중화사전망 - 명언 미구 - 경필 서예 입문 교안
경필 서예 입문 교안
경필 서예 입문 교안, 서예는 단순한 글씨가 아니다. 걷는 것은 예술이 아니라, 춤은 예술이다. 말은 예술이 아니다. 시는 예술이다. 글씨는 서예가 아니다. 서예는 예술이다. 다음은 경필 서예 입문 교안을 공유한다.
경필 서예 입문 교안 1 제목: 서예-기초지식 쓰기
클래스 유형: 새 강의
교육 목표:
1, 초보적으로 쓰기 자세를 파악하고 펜 쓰기 특징을 이해하다.
2. 중국 서예 발전사를 이해하다.
3. 기본 획의 쓰기 특징을 파악하다.
중점: 기본 획의 쓰기.
난이도: 붓의 기교.
교육 과정:
첫째, 서예의 발전 역사와 서체의 분류를 이해한다.
1. 중국 서예의 발전 역사를 소개하다.
2. 서예의 기본 스타일을 소개합니다: 안, 유, 조, 유럽풍, 분류 전시 템플릿, 감상하면서 해설.
둘째, 글쓰기의 기본 지식과 요구 사항을 설명하십시오.
1, 글씨 자세:' 셋 하나' 만들기: 한 대 한 대 1 인치 (선생님이 제때에 나를 바로잡아 주신다)
2, 펜의 성능을 이해하십시오: 펜은 유연합니다. 물매끈한 펜을 고르다. 제때에 만년필을 치우다. 용해하기 쉬운 펜 잉크를 선택하세요. 일반적으로 고정되어 있어야 하며 조합해서 사용할 수 없습니다. 잉크를 바꿀 때 깨끗이 씻어라. 붓끝이 부러지지 않도록 펜을 땅에 떨어뜨리지 마라.
셋째, 기본 스트로크 쓰기
1, 기본 획은 가로, 왼쪽, 세로, 점 등입니다.
2. 선생님은 글을 쓰면서 설명해 주셨다.
학생 연습, 교사지도. (올바른 자세)
4. 운필기교: 처음부터 펜을 눌렀다가 살짝 들어 올리세요. 운필 과정에서 부드럽고 매끄러운 것을 요구하다. 끝날 때 펜을 거두거나 가볍게 펜을 들어 한 획의 글씨를 단숨에 써달라고 요구하다. 획 두께 변화의 효과는 획 운동에서 손가락력의 무게를 통해 이루어지므로 글자가 보기 좋다. 학생 연습, 교사지도. "문제를 발견하면 즉시 나를 바로잡아라"
숙제: 기본 획을 완성하는 연습.
판서 디자인: 기초지식 쓰기, 한 주먹에 한 치 한 치.
제 생각: 도입을 통해 학생들에게 중국의 유구한 역사 문화를 이해시켜 학생들의 학습 흥미를 자극합니다. 이것은 글쓰기의 시작이며, 학생들에게 작문 도구와 유지 관리의 기본 지식을 알려 준다. 기본 필획은 한자 전체의 기초이므로 반드시 열심히 써야 한다.
수업이 끝난 후 반성하다: 학생의 글쓰기 자세는 더욱 향상되고, 훈련을 강화하고, 기본 획도 그려야 한다.
경필 서예 입문 교안 2 1, 올바른 필기자세
학습 목표:
1. 올바른 쓰기 자세를 훈련하고 좋은 쓰기 습관을 기르다.
2. 반복적인 훈련을 통해 학생들이 글쓰기를 할 때 반드시 충족해야 하는 기본 요구 사항을 이해하게 하고, 실제 운영 과정에서 스스로 할 수 있을 뿐만 아니라, 다른 사람에게 하도록 독촉하여 점차 습관을 형성하게 한다.
3. 올바른 작문 습관을 기르는 것이 작문을 잘 쓰는 기초이며, 학생이 평생 공부하는 대사이며, 학생들의 미래 학업 성공을 위한 강력한 보증이라는 것을 학생들에게 알려 준다.
강의 시간: 한 수업.
학습 과정:
첫째, 수입
얘들아, 이제 너희들은 이미 새 학기를 시작했으니, 우리는 앞으로의 공부에서 많은 새로운 지식을 배울 것이다. 이 지식은 독서와 글쓰기를 통해 얻어야 한다. 잘 쓰려면 먼저 앉아서 자세를 취해야 한다. 그래서 어려서부터 올바른 글씨 자세를 기르는 것이 중요하다.
둘째, 자세를 정확하게 써야 한다는 요구 사항을 명확히 한다
선생님은 사진을 몇 장 전시하고, 아이들에게 무엇을 하고 있는지, 그들이 어떻게 쓰는지 알려주었다.
그림을 자세히 보고 요점을 토론하다.
선생님이 설명해 주신 요점:
① 글씨를 쓸 때 똑바로 앉고, 두 팔을 탁자 위에 평평하게 놓고, 눈과 연습장 사이의 거리는 30-35cm (약 1 피트) 이다.
② 가슴과 테이블 사이의 거리는 6-8 cm (약 한 주먹 거리) 이다.
③ 글을 쓸 때 연습장을 가슴 앞에 두고 왼손은 연습장 가장자리에 누르고 오른손은 펜을 잡는다.
④ 펜을 잡을 때 검지는 엄지손가락 (약 1 인치) 보다 약간 낮다.
(2) 통합 연습
(1) 자료 쓰기의 요점을 말해 주세요.
(2) 글쓰기 자세가를 전시하고 학생들이 뒤에서 낭독하도록 조직한다.
글을 쓸 때, 당신은 다음을 해야 합니다.
오른손으로 펜을 잡고 등을 곧게 펴세요.
눈은 책에서 약 1 피트 떨어져 있다.
손은 펜의 끝에서 약 1 인치 떨어져 있습니다.
책상 위에서 가슴을 치며 발을 동동 구르다.
세 가지를 이루기 위해,
글씨가 깔끔하고 시력이 좋다.
셋째, 배치 작업을 요약합니다
1, 글쓰기 자세의 요점을 강조하고 이 단원의 학습 상황을 요약한다.
2, 수평 책 쓰기
학습 목표:
1, 선생님의 해설지도하에 연필자의 필기요령을 이해하다.
2. 관찰, 비교, 탁인을 기초로 기본 획인' 가로' 를 쓰는 법을 배웁니다.
학생들의 미적 능력을 키우고 점차 미적 능력을 향상시킵니다.
4. 학생들의 좋은 작문 습관을 더욱 발전시킨다.
강의 시간: 한 수업.
학습 과정:
먼저 가져오기:
재미: 꼬마야, 자기가 이렇게 좋은 글자를 썼다고 생각해?
좋은 패를 연습하면 평생 이득이 된다.
오늘부터 선생님은 너에게 어떻게 잘 쓰는지 가르쳐 줄 것이다.
소개와 전환: 한자는 획으로 이루어져 있고, 획은 한자의 가장 작은 구조 단위이다. 마치 집이 벽돌, 기와, 나무로 덮여 있는 것과 같다. 집, 벽돌, 타일, 나무를 짓는 것은 없어서는 안 된다. 한자를 잘 쓰려면 우선 가장 기본적인 획을 잘 써야 한다.
대지의 칠판에 글씨를 쓰다.
둘째, 새로운 허가:
(a) "수평" 작문 요령을 설명하십시오.
1, 선생님은 시범적으로 글을 쓰고, 획을 명명했습니다.
선생님은 획의 이름을 읽으셨다.
2. 획 순서를 설명합니다 (왼쪽에서 오른쪽으로).
3. 다시 한 번 써보세요: 당신이 본' 가로' 의 특징은 무엇입니까?
4, 교사 분석:
모든 획은 시작, 그림, 거두어야 하고, 가로로 끌거나 가로로 그려서는 안 된다. 가볍고 무거운 변화가 있어야지 성냥개비처럼 굴지 마라.
가로쓰기의 요점은: 펜 무게-펜 빛-펜 무게.
자세한 설명: 시작 시 여정이 약간 무겁고, 오른쪽으로 행진할 때 가벼워지고, 닫을 때 오른쪽으로 살짝 눌려, 전체 여정은 왼쪽과 오른쪽 높이, 엎드려서 아래로 내려앉는 형태입니다.
사람의 시각적 착시 때문에 가로화는 가로로 쓸 수 없고, 좌우로 써야 한다. 펜을 닫을 때 펜을 가볍게 눌러 획을 더 무겁게 하여 비교적 안정적으로 보이게 한다. 그래서 사람들이 흔히 말하는' 수평수직' 은 가로세로가 아니라 매끄럽게 보이는 것을 요구한다.
5. 횡필하는 방법을 말하다.
6. 선생님은 해설하면서 시범을 보여 주실 것입니다.
(2) "하나" 라는 단어를 쓰는 법을 배웁니다.
1, 데모 단어.
2. 읽기.
학생들이 "여전히" 작문 요령을 분석하도록 안내합니다.
4.' 상' 의 작문 과정을 시연합니다.
5. 같은 방법으로' 5' 의 표기법을 가르친다.
(3) 요약:
오늘 우리는 가로법, 그리고' 위' 와' V' 의 표기법을 배웠다. 오늘 수확한 것을 선생님께 말씀해 주시겠습니까? (4) 숙제를 배치하다.
전자격에 횡선 두 줄을 쓰고, 오늘 가르치는 두 단어는 각각 한 줄씩 쓴다.
경필 서예 입문 수업 계획 3 강의 내용: 제 5 과 칼력
덕육 교육: 학생들의 세심한 관찰의 질을 키우고 한자를 배우는 과정에서 미육에 침투한다.
교육 목적:
1, 연필의 쓰기 자세와 쓰기 방법을 익히다.
2. 올바른 쓰기 자세와 쓰기 방법으로 쓰기 연습을 할 수 있습니다.
3. 학생들의 좋은 작문 습관을 기르고 글을 쓸 때 주의력을 집중시킨다.
4. 학생들이 세심하게 관찰하는 품질을 배양하고 한자를 배우는 과정에서 미육에 침투한다.
강의 중점: 1, 연필의 쓰기 자세와 쓰기 방법을 익히다.
2. 올바른 쓰기 자세와 쓰기 방법으로 쓰기 연습을 할 수 있습니다.
가르침과 학습의 어려움: 학생들의 좋은 작문 습관을 키우고, 글을 쓸 때 주의력을 집중하다.
수업 시간: 수업 시간.
교수법: 시범법과 연습법.
교육 및 학습 준비: 프로젝터, 워드 포스트
교육 과정:
안내: 학우들, 개학부터 지금까지 우리는 이미 한 달 넘게 서예 수업을 했다. 이 과정이 마음에 드십니까? (좋아) 오늘 조 선생님은 계속해서 여러분을 경필서예 교실로 안내하여 경필서예-해서체를 배운다.
해서체, 해서체, 해서체 또는 진본이라고도 하는 해서체는 중국 서예에서 흔히 볼 수 있는 서체로, 글리프가 비교적 정사각형이다.
펜에는 리프트, 경중, 속도가 느린 리듬이 있고, 선은 강유하고 부드러운 변화를 보여주고, 글자의 구조는 음악, 춤처럼 아름다운 형태와 리듬을 가지고 있기 때문에 글자는 오래가고 맛도 있다.
둘째, 서예 작품을 감상한다: 시범은 학생들의 학습 흥미를 불러일으킨다.
셋째, 왜 경필 서예를 배워야 합니까?
전승하여 전통을 발양하다: 서예는 우리 중국 전통 예술의 정수이며, 넓고 심오하다. 이것은 한 민족의 종합적인 자질을 제고하는 좋은 방법이다. 경필 서예는 중국 억만 명의 사람들이 세계에서 가장 예술적인 한자를 사용하는 것에 영향을 줄 뿐만 아니라, 인간관계와 업무 효율에도 직접적인 영향을 미치며, 심지어 전체 민족의 자질에도 영향을 미친다. 왜냐하면 우리는 중화 자녀이기 때문이다.
넷째, 하드 펜 서예 학습의 이점:
1. 학교에서: 예쁘게 썼고, 선생님 동창들에게 칭찬을 받고, 공부할 때 특히 편해요!
2. 시험 중: 글씨를 깔끔하고, 또렷하고, 예쁘면 가산점을 줄 수 있다.
3. 사회에서: 예를 들어, 대학을 졸업한 후 채용을 하고, 컴퓨터로 채용 양식을 작성하며, 개성이 없다. 만약 당신이 독창적이고 예쁜 경필로 자신의 채용 양식을 쓴다면, 나는 채용한 사람이 당신에게 특별한 인상을 줄 것이라고 생각합니다. 글은 그와 같습니다. 그로 인해 그는 당신이 모든 면에서 훌륭하다고 느끼게 될 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
4. 생활 중: 서예를 배우면 한 사람의 정신을 높일 수 있고, 신체건강에 도움이 된다!
다섯째, 그럼 우리는 어떻게 경필 서예를 잘 배울 수 있을까?
쓰기 자세:
① 머리는 꼿꼿하고, 몸은 꼿꼿하고, 가슴은 편안하고, 두 팔은 벌리고, 두 발은 안전하다.
쓰기 방법:
삼지서 표기법을 채택해야 한다. 구체적인 요구 사항은 오른손으로 펜을 잡고 엄지손가락, 검지, 중지가 각각 세 방향에서 펜의 아래쪽 끝을 펜촉에서 약 3cm 정도 잡는 것이다. 검지손가락이 약간 앞에 있고 엄지가 약간 뒤에 있는 가운데 손가락이 안쪽에 있는 만년필에 눌려 약지와 새끼손가락이 자연스럽게 가운데 손가락 아래에 놓여져 손바닥 방향으로 휘어진다. 펜의 상단은 검지 손가락이 가장 높은 뼈에 기대어 있다.
펜을 들 때, "10 손가락은 꼭 쥐고, 두 손은 텅 비어 있어야 한다" 고 해야 유연하게 쓸 수 있다. 글씨를 쓸 때는 반드시 종이를 깔아야 펜촉을 보호할 수 있다. 글을 쓸 때 신축성이 있고 점화의 두께가 또렷하다. 펜촉과 바탕 화면이 45-75 도 더 좋습니다.