취학 전 학부모 교육 격언

2. 아이의 손을 잡고 하루를 즐겁게 맞이합니다!

3. 인류의 행복을 위해 일하는 것은 얼마나 웅장한 사업인가, 얼마나 위대한 목표인가!

4. 아이들이 각종 폐기물을 놀도록 허락하다.

5. 만약 당신이 먼 곳을 선택한다면, 당신은 반드시 동고동락해야 합니다.

6. 아이는 어린 모종이다. 사랑으로 그들에게 물을 주어야 성장할 수 있다!

7. 아이가 독립적으로 생각하도록 하세요.

8. 사리에 밝고, 움직이며, 우우를 키우고 빈곤을 구제하는 큰 전략이다.

9, 푸른 하늘 아래, 아이와 함께 자라!

10, 전심전력으로 일에 몰두하고 모든 아이들에게 사랑을 준다.

1 1, 모성애의 위대함은 아이가 가장 비난받아야 할 행동을 포용할 수 있다는 것이다.

12. 진정한 행복은 인생의 가치를 진정으로 깨달을 때만 느낄 수 있다.

13, 얘야, 선생님이 너와 함께 성장해!

14, 할 수 있는 말, 할 수 있는 일, 생각할 수 없는 생각.

15, 아이는 천사, 천사는 희망, 희망은 행복한 성장이다.

16, 배우고 우월하다.

17, 아이를 출발선에서 이기게 하다.

18, 사람의 교육은 태어날 때부터 시작되었고, 말을 하고 다른 사람의 말을 듣기 전에 교육을 받았다.

19, 꽃이 피는 데는 시간이 걸리고, 아이가 자라는 데는 하나의 과정이 필요하다. 사랑과 인내로 그들을 동반합시다.

20. 선생님의 일은 아이들의 생활에 대한 무한한 호기심을 자극하는 것이다.

2 1. 아이들에게 문제를 발견하고 해결하도록 독려한다.

22. 교육 과정을 예술사업으로 만들다.

교사의 성격은 교육의 초석입니다.

사랑이 없으면 교육이 없습니다.

(25), 직업을 사랑하고 직업에 충실하며, 가르치고 교육하는 데 능하며, 행복을 얻는다. 미덕, 성실, 민감성은 행복을 창조한다.

26. 황소정신을 발양하고 평범한 일을 한다.

27. 일을 열정적으로 대하고, 아이를 진심으로 사랑하고, 부모에게 진심으로 봉사한다.

28. 어떤 대가를 치르지 않고 행복을 얻고자 하는 것은 신화.

29. 지식과 학습에 대한 아이들의 열망을 자극하는 것은 교회의 제한된 지식보다 훨씬 의미가 있다.

30, 열정, 유치원 교육의 무거운 책임을 부담; 찬란한 청춘, 육묘 새 장을 쓰다.

3 1, 아이가 힘을 다해 행동하게 하다.

사랑은 교육입니다. 사랑이 없으면 교육이 없다.

33. 육인은 반드시 먼저 사람을 교육하고, 육인은 반드시 먼저 덕을 세워야 한다. 자기로 남을 보여주고, 덕으로 세상에 있다.

34. 천사의 부드러운 날개를 지키고 있다.

35. 아이의 실패를 무시하지 말고 아이에게 "나도 그러지 않을 거야.

당신이 할 합리적인 일이 있는 한, 당신의 생활은 특히 아름다울 것입니다. (존 F. 케네디, 인생명언)

37. 아이를 데리고 그가 관심 있는 곳으로 놀러 가다.

38. 아이들에게 아름다운 어린시절을 주는 것은 당신의 기대이자 우리의 책임입니다!

유아 교육은 커피를 맛보는 것과 같습니다. 그 과정에서 너는 씁쓸함을 느끼지만, 뒷맛은 잊을 수 없다.

40. 고개를 숙여 감우를 만들고, 발굽을 휘둘러 천리마를 만든다.

4 1 .. 아이에게 진정한 결정을 내릴 수 있는 기회를 주다.

42. 아이의 이성을 믿고 그를 믿어라.

43. 어떤 특색이 없는 선생님은 어떤 특색 있는 학생도 교육하지 않을 것이다.

44. 사랑으로 당신의 생명을 바칩니다.

45. 교육의 기교는 선생님이 어떻게 아이들에 대한 사랑을 풀어주느냐에 있다.

46. 행복이 육체에 있다면 소가 여물을 찾아 먹을 때 행복하다고 말해야 한다.

47. 한 사람의 지식이 풍부할수록 예술수양이 높을수록 지능 발전이 좋아지고 미에 대한 감정과 이해가 깊어진다.

48, 분필 한 자루, 두 소매의 맑은 바람, 3 피트 강단, 사계절 경운.

49. 사람은 착실해야 하고, 일은 진지하게 해야 한다.

50. 아이들은 끊임없이 잘못을 바로잡아 진전을 이뤘다.

5 1 .. 민주적이고 화목하며 근면한 가정은 아이가 성인이 되는 기본 조건이다.

52. 아이들에게 행복한 집을 주는 것이 이상적인 출발점이다.

53. 선생님이 없는 학생은 햇빛이 없는 생활과 같다.

부모가 자녀와 전혀 토론할 수 없는 주제는 없다.

55, 아이의 행동, 자연에서, 또한 환경 때문에 변화, 그래서 공융은 배를 만들 것입니다.

그러나 모든 학과는 신중하게 사용해야 한다. 학생들이 자신의 일을 잘 하도록 유도하는 것 외에는 다른 목적이 없다.

57. 모든 아이를 자신의 아이로 여기고, 전심전력으로 모성애를 바칩니다. 모성애는 세상에서 가장 위대하기 때문입니다.

58. 솔직히 양심에 따라 일을 합니다.

59, 당신은 가르치지 않습니다, ​​당신의 아버지는 통과 할 것입니다; 선생님이란 무엇입니까? 엄격한 선교사.

60. 아이를 어려서부터 독서하는 습관을 길러라.

6 1, 푸른 잎을 만들고, 봄바람을 만들고, 햇빛 한 가닥을 만들고, 가장 귀여운 아이들에게 따뜻함과 사랑을 가져다 주세요!

62. 살아있는 인재 교육은 지식을 주입하는 것이 아니라 학생들에게 우리가 알고 있는 문화보물을 개발하는 열쇠이다.

가정, 사회, 학교의 세 가지가 협력해야 아이가 건강하게 성장할 수 있다.

64. 다른 사람과 나누는 행복이 많을수록 그 가치는 더 높아진다.

65. 아이의 이성은 끊임없이 성장하고 있다. 먹이지 말고 안내하세요.

66. 과학관리는 조화를 촉진한다. 정의와 인정은 대립되는 것이 아니라 인정은 딜레마가 아니다.

67. 사람은 자신을 업신여겨서는 안 된다.

혁신은 인간 진보의 무한한 동기입니다!

69. 가르치는 데 있어서, 스승이 되고, 스승이 된다. 글쓰기에서 너는 학자이자 선생님이어야 한다.

70. 이보다 더 사랑스런 스승은 없다: 넓은 가슴으로 무수한 동심을 포용한다.

7 1, 배우지 않으면 건국할 수 없고, 가르치지 않으면 건국할 수 없다.

72. 동심을 사랑하고 동심을 감상하다.

73. 계급은 호기심과 도덕적 믿음의 불을 밝히는 첫 번째 불꽃이다. 나는 끈질기게 군중 속에서 그를 찾고 싶다.

74. 연구에 관심이 있는 사람은 행복하다! 연구를 통해 망상과 허영심에서 벗어날 수 있는 신인이 더 행복하다.

75. 진심을 바쳐 당신의 어린 마음을 감싸줍니다.

76. 사랑으로 학생을 사랑하고, 진심으로 학생을 느끼고, 진심으로 학생을 교육한다.