중화사전망 - 명언 미구 - 현사가 주관하는 근검절약반회
현사가 주관하는 근검절약반회
근검절약반이 주재한다 1
답: 학생 여러분, 우리의' 초등학생 일상 행동 규범' 제 8 조는 음식과 의복을 가리지 않고 함부로 돈을 쓰지 않는다고 분명히 규정하고 있습니다. 음식과 학교 및 일상 용품을 소중히하십시오. 수력 발전을 절약하다.
B: 그럼 우리 모두 검소한 전문가야, 김융가. 슈랑의' 나는 작은 재테크꾼이다' 를 암송해 주세요.
A: 절약은 인간의 미덕입니다. 단순한 생활은 사람을 즐겁게 할 뿐만 아니라 혁명의 질을 키울 수 있다.
학생 여러분, 절약이 우리의 가보라는 것을 영원히 기억합시다!
학우들, 우리 나라는 아직 부유하지 않다. 우리는 검소한 전통을 잃어서는 안 된다.
그럼 우리 소선대원들이 행동하자! 당신 곁에서 시작해서 한 푼, 쌀 한 알, 종이 한 장, 물 한 방울, 한 번 전기를 절약하세요 ...
함께: 근검절약을 하고, 처음부터 시작하고, 사화를 즐기고, 어려서부터 공헌합시다!
A: 그럼 제안에서 자신의 약속을 해 주세요. 같이 읽어 주세요.
학교에서 하고, 펜 한 자루, 물 한 방울, 전기 한 장, 종이 한 장을 절약하고, 나라를 위해 더 많은 부를 창출하고, 함께 아름다운 새로운 시대로 접어들자! ) 을 참조하십시오
함께: 수업 활동 수업이 끝났습니다!
근검절약반이 2 를 주재한다
답: 지난 학기의 식사 상황에 따라, 팔일반 반위는 본반 5 명의' 절약의 별' 을 평가하기로 했다. 다음으로 서로 추천해주세요.
평가/토론 및 선거
B: 다음으로 담임 선생님께 모보를 소개하고 승자의 이름을 말씀해 주세요.
A: 다음은 돈 선생님과 팬 선생님께 수상자에게 상을 드립니다.
시상
학생들의 수상 소감 (시간에 따라 다름)
B: 다음으로 담임 선생님께 몇 마디 부탁드립니다.
요약:
답: 학우들, 절약은 일종의 미덕이고, 절약은 일종의 품질이며, 절약은 일종의 책임이다.
우리는 모두 학교의 주인이다. 우리는 이 대가족에 살고 있다. 우리는 마음으로 그것을 사랑하고, 그것을 보호해야 한다.
우리 한마음 한뜻으로 검소한 전파자가 되도록 합시다.
근검하게 가정 반을 꾸려서 3 을 주재한다
근면 절약은 우리 노동인민의 전통 미덕이다.
B: 당과 정부는 전국 국민들에게 증산, 절약, 증수 운동을 광범위하게 전개할 것을 호소하는데, 이것은 국리민의 장기적인 임무이다.
답: 우리 소선대원들은 근검절약의 미덕을 발양하고, 어린 시절부터 시작하여, 곁에서 시작하여 지금부터 시작해야 합니다.
"근검절약, 나부터 시작" 이라는 주제의 반이 지금부터 시작된다!
우리 오늘 즐거웠어요? (모두 대답: 행복)
그래, 우리 지금 생활이 얼마나 행복한가! 하지만, 학우 여러분, 오늘 우리의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 아십니까? 그해 수많은 혁명 선열들이 신중국의 탄생을 위해 굶주리고, 나무껍질과 잡초를 먹고, 설수, 흙탕물을 마셨다. 그들은 머리를 던지고, 피를 뿌리고, 나라를 위해 목숨을 바치고, 피와 생명으로 오늘의 행복한 생활을 바꾸었다.
답: 구세대 무산계급 혁명가의 근면과 절약은 우리에게 행복한 삶을 만들어 주었다.
오늘 우리는 예쁜 옷을 입을 수 있다.
답: 책가방을 메고 넓고 밝은 학교에 와서 문화 지식을 배울 수 있습니다.
B: 당신은 명승지를 유람하고 조국의 아름다운 강산을 감상할 수 있습니다.
답: 우리는 먹고 입는 것에 대해 걱정하지 않고, 생활은 근심 걱정 없이 풍요롭고 다채롭다.
B: 하지만 일부 학생들은 오늘의 행복한 생활을 어떻게 소중히 여기는지, 낭비는 곳곳에서 볼 수 있다.
소품' 작은 꽃이 후회하다' 를 감상하세요.
내레이터: 일요일 아침 9 시 30 분에 샤오화는 침대에 누워 기지개를 켰다.
샤오화: 오, 나 너무 피곤해, 할머니. 지금 몇 시예요?
내레이터: 할머니는 황급히 걸어오셨다.
할머니: 아이고! 내 작은 아기, 거의 10 시야, 빨리 일어나.
내레이터: 샤오화는 즉시 일어나 자신의 옷을 보았다.
샤오화: 이 옷은 좀 낡았어요. 새것으로 바꿔 주세요.
할머니: 좋아, 좋아, 내가 고칠게, 내가 고칠게.
샤오화: 음, 이건 비슷해요.
할아버지: 꽃, 뜨거울 때 먹어라. 이 국수는 맛있어요. 할아버지께서 직접 만드셨어요.
꽃: 뭐? 또 국수인데, 나는 할 줄 모른다. 나는 광저우 호텔에 스파게티를 사러 갈 것이다.
할아버지: 네, 제 좋은 손자, 이 국수는 저와 할머니를 위한 것입니다. 스파게티를 먹어요.
샤오화: 이건 아직 비슷해요!
내레이터: 저녁에 가족이 밥을 먹고 있는데 작은 꽃의 밥이 탁자를 떨어뜨렸다.
엄마: 꽃, 보세요, 테이블에는 쌀이 있습니다. 조심하세요.
샤오화: 쌀 몇 알만, 뭐야? 쌀독에 쌀이 많이 들어 있으니, 네가 끓이고 싶은 만큼 밥을 지어라.
아빠: 꽃, 그렇게 생각하지 마세요. 알다시피, 쌀 한 알을 얻는 것은 매우 어렵다. 농부 아저씨는 파종, 모내기, 제초, 비료, 수확, 말린 후 쌀을 가미해야 한다. 마지막으로, 우리는 밥을 삶아야 맛있는 밥이 된다. 파종부터 가공까지 적어도 반년은 걸린다. 너는 매일 쌀 몇 알을 낭비하고, 매년 마대가 있다.
샤오화: 아빠, 정말 후회해요. 앞으로는 낭비할 것이다. 나는 검소한 소년이 되고 싶다.
B: 제초 날 정오에 땀이 흙을 따라 흘러내렸다. 중국 음식의 모든 알이 단단하다는 것을 누가 알겠는가.
답: 모든 식량에는 농민의 심혈이 응집되어 있어, 이렇게 오기가 쉽지 않다! 만약 우리가 매일 쌀 한 알을 절약하면, 일 년에 365 알의 쌀을 절약할 수 있다!
B: 그럼 여러분 곁에서 시작해서 쌀 한 알을 절약하세요!
A: 수력 발전에 대해 이야기 해 봅시다.
B: 얘들아, 어쩌면 우리는 정말 익숙해졌거나, 아니면 눈을 멀게 했을지도 모른다. 수도꼭지가 소리를 내지만 아무도 수도꼭지를 끄지 않는다. 교실 안의 등불이 켜졌으나 아무도 주의하지 않았다.
하지만 우리가 낭비하는 1 톤의 물이 일단 전기가 들어오면 어떤 결과가 나올지 아십니까? 물 1 톤은 54 10 도의 전기를 생산할 수 있다. 1 톤의 물은 34 봉지를 갈아도 된다. 1 톤의 물은 2000 조각을 생산할 수 있다. 물 1 톤은 130 킬로그램의 강철을 정제할 수 있다. 1 도전기는 3 킬로그램의 화학 비료를 생산할 수 있다. 1 도 전기는 7 미터 짜실 수 있습니다. 1 도 전기는 30 킬로그램의 강철을 정련할 수 있다.
B: 방금 소개한 것을 듣고, 우리는 1 톤의 수력 공헌이 얼마인지 알고 있다. 그럼 우리 곁에서 시작해서 전기용수를 절약하세요!
학용품은 우리의 친구이자 우리가 공부하는 좋은 조력자이다. 학교마다 수많은 사람들의 심혈을 기울였으니 오기가 쉽지 않다. 우리는 학용품을 소중히 여겨야지, 함부로 버리거나 고의로 손상시키지 말아야 한다.
학우들, 우리의 생활은 다채롭다. 하지만 외진 산간 지방에는 많은 학교 밖 아이들이 있다고 생각해 본 적이 있습니까? 그들은 배불리 먹을 수 없고, 잠을 잘 수 없다. 그들은 정말로 우리의 도움이 필요하다.
우리가 모은 책, 연필, 돈, 옷을 학교 밖 가난한 어린이와 장애인에게 기부할 때, 우리의 생활은 더욱 풍요롭고 즐거워진다!
답: 학생 여러분, 우리의' 초등학생 일상 행동 규범' 제 8 조는 음식과 의복을 가리지 않고 함부로 돈을 쓰지 않는다고 분명히 규정하고 있습니다. 음식과 학교 및 일상 용품을 소중히하십시오. 수력 발전을 절약하다.
B: 그럼 우리 모두 검소한 전문가야, 김융가. 용사자' 에서' 나는 김융가' 를 외워주세요.
저는 작은 인형이지만 저는 김융가입니다. 저는 김융가입니다. 저는 재테크 전문가입니다. 나의 재테크는 결코 성인보다 나쁘지 않다. 신세대 빨간 스카프는 사치하지 않고, 낭비하지 않고, 부지런하고, 알뜰히 계산하고, 멀리 내다보고, 계산이 정확하다. 이 꽃의 꽃은 꽃을 절약하고, 비교하지 않고, 함부로 꽃을 피우지 않고, 과학 소비를 구분하고, 모두의 칭찬으로 무럭무럭 자란다. 가슴에 재테크 도장이 걸려 있다. 조국의 건설을 위한 것이다.
A: 절약은 인간의 미덕입니다. 검소한 생활은 사람을 즐겁게 할 뿐만 아니라 혁명의 질도 키울 수 있다.
학생 여러분, 절약이 우리의 가보라는 것을 영원히 기억합시다!
학우들, 우리 나라는 아직 부유하지 않다. 우리는 검소한 전통을 잃어서는 안 된다.
그럼 우리 소선대원들이 행동하자! 당신 곁에서 시작해서 한 푼, 쌀 한 알, 종이 한 장, 물 한 방울, 한 번 전기를 절약하세요 ...
함께: 근검절약을 하고, 처음부터 시작하고, 사화를 즐기고, 어려서부터 공헌합시다!
답: 그럼 제안서에서 자신의 약속을 하고 함께 읽어 주세요.
학교에서 하고, 펜 한 자루, 물 한 방울, 전기 한 장, 종이 한 장을 절약하고, 나라를 위해 더 많은 부를 창출하고, 함께 아름다운 새로운 시대로 접어들자! ) 을 참조하십시오
함께: 수업 활동 수업이 끝났습니다!
근검절약으로 반회를 주재하다 4
얘들아, 안녕! 우리의 도덕 강당에 오신 것을 환영합니다. 도덕강당은 주변 선량한 사람들의 도덕이야기를 들려주고, 우리의 마음을 씻어주며, 어려서부터 도덕적인 사람이 되게 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
오늘 우리의' 도덕강당' 의 주제는 근검절약입니다. 저부터 시작하겠습니다. 한 가지 * * * 는 노래 부르기, 단편 영화 보기, 짱 고전, 이야기 말하기, 감정 말하기, 좋은 일, 행운 등 7 가지 부분으로 구성되어 있다. (코스웨어 디스플레이: 음식 낭비 사진. 학생 여러분, 이 그림을 보았을 때, 그릇에 무엇이 짖는 소리가 들렸습니까?
(a) "벤자민 농민" 벤자민 농민 노래
가사: 심리는 맹경화에서 작곡한다
노래: 작은 꽃봉오리 그룹
제초할 때는 정오인데, 아아. 요 ....
땀을 뻘뻘 흘리며 대지를 떨어뜨렸네, 아아. 요 ....
누가 알겠어, 접시 속의 중국 음식, 아아. 요 ....
매 알은 모두 단단하다, 아아. 요 ....
농민들은 정오에 제초를 하고 있다.
땀이 식물 아래의 토양에 뚝뚝 떨어졌다
접시에 있는 중국 음식을 누가 압니까?
리소 아마로
제초할 때는 정오인데, 아아. 요 ....
땀을 뻘뻘 흘리며 대지를 떨어뜨렸네, 아아. 요 ....
예, 우리는 어려서부터 검소한 좋은 습관을 길러야 합니다. 이런 노래가 있는데, 늘 우리 귓가에 울린다. 일어 서서 함께 노래하자-"슬픈 농민".
(처음 두 줄의 학생들이 도적을 연주하고 코스웨어는' 식량이 어떻게 오는지 그림' 을 방송하고 반주를 한다. ) 을 참조하십시오
(2) 단편 영화를 본다
(앉으세요) 여러분, 오늘 우리는 예쁜 옷을 입고 책가방을 메고 즐겁게 학교에 갈 수 있습니다. 우리는 음식과 옷에 대해 걱정할 필요가 없다. 우리의 생활은 매우 행복하다. 어쩌면 쌀 한 알과 물 한 방울이 우리에게 아무런 의미가 없을지도 모른다. 하지만 이것은 영화 속 사람들에게 무엇을 의미할까요? 이 아이디어로, 짧은 영상을 보시죠.
(비디오 재생)
지금 이 순간, 학우들의 심정은 어떤가, 너는 무슨 하고 싶은 말이 있니? ......
쌀 한 알, 물 한 방울, 영화 속의 사람들에게는 생명의 연속일 수 있다. 이를 위해 어떤 학우가 우리를 위해 놀라운 장부를 계산해 냈다. 한 번 봅시다. (용애와 이탁이 있습니다.) (코스웨어 재생)
그들의 계산을 듣고 나면, 너는 어떻게 느끼니?
우리가 느끼는 것은' 쌀 한 알, 물 한 방울' 이 모이고 축적될 때 얼마나 많은 자료가 될 것인가!
(3) 고전을 암송하다
구세대 무산계급 혁명가들은 근면한 절약으로 우리에게 행복한 생활을 만들어 주었다. 이제 학생들이 수집한 서예 작품에서 절약에 관한 명언과 경구를 읽어 보자. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
(4) 이야기를 하다
어제의 저축이 없었다면 오늘의 번영은 없었을 것이다. 오늘 검소한 전승과 발전이 없었다면 내일 조국의 더욱 번영하고 부강해질 수 없었을 것이다.
검소한 이야기를 들어보세요.
(이야기 1: 주 총리의 잠옷.
(5) 감정에 대해 이야기하다
그들의 검소한 이야기를 듣고, 당신은 어떻게 물, 전기, 음식에 대해 더 검소해야 한다고 생각합니까?
들어보세요, 우리 학습 파트너 중 한 명이 자신의 목소리에 대해 이야기하고 싶어합니다.
(디스플레이 코스웨어, 오디오 파일 링크: 연필의 한숨: 나는 보통 연필이다. 숲과 불모의 산에서 태어나 공장 작업장에서 자랐다. 우리는 우리 학우를 위해 봉사하기를 원한다. 사회자가 심심하다는 것을 누가 알았겠는가, 연필을 깎는 것을 낙으로 삼다. 연필 5 센트, 몇 분 안에 반만 남았다. 나는 주인에게 쓰레기 더미에 던져졌다. 이런 낭비는 정말 슬프다. ) 을 참조하십시오
연필의 슬픔을 듣고 어떻게 느끼십니까? 자신의 실제와 결합하여, 자신이 장비 공부에 어떤 낭비가 있는지, 어떻게 하면 더욱 검소하게 할 수 있는지에 대해 이야기한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
(6) 좋은 일을 하다
모든 학생이 자각하고 검소한 시민이 될 수 있기를 바랍니다. 조금씩, 저부터, 작은 것부터 시작하세요. 절약은 일종의 문화이며, 더욱이 일종의 책임이다: 절약의식을 형성하고, 절약습관을 형성하고, 수업 전에 폐지를 보물로 바꾸는 것이다. 대표들을 무대에 초청하여 전시하고 소개하겠습니다.
(무대 위에 벽, 저금통, 필통, 또는 오래된 신문지로 만든 친환경 옷을 전시한다.)
(7) 행운을 빕니다.
학우 여러분, 이 작품들을 보면, 우리는 더 많은 것을 느낄 수 있습니다: 절약은 여전히 지혜입니다! 다른 학생들도 작은 선물, 보물로 낭비되는 작은 카드, 자신의 좋은 친구에게 주고, 절약을 전달하고, 이니셔티브를 보내기를 바랐습니다!
기립하여 서로 선물을 주고 선물한 후 자리로 돌아가세요. 검소한 노래 재생)
학우들, 이렇게 검소한 노래가 있는데, 가사에는' 절약은 우리의 가보이다' 라는 문구가 들어 있다. 모든 학우들이 행동에서 더 잘 이해하고 전승할 수 있기를 바랍니다! 오늘, 우리 5 년 3 반의 도덕강당은 끝났다. 진심으로 학우들: 착함, 착함, 행운!
근검절약반을 5 회 주재하다
친애하는 선생님과 급우들:
안녕하세요 모두 들!
~: 절약은 우리에게 무엇을 의미합니까? 절약이란 무엇입니까? 조에서 토론하세요. 전통 문화는 그것을 숭배한다, 이것은 일종의 행위이자 일종의 품성이다. B: 현대문명은 그것을 존중하고 한정된 자원을 소중히 여기며 과소비를 억제한다.
~: 어떤 사람들은 오늘 우리의 물질적 생활이 이미 풍부하다고 말하는데, 이렇게 검소할 필요는 없다. 사실 우리나라의 많은 자원은 여전히 부족하다. 이런 자원이 부족한 상황에서, 어떤 사람들은 여전히 마음대로 낭비하고 있다.
B: 어떤 사람들은 마음대로 낭비하고 있지만, 어떤 사람들은 절약을 매우 중시한다.
~: 검소하고 중화민족의 전통 미덕은 오늘날 사회에서 더욱 의미가 있다. 그럼 어떻게 절약해야 하는지 아세요? B: 사실 우리나라도 검소한 조치를 많이 취하고 관련 정책을 많이 취하고 있습니다. 다음으로 검소한 명언을 감상하세요.
~: 1. 군자는 검소하게 데크난을 겪고 있다.
나: 둘. 국내에서 근검하게 살림을 꾸리다.
~:3. 민생은 부지런하지만 근면은 부족하지 않다.
나: 네 개. 절약은 번영을 가져오고, 음행은 죽음을 초래한다.
~:5. 선현국을 돌아보고 근검하고 사치를 끊다.
~: 우리의 더 나은 생활과 발전을 위해서, 여전히 절약을 제창해야 한다. 검소한 정신이 없는 나라는 번영하기 어렵다. 근면하지 않은 사람
정신을 절약하는 사회는 장기적인 안정을 유지하기가 어렵다. 검소한 정신이 없는 민족은 자립하기 어렵다.
B: 우리 이곳의 많은 학생들은 이미 좋은 검소한 의식과 실천의식을 가지고 있습니다. 몸소 실천해야 할 뿐만 아니라, 더 많은 학생들을 동원하여 절약에 참여해야 한다.
함께: 검소하고, 나부터 시작해.
근검하게 가정 반을 꾸려 관련 문장 () 를 주재하다.
★도덕 강당 검소한 검소한 호스트.
★ 근검절약을 자랑스럽게 하는 주제반 회의 연설
★ 2020 근검절약: 저부터 시작: 5 회 주제반 행사.
★윤리 강당 활동 사회자가 모범문을 발표하도록 엄하게 실시하다.
★ 환경 보호 주제 수업은 4 분 5 회의 발언이다.
★ 호스트는 저탄소 생활 활동에 대해 이야기합니다.
★ 반 회의 사회자가 문명에 관한 연설을 진행한다.
★ 환경 보호자가 일련의 말을 주재한다.
★ 5 저탄소 환경 사회자 연설 개회사
★ 선생님이 한 일련의 말