 내 마음속에는 선택의 여지가 있었다.

'1345 프로젝트'를 진지하게 진행하고 있습니다. 두 번째로 썼을 때 손이 납처럼 무거워졌습니다. 정말 포기하고 싶었지만 “말은 지키며 행동은 단호히 하라”는 말이 늘 귓가에 맴돌며 나를 재촉하고 있었습니다. TV는 없어졌지만 마음은 한결 편해지고 문득 깨달음이 많이 납니다.

앞으로도 '말은 진실되고 행동은 열매를 맺어야 한다'는 것을 늘 기억하겠습니다. 나는 인생에서 정직한 사람이 되어야 한다는 것을 가르쳐 주었습니다. 2. 내가 가장 좋아하는 구두 의사소통 명언 중 하나

나이가 들고 지식이 확장됨에 따라 다음과 같은 유명한 명언과 격언이 점점 더 많이 축적되었습니다. "영감은 10%, 100%를 차지합니다." ." 90퍼센트는 땀이다", "청춘은 유한하고 지혜는 무한하다" 등이 있다.

많은 유명한 명언과 모토 중에서 제가 가장 좋아하는 모토는 '역경은 재능을 낳는다'입니다. 저는 어렸을 때 어른들이 이런 말을 하는 것을 자주 들었지만 당시에는 이해하지 못했습니다.

나중에 창수에서 학교에 온 후 이 유명한 말을 다시 들었습니다. 나는 창수에 온 지 얼마 되지 않아 진차오 초등학교에 다니고 있었는데, 기초가 좋지 않아 다른 사람들의 공부를 따라가지 못해서 성적이 급격하게 떨어졌다.

대화 중 선생님께서 저에게 "요즘 환경이 달라졌어요. 더 힘들겠지만, 역경 속에서도 더 열심히 해서 성공해야 해요"라고 말씀하셨어요. 집에 돌아온 후, 나는 선생님이 나에게 하신 말씀을 아버지에게 말했다. 아버지는 참을성 있게 나에게 이렇게 말씀하셨다. “너는 지금 새로운 환경에 적응하지 못하고 반 친구들과도 소통이 거의 되지 않는다.

아버지의 말씀은 고대와 현대에 역경을 이겨내고 인재가 된 사람들의 사례가 많이 생각난다. 고리키는 어렸을 때부터 상사의 감독과 구타에도 불구하고 독서에 전념했고, 끊임없는 노력으로 마침내 세계적으로 유명한 문학계의 거인이 되었습니다.

장하이디는 심각한 하반신 마비임에도 불구하고 여전히 어려움을 극복하고 열심히 공부하여 놀라운 결과를 얻었습니다. 역경이 성공으로 이어질 수 있다는 것을 많은 사례에서 보여주고 있으며, 핵심은 성공을 향한 강한 의지를 가지고 앞으로 나아갈 수 있는 것입니다.

사회를 보면 대학에 입학하는 학생들 중 상당수가 열악한 농촌 가정 출신이다. 가난 속에서도 그들은 열심히 일하는 것의 중요성과 목표를 배웠습니다.

이렇게 해서 나의 역경은 마침내 그들의 역경에 비하면 하찮아졌습니다. 이제 이 유명한 명언을 다시 읽으면서 나는 새로운 깨달음을 얻었고, 나 자신의 공부와 삶에 더욱 자신감이 생겼습니다. 앞으로는 어떤 여건과 환경이 있더라도 더 열심히 노력하고 늘 스스로에게 '재능은 역경에서 나온다'는 사실을 되새기겠습니다. 제가 가장 좋아하는 명언 중 하나는 “실패는 성공의 어머니이다”입니다.

여름 방학 중 화창한 어느 날, 아버지가 게를 잡으러 나를 해변으로 데려가셨던 기억이 난다. 우리가 해변에 도착했을 때 푸른 하늘에는 솜 같은 흰 구름 몇 개가 떠 있었고, 눈이 닿는 한 바다는 하늘과 합쳐졌습니다.

해변에는 크고 작은 구멍이 촘촘히 흩어져 있고 그 위에는 셀 수 없이 많은 작은 돌들이 놓여 있다. 나는 작은 양동이와 삽을 들고 다니며 숨어 있는 수줍은 작은 게들을 빨리 찾고 싶었습니다.

작은 돌 하나를 집어들고 보니 그 밑에 다리 여덟 개 달린 꼬맹이 몇 마리가 숨어 있는 게 틀림없었다. 예상대로.

술통을 살며시 내려놓고 고양이 위로 몸을 굽힌 뒤 손을 뻗으며 '다 잡아버리고' 싶었다. 예상외로 그 통통한 꼬마들은 한순간에 흔적도 없이 사라졌다.

굴하지 않고 주변에 있는 크고 작은 돌들을 뒤집어 보다가 마침내 돌 뒤에 있는 그들의 행방을 발견하게 됐다. 이번에도 예의가 없어 세 걸음씩 앞으로 달려가서 거침없이 돌을 들어 올려 재빠르게 잡았으나 또 놓치고 손이 잘렸다.

나는 허탈하게 해변을 걸었다. 잘! 게를 잡지 못했는데 손이 너무 심심해서 잡는 걸 멈췄어요.

퇴각하려던 참에 갑자기 옆에 사람들이 '일'에 집중하는 모습이 보였다. 어떤 사람은 손으로 땅을 파고 있고, 어떤 사람은 삽질을 하고 있고, 손과 발에는 진흙이 가득 차 있었는데, 내가 잡았다. 잠시 후 여러 마리가 잡혔습니다. 나는 그들이 잡을 수 있는데 왜 나는 잡을 수 없지?라고 생각했다. 나는 상처를 닦고 계속해서 표적을 찾았다.

이때 구멍 입구에서 작은 게 한 마리가 머리를 내밀고 있는 모습이 보였다. 지난 두번의 교훈을 교훈삼아 가볍게 다가가서 재빠르게 덤벼들었는데, 그 꼬맹이가 너무 교활하고 나보다 빨랐더니 갑자기 구멍 속으로 들어가 사라졌다.

삽을 집어들고 잡히지 않을 것 같아서 조금씩 파헤쳤습니다. 아니나 다를까, 나는 그 발톱을 한 순간 보았고, 나는 몰래 기뻐했습니다. 이제 어디로 도망갈 건가요?

손을 뻗었는데, 닿자마자 손가락에서 빠져나갔다. 이번에는 낙심하지 않고 빠르게 다음 목표를 선택했습니다.

이런 식으로 여러 개의 구멍을 연속으로 팠습니다. 열심히 노력한 결과, 마침내 잡았고, 더 많이 잡을수록 경험이 더 많아졌습니다. 하나, 둘, 셋…

'실패는 성공의 어머니'라는 말이 있듯이, 이전의 실패에서 얻은 교훈 없이는 후속 성공도 불가능하다. 인생에서도 마찬가지입니다. 실패를 두려워하지 말고, 실패에서 교훈을 얻고 경험을 쌓으면 반드시 성공할 것입니다.

실패는 성공의 어머니다. "제가 가장 좋아하는 말입니다.

인생은 다채로운 그림과 같습니다. 성공과 실패는 필수적인 장식입니다. 어떤 사람들은 성공은 밝고 실패는 우울하다고 말합니다.

어떤 사람들은 말하다: 성공은 아름답고, 실패는 추하다.

성공이 있다고 생각한다.

어느 날 선생님이 반 친구들에게 작은 벤치를 만들어 달라고 부탁했다. 선생님은 에디슨이 건네준 작은 벤치를 보고 "세상에 이보다 더 좋은 벤치가 있나요?"라고 물었습니다. "에디슨은 솔직하게 대답했습니다. "그렇습니다. "

그리고 그는 자신이 만든 처음 두 개의 벤치를 꺼냈습니다. 결국 에디슨은 세계 최고의 발명가가 되었습니다.

이는 또한 실패가 성공을 위한 디딤돌이 된다는 것을 보여주며, 성공을 위한 경험을 축적하고 앞으로 나아갈 수 있는 영감을 줄 수 있습니다. 나는 실패의 몫을 겪었습니다.

지난해 여름방학이었다. 땅에는 태양이 밝게 빛나고 매미들이 계속 지저귀고 있었다. 밖에는 아이스크림 사먹는 아이들이 많았는데, 나는 집에서 여름방학 숙제로 수학 문제를 풀고 있었다.

무더운 날씨에 땀이 뻘뻘 나면서 또 다른 '걸림돌'을 만났다. 여기저기 생각해봤는데 하나도 안 맞았고, 내 생각도 안 맞았다.

반 친구들에게 전화해서 다시 물어봤는데, 이미 했다고 하더군요. 그냥 말을 안 하더군요. 너무 더워서 머리 전체에 땀이 났고, 선풍기도 시원하지 못했습니다.

나는 손을 펴고 글쓰기를 중단했다. 하지만 패배를 인정하지 않으려는 내 마음이 다시 돌아왔다. 남들은 할 수 있는데 나는 왜 할 수 없는 걸까? 나도 분명 할 수 있어! 생각이 나서 바로 메모지를 꺼내 계산을 시작했습니다.

"맞아요!" 드디어 문제가 해결되었습니다. 갑자기 별로 덥다는 느낌이 들지 않았습니다.

실패는 토양이고 성공은 씨앗입니다. 실패는 사다리이고 성공은 정점입니다. 3. 구두 의사소통(관련된 유명한 인용문과 격언을 사용해야 함)

1. 자연에 순종해야만 자연을 이길 수 있습니다. ——다윈

2. 자연은 친절하고 사랑이 많습니다. 어머니. ——휴고

3. 사람들은 종종 주변 환경을 공짜로 여기고, 소중히 여길 줄 모르고 낭비하곤 합니다. >

4. 지구는 모든 사람에게 물질의 본질을 주지만 결국 사람으로부터 받는 보상은 이 물질의 쓰레기일 뿐입니다.

5. 그럴 수 없을 뿐만 아니라. 자연에 복종해야 합니다. ——Escumanes

6. 자연에 대한 불순종의 결과는 자연 풍경의 아름다움, 자연의 역동성, 자연의 아름다움을 파괴하는 것입니다. Nuo Mann Cousins

7. 인생에서 안전하려면 다섯 가지 요구 사항이 있어야 합니다. 첫째, 깨끗한 공기, 셋째, 배수로, 다섯째, 충분한 햇빛 — —나이팅게일 4. 누가 구두로 대답할 것인가

1. 지진으로 부상을 입은 동료들에게 다음과 같이 말하고 싶습니까? 친구 여러분, 힘내십시오. 어려움에 겁먹지 마십시오. 당신 앞에서 용기와 자신감을 보여주고 모두에게 당신이 최고임을 보여주세요!

신변안전에 관계없이 재난현장에서 적극적으로 인명구조에 나서는 무장경찰들에게 “국민을 위해 많은 일을 해주셔서 정말 감사드립니다. 항상 친절하신 무장경찰 여러분. 그리고 가장 사랑스러운 사람들!

2. 삶과 죽음을 선택하라

만약 당신의 앞에 삶과 죽음 사이에 놓여 있다면 당신은 무엇을 선택하시겠습니까?

어떤 사람들은 생명이 가장 소중하다고 생각하기 때문에 원촨 대지진에서 많은 생존의 기적이 나타났습니다. 이 용감한 생존자들은 강한 의지로 살아 남았습니다. 살아남기 위해, 그리고 소중한 삶을 살 가치가 있는 사람들이었다. 삶과 죽음 앞에서 올바른 선택을 했기 때문에 존경받을 만하다.

그러나 맹자는 한때 “목숨을 바쳐라”고 말했다. 정의를 위해"라는 말은 정의를 위해 자신의 목숨을 바칠 수 있음을 보여줍니다. Tan Sitong은 직접 죽음을 선택했습니다. 그는 대중을 깨울 수있는 유일한 방법은 피라는 것을 알고있었습니다! 동춘예는 자신의 삶과 죽음의 가치를 따져보고 정의롭게 죽는 것을 선택했습니다. 왜냐하면 그는 최소한의 희생으로 승리할 가치가 있다는 것을 알았기 때문입니다. 황계광(黃吉光), 추소운(秦少雲) 등도 마찬가지입니다. 이 순교자들은 존경받을 가치가 있습니다. 5. 5학년 2권 2단원, 말하기와 문장 쓰기

내 반 친구는 귀여운 소년이다. 우리 반에서 그는 키가 크지도 않고, 피부가 더 짙은데도 매우 강해 보입니다.

그는 말하는 것을 좋아하기 때문에 거의 모든 수업에서 선생님이 훈계에 주의하도록 상기시키기 위해 자신의 이름을 부르는 것을 들을 수 있습니다. 그러나 종종 선생님의 알림이 필요한 그런 사람도 때로는 의식적으로 순종합니다. 규율.

어느 목요일 오후, 수업 2교시가 갑자기 하늘이 먹구름으로 뒤덮이고, 교실 밖에 강한 바람이 불어 학생들의 책이 엉망이 된 것으로 기억됩니다. 창문 옆에 앉아 있는 사람들은 재빨리 창문을 열었습니다. 창문은 모두 닫혀 있었고, 창문이 덜거덕거리는 바람 소리만 들렸으며, 때때로 창문 틈으로 바람이 들어오는 것을 느낄 수 있었습니다. 비가 올 예정이었습니다.

하늘에서 비가 쏟아지는데 걱정이 되네요. 어떻게 해야 할까요? 많은 학생들이 우산을 가져오지 않았습니다. 2교시가 끝나고 학교가 끝날 때까지 비는 그치거나 그칠 기미를 보이지 않았습니다.

이때 학교 라디오에서 “오늘 비가 많이 오니까 담임 선생님들 모두 주목해 주세요. 학생들의 안전과 수업 질서를 위해”라는 음성이 흘러나왔습니다. 학교에서는 담임 선생님께 부모님에게 데려가달라고 부탁하세요." "아이들이 먼저 가세요." 학교의 요구에 따라 류 선생님은 부모가 데리러 온 아이들에게 먼저 가라고 하고, 데리러 온 아이들에게는 먼저 가라고 했습니다. 자리에서 조용히 숙제를 하기 위해 그들을 데리러 올 부모가 없습니다.

학부모들이 아이들을 데리러 속속 학교에 왔고, 일부 아이들은 류 선생님의 인계를 틈타 교실 문까지 비집고 들어가기도 했다. 주변의 반 친구들은 이야기를 나누며 웃기 시작했습니다. 교실 전체를 보면 첫 번째 그룹의 세 번째 줄에 앉아 있는 소년만이 Liu 선생님의 이전 요청에 따라 조용하고 진지하게 숙제를 하고 있었습니다. 오른손에 들고 왼손에 들고 동시에 고개를 숙이고 글쓰기를 멈추고, 창밖에 쏟아지는 비에도 숙제 쓰기 생각이 씻겨지지 않았다. 문앞에 모인 동급생들은 숙제를 하려는 그의 의욕을 짜내지 못했습니다. 교실 안에서 농담을 하는 동급생들은 숙제에 대한 그의 생각을 방해하지 않았습니다. 이 사람은 누구입니까? 우리 반의 황밍이에요! 이렇게 비가 오는 오후에도 모든 방해 요소를 제거하고, 평소의 단점을 극복하고, 교실에 앉아 숙제에 집중할 수 있는 그런 아이가 있다는 것이 참으로 놀라운 일이었다는 것을 나는 항상 기억할 것입니다.