부모의 궁극적인 임무는 사회에 적응하는 아이를 키우는 것이다. 당신은 이 말에 동의합니까? 왜요

부녀 모자라는 일막은 그의 뒷모습이 평생 끊임없이 흩날리는 것에 지나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 사실, 모든 학부모들은 아이들이 우리를 떠나 사회로 나가 자신의 뇌와 양손으로 자신의 삶을 창조할 것이라는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

우리는 그가 젊었을 때 그에게 편안한 생활과 극도의 보살핌을 제공할 수 있지만, 평생 그와 함께 할 수는 없다. 어느 날 그는 혼자 세상을 마주하고, 스스로 문제를 해결하고, 비바람을 견디고, 스스로 혈로를 죽일 것이다. 그러므로 당신이 정말로 그를 사랑한다면, 그가 당신을 떠나기 전에 이 세상과 어울릴 수 있는 능력을 가르쳐야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 이것은 네가 그에게 가장 큰 도움과 보호이다.

부모에게 있어서 아이를 교육하는 것은 그들의 가장 큰 책임이자 회피할 수 없는 책임이다. 아이는 평생 다양한 교육을 받지만 가장 중요한 것은 가정교육이기 때문에 가정교육은 소홀히 해서는 안 된다. 그러나, 일부 부모들은 아이를 교육하는 것이 선생님과 학교의 책임이라고 생각한다. 사실, 교사와 학교 교육은 아이들에게 필수적이지만, 현재 많은 교사들이 아이들의 학습과 교육에만 관심을 갖고 있으며, 오리채식 교육에 속한다는 것을 알아야 하지만, 아이들이 필요로 하는 것은 지식뿐만 아니라 앞으로 사회에 적응할 수 있다는 것입니다.

부모의 궁극적인 사명은 실제로 사회에 적응하는 아이를 키우는 것이다. 그리고 아주 어린 시절부터 배양을 시작하여 아이들에게 외부 세계와 접촉할 수 있는 기회를 제공하고, 아이들이 사회활동에 참여하도록 독려해야 한다. 아이는 가족의 일원일 뿐만 아니라 사회의 일원이기도 하다. 그들이 자랄 때, 그들은 사회의 다른 구성원들과 조화롭게 생활하고 일해야 한다.

아이들이 어릴 때부터 사회에 많이 접촉하고, 단체활동에 많이 참여하고, 서로 다른 직업에 종사하는 사람들과 교류하고 협력하도록 독려한다. 협동 활동에서는 아이들이 서로 돕고 우애하는 감정을 키우고, 사교 활동에서는 서로 제약하며, 이는 자제력을 키우는 데 매우 효과적이다.

사교에서 가장 필요한 것은 신뢰다. 쉽게 다른 사람에게 승낙하지 마라. 일단 네가 승낙하면, 그것을 완성하려고 노력해라. 약속을 지키는 사람이 되고, 감히 자신의 책임을 진다. (서양속담, 자기관리속담) 아이가 사회에 적응할 수 있는지 여부는 부모의 교육과 큰 관계가 있다. 따라서, 아이의 미래 발전을 위해, 아이의 가정교육은 절대 소홀히 해서는 안 된다.