독서에 대한 영감의 명언: 빈약한 독서를 자제하고, 형형, 차윤을 자제한다.

# 영감 어록 # 서론 독서는 생각하지 않는 것은 일종의 학습 방식이다. 대담하게 질문하고, 분석 자료를 부지런히 발췌하고, 그 중의 연계를 찾아내는 것은 하나의 방법이다. "독서에 관한 영감어록: 차윤형형에서 빈곤과 독서를 견디는 것" 을 정리해 참고할 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 당신을 도울 수 있기를 바랍니다. 읽고 지원해 주셔서 감사합니다!

제 1 장: 명언을 읽다: 담장을 파고 빛을 훔치고 반딧불이를 모아 캡슐을 만든다.

한밤중에 5 시에 등불이 울렸다. 혼자 책을 읽을 때 자신이 부지런한지 일찍 왔는지, 백발이 지각한 것을 후회하는 것이다. --얀 진칭

독서를 사랑하는 것은 인생의 외롭고 지루한 시간을 큰 즐거움의 순간으로 바꾸는 것과 같다. -몬테스키외

순전히 독서로 배운 이치는 의족, 의치, 왁스 코, 심지어 인공 식피처럼 우리와 관계가 있다. 독립적 사고에서 얻은 진리는 우리의 타고난 팔다리와 같다. 오직 그들만이 우리에게 속한다. (알버트 아인슈타인, 생각명언) -쇼펜하우어

독서는 완벽한 사람을 키울 수 있고, 대화는 민첩한 사람을 키울 수 있고, 글쓰기는 정확한 사람을 만들 수 있다. 베이컨

어린 시절이 다시 올 수 있다면, 나는 더 이상 시간을 낭비하지 않을 것이다. 나는 매 분마다 읽을 것이다. 테고르

중국의 부상을 위해 공부하다. 주은래

담장을 파고 빛을 훔치고 반딧불이를 낭으로 모으다. 차윤형 빈곤 연구. 서명규

책을 읽을 때는 항상 적게 중시하고, 여태껏 많이 하지 않는다. 적게 읽는 것을 두려워하지 않고, 잘 기억하지 못할까 봐 두렵다. -쑤 텔리

더 많이 읽을수록, 머릿속에 기억하는 것이 적을수록, 양자는 반비례한다. 많이 읽었더니 그의 머리는 마치 빽빽한 칠판 같다. -쇼펜하우어

공부를 해야 착실하고, 독서는 우선 겸손해야 한다. -책 발췌문

책을 읽을 때는 스스로 생각하고 스스로 결정을 내려야 한다. -루쉰

책을 읽을 시간이 있고, 책을 읽을 시간이 있는 것은 행복이다. 책을 읽을 시간도 없고, 책을 읽을 시간도 없다. 이것은 고민이다. -모이어

책을 읽을 때, 나는 모든 아름다운 사상 앞에 머물고 싶다. 마치 내가 모든 진리 앞에 머물러 있는 것처럼. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 에머슨

만약 당신이 일하거나 퇴학한다면, 당신은 10 추위를 접할 수 있지만, 당신은 100 년 동안 공부했지만, 나는 본 적이 없습니다. -우

책을 읽고 생각하지 않는 것은 밥을 먹고 소화하지 않는 것과 같다. -포크

독서학습은 남의 사상과 지식을 빌려 자신의 사상과 지식을 구축하는 것이다. -푸쉬킨

제 2 장: 독서 명언: 독서가 만권을 깨뜨렸다.

1, 내 일생의 취미, 혁명 외에는 독서다. 나는 하루도 책을 읽지 않으면 살 수 없다. -손중산

2, 만권의 책을 읽고, 붓을 신처럼 쓰다. -두보

3. 만권책을 읽고 만리길을 걷다. -구

4. 독서는 다른 방법이 없다. 오직 성심성의와 허심탄회하며, 반복해서 자세히 놀며, 공덕귀일 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -주

5. 독서는 취미가 없고 할 수 있는 만큼 한다. 먼저 대량으로 책을 읽지 않으면, 편애를 잃거나, 넓고, 깊고, 박후전문이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -루쉰

6. 책을 읽는 방법은 차근차근, 숙련은 교묘하고 심사숙고하는 것이다. -주주

독서는 점진적이어야합니다. 책이 익어야 볼 수 있으니 섣불리 기다리지 마라, 소용없지만. -후

8. 독서는 공부이고, 발췌는 정리이고, 글쓰기는 창조이다. -오한

9. 독서는 사고없이 할 수 없다. 대담하게 질문하고, 부지런히 정보를 추출하고, 정보를 분석하고, 그 관계를 찾아내는 것은 일종의 학습 방법이다. -구 지강

10, 책이나 약, 책을 잘 읽으면 바보를 치료할 수 있다. -류시앙

1 1, 책을 많이 읽었는데, 마음속에 주인이 없고, 부자가 되는 것처럼 돈을 쓰는 것이 힘들었다. 정판교

12, 과거를 알고 현재를 모르는 것을 아는 것을 침몰이라고 한다. 지금을 알면 과거를 알 수 없고, 그 맹인이라고 한다. -왕충

13, 대강을 보여 주고, 두루마리를 풀고, 대중에게 분명하게 설명해 주세요. -정현

14, 지식은 주로' 전수' 가 아니라 능동적으로' 숙달' 하는 것이다. -돈 3 강

15. 배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 공추

16, 속히 하려면 독서의 첫 번째 큰 병에 이르지 못하고, 쿵푸가 밀집되어 있어 느리지 않다. -루롱

제 3 장: 독서 명언: 독서가 만권을 깨뜨렸다.

1, 내 일생의 취미, 혁명 외에는 독서다. 나는 하루도 책을 읽지 않으면 살 수 없다. -손중산

2, 만권의 책을 읽고, 붓을 신처럼 쓰다. -두보

3. 만권책을 읽고 만리길을 걷다. -구

4. 독서는 다른 방법이 없다. 오직 성심성의와 허심탄회하며, 반복해서 자세히 놀며, 공덕귀일 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -주

5. 독서는 취미가 없고 할 수 있는 만큼 한다. 먼저 대량으로 책을 읽지 않으면, 편애를 잃거나, 넓고, 깊고, 박후전문이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -루쉰

6. 책을 읽는 방법은 차근차근, 숙련은 교묘하고 심사숙고하는 것이다. -주주

독서는 점진적이어야합니다. 책이 익어야 볼 수 있으니 섣불리 기다리지 마라, 소용없지만. -후

8. 독서는 공부이고, 발췌는 정리이고, 글쓰기는 창조이다. -오한

9. 독서는 사고없이 할 수 없다. 대담하게 질문하고, 부지런히 정보를 추출하고, 정보를 분석하고, 그 관계를 찾아내는 것은 일종의 학습 방법이다. -구 지강

10, 책이나 약, 책을 잘 읽으면 바보를 치료할 수 있다. -류시앙

1 1, 책을 많이 읽었는데, 마음속에 주인이 없고, 부자가 되는 것처럼 돈을 쓰는 것이 힘들었다. 정판교

12, 과거를 알고 현재를 모르는 것을 아는 것을 침몰이라고 한다. 지금을 알면 과거를 알 수 없고, 그 맹인이라고 한다. -왕충

13, 대강을 보여 주고, 두루마리를 풀고, 대중에게 분명하게 설명해 주세요. -정현

14, 지식은 주로' 전수' 가 아니라 능동적으로' 숙달' 하는 것이다. -돈 3 강

15. 배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 공추

16, 속히 하려면 독서의 첫 번째 큰 병에 이르지 못하고, 쿵푸가 밀집되어 있어 느리지 않다. -루롱