202 1 수능 작문문제를 어떻게 평가합니까? 각지의 국어 작문문제에는 어떤 포인트가 있습니까?

전국권 1: 올해 수능 국어 작문은 한 편의 자료를 주고 이상을 실현하는 주제를 쓰는 것이다.

전국권 2:' 이상과 가국의 정서' 로 글을 쓴다.

전국권 3: 주어진 한 단락의 문자에 근거하여 글을 쓰며, 작문 제목은' 실현 가능하고 희망이 있다' 입니다.

먼저 국내의 제 1, 2, 3 권은 여전히 여느 때와 다름없이 빨갛다. 전반적으로 모두 이상을 위한 것이다. 과거의 가국의 정서에 힘입어 소나와 소나의 관계를 중시하고 조국에 보답하며 삶의 가치를 실현할 수 있다.

기본적으로 이런 유형의 작문은 쓰기가 비교적 좋다. 평소 관련 명언경구, 유명인들의 애국 사례, 새로운 시대와의 거리를 좁히고, 위안룽핑 같은 최신 사례를 써낸다. 하나의 서술은 쉽게 나올 수 있다.

주제에서 벗어나는 사람은 거의 없을 것이다. 기본적으로 제목을 읽을 수 있다는 뜻은 누가 더 잘 썼는지, 누구의 구조가 더 완전한지, 누구의 언어가 더 아름다운지, 누구의 예가 더 고급스러운지, 진실된 느낌을 더 잘 드러내는 것이다. 이 점수는 그다지 크지 않을 것이다. 주제에서 벗어나는 사람은 거의 없다. 예를 들어 수험생은 이런 유형의 작문을 준비해야 한다. 기본적으로 시험장에 하나 쓰기 쉽고 시간도 너무 빡빡하지 않습니다.

사실 작문도 집이 그립다. 사람마다 다른 시대에 살면서 다른 일을 겪었다. 인생길에 따라 목표가 다르다. 어떤 사람들은 평화로운 시대에 좋은 사람이 될 수 없다. 투자 실패, 감정이 순조롭지 않아 다른 사람을 다치게 하기 때문이다. 어떤 사람들은 떠돌아다니는 시대에 살았지만, 여전히 큰 뜻을 품고 인민을 위해 봉사한다.

당신이 옳은 시간에 태어났든, 옳은 시간을 낳지 못했든, 세상에는 항상 큰 일을 할 수 있는 위인이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그리고 우리는 이 사례들로 묘사하고, 결국 우리의 이상과 기대를 표현할 것이다.

두 번째 주제는 서술문을 쓰는 것이다. 현재 대부분의 수험생들은 모두 의론 논문을 연습하고 있다. 이 문장 은 일상 생활 속 의 작은 일 을 쓸 수 있다. 결국 승화 해 일부 이치 를 얻을 수 있다. 나는 대부분의 수험생들이 이것을 적게 뽑을 것이라고 믿는다. 왜냐하면 우리가 평소에 의론 논문 구조를 연습했기 때문에 매우 분명하고 잘 썼기 때문이다.

해남권 해남은 여느 때와 다름없이 모두 만화여서 보기 흉하다.

실제로 전국권의 작문 명제는 작년부터 비정규화 추세를 보이고 있으며 학생들의 사고능력과 사고 깊이를 조사하는 데 더 중점을 두고 있다. 수능 작문은 독서를 좋아하는 사람에게 상을 주고 있다.

올해의' 이야기 이상' 은 진부해 보이지만 초등학생 작문처럼 고 3 수험생이 할 말이 있다.

사실, 인간의 이상은 점점 작아지고 있습니다. 그들이 젊었을 때, 그들은 세상을 바꾸고 싶었다. 나중에 자라서 안정된 직업과 작은 취미로 전락했다. 현실에 의해 날카롭게 된 후, 이른바 이상은 단지 세상에 의해 변하지 않기를 기도할 뿐이다.

고 3 은 마음속에 불이 있고 눈에는 빛이 있는 나이다. 제멋대로 기발한 생각들이 그들의 인생 계획 청사진에 소위' 이상' 선을 그려내며 그들을 꿈의 건너편으로 이끌었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 한 권의 작문을 보았는데, 그는 학생의 내면에 들어가려고 노력하며, 그들이 하고 싶은 말을 하게 하고, 학생의 사고를 공식화하는 것이 아니라, 그들이 하고 싶은 말을 하게 하고 있다.

얼마 전 터진' 각성시대' 도 산둥 볼륨을 언급했다. "젊은이는 강자이지 약자가 아니다. 클릭합니다 스포츠 연구' 라는 글은 처음으로 스포츠의 개념을 천명하였다.

올해 산둥 볼륨의 출발점은 스포츠이고, 핵심은 유물변증법이며, 선단은 강자와 약자의 변증관계를 다룬다.

강자가 항상 강자일 필요는 없고, 약자가 항상 약자일 필요는 없다. 그것은 여전히 분투와 개인적인 노력을 강조한다.

당시 시대적 배경과 결합해' 동아병부' 의 국면을 타파하려면' 정신신과 야인의 몸' 을 통해 강대국으로 나서야 한다. 민족 부흥과 국가 독립은 모두 젊은이들이 뭔가를 해야 한다!

지금의 상황과 결합해서 신체 건강도 중요하다. 체육 단련과 체육의 발전은 임중 거리가 멀지만, 체육만 이야기하지는 마라. 이것이 수능 작문이라는 것을 잊지 마라, 제목은 모두 심사숙고한 것이다. 역시 사례 분석을 바탕으로 시사평론이 아닌 논리가 분명하고 강력한 의론을 써야 한다.

물론 작문에는 보통 많은 화제와 생각이 있다. 논거가 충분하기만 하면, 뚜렷한 주제에서 벗어나, 글이 의미가 있고, 이론이 공허하고 합리적이지 않아, 일반적으로 큰 문제가 없다. 하지만 높은 점수를 받는 것은 쉽지 않다. 반드시 표현과 토론에 힘써야 한다.

각지의 논문 제목에서 현재의 주류 가치관을 요약하거나, 웅대한 서사와 공헌을 위주로 한다.

할 수 있는 것은 네가 할 수 있는 것이다. 어떤 일을 하는 것은 네가 이미 한 것이다. 기본적으로 자신이 무엇을 할 수 있는지, 자신이 무엇을 했는지 토론하는 과정이다.

정에너지는 네가 하는 일을 적고, 작은 일부터 시작하여 큰일을 이루고, 질적 변화를 일으키고, 작은 일을 넓고 멋지게 만든다. 또는 개인이 할 수 있는 것, 천 명의 사람들이 장기적으로 할 수 있는 것.

주요 선율은 일, 분투, 분투, 그리고 뭔가를 하는 것을 볼 수 있다.

고정사 쓰기: 저는 지식을 배웠고, 저의 이상적인 엔지니어링 제조 분야에 들어가 국가 제조업의 발전에 기여했습니다. 수입은 높지 않지만 마음이 착실하여 나라의 미래가 나날이 좋아지는 것을 보고 강해지는 것을 보면 더할 나위 없이 자랑스럽다.

감성이 낮은 글쓰기: 지식을 배우고 사교플랫폼에 가서 up 의 블로거와 아나운서, 코프, 그리고 변해 인생의 첫 통을 벌었다. 그런 다음 상품 판매 과정을 갖춘 가게를 열고 계급 전환을 마치고 삶의 질을 높이고 운명을 바꾸었다. 지금은 곳곳에 기회가 가득한 시대다. 누구나 다른 방식으로 자신의 꿈을 이룰 수 있다.