후쿠다 초등학교 5 학년 책임 학생의 책임

1, 모든 당직생은 자신의 본업을 잘 해야 하고, 반에서 점수를 공제하지 않도록 노력하십시오.

2. 교실 당직 학생은 매일 세 번 바닥을 쓸어야 한다. 오전 7 시 40 분 전, 정오 1: 30 전, 오후 방과후. 학생들에게 교실 바닥을 깨끗하게 유지하고 주변 환경을 깨끗하게 유지하도록 촉구했다.

3. 다른 지역을 담당하는 학생이 당직을 서며 하루에 두 번 청소를 하고 지역 청소를 한다. 오전 7 시 20 분에 도착합니다

4. 칠판 닦기: 칠판을 깨끗하게 유지하고 얼룩도 없고 분필도 없고 홈도 먼지도 없다.

강단이 깨끗하고 정결하다. 수업이 끝난 후 제때에 칠판을 닦고 강단을 치웠다.

5. 쓰레기 버리기: 쓰레기통 근처의 쓰레기를 깨끗하게 유지하여 쓰레기통 안의 쓰레기가 절반을 넘지 않도록 보장한다.

6. 방과 후, 당신들의 의자를 책상 아래에 놓고 배를 정리하세요.

7. 위생위원회는 매일 당직 업무를 감독하는데, 만약 요구에 부합하지 않거나 협조하지 않으면 아웃된다.

지금 반 건강점을 공제하고, 개인 재작업을 명령하다.

당직 반장의 직책

설명: 하루에 한 번 당직반장을 거행하는데, 반에서 28 명이 번갈아 가며 아래와 같은 내용을 관리하고 기록하는 일을 맡고 있습니다.

1, 오전 7 시 20 분 전에 직장에 도착하여 당직생 청소를 독촉하고 지부 대표에게 숙제를 받으라고 독촉했다.

2. 아침 독서를 조직하다. 매일 명언을 써서 학생들이 공부하도록 격려하다. 오전 7 시 40 분에 반장과 함께 반칙을 읽다.

4. 수업시간 규율, 수업시간 교실 안의 시끄러운 소리, 쫓기, 장난치는 행동을 제때에 발견하고 제지한다.

5. 수업전 1 분 강단에 도착하여 학생들이 큰 소리로 떠들지 못하게 하고, 당직생에게 칠판을 닦으라고 독촉하며, 학생들에게 수업 전 준비를 하도록 독촉하고, 선생님의 도착을 기다리고 있다.

6. 위생관리본반 위생, 본반 직무책임제의 시행을 감독한다. 매일 오후 학교가 끝나고 모든 학생들에게 걸상을 치우고 쓰레기를 깨끗이 치우라고 했다. 당직 반장은 반드시 마지막으로 학교를 떠난 것이 틀림없다.

7. 하루의 총결산을 하고 당직 반장 기록표에서 하루의 상세한 기록을 한다.

8. 담임 선생님께 당일 상황을 보고하고 다음 당직반장을 일깨워줍니다.

작문 2: "초등학생 5 학년 작문: 저는 1 학년과 2 학년 때 특히 4 학년과 5 학년 형 언니들이 부럽다. 당직생이 될 수 있기 때문이다. 당직생은 반 간부보다 크고, 한 반도 두세 개다. 기회는 얻기 어렵다. 장 선생님이 다음 학기에 4 학년으로 당직생이 되라고 하셨을 줄은 몰랐어요. 내가 당직 학생의 서명을 받았을 때, 나는 기뻐서 뛰어올라, 나는 반드시 이 일을 잘 해야 한다고 결심했다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다. 사람이 적을 때는 상관없다. 사람이 많을 때는 반드시 눈병이 빠르고 눈병이 빨라야 한다. 빨간 스카프를 검사할 때, 사람들 중에서 어떤 학우가 빨간 스카프를 착용하지 않았는지 신속하게 구별해야 한다. 눈 건강 체조를 점검할 때는 누가 체조를 하고 있지 않은지 신속하게 가려야 한다. 아침 체조를 점검할 때, 어떤 학생들은 장난을 쳐서 숨는다. 나는 가능한 한 빨리 그들이 누구인지 알아야 한다. 시간이 길어서 나는 근시가 되었다.

학생이 빨간 스카프를 착용할 때, 어떤 사람이 달리기를 할 때가 있으니, 너는 내가 쫓아가야 한다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 사람을 쫓는 것은 쉽지 않다. 빨리 달리려면 많은 노력이 필요하다. 내 고등학교 2 학년 동생들은 비교적 느리고, 추격하기 쉽고, 비교적 성실하다. 5, 6 학년 선배 선배는 빨리 달리고, 쫓기 어렵고, 성실하지 않다. 때때로 쫓지 않는다. 때때로 따라잡으면, 어떤 선배들은 쉽게 굴복하고, 순순히 우리 반에게 말한다. 몇몇 선배들이 쫓기고 있었지만, 그들은 내 반을 말하려 하지 않고 슬그머니 빠져나갔다. 나는 참을성 있게 그의 뒤를 따라갔고, 그가 교실에 들어오기를 기다렸고, 나는 그의 수업을 적어서 매우 애를 썼다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다!

작문 3: 초등학교, 중학교, 기숙사 당직 학생의 의무 1600 자 초등학교, 중학교, 기숙사 당직 학생의 의무

제 1 조: 당직 학생의 직무 책임

1. 당직 학생은 앞당겨 학교에 도착해야 하고, 문과 창문을 열고, 교실을 통풍시켜 학생들이 가능한 한 빨리 교실에 들어갈 수 있도록 해야 한다. 이날 시간표를 준비해 학생들을 이끌고 조독도 한다.

2. 수업이 끝난 후 제때에 칠판을 닦고 연단 책상을 닦습니다. 학생들에게 네 가지 일을 잘 해야 자리를 떠날 수 있다는 것을 일깨워 주었다.

3. 실내나 실외 복도의 위생을 유지하고 쓰레기 광주리 안의 쓰레기를 제때에 청소합니다.

4. 학우의 책상과 의자를 검사하여 가지런히 놓아야 하는지 확인합니다. 위생 공구를 문 뒤에 놓고 가지런히 배열하다.

5. 당직자는 학생들이 교실 안팎에서 떠들거나 기타 수업시간 의식을 지키지 않는 행위를 막을 권리가 있다.

6. 하학종이 울렸어요. 학생들에게 휴식을 촉구하고 클래식을 암송하는 일을 잘 했어요.

7. 집회 때 빨간 스카프 착용 상황을 점검해 방과 후 길팀 집결 작업을 잘 한다.

8. 반을 위해 문명위생을 선전하고 좋은 위생습관을 개발할 권리가 있다. 학생을 감독하여 눈 건강 체조를 하고, 매번 빨간 스카프를 감독하여 채점 기록을 작성하다. 공제가 있으면 제때에 피드백해야 한다.

9. 바촉 자제의 칠례를 지키지 않는 학생을 비판하고 시정을 요구할 권리가 있다. 충고를 듣지 않으면 당직생은 반위와 담임 선생님께 반영할 수 있다. 매일 당직 기록이 있어야 한다.

10. 교실을 나와 하교할 때는 수력발전위가 불을 끄고 문을 잠그는 것을 감독해야 한다.

제 2 조: 기숙사 당직 학생의 의무

첫째, 기숙사 위생 청결을 책임진다.

둘째, 기숙사 위생 관리를 담당하고, 방을 깨끗하고 깔끔하게 유지하며, 각종 물품을 제자리에 놓는다.

(1) 침대가 깔끔하고 아름답다: 침구를 가지런히 접어서 위치를 통일한다. 침대면은 평평하고 아름다우며, 옷이나 기타 잡동사니가 없다.

(2) 실내물품이 가지런히 놓여 있다: 책상이 깔끔하고, 책상 위의 컵, 전화기가 가지런히 놓여 있고, 잡동사니가 없다. 신발의 뒤축이 바깥쪽으로 일렬로 늘어섰다. (빠른 읽기. 。 빠른도 ...)

(3) 화장실은 깨끗하고 깔끔하다: 바닥이 깨끗하고, 종이 부스러기, 껍질 등 잡동사니가 없다. 수건이 가지런히 개어져 있다. 기타 세제 깔끔하게 배출.

(4) 위생 공구를 가지런히 배치하고 제때에 쓰레기를 치운다.

(5) 실내외 환경이 깔끔하다: 실내바닥이 깨끗하고, 종이 부스러기, 껍질 등 잡동사니가 없다. 실외 복도에는 고인 물이 없다. 문과 창문은 밝고 먼지, 거미줄, 못, 밧줄, 낙서가 없다.

(6) 화장실 환경이 깔끔하다: 바닥이 깨끗하고, 종이 부스러기가 없고, 변기에 때가 없고 냄새가 나지 않는다.

(7) 창문을 열고 환기하다.

3. 기숙사 직원들이 6 시 40 분, 14: 20, 18: 20 전에 떠나도록 독촉할 책임이 있다.

기숙사를 개설하다

4. 전 기숙사 인원이 떠난 후 기숙사의 문과 창문, 전등, 선풍기를 닫는다.

다섯째, 학생들은 반드시 제때에 생활 선생님에게 보고해야 한다.

제 3 조: 초등학생의 의무

1, 재학 당직일 학생은 학교 일정과 규정, 초등학교 수칙, 초등학생 일상행동수칙, 동관시 시민수칙을 준수하고 학생 중 표율을 해야 한다.

2. 당직 학생은 당직 선생님의 지도와 지도하에 각 반 학생들의 의용계, 청결위생, 방송체조 규율 (아침 체조와 눈체조), 조독규율, 교표 착용, 빨간 스카프 규율 (팀 휘장), 점심규율, 반용과 반무규율, 수업시간, 과외활동 규율을 점검하고 기록하는 일을 담당한다.

3. 당직 학생은 학생의 규율 위반, 불량행위 또는 학생제도 위반을 발견하면 과감하게 제지하고 권고해야 한다. 충고를 듣지 않는 학생은 기록을 잘 하고 당직 선생님에게 보고해야 하며, 중대한 문제는 제때에 학교 지도자에게 보고해야 한다.

4. 당직일생 마크를 착용하고 교무일지를 작성하세요.

제 4 조: xx 중학교 기숙사 의무 학생의 의무

1, 매일 청소, 실내 공공재는 통일된 기준에 따라 배치, 개인물품 검사;

2. 매일 아침과 오후에 기숙사를 떠나기 전에 깨끗이 청소하고 쓰레기봉투를 건물 밖의 쓰레기통에 넣는다.

3, 기숙사의 다른 회원들에게 개인 내무와 위생을 잘 하도록 독촉한다.

기숙사 문명 건설 활동에 참여하기 위해 기숙사 장과 협력하십시오.

5. 기숙사 책임자가 불 끄기, 수리 신청 등 기숙사의 일상적인 관리 업무를 잘 수행하도록 돕는다.

6. 기숙사 매니저가 기숙사 안전과 규율 업무를 잘 할 수 있도록 돕는다.

작문 4:' 백신전진명덕초등학교 5 학년 당일계획표' 500 자 백신전진명덕초등학교 4 학년 당일생계획표

요구 사항: 1, 당직시간: 매일 저녁 방과후에 제때에 청소를 합니다.

당직생의 의무: 교실 바닥과 화장실은 깨끗해야 한다. 연단과 칠판은 깨끗해야합니다. 책상과 의자를 가지런히 놓아야 한다. 쓰레기 수거는 제때에 해야 한다. 청소 도구는 깔끔하게 배치해야합니다. 문

창문과 불을 끄다.

3. 팀장 직책: 팀장은 학생들을 데리고 청소를 하고, 적극적으로 주동적이고, 솔선수범하여, 학생들이 품질을 보장하고 제때에 청소 임무를 완수하도록 독촉해야 한다.

4. 적극적으로 일하고 반의 명예를 수호하고자 하는 학생은 기말에 학교의 상을 받을 것이다.

백신전진 명덕 초등학교 5 학년 학생 당직 시간표

요구 사항: 1, 당직시간: 매일 저녁 방과후에 제때에 청소를 합니다.

당직생의 의무: 교실 바닥, 복도는 깨끗해야 한다. 연단과 칠판은 깨끗해야합니다. 책상과 의자를 가지런히 놓아야 한다. 쓰레기 수거는 제때에 해야 한다. 청소 도구는 깔끔하게 배치해야합니다. 문

창문과 불을 끄다.

3. 팀장 직책: 팀장은 학생들을 데리고 청소를 하고, 적극적으로 주동적이고, 솔선수범하여, 학생들이 품질을 보장하고 제때에 청소 임무를 완수하도록 독촉해야 한다.

4. 적극적으로 일하고 반의 명예를 수호하고자 하는 학생은 기말에 학교의 상을 받을 것이다.

백신전진 명덕 초등학교 6 학년 학생 당직 시간표

요구 사항: 1, 당직시간: 매일 저녁 방과후에 제때에 청소를 합니다.

당직생의 의무: 교실 바닥, 복도는 깨끗해야 한다. 연단과 칠판은 깨끗해야합니다. 책상과 의자를 가지런히 놓아야 한다. 쓰레기 수거는 제때에 해야 한다. 청소 도구는 깔끔하게 배치해야합니다. 문

창문과 불을 끄다.

3. 팀장 직책: 팀장은 학생들을 데리고 청소를 하고, 적극적으로 주동적이고, 솔선수범하여, 학생들이 품질을 보장하고 제때에 청소 임무를 완수하도록 독촉해야 한다.

4. 적극적으로 일하고 반의 명예를 수호하고자 하는 학생은 기말에 학교의 상을 받을 것이다.

작문 5:' 5 학년 초등학생 범문-당일생' 5 학년 초등학생 범문 500 자: 당일생.

초등학교 1, 2 학년 때 특히 4, 5 학년 오빠 언니가 부럽다. 일본에서 당직생이 될 수 있기 때문이다. 당직생은 반 간부보다 크고, 한 반도 두세 개다. 기회는 얻기 어렵다. 장 선생님이 다음 학기에 4 학년으로 당직생이 되라고 하셨을 줄은 몰랐어요. 내가 당직 학생의 서명을 받았을 때, 나는 기뻐서 뛰어올라, 나는 반드시 이 일을 잘 해야 한다고 결심했다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다. 사람이 적을 때는 상관없다. 사람이 많을 때는 반드시 눈병이 빠르고 눈병이 빨라야 한다. 빨간 스카프를 검사할 때, 사람들 중에서 어떤 학우가 빨간 스카프를 착용하지 않았는지 신속하게 구별해야 한다. 눈 건강 체조를 점검할 때는 누가 체조를 하고 있지 않은지 신속하게 가려야 한다. 아침 체조를 점검할 때, 어떤 학생들은 장난을 쳐서 숨는다. 나는 가능한 한 빨리 그들이 누구인지 알아야 한다. 시간이 길어서 나는 근시가 되었다.

학생이 빨간 스카프를 착용할 때, 어떤 사람이 달리기를 할 때가 있으니, 너는 내가 쫓아가야 한다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 사람을 쫓는 것은 쉽지 않다. 빨리 달리려면 많은 노력이 필요하다. 내 고등학교 2 학년 동생들은 비교적 느리고, 추격하기 쉽고, 비교적 성실하다. 5, 6 학년 선배 선배는 빨리 달리고, 쫓기 어렵고, 성실하지 않다. 때때로 쫓지 않는다. 때때로 따라잡으면, 어떤 선배들은 쉽게 굴복하고, 순순히 우리 반에게 말한다. 몇몇 선배들이 쫓기고 있었지만, 그들은 내 반을 말하려 하지 않고 슬그머니 빠져나갔다. 나는 참을성 있게 그의 뒤를 따라갔고, 그가 교실에 들어오기를 기다렸고, 나는 그의 수업을 적어서 매우 애를 썼다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다!

작문 6: 5 학년 당직생 5 년 (1) 당직표 한 부 300 자

교실+복도

월요일

전강군 양창원 ◎ 왕욱봉 유세강나화

화장실 교실+계단 2 층 복도

노림강 레포자용 김이준년 영무

화요일

화장실 교실+계단 2 층 복도

모부로 ◎

쇼우

유 후안 후안 용 조지

우송경정신

수요일

화장실 교실+계단 2 층 복도

사돈하우 곡량정

유춘연

샤오밍

채신은수숙나

장설은 여름비 신주 해방 왕선현 모광분 유소연 풍청화 같다.

목요일

화장실 교실+계단 2 층 복도

손현초

후.

쑤 유 만 당나라 시앙 쩡 ruoyi 노래 jinwei 리 르 리 웨이

금요일

계단 2 층 화장실

바오 안지

여름바람

참고: 교실을 청소하는 학생은 강단, 칠판, 복도 타일 청소를 책임져야 합니다. 계단을 청소하는 학생은 계단과 계단을 따라 타일을 청소하는 일을 담당한다. 각 그룹의 학생들은 반드시 당직 임무를 진지하게 완수해야 한다.

작문 7: 5 학년 당직생 500 자 회전표.

월요일 화요일 수요일 목요일 금요일

당직 학생의 의무:

1. 반에서 당직생은 하루에 4 ~ 5 명의 동창이 있어야 한다.

2. 오전 오후 3 교시 수업이 끝난 후 바닥을 쓸고 정오에 쓸어요. 평소에 교실에 시험지가 있으니 제때에 청소해야 한다.

당직생은 수업 중에 제때에 칠판을 닦고 강단을 치워야 한다.

4. 당직생은 정오 전에 쓰레기를 버리고 오후에 다시 던진다.

5. 방과후 당직생은 제시간에 당직일 (오후 4. 10 이전에 교실을 청소해야 함);

-응? 걸레로 칠판을 닦고 칠판을 깨끗이 닦다.

-응? 분필통은 반드시 깨끗이 청소해야 한다.

-응? 강단 탁자는 깨끗하고 깔끔하며, 가지런히 놓아서 선생님을 편리하게 한다.

-응? 교실 뒤의 쓰레기통 밖에는 쓰레기가 있어서는 안 된다.

-응? 책상과 의자는 가지런히 놓아야 하고, 바닥은 깨끗이 청소해야 한다 (좌석 포함).

-응? 그날 당직생은 다른 학생들이 쓰레기를 마구 던지고 아무데나 가래를 뱉는 행위를 제때에 제지했다. 처벌 방법: 2 일 당직을 피하고, 다음날에는 당직 학생들과 함께 당직을 서며, 품격은 2 점을 공제한다. 당직 건강검진 결과가 1 점 (1 분 포함) 공제 1 점, 당직 학생 하루, 도덕적 공제 1 점을 초과합니다. (품격은 최종 평가 3 명의 좋은 학생과 활동가, KLOC-0/00 점만 넣는다. ) 을 참조하십시오

청소:? 반 전체를 깨끗이 청소하다.

-응? 구체적인 분업은 노동위생위원회가 책임진다.

작문 8:' 5 학년 작문: 당직생' 1400 word 대학원 시험장. 。 대학원 .....

각 대학에서 대학원 시험, 공무원, 46 급 과외를 제공하는 비디오 수업.

초등학교 1, 2 학년 때 특히 4, 5 학년 오빠 언니가 부럽다. 일본에서 당직생이 될 수 있기 때문이다. 당직생은 반 간부보다 크고, 한 반도 두세 개다. 기회는 얻기 어렵다. 장 선생님이 다음 학기에 4 학년으로 당직생이 되라고 하셨을 줄은 몰랐어요. 내가 당직 학생의 서명을 받았을 때, 나는 기뻐서 뛰어올라, 나는 반드시 이 일을 잘 해야 한다고 결심했다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다. 사람이 적을 때는 상관없다. 사람이 많을 때는 반드시 눈병이 빠르고 눈병이 빨라야 한다. 빨간 스카프를 검사할 때, 사람들 중에서 어떤 학우가 빨간 스카프를 착용하지 않았는지 신속하게 구별해야 한다. 눈 건강 체조를 점검할 때는 누가 체조를 하고 있지 않은지 신속하게 가려야 한다. 아침 체조를 점검할 때, 어떤 학생들은 장난을 쳐서 숨는다. 나는 가능한 한 빨리 그들이 누구인지 알아야 한다. 시간이 길어서 나는 근시가 되었다.

학생이 빨간 스카프를 착용할 때, 어떤 사람이 달리기를 할 때가 있으니, 너는 내가 쫓아가야 한다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 사람을 쫓는 것은 쉽지 않다. 빨리 달리려면 많은 노력이 필요하다. 내 고등학교 2 학년 동생들은 비교적 느리고, 추격하기 쉽고, 비교적 성실하다. 5, 6 학년 선배 선배는 빨리 달리고, 쫓기 어렵고, 성실하지 않다. 때때로 쫓지 않는다. 때때로 따라잡으면, 어떤 선배들은 쉽게 굴복하고, 순순히 우리 반에게 말한다. 몇몇 선배들이 쫓기고 있었지만, 그들은 내 반을 말하려 하지 않고 슬그머니 빠져나갔다. 나는 참을성 있게 그의 뒤를 따라갔고, 그가 교실에 들어오기를 기다렸고, 나는 그의 수업을 적어서 매우 애를 썼다.

당직생이 되는 것은 쉽지 않다!

대학원 시험을 보다. : 각 대학의 대학원 시험, 공무원, 46 급-대학원 5 과외영상과정 필수 사이트를 제공합니다.

작문 9:' 당직생의 의무' 800 자 당직생의 의무

1. 당직생은 반드시 제때에 근무해야 하고, 제때에 당직일에 참가해야 한다. 당직자는 당직을 감독한다.

대원들, 오전 7 시15 학교, 정오 1 1: 30 학교. 오후 12: 15 학교에 도착합니다.

5 시 5 분에 학교가 끝나다. 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 무단으로 직장을 떠나지 않는다.

제때에 당직 교관에게 휴가를 내십시오. 위의 몇 가지를 하지 않으면, 징계 위반으로 처소를 논한다.

반에서 5 점을 공제하고, 당직장은 본 조에 설명된 직책을 진지하게 이행하지 않고 2 배의 점수를 공제한다.

근무 중 엄격하게 자신을 요구하고 솔선수범하다. 요구에 따라 교복과 빨간색을 입다.

당직 학생의 스카프, 배지. 당직자는 당직자의 요구를 점검할 책임이 있으며, 당직자는 마땅히 당직을 서야 한다.

학생 소속 반에서 3 점을 공제하다.

3. 학생이 규율을 위반한 불량행위가 발견되면 당직생은 용감하게 나서야 한다.

검사, 권고, 권고에 복종하지 않으려는 학생에게 진지하고 진실하게 기록 (예: 성)

이름, 규율 처분 등. ) 그리고 제때에 당직 주관에게 보고하다.

4. 학생은 당직일에 학생의 일과 학교 위생, 두 번의 운동 (한 번의 방송체조, 두 번) 을 잘해야 한다

눈 건강 체조), 수업 규율 등 업무 검사와 등록 (예: 제때에 등록하지 않은 경우).

그러면 당직 학생의 반은 3 점을 공제해야 한다.

5. 모든 당직 학생은 반드시 문명당직을 해야 하며, 학우에게 무례하게 굴어서는 안 되고, 규율을 위반하여 실수를 해서는 안 된다.

학생들은 참을성 있게 설득할 수 있다. 어떤 선생님을 만나도 주동적으로 한 마디 물어봐야 한다: 선생님 안녕하세요!

6, 엄격하게 4 급 채점 기준에 따라 직무 평점 작업을 전개하여, 많은 감점, 적지 않은 점수를 하지 않는다.

감점, 현실에서 출발하여 실사구시.

7. 당직상담사와 적극적으로 협조하여 당직지역 내 학생 간 활동을 관리하고 모든 것을 감독한다.

앞으로 학생들의 문명행위는 본 반의 책임 범위 내에 있다.

8. 제시간에 출근하지 못한 당직 교관에게 친절한 힌트를 주고 당직 교관의 근무 상황을 엄격히 기록한다.

9. 당직장은 당직자의 정시 근무 상황을 엄격히 점검해야 하며, 늦거나 조퇴한 선수는 본반 3 점, 결석한 사람은 본반 5 점을 공제해야 한다.

10, 당직 학생의 의무를 성실히 이행하고 당직 기간 동안 당직과 무관한 일을 하지 않는다. 당직 기간 동안 중대한 돌발 사건이 발생하면 반드시 제때에 당직 지도원에게 보고해야 한다.

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12. 쉬는 시간에 도박 게임 (예: 카드게임) 을 하지 말 것을 제안한다. 발견된 게임카드는 일률적으로 몰수하고 환불하지 않고 반 3 점을 공제한다.

13, 당직관은 당직자의 검사와 등록을 감독하고, 매주 당직인계와 총성적 통계를 잘 만들어 학교 관리의 연속성과 유효성을 보장한다.

당직 학생의 당직 청소 시간:

오전 7 시-오전 7 시15

낮잠을 자다:

13:10--14: 00 오후

야간 자습 제 1 과

19: 00-20: 00

구체적인 임무와 요구 사항: (주로 각 업무가 잘 되었는지, 스스로 교실을 지키는지 감독하는 것이다.)

칠판 강단:

1. 각 수업 전에 칠판과 분필통을 청소합니다.

2. 강단에 있는 물건을 정리하고 강단이 깨끗한지 분필가루 등이 없어야 한다. , 선생님의 수업을 용이하게 하다.

3. 사용한 걸레를 제때에 세탁합니다.

4. 사용한 족집게와 더러운 물을 제때에 버리세요.

접지:

1. 먼저 바닥을 쓸고, 사각지대를 남기지 않고, 특히 좌석 아래에 있습니다. 청소를 마친 후 제때에 빗자루를 비우다.

2. 걸레로 다시 한 번 바닥을 끌다. 바닥을 끌기 전에 걸레를 깨끗이 씻고 적절한 습도를 유지하며 교실의 모든 위치, 특히 좌석 아래를 최대한 끌다. 바닥을 질질 끌면서 걸레를 빨고, 가지런히 놓고, 더러운 물을 바꾼다.

3. 수업시간 동안 교실의 깔끔한 상황을 점검해야 하고, 불결한 곳이 있다는 것을 알게 되면, 제때에 청소하려고 노력해야 한다.

문, 문 유리, 창턱:

1, 전면 및 후면 도어 유리를 제때에 닦아냅니다.

2, 창턱에 먼지가 남지 않았습니다.

3. 사용한 걸레를 청소하고 건조시키고 더러운 물을 교체합니다.

복도:

1. 먼저 바닥을 쓸고, 사각지대를 남기지 않고, 특히 벽 아래를 쓸어라. 청소를 마친 후 제때에 빗자루를 비우다.

2. 걸레로 다시 한 번 바닥을 끌다. 바닥을 끌기 전에 걸레를 깨끗이 씻고 적당한 습도를 유지하고, 가능한 모든 구석을 깨끗이 끌고, 바닥을 닦은 후에는 걸레를 깨끗이 씻고, 가지런히 놓고, 더러운 물을 교체해야 한다.

3. 마지막으로 걸레로 깨끗이 닦습니다. 이 표시된 담을 보관해 주세요. 사용한 걸레를 깨끗이 씻어 말리고 더러운 물을 바꾼다. 공용 영역:

먼저 바닥을 쓸고 사각지대를 남기지 않는다. 청소를 마친 후 제때에 휴지통을 비우고 빗자루를 잘 놓아라.

첫째, 의무 요구 사항:

1, 제시간에 당직을 서다. (오전 7 시 전, 오후13 시 전, 오후19 시 이전에 근무합니다. ) 을 참조하십시오

2. 예절이 당직을 서다.

문명이 근무하다. (당직 기간 동안' 조용, 진지함, 진지함, 정의, 공정성, 공개' 를 한다. ) 을 참조하십시오

4. 매일 저녁 방과전이나 방과후, 제때에' 상황 총결산, 그리고 상황의 좋고 나쁨에 대한 서면 설명' 을 담임 선생님의 손에 보냅니다.

5. 일요일 오후나 금요일 방과 후, 모든 당직생은 반드시 사무실에 가서 회의를 열어 상황을 총결산해야 한다.

6. 자신을 엄격히 요구하고, 진지하게 책임진다.

7, 의무 요구 사항의 "세 가지 고정" 의 엄격한 구현. ("시간, 점, 사람을 정하다". ) 을 참조하십시오

전재 출처를 명시하십시오. 후쿠다 초등학교 5 학년 책임 학생의 책임