라이프 스타일 조사 보고서

사건이나 상황이 발생한 후, 우리는 자세히 조사하고, 마지막으로 조사 결과와 전략 건의를 조사 보고서에 기록해야 한다. 그럼 어떤 조사 보고서가 맞을까요? 다음은 제가 수집한 라이프 스타일 조사 샘플 보고서입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

라이프 스타일 조사 보고서 1 1, 조사 내용

대학생은 오늘날 사회의 중요한 구성 요소이며, 미래 사회의 중견력이며, 조국 경제 건설의 인재이다. 대학생의 발전은 미래 사회의 조화와 안정과 국가의 발전과 밀접한 관련이 있다. 당대 대학생으로서, 나는 우리가 풍부한 문화 지식을 배우면서 동시에 자신과 정신건강에 더욱 주의를 기울여야 한다고 생각한다. 생활 습관은 우리의 생활 방식을 대표한다. 생활습관이 합리적이고 건강한지 아닌지는 우리의 심신 건강에 직접적인 영향을 미친다. 현재 우리 대학생들은 정력이 왕성하고 여가 시간이 많아 사춘기에 접어들고 있어 성장의 중요한 단계이다. 따라서 좋은 생활 습관은 대학 단계의 순조로운 성공을 보장하는 중요한 기초이다. 그렇다면 우리 현대 대학생들은 생활음식, 일상소비, 오락, 인간관계 방면에 어떤 상황이 있을까요? 대학생들은 자신의 심신 건강에 대해 얼마나 알고 있습니까? 어떤 생활 방식이 건강하고 합리적입니까? 위의 문제를 토대로 이번 5 월 1 일 휴가를 이용해 학년, 전공, 성별이 다른 대학생과 일부 네티즌에 대한 설문조사를 실시했다. 목적은 대학생의 생활 방식을 더 잘 이해하기 위해 더 많은 사고와 연구를 하는 것이다. 건강하고 합리적인 생활방식에 대한 지도를 주기 위해서.

둘째, 조사 대상

이번 조사는 주로 치치치하르 대학교 화공학원 학생들을 대상으로 무작위 인터넷 조사를 병행하고 있다.

셋째, 조사 데이터 수집

이번 조사는 전체적으로 설문지법을 채택하고, 응답자들은 무작위 샘플링 방법을 채택했다. 본 설문은 15 질문으로 구성되며 무작위로 조사한다. 주로 대학생들의 생활방식을 묻는다.

넷째, 조사 결과

조사 결과 학생의 거의 65% 가 그들의 생활방식이 건강하지 않다고 생각하는 것으로 나타났다. 많은 대학생들의 일상생활이 매우 불규칙해서 밤을 새거나 늦잠을 자는 경우가 많다는 것을 쉽게 알 수 있다. 그리고 3 1% 의 학생들이 자신의 생활방식이 건강하다고 생각한다. 물론 다행스럽게도, 80.3% 의 학우들이 여전히 자신의 식생활에 관심을 가지고 있다. 나는 대학생 음식과 대학생 음식에 대한 조사를 통해 많은 대학생들을 방문했는데, 아침을 먹지 않고, 너무 빨리 먹고, 간식을 끼얹는 것이 대학생의 식습관이라는 것을 알게 되었다. 이 같은 조사에 따르면 평소 가장 좋아하는 음료 중 깨끗한 물이 가장 인기 있는 선택이다. 이것은 학생들이 여전히 식수 건강에 매우 신경을 쓴다는 것을 보여준다. 그러나 라면은 가장 인기 있는 간식이다. 제 생각에는, 이것은 좋은 현상이 아니어야 합니다. 라면에는 방부제가 다량 함유되어 있어 몸에 좋지 않다. 학생은 적게 먹어야 한다. 아니면 더 좋은 것은 먹지 않는 것이다. 나는 대학생 음식에 대한 중국 조사를 인터넷으로 검색했는데, 그 결과:

1, 학생의 20% 만이 하루 세 끼를 고집한다. 식습관으로 볼 때, 55% 만이 세 끼의 법칙을 보장할 수 있다. 남자의 규칙성은 여자보다 나쁘다. 남자아이는 운동과 컴퓨터 게임을 더 좋아한다. 일단 중독되면 식사 시간을 늦추기 쉽다.

여학생의 2.70% 는 간식을 먹고 답답함을 풀고 대학생의 거의 절반은 맥주를 마시는 습관이 있다. 대학생의 큰 비율은 간식을 즐겨 먹고, 여학생의 비율은 남학생보다 현저히 높다. 간식을 먹는 주된 이유는 기분이 나쁘거나 밥을 먹을 시간이 없고, 먹는 동안 텔레비전을 보거나 책을 읽는 것을 좋아해서 주의력이 집중되지 않기 때문이다. 그들은 매달 맥주를 마신다. 어떤 학생들은 한 달에 10 회 이상 맥주를 마신다. 남학생 비율은 여학생보다 높다. 한 달에 1-2 회 마시는 남자도 몇 명 있다.

3. 많은 사람들이 아침에 아침을 먹지 않는다

4. 음식 코디: 대학생은 음식을 마음대로 먹고, 60% 는 음식의 영양배합에 신경을 쓰지 않는다. 절반 이상은 주로 식사할 때 간단한 원칙을 고려하는 것이다. 식사 구성으로 볼 때 대학생의 주요 음식은 쌀과 밀가루로 야채, 과일, 계란, 우유 섭취량이 적다. 학생의 20% 만이 매일 고기를 먹을 것을 보증할 수 있다. 양질의 단백질 섭취가 너무 낮고 비타민과 미네랄 보충이 부족하여 정상적인 성장과 발육의 수요를 충족시킬 수 없다. 하지만 학생들은 버티기가 어려워서 반은 제때에 아침을 먹지 않는다.

일상 소비

매달 생활비의 경우, 학생의 52% 가 600 에서 800 사이의 구간을 선택했고, 학생의 26% 는 800 에서 1000 사이의 구간을 선택했다. 12% 의 학생이 1000 이상을 선택했습니다. 이로부터 우리는 학생들의 소비 수준 차이가 매우 크다는 것을 쉽게 알 수 있다. 대부분의 학생들이 인터넷을 하고 옷을 사는 데 돈을 쓰는 것으로 조사되었는데, 책을 사기로 선택한 학생은 거의 없는 것으로 나타났다. 이것은 좋은 생활 습관이 아니다. 나는 단지 나 자신을 대신해서 이렇게 생각한다. 우리는 더 의미 있는 곳에 돈을 쓸 수 있다. 예를 들면 더 많은 돈을 더 필요로 하는 사람에게 기부할 수 있다. 학생 중에 이렇게 사랑이 많은 사람이 많지 않을지 모르지만, 나는 여전히 학생들이 이렇게 할 수 있기를 바란다. (2) 오락과 인간관계.

조사에 따르면 학생의 거의 절반이 인터넷 관련 활동을 선택했고, 학생의 34% 가 동아리를 선택한 것으로 나타났다. 이로써 우리 학원의 동아리 활동은 매우 좋다는 것을 알 수 있다. 하지만 유감스럽게도 14% 의 학생만이 체육 단련을 선택했다. 또한 많은 학생들이 대학 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 문화생활을 풍요롭게 하고자 하지만, 남학생들은 이와 관련하여 그다지 적극적이지 않다. 그리고 6 1% 의 남학생은 주동적으로 친구를 사귀지 않지만, 78% 의 여학생이 주동적으로 활동한다. 인간관계는 우리 당대 대학생들에게 매우 중요하기 때문에, 우리는 자발적으로 친구를 사귀고 자신의 위챗 모멘트 확대를 해야 한다. 이렇게 하면 많은 사람들이 주말에 지루한 텔레비전을 보는 현상을 끝내고, 우리가 사람들과 협력하는 능력, 특히 이성과의 협력 능력을 강화할 수 있다. 내가 여기서 말하는 것은 완전히 사랑이 아니다. 물론 연애는 우리의 감성 지능을 높일 수 있다. 이것은 단지 나의 개인적인 견해일 뿐이다.

동사 (verb 의 약어) 경험

어떤 생활 방식이 합리적입니까? 다음은 내가 학생에 대한 피드백에 대한 설문조사와 관련 자료를 수집하여 얻은 비교적 정확한 기준이며, 학생만 참고할 수 있습니다.

1, 신체 운동에 적극적으로 참여:

운동은 생명의 표현이며, 반대로 생명활동을 촉진시킬 수 있다. 대량의 연구에 따르면 체육 단련은 경제 지출이 낮고, 위험이 적고, 부작용이 적고, 심신 건강을 증진시키는 효과적인 수단이다. 신체 운동은 직접적으로 즐거움과 기쁨을 가져다 줄 수 있고, 긴장과 불안을 줄여 사람의 감정을 조절하고 정신 건강 수준을 높일 수 있다.

2, 좋은 생활 방식을 고수하십시오:

일부 학생들은 좋은 생활 습관을 고수할 수 없기 때문에 완전히 현대 생활 방식에 빠져 체력이 떨어지고 심지어 많은 노인병에 걸리기도 한다. 이것은 반드시 우리를 깨워야 한다. 현대 생활 방식은 큰 용광로이다. 깊은 지식을 가진 대학생으로서 우리는 찌꺼기와 에센스를 구분해야 한다. 2 1 세기의 후계자로서 우리는 중화민족의 위대한 부흥을 이루기 위해 건강한 몸을 가져야 한다. 대학생이 현대 생활방식 중 좋은 부분을 참고해 자신에게 맞는 우월한 생활방식을 만들어 내고, 생활방식 질병이 우리의 건강을 해치지 않도록 하기를 바랍니다.

3, 합리적인 다이어트:

모든 음식 중 인체에 필요한 모든 영양소를 함유한 음식은 없으므로 음식 품종의 다양성, 식사의 균형성, 좋은 식욕을 유지하고 소화 흡수율을 높이며 미량 영양소 (비타민과 미네랄) 가 인체에 미치는 영향에 주의해야 한다. 비타민은 세포의 신진대사, 신체 성장, 건강 유지에 매우 중요하다. 비타민은 다른 영양소 (단백질, 지방, 탄수화물, 미네랄) 의 흡수와 활용에 도움이 된다. 비타민은 신경계에서 학습, 세포, 호르몬, 유전물질, 화학물질을 형성하는 데 도움이 된다.

자동사 문제와 건의.

1. 이 조사를 통해 현재 많은 대학생들의 생활이 건강하지 않다는 것을 분명히 알 수 있다. 그들의 건강은 혁명의 자본이다. 대학생이 자신의 몸도 돌보지 않는다면, 어떻게 밝은 미래를 가질 수 있고, 어떻게 좋은 직장을 구할 수 있고, 어떻게 가족과 부모를 부양할 수 있을까? 오늘날 대학생으로서 건강하고 합리적인 생활방식이 얼마나 중요한지 쉽게 알 수 있다. 우리는 합리적인 음식, 건강한 음식, 자신에 대한 책임, 부모에 대한 책임을 져야 한다. 낙관적인 태도를 유지하기 위해 심리학자들은 감정을 긍정과 부정의 두 가지 범주로 나누었다. 긍정적인 감정에는 행복, 즐거움, 자신감, 열정이 포함되며, 부정적인 감정에는 슬픔, 우울, 불안, 우울증이 포함됩니다. 유쾌한 심정은 신경긴장을 완화하고 피로를 해소하며 대뇌피질을 쉬게 하는 데 도움이 된다. 현대의학 연구에 따르면 기분이 좋으면 몸이 글로불린과 세로토닌에 면역력을 갖게 된다. 심리학자들은 정상적인 상황에서 긍정적인 감정은 사람의 행동과 활동에 긍정적인 조절 작용을 하고, 부정적인 감정은 사람의 활동에 부정적인 작용을 한다고 생각한다.

2. 설문 조사 소감 이번 조사에서 우리 대학생들은 반드시 건강한 생활방식에 익숙해야 하고, 나쁜 습관을 버려야 한다고 생각합니다. \ "젊은 강한, 강한 국가; 소년이 약하면 나라가 약하고, 소년이 유럽보다 강하면 국가가 유럽보다 강하다. 유웅이 대지와 함께 있다면, 국가는 대지와 함께 있다. " 양계선생의 이 명언은 한 세대의 청년 대학생의 마음을 뒤흔들었다. 신세기의 기둥으로서 한 세대의 교만한 대학생들은 자신의 몸을 중시하고 자신의 건강을 소중히 여겨야 미래의 각종 도전을 맞이하고 국가의 번영에 자신의 청춘을 기여할 수 있다.

라이프 스타일 조사 보고서 2 i. 조사의 배경과 목적

고교는 높은 수준의 문화교육 기지로 국가가 사회주의 현대화 건설을 위해 고급 전문 인재를 양성하는 요람으로 사회 진보를 촉진하는 중견력의 원천이다. 교육자 콰메뉴스는 "캠퍼스는 아름답게 꾸며져 학생들의 즐거운 자리와 매력적인 장소가 되어야 한다" 고 말했다.

아름답고 편안한 녹색 캠퍼스 환경을 조성하는 것은 교사와 학생의 심신 건강뿐만 아니라 인재 양성에도 도움이 된다는 것을 알 수 있다. 캠퍼스 환경은 학습과 학술 활동에 좋은 물질적 조건을 제공할 뿐만 아니라 학생의 자질 형성에도 좋은 장소를 제공한다. 캠퍼스 환경의 최적화는 교육의 질을 개선하고 향상시키는 데 도움이 되며, 학생의 심신 건강에 유익하며, 정서를 키우고, 환경을 보호하고 아끼는 의식을 강화하는 데 도움이 된다. 캠퍼스 녹화 미화를 잘 하고, 식물 경관의 녹화 품질과 예술 수준을 지속적으로 향상시키고, 캠퍼스 인문 경관과 자연의 조화로운 생태 경관을 재건하고, 사람 중심의 조용하고 아름다운 자연 생태 공간을 조성하고, 교사와 학생들을 위해 소속감, 안정감, 편안함을 조성한다.

산둥 건축대학교 주캠퍼스는 풍경이 아름답고 점유 면적이 크다. 그러나 녹화가 미비한 것은 캠퍼스 환경에서 가장 두드러진 문제이다. 그래서 저는 산둥 건축대학의 경관 환경을 조사하고 분석했습니다.

둘째, 조사 대상과 방법

우리 학교의 실제 상황에 따르면 전교대 1 대 4 학생 중 설문조사를 실시하는데, 내용은 학교 환경 건설, 사제 문명 습관, 학과 침투, 사제 환경 의식 등을 포함한다. 조사의 범위가 제한되어 있고 내용도 제한되어 있지만 학생들의 대답도 다소 편파적이지만 앞으로의 업무에 대한 참고 자료를 제공한다.

셋째, 조사 시간

20XX 학년

넷째, 조사 결과

산둥 건축대학의 새 캠퍼스는 20XX 년에 건설되었다. 학교는 건설 과정에서 생태 지속가능성의 이념을 고수하고, 기존 지형을 충분히 보호하고 활용하며, 지역 특색을 결합하고, 건물 수명 주기 동안 에너지 절약, 절지, 절수, 절재, 환경 보호, 건축 기능의 변증관계를 종합적으로 고려하며, 학교의 학과 특색과 인재 우세를 충분히 발휘한다. 지역 조건에 따른 계획 설계, 재생 에너지 기술의 응용, 수자원 종합 활용 기술, 에너지 절약 절재, 실내 환경 보호 및 통제를 통해 녹색 대학 캠퍼스 종합 환경 보호 기술 시스템을 구축하고 대학 캠퍼스 환경 지능형 모니터링 기술 시스템을 개발하여 생태 학생 아파트 등 친환경 건축 기술 시범 프로젝트를 구축했다. 우리의 노력을 통해 캠퍼스 산천은 수려하고, 식물이 무성하며, 살기에 적합하고, 청년 학생의 성장을 위한 좋은 환경을 제공하였다.

결론적으로 고교는 인재 양성과 과학 연구의 기지로 미래의 에너지 및 환경 문제 대응을 위한 인재와 정책 지원을 제공할 수 있으며, 각종 과학기술이 에너지와 환경 문제, 기후 변화 문제를 늦추거나 해결하는 발원지이기도 하다. 동시에, 대학의 녹색 대학 건설의 탐구와 실천은 또한 교사와 학생들이 교육, 과학 연구 및 생활에서 에너지, 환경 및 기후 문제에 대한 광범위한 관심과 충분한 고려를 장려하여 녹색 기술을 널리 보급하고 사람들의 마음을 깊숙이 파고들게 하여 녹색 발전을 경제와 사회를 이끄는 주도로 만들 것입니다. 산둥 건축대학은 학과 우세를 발휘하여 녹색 캠퍼스 건설에서 먼저 시험해 보고, 녹색 캠퍼스 건설을 추진하기 위해 적극적이고 강력한 선도와 시범 역할을 할 것이다.

현재 산둥 건축대학 캠퍼스 녹지환경은 주로 도로녹화, 중앙집중식 집단녹지, 주변 건물녹화로 구성되어 있다. 다년간의 녹화 보호 끝에 캠퍼스 전체가 기본적으로 두터운 녹색으로 덮여 생기발랄한 광경을 형성하고, 캠퍼스 식물 구성은 기본적으로 조, 관개, 풀이 결합된 녹색 생태계를 형성했다. 그중에서 비교적 잘 발전한 생태 동네는 화중 주캠퍼스 감호 주변 녹화, 학교 건물, 도서관, 기숙사 건물 녹화 등이 있다. 캠퍼스의 환경은 개교 초창기에 있었다. 다년간의 경영을 거쳐 지금은 울창한 경관으로, 차양 효과가 좋고, 녹화도 수량면에서 높은 수준에 이르렀다.

그러나 녹색 캠퍼스 건설에 대한 세밀한 시스템 조사를 통해 캠퍼스 녹화 생태 계획 건설과 함께 현재 산둥 건축대학의 녹색 캠퍼스에는 약간의 결함이 있다고 생각합니다.

동사 (verb 의 약어) 의 사고와 대책

설문조사와 우리가 조사에서 알게 된 상황을 보면, 학교 학생들이 녹색학교 개념에 대한 이해가 제대로 되지 않고, 녹색캠퍼스 건설에 대한 이해가 깊지 않고, 학교 학생들이 녹색학교에 갖추어야 할 조건이 분명하지 않은 것과 같은 공통점도 있다. 학교는 학생을 조직하여 환경교육, 학습, 활동에 참가해야 하는데, 수량이 현저히 적고 형식이 단일하다. 설문에서 학생들에게 학교에서 실시하는 환경교육과 학습활동 중 가장 인상 깊었던 내용을 제시해 달라고 요청했다. 학교는 학생에 대한 환경교육을 소홀히 해서는 안 되지만, 직접 실천하고 다양한 활동에 참여함으로써 환경지식을 풍부하게하고 환경의식을 강화하는 것이 가장 심오하고 효과적인 방법이다.

예를 들어, 녹색 과정을 개설하는 것은 환경 친화적이고 자원 절약이라는 개념을 포함하여 학교 전체의 교육 체계에 지속 가능한 발전의 개념을 반영하는 방법에 관한 것입니다. 이러한 목표 과정의 건설과 개정은 환경 친화적인 사회와 자원 절약형 사회를 어떻게 건설해야 하는지에 관한 것으로, 공공 과정의 개설에 속한다. 또한 비즈니스 스쿨, 경제대학, 화학대학의 신소재 개발 과정 등 기존 교육 시스템에 녹색의 기본 개념을 어떻게 반영할 수 있는가 하는 것입니다. 단지 교과 과정의 개정과 수정만이 아니라, 어떻게 녹색 이념을 교육의 모든 측면에 통합시킬 수 있는가 하는 것입니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 녹색 이념을 관련 학과의 교육 과정에 관철하다. ""

오늘날 녹색학교는 이미 학교 자질교육의 중요한 전달체가 되었으며, 학생에 대한 평가는 점수뿐만이 아니다. 우리 사회가 필요로 하는 것은 전면적인 발전과 종합적인 자질이 높은 건강한 인재이다. 동시에, 지역사회 녹색 활동을 전개하는 것은 산제인의 특징 중 하나이며, 지역사회 녹색 활동도 산간녹색 캠퍼스 건설의 중요한 구성 요소이다. 조사를 통해 우리는 우리 학교 동아리가 다양한 활동을 펼치고 내용이 풍부하다는 것을 알고 있다. 녹색관련 동아리와 단체들이 모두 영향력 있는 활동을 펼쳤는데, 이는 동아리 수나 활동의 질이 모두 좋다는 것을 보여준다. 하지만 동아리가 지명도를 확대하고, 영향력 있는 시리즈 행사, 고품질 행사, 심지어 다른 고교와 교외로 활동을 밀어내기까지 더 많은 노력이 필요하다.

많은 학교들은 자금 부족이 녹색 학교 건립 과정의 큰 어려움이라고 말한다. 자금은 녹색학교 창설 활동을 전개하는 데 매우 중요하지만 환경교육과 녹색학교 전개에는 자금이 없어서는 안 된다. 가난한 산간 지역의 많은 학교들도 녹색 개교 활동을 적극적으로 전개하고 있어 효과가 현저하다. 따라서 우리는 녹색 학교를 설립하고 학교를 통해 가족, 지역사회, 사회를 증진하기 위해 최선을 다해야 하며, 더 많은 사람들이 환경 보호와 지속 가능한 발전의 중요성을 이해하도록 해야 하며, 더 많은 사람들이 우리를 지지할 수 있도록 해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 지속적인 개선과 지속 가능한 발전의 이념은 녹색 학교의 정수이다. 각 학교가 계속 실천하고, 수시로 경험을 총결하고, 끊임없이 자신을 향상시키기를 바랍니다. 동시에, 그들은 다른 학교와의 연계를 강화하고, 서로 배우고, 검사를 독촉하며, 녹색학교 창설 활동의 전반적인 수준을 지속적으로 높일 것이다.

설문 조사 결과와 우리 일상생활의 작은 점들에 근거하여 다음과 같은 건의를 합니다.

첫 번째는 캠퍼스 녹화입니다.

1, 녹화 면적을 넓히고, 여러 종류의 큰 나무를 심지만, 외지에서 성년 나무를 이식할 필요는 없고, 돈을 쓰고 생존하기 어려울 뿐만 아니라, 많은 나무를 잘라내는 것도 보기 좋지 않다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)

2. 캠퍼스 녹색식물은 너무 많이 손질하지 말고 식물이 자연스럽게 펴지는 모양을 적절히 유지하고, 제대로 자라지 않는 식물도 손질할 수 있다.

3. 일부 식물은 독특한 모양을 유지하기 위해 손질할 수 있어 더 많은 감상과 관심을 끌 수 있다.

4. 캠퍼스 녹화를 보호하기 위해서는 녹화 환경 보호에 대한 인식을 높여야 하며, 일부 사람들을 구속하기 위해 캠퍼스 제도를 개선해야 한다.

5. 캠퍼스 환경을 더 잘 미화하고 최적화하기 위해 녹지에 각종 식물을 심을 수 있고, 관상식물을 적절히 재배하여 캠퍼스 전체의 미화 수준을 높이고 관상성을 높일 수 있다.

6. 농약을 너무 많이 뿌리지 마라. 특히 정상적인 수업시간에 신체 건강과 학습 상태에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 하지만 식물을 보호하기 위해 방학 동안 뿌려 학생들에게 미치는 영향을 줄일 수 있다.

7. 또한 우리 학교 녹지의 실제 분포에 따라 학교 식당 주변의 녹화 환경을 강화할 필요가 있다.

라이프 스타일 조사 보고서 3 과학 기술의 발전과 인터넷의 발전에 따라 인터넷은 풍부한 정보 자원, 빠른 커뮤니케이션 방식, 편리한 생활 방식으로 젊은이들의 사랑을 받고 있다. 인터넷은 대학생의 생활과 학습에 편리를 가져왔지만, 그들의 도덕관념과 가치취향에도 부정적인 영향을 미쳤다. 대학생의 인터넷 행위와 습관을 분석하고 장악하기 위해, 그들의 심리적 특징을 깊이 이해하고, 대학생의 가치관과 이데올로기 건설 과정에서 인터넷의 영향을 정확하게 파악하며, 대학생들이 좋은 인터넷 도덕을 형성하도록 더욱 유도하기 위해, 우리는 베이징 청년정치학원 학생을 연구 대상으로 그들의 인터넷 생활방식 현황을 심도 있게 조사했다. 이번 조사는 설문조사 방식으로 진행되는데, 조사 대상은 1 학년, 2 학년, 3 학년 학생들을 포함한다. 총 350 부, 재활용 설문지 330 부, 그 중 유효 설문지 324 부.

첫째, 대학생의 인터넷 생활

(a) 대학생의 인터넷 생활 시간과 빈도

인터넷은 이미 대학생 생활의 중요한 부분이 되었다. 표본 조사 분석을 통해 대학생들이 인터넷을 접하기 시작한 시간은 약간 다르다. 이 중 32% 는 초등학교 기간 동안 인터넷을 접했다. 대학생의 40% 가 중학교에서 인터넷에 접속했습니다. 대학생의 24% 가 고등학교에서 인터넷에 접속했습니다. 대학생의 4% 만이 대학 기간 동안 인터넷을 접한 적이 있다. 조사에 따르면 남학생은 일반적으로 여학생보다 일찍 인터넷에 접속하는 것으로 나타났다. 대학생 평균 인터넷 접속 시간은 2 시간 미만, 2 ~ 6 시간은 47%, 6- 10 시간은 20%, 10 시간은 7% 를 차지했다.

(b) 대학생의 인터넷 생활 활동

과학기술이 발달하면서 인터넷을 할 수 있는 곳이 많아지면서 대학생들이 인터넷을 할 수 있는 장소도 선택할 수 있게 되었다. 조사 결과 대학생 5 1% 가 집에 있는 것으로 나타났다. 3 1% 대학생이 기숙사에 있습니다. /KLOC-대학생의 0/0% 가 상업 인터넷 카페에 있습니다. 대학생의 9% 가 학교실에 있다. 인터넷 생활이 다채롭다. 대학생 인터넷 접속의 주요 행사는 관련 자료 조회, 채팅, 게임, 쇼핑, 뉴스, 시청각 등이다. 인터넷 소프트웨어는 대학생들이 인터넷을 접할 수 있는 주요 방법이고, 대학생의 80% 는 소셜 소프트웨어를 사용한다. 대학생의 76% 가 웹 브라우저를 사용합니다. 대학생의 54% 가 데스크톱 비디오 재생을 사용합니다. 대학생의 43% 가 온라인 비디오를 사용합니다. 대학생의 47% 가 소셜 네트워킹 사이트를 사용합니다.

(c) 대학생 온라인 소비

전자 상거래가 급속히 발전함에 따라 인터넷 소비는 이미 일상적인 소비의 일부가 되었다. 인터넷은 우리에게 시장보다 더 많은 상품과 서비스를 제공하며, 대학생들이 어떻게 인터넷에서 정상적으로 소비하는가에 대한 우리의 관심을 받을 만하다. 설문 조사에 따르면 학생의 59% 가 온라인 쇼핑을 사용하는 것으로 나타났습니다. 학생의 44% 가 온라인 게임을 사용합니다. 학생의 23% 가 인터넷 서비스를 사용합니다. 10% 의 학생들이 인터넷에서 소비한 적이 없다. 온라인 소비 조사에 따르면 학생의 46% 가 매달 평균 100 원을 지출하지 않는다. 학생의 42% 가 한 달에 100-300 원입니다. 학생의 8% 는 한 달에 300 ~ 500 위안을 씁니다. 학생의 4% 만이 한 달에 500 위안 이상을 지출한다.

(d) 대학생 소셜 네트워크

소셜 네트워크는 이미 현대 사회 교류에 없어서는 안 될 수단이 되었다. 각 주요 네트워킹 도구에서 인스턴트 메신저 (QQ, 비신, 위챗, YY 등) 가 있습니다. ) 1 위를 차지했습니다. 이 시기 적절하고 편리하며 빠른 사교 도구는 젊은 친구들의 사랑과 지지를 받고 있다. 웨이보와 SNS 소셜네트워크서비스 (인망, 신카이 등). ) 는 두 가지 주요 소셜 네트워킹 도구입니다. 그것은 내용과 형식 모두에서 사회의 각 분야에 큰 추진 작용을 했다. 그런 다음 스티커, 포럼, 블로그 등 세 가지 도구로 각 길의 엘리트, 학습자, 스타의 팬들이 모여 함께 공부에 대해 논의한다.

(e) 대학생 인터넷 생활의 문명화

인터넷 정보 통신 기술의 급속한 발전과 네트워크 자원의 풍부함에 따라 인터넷은 이미 유행이 되었다. 온라인 학습, 오락, 쇼핑 등 모든 활동이 우리의 온라인 생활을 풍요롭게 한다. 대학생 인터넷 생활의 문명 수준도 그들의 일상 전체의 정신문명 정도를 반영한다. 절반에 가까운 사람들이 가끔 인터넷 (포럼 블로그 등) 에서 막말을 하고 다른 사람을 공격하는 것으로 조사됐다. ) 그리고 그 중 3 분의 1 은 결코 그렇게 한 적이 없습니다. 거의 절반의 사람들은 인터넷상의 일부 스푸핑 영상이나 게시물이 오락이라고 생각하고, 4 분의 1 은 스푸핑이 타인의 권리를 침해하고, 다른 사람에게 해를 끼칠 수 있다고 생각하고, 제한을 받아야 한다고 생각한다. 소수의 사람들만이 스푸핑이 때때로 감독 역할을 할 수 있다고 생각하는데, 제창해야 한다.

(6) 대학생들의 인터넷 생활에 대한 인식과 견해.

조사 보고서에 따르면, 거의 90% 의 사람들이 인터넷이 현재 생활에서 없어서는 안 될 부분이라고 생각하며, 인터넷은 일부 사람들의 생활방식과 습관을 어느 정도 변화시켰다. 스트레스를 풀고, 마음을 풀고, 지식을 풍부하게하고, 사실을 이해하고, 친구를 사귈 수 있다. 하지만 6 1% 는 사이버 보안 및 네트워크 환경에 대한 국가 정책에 대해 어느 정도 알고 있지만, 대부분의 사람들은 효과가 없다고 생각합니다.

둘째, 대학생 네트워크 라이프 스타일 분석

인터넷의 발전은 사람들에게 큰 편리를 가져다 주었고, 대학생의 가치관과 행동방식에도 큰 영향을 미쳤다. 특히 인터넷상의 일부 부정적인 요소가 뒤이어 대학생의 사상에 부정적인 영향을 미쳤다. 따라서 우리가 인터넷을 이성적으로 바라보는 동시에 대학생들이 인터넷을 하는 나쁜 동기를 심도 있게 분석할 필요가 있다.

(a) 목표가 분실 되 고 생활의 생계가 결여 된다.

대학은 대학생 인생에서 가장 중요한 단계이며, 미성숙에서 성숙으로 나아가는 과도기이다. 많은 대학생들이 대학입시의 세례를 거쳐 대학에 진학하는 데 성공하여 심신이 크게 느긋해졌다. 그들은 대학 4 년을 어떻게 보내고, 어떻게 자기 가치를 실현하고, 미래의 목표가 무엇인지 거의 생각하지 않는다. 목표를 잃었기 때문에, 많은 대학생들은 단지 학업에 대처하고 있으며, 대부분의 시간은 지루하고 공허하며 고독한 상태에 있다. 이런 상황에서 인터넷에는 풍부한 정보 자원, 지역을 초월하는 교류 방식, 멋진 온라인 게임이 빠르게 관심을 끌고 있다.

(b) 의사 소통을 갈망하고 내면의 하소연을 실현하다.

요즘 대학생들은 대부분 외동딸이다. 부모의 보살핌을 떠나 대학에 올 때, 그들은 종종 낯설고 외로움을 느끼며 심리적으로 다른 사람과 소통하기를 갈망한다. 대학생은 미시사회로서 일상생활에서 불가피하게 학습, 생활, 정서적 좌절, 취업 경쟁 등의 압력에 직면한다. 그들은 실생활에서 하소연의 대상을 찾을 수 없거나 내면의 감정을 주변 사람들에게 알리고 싶지 않아 이상적인 하소연 대상이 절실히 필요하다. 인터넷은 누구나 다른 사람과 소통하고, 자신의 관점을 표현하고, 불만을 터뜨리고, 관심 있는 화제를 토론할 수 있는 가상 교류 플랫폼을 제공한다. 자신의 프라이버시가 주변 사람들에게 알려질까 봐 걱정하지 않아도 된다. 성격이 내성적이고 현실 교류에서 의사소통을 잘하지 못하는 사람들에게는 온라인 교류가 더 좋은 교류 방식이다. 인터넷 교류의 가상, 신속성, 평등, 자유의 특징은 대학생들의 교류와 대화의 욕구를 만족시켜 자연스럽게 그들이 좋아하는 대상이 된다.

(c) 실생활에서 벗어나 이상적인 자아를 찾으십시오.

오랫동안 공부의 압력과 부모의 기대는 대학생들을 심신이 피곤하게 했다. 대학에 도착한 후, 많은 학우들이 긴장을 풀면서 동시에 자신을 잃었다. 그들이 생활에서 어려움과 좌절을 만났을 때, 적절한 배출 방식을 찾을 수 없었고, 인터넷 특유의 가상 특성으로 온라인 게임에서 자존감과 승리를 얻고, 인터넷 채팅에서 자아를 재건하고 칭찬을 받고, 인터넷에서 사랑을 경험하고 얻을 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 이 모든 것이 그들의 마음을 크게 만족시키고 자신의 가치와 성과를 체험했다. 이런 성취감은 인터넷에 대한 기대가 커지고, 더 큰 애착을 형성하고, 심지어 인터넷' 중독자' 가 되기까지 한다.

(d) 의지력이 약하고 자제력이 강하지 않다

대학생은 인생 발전의 전환기에 처해 있으며, 사상이 미성숙하고 자제력이 약하다. 대학 전에는 학교에서 선생님의 경고와 관리가 있었고, 집에서는 학부모의 감독이 있었기 때문에, 그들이 인터넷을 하는 시간과 빈도는 모두 통제되었다. 대학에 입학한 후, 그들의 자제력이 발달하지 못했기 때문에 부모와 선생님의 안배에 익숙해져 방금 얻은 자유에 직면하여, 그들은 자신의 행동을 통제하기가 매우 어려웠다. 또한 대학생들은 사유가 활발하고 지식욕이 강하다. 풍부한 네트워크에 직면하여, 그들은 자신의 인터넷 행위를 통제하기가 매우 어렵다. 때로는 인터넷에 중독되는 것이 좋지 않다는 것을 알면서도 유혹을 견디지 못할 때가 있다.

셋째, 대학생의 인터넷 생활 방식에 대한 대책과 제언

조사 결과를 보면 대학생 인터넷 행위의 주류는 긍정적이고 건강하지만 부인할 수 없는 문제도 있어 우리가 중시하고 적극적으로 지도해야 한다.

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