중화사전망 - 명언 미구 - 열심히 공부하도록 격려하는 명언에 관한 경구.
열심히 공부하도록 격려하는 명언에 관한 경구.
1. 배우지 않으면 다재다능할 수 없고, 배우고 싶지 않으면 성공할 수 없다.
공부는 사람의 가장 큰 긴장과 열정이 필요하다.
3. 열심히 공부하면 모든 것을 이겨낼 수 있고, 공부의 전당은 부귀든 들어갈 수 있다.
배우되 생각하지 않으면 체하고, 생각하지 않고 공부하지 않으면 위태롭다. (서양속담, 공부속담)
5. 공부는 모자란다. 녹색, 파란색에서 가져 가라. 녹색은 파란색이다. 얼음, 물, 하지만 물보다 더 춥다.
6. 모조인의 길이를 배워서 그 부족을 보완한다.
7. 사는 것은 공부하기 위해서이지 사는 것이 아니다.
8. 아침노을처럼 적고 배우기를 좋아한다. 일중의 빛처럼 강하고 배우기를 좋아하다. 늙고 배우기를 좋아하는 것은 촛불을 들고 있는 것과 같다. (서양속담, 공부속담)
9. 역학은 경작과 같이 근면하면 졸작을 보충할 수 있다. 그러나 책을 많이 하면 늙었다.
10. 적에게서 현명하고 진실하며 겸손하게 되는 법을 배우고 자신을 과대평가하는 것을 피하는 것은 결코 늦지 않을 것이다.
더 많이 배울수록 자신의 무지를 발견하게 된다.
12. 사람의 일생은 끊임없는 학습 과정일 수 있지만 학교에서 완성할 필요는 없다.
13. 공부하지 않고, 아무것도 하지 않고, 다른 사람을 찾아 너를 도울 뿐이다.
14. 한 사람은 그가 태어날 때부터 무엇을 가지고 있느냐에 달려 있을 뿐만 아니라, 그가 공부에서 무엇을 얻어서 자신을 창조하느냐에 달려 있다.
15. 공부는 현명할 뿐만 아니라 자유다. 지식은 그 어떤 것보다도 자유를 준다. (서양속담, 지식속담)
16. 만약 한 학생이 학교에서 공부한 결과가 아무것도 할 수 없다면, 그의 인생은 영원히 모방과 표절이다.
17. 학습을 임무로 여기지 말고 부러운 기회다. 자신의 행복을 위해, 앞으로 일할 사회의 이익을 위해 공부하다.
18. 두 가지 사람이 헛수고를 하고 불필요한 노력을 하고 있다. 하나는 부를 축적했지만 쓰지 않는 사람, 하나는 과학을 배웠지만 적용하지 않는 사람이다.
19. 학습은 실천과 결합되어야 한다.
20. 나는 배고픈 사람이 빵을 향해 달려드는 것처럼 책을 향해 달려들었다.