어떻게 중국공산주의청년단（약칭) 조직이 덕육에서 중요한 역할을 충분히 발휘할 수 있습니까?

첫째, 진지 건설을 강화하고 덕육에서 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 전방위교육 기능을 충분히 발휘하는 것이다

(a) 홍보 채널을 확대하고 새로운 교과 과정 개혁과 결합하여 사회주의의 핵심 가치를 전면적으로 홍보한다

우리 교단위는 라디오, 벽보, 흑판보, 쇼윈도 등 전통매체를 이용해 사회주의의 핵심 가치를 홍보할 뿐만 아니라 5 대 유명 인사 (유명인, 명언, 명작, 명화, 명곡)

새로운 교과 과정 개혁은 학생들의 전면적인 자질 양성에 더욱 중점을 두고, 학단위가 전개할 수 있도록 새로운 진지와 플랫폼을 창조하였다. 우리 교단위는 종합 실천, 자원봉사, 연구성 학습을 결합해' 지원베이징' 플랫폼을 이용해 단원, 활동가를 조직하여 참가 신청을 하고, 제때에 자원봉사 프로그램을 발표하고, 휴가기간을 이용하여 어려운 학생, 사회조사 등을 돕는다. 또한 사회주의 핵심 가치' 6 개 1 개' 사회 실천 활동 방안을 제정하여 사회주의 핵심 가치를 내용으로 하는 필사, 징문 평가 활동을 전개하여 회원들이 국가 사회 개인의 한 방면을 선택하도록 유도하고, 실천 체험 참관 등 형식으로 사회주의 핵심 가치의 내포를 이해하였다.

(b) 특색 있는 주제 활동을 전개하여' 삼관' 을 형성하려는 실천 활동을 강조하다

활동육은 연대와 덕육이 모두 채택한 수단이다. 이와는 달리, 팀 활동은 의식 교육에 더 많은 관심을 기울이고 학생들을 인도하는 가치관을 강조한다. 덕육 활동은 소견으로 크게 보는 것을 중시하며, 학생들의 인생관과 세계관을 형성하는 데 더욱 유리하다. 우리 교단위는 자신의 장점을 충분히 발휘하고 소선대 건설팀 의식,' 가장 아름다운 학생 선발', 교본극 대회 등 대형 특별 행사를 조직하고 실천 활동에서 단원들을 위한 전시 능력을 구축하는 무대를 중점적으로 운영하고 있다. 가치관에 있어서 학생에게 좋은 지도가 있을 뿐만 아니라 학생들의 인생관, 세계관 형성에 도움이 된다. 예를 들어,' 가장 아름다운 학생 선발' 행사에서 학생들이 자강불식, 근검한 가정, 효성진취적인 전형적 인물을 찾아 반, 학년에서 선전하도록 하는 것은 본보기의 주도적 역할을 진정으로 보여 주며, 많은 학생들이 그로부터 이득을 볼 수 있다. 또 다른 예로, 독서절 교재 연극 대회에서 학생들은 생각을 개척하고, 자신의 특징을 결합하고, 아이디어를 내놓고, 서로 도울 방법을 강구하고, 감동적인 장면이 있다.

둘째, 조직망을 짜고 덕육에서 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 응집력 역할을 발휘한다.

* * * 청년단은 당의 조수이자 예비군이다. 그것의 성질은 그것의 구성과 회원이 반드시 선진적이어야 한다는 것을 결정하고, 덕육의 핵심 가치는 덕육, 즉 우수한 품성을 배양하는 데 있다. 둘 다 사람을 교육하는 것을 목적으로 하기 때문에 일치한다. 우리 교단위는 중국공산주의청년단（약칭) 조직과 덕육이 사람을 교육하는 중의 신분을 파악하고, 팀원의 자질을 제고하고 우수한 품성을 기르기 위해 노력한다. 팀의 전반적인 수준을 높임으로써, * * * 단체위원회는 학교 덕육 업무에서 골간 역할을 더 잘 할 수 있다.

(a)' 학생 아마추어단 학교' 를 돌파구로 학생의 선진 사상에 대한 지도를 강화하다.

우리 학교 건설은' 삼건이합련' (학기 계획, 교육과정, 시간 수립, 강사 확정, 단체학교 학생 평가 지표 수립) 에 기반을 두고 있다. 자발적으로 단체조직에 가입하는 활동가는 반드시 단체학교에 들어가 공부해야 하며, 반드시 단교평가를 통과해야 단체조직에 가입할 수 있다. 소선대와 * * *) 청년단의 원활한 도킹에 중점을 두다. 첫째, 1 학년 건설팀 업무를 중시하고, 다른 초등학교에서 온 소선대원들을 위해 조직의 소속감을 되찾고, 소선대 조직에서 성장하고 단련할 수 있도록 하는 것이다. 두 번째는 처음부터 끝까지' 방산 삼중단원 10 솔선' 활동을 견지하는 것이다. 즉 단원이 앞장서서 집단을 사랑하고, 규율을 지키며, 정기를 발양하고, 열심히 공부하고, 스승을 존중하고, 신용을 지키며, 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 공공물을 아끼고, 근면하고 사심이 없고, 단원 청년의 모범적인 앞장서는 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 하는 것이다. 셋째, 그룹 수업의 내용을 정성껏 준비하여 아이가 감동에서 사람이 되는 법을 배우게 한다. 세심한 활동 디자인과 세심한 육성을 거쳐 우리 단교는 이미 단원의 선진 사상을 양성하는 요람과 팀워크의 브랜드 중 하나가 되었다.

(2)' 단 지부' 를 출발점으로 하여 단 간부의 훈련과 지도를 강화하다.

우리 교단위는 학생팀 간부의 양성과 지도를 매우 중시한다. "지원, 신뢰, 자율성, 성장" 이라는 이념으로 연대위, 학년 지부, 반 지부 3 개 지부를 설립했고, 각 지부에는 명확한 책임자와 회원이 있어 1 급 일대를 달성했다. 동시에' 삼우' 를 선정하는 평가 메커니즘, 즉 우수단 간부, 우수단원, 우수 자원봉사자를 선정하는 평가 메커니즘을 세웠다. 학생단 간부의 능력과 성과에 따라 민주적 절차에 따라 상급단 위원회에 각종 인센티브를 신고해 단 간부의 업무 주동성을 자극했다.

(3)' 10 대 단체 건설' 을 계기로 덕육 사업의 난점을 돌파하고 일의 영향을 확대하다.

20 1 1 단시위원회가 중학교' 10 대 단체 건설' 공사를 시작하여 3 년 만에 베이징시 중학교단 건설 수준을 높이도록 설계되었습니다. 우리 교단위는 단시위원회에 의해 세 번째 중학교' 10 대 단체 건설' 창설 단위로 지정되었다. 이 기회를 빌어 우리 교단위는 다년간의 전통을 이어가고 지표체계 요구 사항을 엄격히 대조하여 각 방면의 일을 진지하게 총결하고 빗어 냈다. "방산 3 중 동아리 활동 헌장", "방산 3 중단 지부, 단원 창우 선정 방법" 등의 제도를 제정하여 학생 동아리 조직을 건전하게 세우고, 신단원 가입, 단원 서류 전입 등 일련의 일상적인 업무를 규범화했다. 학생 동아리 건설을 추진하다. "빈 둥지 노인 사랑" 자원 봉사 브랜드 프로젝트 구축 방산구' 가장 아름다운' 학생들의 유리한 시기를 이용하여 학생의 전형을 세우다. "캠퍼스 문명강" 을 꾸준히 실천하다. "감사", "Lei Feng" 및 기타 일련의 주제 교육 활동을 출발점으로 삼아 점차적으로 학생들의 도덕 교육 문제를 해결하십시오. 단원의 자율관리, 단 지부 양량화 평가 등급을 학교 집단선정우수반과 연계시켜 전체 단원, 학생, 청년 교사를 대상으로 적용 범위와 참여 범위를 확대하고 학교 업무에서 연대위의 영향력을 높이며 학교 센터 업무에 집중하고 학생 발전과 교실 수업에 집중하며 사회, 학부모, 지도자의 만장일치의 인정을 받았다.

셋째, 활동 내용을 풍부하게 하고 덕육에서 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 실천 기능을 발휘한다.

(1) 주제단의 날 활동을 전개하여 단원의 자기관리와 조직능력을 높이다.

단일 활동은 품성과 지능 발전에 유익한 일련의 활동이다. 우리 교단위는 중대한 명절, 중요한 활동을 계기로, "뇌봉 정신을 전승하고 싶다", "선생님의 은혜에 감사하다", "황금어린 시절과 작별하다" 등을 주제로 한 단일 활동을 조직하고, 매월 활동 주제를 단일 주제와 일치시켜 학생회 간부들이 단일 활동 조직 과정에서 관리, 조정, 조직능력을 강화하고 일반 회원도 단련할 수 있게 한다

(2) 자원봉사 활동을 전개하여 회원의 책임감과 재능을 강화하다.

자원 봉사 프로그램은 새로운 시기에 중학생들이 사회를 이해하고, 사회를 섬기고, 직업 경험을 하는 중요한 통로이자 우리 학교 단체 건설 사업의 중점이다. 연대위는 이를 위해 학교 안팎에서 일련의 서비스를 전개했다. 브랜드 프로젝트' 캠퍼스 문명강' 과 같은 담임 선생님의 추천, 반 선정, 팀 조직을 통해 세 가지 부분을 인정하고, 캠퍼스 문명사자를 당직관으로 선발하고,' 문명행위를 실천하고, 캠퍼스 환경을 유지한다' 는 리본을 착용하고, 매일 번갈아 당직을 서다. 하나는 학생들에게 문명화 된 복도를 상기시키는 것입니다. 둘째, 복도 반에서 학생들의 성과를 기록하여 학교 덕육량화 평가의 근거로 삼는다. 셋째, 팀 이미지 브랜드를 수립한다. 5 년간의 견지 끝에 학교 복도는 기본적으로' 줄을 서서 오른쪽으로 걷고, 가볍게 걷고, 작은 소리로 말하고, 누군가 놀라는 것을 두려워한다' 는 좋은 분위기를 형성했다. 또 브랜드 프로젝트 자원봉사팀은 우리 학교와 성관거리 이푸동 커뮤니티가 체결한 * * 건설 프로젝트다. 이푸동 지역사회를 교외실천활동교육기지로 환경행동자원봉사팀, 효심 자원봉사팀, 자원봉사팀, 자원봉사에 열심인 활동가, 단원, 학생들이 특기에 따라 서로 다른 자원봉사팀에 배치됐다. 국가 중대 명절, 환경일, 지구의 날, 추석, 중양절, 추운 날, 5 년 동안 교육자원 통합, 교육 채널 확대, 사회연계 확대 등에 적극적인 역할을 했다. 동시에, 학생들은 실제로 교육을 받고, 재능을 키우고, 다른 사람을 위해 봉사하는 즐거움을 체험했다.

(3) 동아리 활동을 전개하고, 학생의 특기를 발휘하며, 학교 육성 목표를 실현하다.

우리 학교에서 제정한 교육 목표는' 덕재겸비, 예체 건강' 이다. 즉, 학생을 양성하여 좋은 글씨를 쓰고, 예술 취미가 있고, 스포츠 특기가 있다. 이 때문에 긴장된 중학교 생활에서 학교단은 동아리 활동을 적극 전개하고 관악대, 미디어, 코벤극 공연 등 동아리를 자율적으로 설립해 수많은 우수 학생들을 동아리 활동에 끌어들이고, 학생들이 동아리 활동에서 자아를 충분히 풀어주고, 자아를 과시하고, 생각, 특기, 능력 있는 학생들이 동아리 활동에서 두각을 나타내도록 함으로써 자신감을 높인다 예를 들어, 학교 미디어협회는 학교 20 평의 LED 화면을 전달체로 학교 문화, 뉴스 사실, 전통 명절을 그림으로 홍보하는 데 좋은 역할을 했습니다. 재학 방송사 멤버 모집에서 학업 성적은 1 위가 아니라 흥미를 출발점으로 하여 학업 성적이 좋지 않은 일부 학우들이 이곳에서 자신감을 찾을 수 있게 했다. 더 나은' 일' 을 위해 그들은 국학을 강화하고 성적이 새로운 돌파구를 만들었다.

요컨대, 우리 학교 팀은 학교 당 조직의 강한 지도력을 견지하고, 덕육의 여러 분야의 지지와 덕육 메커니즘의 보장에 의지하여, 협동작전과 독립전장이 모두 학교 덕육에 필요한 보조와 유익한 보충이 되어 중국공산주의청년단（약칭) 조직의 독특한 교육 기능을 발휘했다. 앞으로 우리는 계속 탐구하고, 중국공산주의청년단（약칭) 업무를 실처에 빠뜨리고, 교육 기능을 충분히 발휘하며, 덕육과 긴밀하게 결합하여 더 많은 출세한 청년들을 양성할 것이다.