지식에 관한 유명한 격언이나 시

지식에 관한 시와 경구 1. 지식에 관한 경구를 구하다.

지식은 긍정적인 사고를 통해서만 얻을 수 있고, 증빙으로 기억하는 것이 아니라, 진정한 지식이다. (조지 버나드 쇼, 지식명언)

톨스토이는 겸손하고, 지식을 제외한 모든 것이 자연스럽다. 지식이 풍부할수록 가치가 더 비싸다.

마고는 정신지방으로 저장된 지식은 소용이 없다. 그것이 정신근육이 될 때만 유용하다. 스펜서 지식과 세상 물정은 다르다. 정말 학문이 있는 사람은 종종 순진하다.

로만 롤란드의 지식에는 두 가지가 있습니다. 하나는 우리가 정통한 문제입니다. 둘째, 우리는 어디에서 어떤 문제에 대한 지식을 찾을 수 있는지 알고 있다. 존슨이 우리에게 준 것은 지식의 씨앗이지 지식 자체가 아니다.

-한네카 지식은 두려움의 약이다. 에머슨의 지식은 무게가 있고 성취는 광채가 있다.

어떤 사람들은 지식의 힘을 느꼈지만, 더 많은 사람들이 성취의 광채만 보았다. 체스터 필드 지식은 보물 창고이고, 실천은 보물 창고를 여는 열쇠입니다.

토마스 풀러.

2. 학습에 관한 명언, 격언, 시

0065438+

002 흑발은 일찍 공부하고 백두후회는 늦게 배운다.

내 인생은 제한되어 있지만 내 지식도 제한적입니다.

004 일은 염주와 같고, 날마다 미끄러져 지나가고, 주까지 꼬여 달로 이어졌다.

2005 년, 꽃이 피면 다시는 돌아오지 않아, 사업은 포기하기 어렵다.

황금시대는 우리 앞에 있지, 우리 뒤에 있지 않다.

시간은 정신노동자의 자본이다.

문학 지식은 학습으로 통하는 대문이다.

천재는 장기적인 인내, 노력일 뿐이다!

0 10 지식은 촛불과 같아서 한 사람을 비출 수 있고 수많은 사람을 비출 수 있다.

0 1 1 만권책을 읽고 만리길을 걷다.

지식은 항상 무지를 이길 수 있다.

0 13 흑발이 일찍 고학을 했는지, 백두후회가 늦게 배운다.

0 14 세상에서 평생을 헛되이 보내고 싶지 않다면 평생 공부해야 한다.

책은 시간의 바다를 가로지르는 배다

지불하지 않으면 수확이 없다. 수확을 잘하려면 열심히 일해야 한다.

0 17' 학습' 자는 뜯어봐야 한다. 배우는 것은 배우는 것이고, 묻는 것은 묻는 것이다.

3. "지식" 에 관한 명언 경구

지식은 마음의 눈 (드레이크셀) ● 지식은 마음의 활동 (벤 존생) ● 지식은 하늘의 위대한 태양이다. 그 생명과 힘 (단 버스터) ● 지식은 인간의 자유에 대한 사랑과 원칙의 유일한 원천이다. (웹스터) ● 지식은 한 쌍의 눈을 더해 준다. 생각하지 않으면 지식을 얻을 수 없다. (일본) ● 적은 상식으로 많은 지식을 얻는다. (영국) ● 상식은 두 점 사이의 가장 짧은 직선 (사랑이 생명을 주는 것) ● 상식이 없으면 아무것도 이루지 못한다. (핼리팩스) ● 상식은 우리를 잘못된 길로 끌어들이는 일이 거의 없다. (애아) ● 예민한 감각이 상식의 절반보다 덜 유용하다. 40 명의 총명한 사람은 상식이 풍부한 사람에게 합당하다.

금만 갖고 싶은 사람은 매일 잔돈이 부족해 어쩔 수 없다. (포퍼) ● 상식은 인류의 수호신 괴테) ● 상식은 내가 아는 최고의 이해 (체스터필드) ● 상식은 본능이다. 상식이 충분하다면 천재 (쇼버나) ● 세상은 크고 상식 (데카르트) ● 현명한 사람이다 보통 물건 (볼테르) ● 상식을 경직시켜 신조로 바꾸지 않는다. (월터 바저트) ● 돈과 사치가 육체를 끌어들이고, 지식과 이성이 영혼을 끌어들이는 것 (이란) ● 지식은 부러워할 수 있다. 부 (영국) 보다 ● 지식이 많을수록 사람을 매료시킨다 (웨이크프) ● 지식은 친구를 끌어들인다 (터키) ● 지식보다 더 좋은 친구도 없고 질병보다 더 나쁜 적도 없다 (인도) ● 지식을 가진 사람은 세상의 명성 (북한) ● 지식은 금보다 더 소중하다. 금은 살 수 없기 때문이다 하지만 금은 (유럽) ● 금 한 상자를 쌓는 것보다 지식 한 상자를 쌓는 것이 낫다. (몽골) ● 지식은 머리에 화환이고, 재산은 목에 있는 사슬 (이란) ● 학문은 왕관 (유럽) ● 기술보다 귀중하고 지식은 지혜의 등대이다. 지식은 인생의 등대 ● 지식은 지혜의 횃불 (영국) ● 지식의 사용은 야행인의 불 (아랍) ● 지식은 촛불과 같아서 한 사람을 비추거나 수많은 사람 (영국) ● 지식은 만물의 등대 (아프리카) ● 지식은 영혼의 눈 (영국) 이다 그런 다음 강력한 (일반적으로) ● 별이 하늘을 눈부시게 하고 지식인이 성장할 수 있는 능력 ● 진정한 지식은 진정으로 다른 사람을 능가하게 한다. (에디슨) ● 지식은 세상에 빛을 가져다 주고, 지식은 인류에게 부를 증가시킨다. (아프리카) ● 완력이 있는 사람은 한 사람만 이길 수 있다. 지식이 있는 사람은 무적이다. (소련) ● 지식은 돈보다 더 소중하고, 칼보다 날카롭고, 총포보다 더 강하다. (소련) ● 배고픈 사람에게 물고기 한 마리를 준다. (소련, 소련, 소련, 소련, 소련, 소련, 소련, 소련, 소련) 낚시를 배우면 결코 배고프지 않게 할 수 있다. (스리랑카) ● 지식은 하늘로 날아가는 날개 (영국) ● 지식은 젊은이의 최고의 영예이자 노인의 가장 큰 위로이자 가난한 사람의 가장 소중한 재산이며 부자의 가장 소중한 장식품 (디오게니) ● 지식은 노인들의 최고의 음식 (아리스토텔레스) ● 우리가 노년에 접어들 때 만약 우리가 젊었을 때 지식의 나무를 심지 않았다면, 늙어서 영원히 바람을 쐬지 않았을 것이다.-(체스터필드) ● 한 학자의 날이 교육받지 않은 사람의 삶보다 더 가치 있다. (아랍) ● 햇빛이 세상을 비추고, 지식은 인생을 비춘다. ● 지식이 없다. 한 사람은 시체이다. (Tor Inzhelund) 사람들은 살 수 없는 군주의 금과은을 많이 가지고 있다. 군주의 힘은 내면의 것을 정복할 수 없다. (베이컨) ● 지식과 학문 외에는 세상의 어떤 힘도 사람들의 정신과 마음 속에 사람들의 사상, 상상력, 의견, 믿음에 통치와 권위를 세울 수 없다.-(베이컨) ● 지식이 없는 성실함은 약하고 쓸모가 없다. 지식이 있지만 부정직한 것은 위험하고 무서운 (새뮤얼 존슨) ● 지식의 가치는 소유가 아니라 사용 (그리스) ● 지식은 가치가 있지만 사용시 더 가치 있는 것 (아랍) ● 그것을 사용하지 않고 지식을 가지고 있다면 파종 (미얀마) ● 당신이 얼마나 많은 지식을 가지고 있든 지식이 많을수록 미혹된다. (스판세) ● 지식이 적을수록 의혹이 많아진다. (괴테) ● 너무 많은 권력을 추구하면 천사가 타락하고, 너무 많은 지식을 추구하면 타락하게 된다.-(베이컨) ● 지식이 너무 많으면 어리석게 된다. (로버튼) ● 지식은 현자를 더 똑똑하고 어리석은 사람으로 만든다

4. 지식을 설명하는 명문

지식의 역사는 위대한 동시 음악 한 곡과 같다. 이 음악에서 각 민족의 목소리가 서로 우쭐거린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)

-골드

자연은 우리에게 지식 자체가 아니라 지식의 씨앗을 주었다.

-한니카

지식은 힘이다.

베이컨

지식에는 두 가지가 있습니다. 하나는 우리가 능숙한 문제입니다. 둘째, 우리는 어디에서 어떤 문제에 대한 지식을 찾을 수 있는지 알고 있다.

-존슨

많은 사람들이 겸손하고 지식을 제외한 모든 것이 자연스럽다. 지식이 풍부할수록 가치가 더 비싸다.

-마고

타고난 재능은 타고난 식물과 같아서 학습을 통해 다듬어야 한다.

베이컨

지식은 두려움의 약이다.

에머슨

지식은 긍정적인 사고를 통해서만 얻을 수 있고, 증빙으로 기억하는 것이 아니라, 진정한 지식이다. (조지 버나드 쇼, 지식명언)

-톨스토이

지식은 세상과 달리, 진정으로 학문이 있는 사람은 왕왕 유치하다.

-로만 롤랜드

지식에는 무게가 있고, 성취에는 광채가 있다. 어떤 사람들은 지식의 힘을 느꼈지만, 더 많은 사람들이 성취의 광채만 보았다.

체스터 필드

지식은 자갈 아래의 샘물과 같다. 발굴할수록 선명해진다.

익명

지식은 보고이고, 실천은 보고를 여는 열쇠이다.

토마스 풀러

머리가 새로운 사상을 위해 확장되면, 그것은 더 이상 회복되기 시작할 수 없다.

-올리버 웬들 홀비스

정신지방으로 저장된 지식은 쓸모가 없다. 그것이 정신근육이 될 때만 유용하다. (존 F. 케네디, 지식명언)

스펜서

그만해! ! ! ! ! !

5. 학습에 관한 시사나 명언

1. 근면은 근면하지만 놀이는 잘하지 못한다.

-한유 2. 책은 엄청난 힘이다. 레닌 3. 배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다.

-《논어》 4. 호기심은 과학자와 시인을 만든다. -프랑스 5. 수시로 공부하는 것이 즐겁지 않습니까? -《논어》 6. 성인은 무상하다.

-한유 7. 반복은 학습의 어머니이다. 디츠건 8 호입니다. 야심찬 사람의 정신은 과소평가해서는 안 된다.

-제갈량 9. 누구나 요순을 생각할 수 있다. -'맹자' 10. 알고 질문을 해야 재능이 있다.

-'견자' 1 1. 그것을 아는 것은 아는 것이고, 모르는 것은 모르는 것이고, 아는 것은 역시 아는 것이다. -'논어' 12. 인간이 내는 가장 아름다운 목소리.

-레빈 13. 빈둥거리지 마라. 너는 백발이 성성하여 우울하고 우울하다. 악비 14. 촉산에는 길이 있어 걷기가 어렵고, 학문에는 끝이 없다.

당나라 작가 한유 15. 많이 읽고 많이 베껴 쓰면 둘 다 보증해야 한다. -오한 16. 영리함은 근면에 있고, 천재는 축적에 있다.

-후아 17. 나의 성과는 나의 정력적인 사고 덕분이다. -뉴턴 18. 가슴에 큰 뜻을 품다.

-제갈량 19. 만리길을 걷는 것이 만 권의 책을 읽는 것보다 낫다. -책 발췌 20. 책 몇 권을 넘기면 세 끼를 떳떳하게 먹을 수 있다.

-2 1 의 진자. 석양은 끝이 없고, 이 날은 더욱 바쁘다. 첸 Shidao 번호 22. 공부는 노동이고, 사상이 가득한 노동이다.

-우신스키는 23 살이에요. 지식은 힘이다. 베이컨 24 호입니다. 내 인생은 제한되어 있지만 내 지식도 제한적입니다.

장자 25. 시간은 우리에게 경험을 주고, 독서는 우리에게 지식을 준다. 오스트로프스키는 26 살입니다. 예민하고 배우기를 좋아하여 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다.

공자 28. 시간은 사람을 기다리지 않지만, 반드시 실을 잘라야 한다. 이백 29. 인생은 졸업하지 않은 학교이다.

리카이 30 입니다. 혈옥초가 강하고, 추운 지역에 꽃이 피다-노신 3 1. 교양 있는 머리의 첫 번째 상징은 질문을 잘하는 것이다. 플레하노프는 32 살입니다. 하지만 계단을 오르기만 하면 300 마일의 시야를 넓힐 수 있습니다.

-왕지환 33. 읽을수록 공허함을 느낀다. 셰리는 34 살입니다. 인생은 거짓말에서 찬란한 꽃을 피워서는 안 된다.

하이네는 35 세입니다. 배우되 생각하지 않으면 체하고, 생각하지 않고 공부하지 않으면 위태롭다. (서양속담, 공부속담) 공자 36. 만권의 책을 읽고 만리길을 걷다.

-리우 웨이 37. 건장하지 않으면 지혜롭지 못하다. 모모 38 호입니다. 좋은 책 한 권을 읽는 것은 많은 고상한 사람들과 대화하는 것이다.

-괴테 39. 열심히 공부하지 않으면 가장 간단한 과학 발명이 없다. -잠언 40. 사람의 영향은 짧고 미약하지만, 책의 영향은 광범위하고 광범위합니다.

푸쉬킨 4 1 입니다. 근심과 노동은 흥국할 수 있고, 한가한 것은 죽을 수 있다. -'신오대 사학자 서문' 42. 독서는 사람을 충실하게 하고, 대화는 민첩하게 하고, 글쓰기는 사람을 정확하게 한다.

베이컨 43 호입니다. 독서는 학습이고, 정련은 정리이고, 글쓰기는 창조이다. -오한 44. 책과 함께 영원히 한숨을 쉬지 않는다.

-로만 롤랜드 45. 백 번 읽었는데, 그 뜻은 자명하다. -반영 46. 공부는 할 수 없다.

-\ "견자 \" 47. 천재는 1% 의 영감에 99% 의 땀을 더한 것이다. 에디슨은 48 세입니다. 만약 내가 살아남을 수 있다면, 나는 당연히 공부할 것이다.

노신 49. 많은 것을 배우는 비결은 한 번에 많은 것을 배우지 않는 것이다. -로크 50. 당신은 행복한 사람이 되고 싶습니까? 네가 먼저 고생을 배우길 바란다.

-투그네프 5 1. 학자들은 그것이 무엇인지, 왜 그런지 알고 있다. 만약 가끔 일어난다면, 공부라고 부를 수 없다-손중산 52. 책을 읽고 만 권을 깨뜨리니, 붓을 쓰는 것이 마치 신이 있는 것 같다. -당 두보 53. 1 년의 계획은 봄에 있고, 하루의 계획은 새벽에 있다.

소예 54 호입니다. 영감은 열심히 일하는 것에 대한 보답에 지나지 않는다. 열빈 55 호입니다. 학문의 폭은 항심에 있고, 항심은 착실한 지향에 있다.

-김 56. 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -견권 상태 57. 지혜가 없으면 명예와 부는 믿을 수 없는 자산이다.

쿠모 쿠리테스 58 호입니다. 천재는 1% 의 영감과 99% 의 근면이다. 에디슨 59 호입니다. 사는 것은 공부하기 위해서이지 사는 것이 아니다.

프란시스 베이컨은 60 세입니다. 언어를 행동으로 바꾸는 것은 행동을 언어로 바꾸는 것보다 훨씬 어렵다. -골키 6 1. 매일 가면 천리를 두려워하지 않는다. 자주 하면 천두만서가 두렵지 않다.

김영 62 호. 무지는 결코 행복을 가져 오지 않을 것입니다. 행복의 근원은 지식에 있다. 졸라는 63 세입니다. 총명한 사람은 귀가 길고 혀가 짧다.

-프라이거 64 호. 쌓인 흙은 산이 되고, 고인 물은 바다가 된다. -견자 65. 너는 반드시 현실 사회와 접촉하여 네가 읽은 책을 살려야 한다.

노신 66. 책은 위대한 천재가 인류에게 물려준 유산이다. -에디슨 67 호. 긍정적인 불만은 진보의 첫 번째 중요한 의의이다.

에디슨 68 호입니다. 남편의 뜻은 천하에 가득하고, 만리는 아직 가깝다. -조식 69. 자기 지식도 배우지 않고, 자기도 묻지 않고, 고금에 따라 행동하고, 아무것도 소유하지 않는다.

-왕충 70. 밧줄은 나무를 톱질하고, 물방울은 돌을 꿰고 있다. -나대정호 7 1. 검봉이 날카롭고 매화향이 쓴맛에서 온다.

익명 72. 학습의 세 가지 조건은 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 연구하는 것이다. -가필드 73. 나의 모든 우수한 자질은 책 덕분이다.

-골키 74. 천재는 99% 의 땀과 1% 의 영감이다. 에디슨 75 호입니다. 인생은 이야기와 같다.

중요한 것은 그것이 얼마나 길느냐가 아니라 얼마나 좋은지 세네카 76 입니다. 관찰 분야에서 기회는 준비된 사람만 선호한다.

파스퇴르 77. 지혜가 형성하는 습관은 제 2 의 천성이 될 수 있다. 베이컨 78. 천재가 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다.

-곽말로 79. 나는 결심이 있어서 망설이지 않았다. -나폴레옹 80. 총명함은 근면함에서 비롯되고, 천재는 축적에 있다.

-후아 8 1. 흑발은 일찍 고학을 모르고 백발이 늦게 배운 것을 후회한다. -yanzhenqing 82. 늙은 말은 잠복하고, 뜻은 천리에 있다.

열사는 노년에 용기가 충만하다-조조 83. 어리석은 새는 먼저 날고, 일찍 숲을 이루고, 어리석은 사람은 열심히 공부하고, 일찍 인재가 된다. -'세상을 구하는 격언' 84. 시간은 스펀지의 물과 같다. 네가 짜낼 수만 있다면, 항상 있을 것이다.

노신 85. 물러나서 그물을 맺는 것이 낫다. -'한동 중서전' 86. 어느 날, 나는 바람을 타고 파도를 헤치고, 돛을 올리고, 깊은 바다인 이백 87 을 넘을 것이다. 힘든 하루를 잘 수 있다. 만약 네가 평생 열심히 노력한다면, 너는 아주 즐겁게 잘 수 있을 것이다.

-다빈치 88. 공부하는 것을 배우는 사람은 매우 행복한 사람이다. 우리의 공부에 가장 큰 장애를 이루는 것은 우리가 아는 것이지, 우리가 모르는 것이 아니다. 버나드 90 호입니다. 공부는 노력과 결합되어야 한다-타고르 9 1. 당신이 여전히 자신에 만족하지 않을 때.

6. 지식에 관한 명언

모르면 묻고, 배우지도 않고, 현명하지도 않다.

만약 당신이 그것을 보지 못한다면, 그것은 너무 우습다. 그것을 알고 있지만, 알고 있지만, 나는 모른다; 만약 네가 무엇을 하고 있는지 안다면, 너는 갇히게 될 것이다. -견권 상태 는 등산 하지 않습니다, ​​나는 하늘 높이 몰라; 깊은 계곡을 마주하지 않고, 땅의 두께를 모른다. 선왕의 유언을 듣기 전까지는 학문의 위대함을 알 수 없다.

견권 상황은 어떤 일을 하든 착실하게 해야지, 공상할 수도 없고, 헛수고할 수도 없고, 착실하게 해야 한다. 이런 태도로 공부하면 이치가 분명해진다. 만약 네가 이런 태도로 일을 한다면 너는 성공할 것이다.

Li Dazhao 는 학습 방법에 대해 이야기합니다. 나는 그들을 여섯 글자로 요약하고 싶다: "엄격하고 진지하고 엄밀하다." " 이런 과학적 학습 방법은 다른 사람에게서 배우는 것 외에 더 중요한 것은 의식적으로 열심히 운동하는 것이다.

-스와 세 번 독서, 즉, 마음, 눈, 눈, 입, 느낌 이 있습니다. 마음은 여기에 없고, 눈은 자세히 보지 않고, 마음은 한결같지 않고, 읽기만 할 뿐, 영원히 기억할 수 없고, 오래가지 못할 것이다.

세 가지 중 마음이 가장 급하다. 주씨의 학습과 실천은 원래 연관이 있었다. 배우면 꼭 잘 생각해야 한다. 납득되면 꼭 해야 한다. 할 수 있어야 자신이 정말 배웠는지 알 수 있다.

그렇지 않으면 책이 많지만 죽은 더미가 될 뿐이다. 시에 juezai 좋은 책을 읽고, 먼저, 기초를 잘 읽고, 다음 기초에 개별 문제를 공부할 수 있어야 합니다. 기초 요구 사항 범위가 넓고 학습 요구 사항 범위가 깊다. 광도와 깊이도 통일되어 있다. 넓어야 깊고 깊어야 넓다.

오민 독립사고능력은 과학연구 발명의 필수 인재이다. 역사상 어떤 중요한 과학 창조와 발명도 발명자가 독립적으로 심도 있게 문제를 해결하는 방법을 빼놓을 수 없다.

-중국 지식 문제는 과학적 문제입니다. 위선과 교만은 없지만, 정반대-성실과 겸손. 마오쩌둥 사고의 게으름, 연구하고 깊이 이해하려 하지 않는 것, 자만하거나 소소한 지식에 만족하는 것은 모두 그의 지능이 부족한 원인이다.

이런 가난은 한 단어로 묘사할 수 있는데, 그것은 바로' 어리석음' 이다. 골키의 지식사는 마치 위대한 동시 음악과 같다. 이 음악에서 각 민족의 목소리가 여기저기서 울려 퍼진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)

가장 높은 지식과 능력은 조금씩 축적된 것이다. 기초가 튼튼하고, 복습이 견고하며, 성공을 서두르지 않도록 주의해야 한다. 고조호는 지식만이 힘이다. 지식만이 우리로 하여금 성실하게 타인을 사랑하고, 사람들의 노동을 존중하고, 끊임없는 위대한 노동의 멋진 성과를 진심으로 감상할 수 있게 한다. 지식만이 우리를 의지가 강하고 성실하며 이성적인 사람으로 만들 수 있다.

골키는 지식과 학문을 제외하고는 인간의 정신과 마음 속에서 인간의 사상, 상상력, 의견, 믿음에 통치와 권위를 세울 수 있는 힘이 없다. 베이컨 상상력은 지식보다 더 중요하다. 지식은 제한적이고 상상력은 세상의 모든 것을 요약하고 진보를 촉진하며 지식 진화의 원천이기 때문이다.

엄밀히 말하면, 상상력은 과학 연구의 진정한 요소이다. 아인슈타인의 지식은 힘이다.

타고난 인재를 양성하는 것은 타고난 식물과 같아서 다듬는 법을 배워야 한다. 베이컨 사람들은 그가 태어난 것에 달려 있을 뿐만 아니라, 그가 공부에서 얻은 것에 따라 자신을 창조한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

총명한 사람은 귀가 길고 혀가 짧다. -프라이그의 천재는 불꽃일 뿐이야. 활활 타오르는 불꽃으로 만들려면 배울 수밖에 없다! 공부! ! ! 골키의 교양 있는 머리의 첫 번째 상징은 그가 질문을 잘 한다는 것이다.

플레하노프, 나는 열심히 공부함으로써 다른 어떤 이득도 얻지 못했지만, 오히려 자신의 무지를 점점 더 의식하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 데카르트 학습은 매우 소중한 것으로, 어떤 근원에서 흡수해도 수치스럽지 않다.

아부리 파라즈 공부는 노동이고 사상적인 노동이다. --우신스키는 지식을 지나치게 장식으로 여기는 것은 거짓이다. 학문의 법칙에 따라 사물을 판단하는 것은 학자의 괴벽이다.

메건, 오늘 무엇을 배웠는지 스스로에게 말할 수 없을 때, 자러 가지 마세요. 리 히튼 (Li Hitton) 의 아무것도하지 않는 학습은 아무것도하지 않는 학습보다 낫지 않습니다.

조 벨스가 책을 읽는 세 가지 조건은: 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 연구하는 것이다. 가필드가 많은 것을 배운 비밀은 한 번에 많은 것을 배우지 말라는 것이다.

로크의 지식은 바우처 기억이 아닌 긍정적 사고를 통해서만 얻을 수 있는 진정한 지식이다. (알버트 아인슈타인, 지식명언) 톨스토이는 겸손하고, 지식을 제외한 모든 것이 자연스럽다.

지식이 풍부할수록 가치가 더 비싸다. 마고는 정신지방으로 저장된 지식은 소용이 없다. 그것이 정신근육이 될 때만 유용하다.

스펜서 지식과 세상 물정은 다르다. 정말 학문이 있는 사람은 종종 순진하다. 로만 롤란드의 지식에는 두 가지가 있습니다. 하나는 우리가 정통한 문제입니다. 둘째, 우리는 어디에서 어떤 문제에 대한 지식을 찾을 수 있는지 알고 있다.

존슨이 우리에게 준 것은 지식의 씨앗이지 지식 자체가 아니다. -한네카 지식은 두려움의 약이다.

에머슨의 지식은 무게가 있고 성취는 광채가 있다. 어떤 사람들은 지식의 힘을 느꼈지만, 더 많은 사람들이 성취의 광채만 보았다.

체스터 필드 지식은 보물 창고이고, 실천은 보물 창고를 여는 열쇠입니다. -토마스 풀러 반복은 학습의 어머니입니다.

디츠간 내가 배운 모든 가치 있는 지식은 독학을 통해 얻은 것이다. 다윈의 관찰 범위 내에서, 기회는 준비된 사람들만 선호한다.

파스퇴르의 지식 자체는 사람들에게 그것을 어떻게 사용하는지 알려주지 않지만, 응용하는 방법은 책 밖에 있다. 베이컨은 모든 좋은 책을 읽고 많은 고상한 사람들과 이야기를 나누었다.

데카르트의 지식은 인간의 피만큼 소중하다. 피가 없으면 사람은 약해질 것이다. 지식이 없으면 사람의 머리가 고갈된다.

물론, 고스치 작가는 생활과 글쓰기를 위해 돈을 벌어야 하지만, 그는 결코 돈을 벌기 위해 생활하고 글을 써서는 안 된다. 마르크스, 나는 평생 우연한 발명을 한 적이 없다.

나의 모든 발명은 심사숙고하고 엄격한 실험을 거친 결과이다. 에디슨의 가치는 그의 재능에 있다.

마르크스가 언어를 행동으로 바꾸는 것은 행동을 언어로 바꾸는 것보다 훨씬 어렵다. 골키, 네가 정한 사업에서 배회하지 마라! 파스퇴르에게 배우는 것은 결코 늦지 않을 것이다.

고리키는 일출과 같이 적고 배우기를 좋아한다. 일중의 빛처럼 강하고 배우기를 좋아하다. 늙고 배우기를 좋아하고, 분명히 촛불과 같다. 류시앙 독서는 생각하지 않는다.

7. "지식" 에 관한 10 개의 유명한 경구를 구하십시오

책을 쓰면 미움이 적다.

소장은 노력하지 않고, 첫째는 슬퍼한다.

청소년들은 열심히 공부할 줄 모르지만, 노인들은 오히려 공부가 늦은 것을 후회한다.

책 한 권을 백 번 읽으면 너는 그것의 뜻을 이해할 수 있을 것이다.

헌책은 아무리 읽어도 싫증이 나지 않지만, 자세히 읽은 후에야 자신을 알 수 있다.

서산에는 길이 있고, 학문에는 끝이 없다.

책을 읽고 만 권을 깨뜨리니, 붓을 쓰는 것이 마치 신이 있는 것 같다.

독서는 배고픈 사람처럼 빵으로 뛰어야 한다.

일단 산꼭대기에 오르면, 너는 작은 산을 볼 수 있을 것이다.

나는 당시 300 곡을 숙독하고, 쓸 줄 모르면 외울 수 있다.

매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다.

공부에 가장 좋은 자극은 교과서에 대한 관심이다.

미래의 문맹은 더 이상 문맹자가 아니라 공부를 배우지 못한 사람이다.

책을 읽는 방법은 점진적이고, 숙련하면 교묘하고, 심사숙고하는 것이다.

산을 보면 정이 있고, 바다를 보면 정이 있다.

만리길을 걸으며 만 권의 책을 읽다.

적게는 적지만 많으면 되고, 물방울은 흐르게 된다

독서의 가장 중요한 것은 견지하는 것이다. 노출되면 차가워진다.

독서는 학습이고, 사용은 학습이며, 더 중요한 것은 학습이다.

중국의 부상을 위해 공부하다.

두루마리를 펴면 유익하다.

8. 지식의 중요성.

진귀한 상품을 한 세대 또 한 세대에게 전심전력으로 전달하다. 베이컨 2 1, 책은 좋은 약이다. 유향 (중국 한대 대유) 은 "책이냐 약이냐, 책을 잘 읽으면 어리석은 사람을 치료할 수 있다" 고 말했다. 22. 책은 빵이다-고리키는 말했다: 나는 배고픈 사람이 빵을 향해 달려드는 것처럼 책을 향해 달려들었다. 23. 책은 좋은 친구입니다. 좋은 친구를 사귀는 것과 같다. 24. 책은 사다리인 골키가 말했다. "책은 인간 진보의 사다리이다." 25. 책은 원천이다-골키가 말했다. "책을 아끼는 것은 지식의 원천이다." 26. 책은 배다-켈러가 말했다. "새 책 한 권은 우리를 좁은 곳에서 무한한 생명바다로 인도하는 배와 같다. 너는 언제든지 네가 필요로 하는 지식을 공급할 수 있고, 너는 이 고문을 여러 번 반복할 수 있다. " 28. 책은 기적이다. 골키는 "미래의 행복과 번영으로 가는 길에서 책은 계급이 창조한 모든 기적 중 가장 복잡하고 위대하다" 고 말했다. 29. 책은 사회인 피로고프가 말했다. "좋은 책은 좋은 사회다. 그것은 사람의 감정을 키울 수 있다. 사람을 고귀하게 하다. " 30. 책은 영양제입니다. 셰익스피어가 말했습니다. "책은 전 세계의 영양제입니다." 3 1. 책은 가르침, 충고, 명령이다. 헬젠은 "책은 한 세대가 다른 세대에 대한 정신적 가르침이고, 죽어가는 노인이 막 살기 시작한 젊은이에 대한 선택이다" 고 말했다. 이것은 쉬려는 경비병이 계승할 경비병에 대한 명령이다. " 33. "책은 왕양바다에 우뚝 솟은 등대이다." HP 34 호. "책은 채찍질이나 말이나 훈계, 학비를 쓰지 않고 우리의 훌륭한 스승을 양성하는 것이다. 비공식적입니다. " 데버리 35,' 책은 인간 진보의 계단이다'-골키 36,' 이상적인 책은 지혜의 열쇠다'-톨스토이 37,' 훌륭한 책은 걸출한 인재를 키우는 귀중한 유즙이다. 인류의 재산으로 보존된다. 인간 생활의 진일보한 발전을 위해 봉사하다. " -밀턴 38, "책은 인생의 가속장치이다." 니콜라예바' 책은 이 세대가 다음 세대에게 물려준 정신유산이다. " -고대 중국 7 대 독서 어록, 헬센, 1, 새벽 5 시에 불을 켜고, 마침 혼자 책을 읽고 있다. 흑발은 일찍 열심히 공부하는지 백두가 늦게 공부하는 것을 후회한다. -안진경 2. 예술에 집착하는 사람은 반드시 좋은 기술을 가져야 한다. 세상에 초라하고 아무것도 이루지 못한 사람, 집착하지 않는다고 주장하는 사람. 포송령' 경사' 3. 책은 바다와 같고 백화점은 다 있다. 사람의 정력은 전혀 얻을 수 없지만, 봄은 제각기 필요한 것을 얻을 수 있다. 그래서 학자들이 매번 뜻을 세울 수 있기를 바랍니다. --수시 "동포문집" 소개 4. 이 본문을 읽는 데는 시간이 오래 걸린다. 꼬리를 치면 먼저 응답한 다음 잊어버린다. --주 "사이토 유코 언어 전집". 5. 만약 네가 세 번 읽는다면, 너는 너의 마음을 느낄 수 있고, 너의 눈은 그것을 볼 수 있고, 너의 입은 그것을 볼 수 있다. 그렇지 않다면, 마음을 쓰지 않고, 보기만 하고, 기억하지 못하고, 오래가지 못할 것이다. 세 번 읽으면 마음이 가장 급하다. 주씨의 훈련과 학습 규칙. 6. 공부는 공부보다 더 중요하다. 한 가지를 아는 것이 열 가지를 아는 것보다 착실하다. -다이 젠 "위안 씨 연보". 7. 독서는 가장 쓸모없는 물건이다. 정판교 중국 현대명언 3 1, 만능 사람은 정말 아무것도 없다. 중심을 잡으면, 정교하고 잡다한 것이 아니라, 특별히 많지 않다. 주은래 주은래 문선 3. 독서는 채광과 같고,' 사리 골드러시' 이다. -조수리서방명언 3 은 1 입니다. 내가 이해하지 못하는 주제에 관한 책을 읽을 때, 내가 사용하는 방법은 먼저 화제의 피상적인 관점을 얻은 다음 많은 페이지와 장을 훑어보고 처음부터 다시 시작하는 것이다. 그 원인을 알아보다. 이것은 내가 너에게 소개할 수 있는 유일한 긍정적인 해결책이다. --디츠건: 변증법의 논리 2. 중요한 것은 지식의 양이 아니라 지식의 질이다. 어떤 사람들은 많이 알고 있지만 가장 유용한 것은 모른다. 톨스토이 3 입니다. 읽은 책에서 그들을 깊은 곳으로 인도할 수 있는 것을 찾아 다른 것을 모두 버려라. 즉, 버리면 그들의 사상이 과부하되어 그들을 인도할 수 있다. (존 F. 케네디, 독서명언) 사고의 성취는 추종에 의해 파괴된다-한유 3. 배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않고 배우면 위태롭다-공자 4. 아는 자는 선한 자보다 못하며, 선한 자는 악자보다 못하다-공자 5. 세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있을 것이다. 선함을 택하고 그로부터 잘못을 고치다-공자 6. 시에 흥미가 있어 예의에 구애되지 않는다. 문여신-두보 9. 책을 세 번 읽었는데, 마음은 거기에 있고, 눈은 거기에 있고, 입은 거기에 있다.-주 10, 공부는 근본이 먼저이고, 공부본은 독서에 있다-구양수우 1 1 매번 소개팅-유 키안 14, 책 또는 약, 좋은 독서는 우우를 치료할 수 있다-유향 15, 젊은이들은 노력하지 않고 늙어서 슬펐다-'한악부'. 장가행' 16, 한가하지 말고, 백소년머리, 공허한 슬픔-악비 60 명이 분발하고, 독서 1 위-이고선 19, 진인품을 생각하고, 독서는 반드시 열심히 해야 한다 300 을 익히지 않으면 어떻게 된 일인지 알 수가 없다. 육유 24, 운하가 이렇게 분명하게 물어본다. 생수가 있기 때문이다.-주 25, 헌책 100 번, 열심히 읽어라.-수시 26, 책 바보는 반드시 열심히 읽어야 하고, 예바보는 반드시 기술을 잘 익힐 것이다.-포송령 27, 읽기