책 홍보 표어집

제 1 조: 북건대학교 도서 표류활동 선전 구호

도서 표류 구호:

(1) 도서관에 새로운 행사가 생겼습니다. 책 표류입니다. 아마도 너는 이전에 표류병만 들어 본 적이 있을 텐데, 너는 책이 표류할 수 있는지 알고 싶을 거야? 그렇습니다. 책이 떠다니는 것은 책이 사람들 사이에서 끊임없이 읽고 전달하는 것입니다. 이것은 도서의 여행일 뿐만 아니라, 책을 아끼는 일종의 표현이니, 빨리 와서 우리와 함께하자! !

(2) 좋은 책이 있습니다!

(3) 송대 조항이의' 설배 편' 은 "부민은 옥전을 세울 필요가 없다. 책에는 천근의 기장이 있다" 고 썼다. 안거에는 고층 건물이 필요하지 않고, 책에는 금옥이 애교가 숨어 있다. 결혼하면 무량한 언론을 싫어하지 마라. 책에는 옥처럼 얼굴이 있다. 외출할 때 아무도 미워하지 않고, 책 속에 차마도가 많다. 클릭합니다 그래서 우리는 책이 풍부한 바다라는 것을 알 수 있다. 너는 서해를 거닐고 싶니? 빨리 와서 도서 표류 활동에 참가하세요! 북건대학도서관 여러분 동창들의 참여를 환영합니다!

(4) 책 표류, 표류는 단순한 책이 아니라 독서의 여행이다.

상 1 12 반

제 2 장: 도서 표류 선전 주간 현수막 모집

도서 표류 선전 주간 현수막 모집.

한겨울에는 사랑이 열정을 불러일으켜야 하고, 문화의 발전은 단지 메시지를 전달하기만 하면 된다. 사회는 과학 발전이 필요하고, 캠퍼스에는 책 표류가 필요하다.

왕설연 3 은 잉크를 매개로 별의 불을 전파하는 혁명이다.

책을 날개로 바꿔라. 페이양 시대의 문명 항해.

이어는 장미를 증정하기를 바라고, 손에는 여향이 있다. 사랑을 전하고 정신을 발양하다.

책을 보내는 것은 여름의 맑은 샘이다.

옛날 춘하 가을겨울, 너와 나는 모두 책이 동행했다.

⒏ 직장을 사랑하고 직업에 충실하며 청춘을 꽃피다.

진옥걸 18 대는 전국인민을 섬기고, 도서 표류는 전체 교사와 학생을 편리하게 한다.

18 세는 위대한 국가복지이며, 도서 래프팅은 학생들이 풍부한 지식과 지식을 배우는 데 도움이 된다.

당의 18 대는 조국을 번영시키고, 독서가 흩날리며, 학생이 분노하게 했다.

정웬원 5] 화합 사회와 강소강 사회를 건설하며 책을 보며 떠다닌다.

⒎ 당의 18 대 정신을 담고 있는 표류병 같다.

-⒊ 주아난 떠돌아다니는 사랑, 18 대 따뜻함을 전한다.

⑵ 공유 신탁 이전

구혜민 [6] 책은 지식의 원천이며, 떠돌아다니며 책을 널리 퍼뜨린다.

-티안 팅팅? ⑵ 책을 사랑의 난류로 표류시키다.

-장 첸 윤

제 3 장: 도서관 "독서 사랑 책" 홍보 슬로건

도서관 구호

1, 국도는 바다와 같고, 나는 물고기와 같다.

2. 재미있다고 일부러 찢지 마세요.

본관의 모든 지식은 무료이지만, 자체 용기를 가져오십시오.

4. 마음을 가라앉히고 지식의 원천을 흡수해야 진정한 재능과 실학의 본색을 드러낼 수 있다.

5, 눈과 동서고금, 귀는 조용해야 한다.

6. 지식을 가져가서 좋은 책 한 권을 남깁니다.

7. 책을 읽지 않으면 개인은 집단과 신화 때문에 물에 잠기게 된다.

8. 한 민족의 영혼정신은 문화에 있다. 문화의 중심은 문자에 있다.

9. 한 사람의 독서사는 한 사람의 정신발전사이다. 한 사람의 독서 수준은 한 사람의 정신 경지를 결정한다.

10. 책을 자신처럼 사랑하다. 침묵은 금이다.

1 1. 책을 빌려 책을 반납하는 것은 예의가 있고 도서관에 와도 침묵한다.

12, 인생의 가치는 독서가 아니라 독서가 인생의 가치를 실현하는 데 있다.

13, 조용히 창가에 서서 구름이 조용히 책상에 앉아 책 냄새를 맡는 것을 보고 있다.

14, 독서는 밥 먹는 것처럼 편식하지 말고 다양화하여 각종 정신풍미효소를 개발해야 한다.

15, 노신 도서관은 너의 생활에서 좋은 조력자이다.

16, 독서는 탁월함을 창조하고 지식은 꿈을 이룬다.

17, 독서는 오락이고, 가르치는 것은 남을 돕는다.

18, 내가 살살 온 것처럼 살살 걸었다.

19, 매일 쪄서 문장을 끓이는 것은 일종의 즐거움이다. 독서의 묘미는 일심전심이다.

20, 나는 책을 더럽히지 않을 것이다, 왜냐하면 책은 나의 정신적 양식이기 때문이다!

2 1, 책을 아끼는 것은 사람마다 책임이 있다.

(22), 서해는 끝이 없고, 국도에는 배가 있다.

23. 촉산에는 길이 있고 오솔길은 전국 지도에 있습니다.

24, 로맨스는 승리에 대해 이야기하는 것이 아니라 침묵이 가장 길다.

나는 선생님을 사랑하고, 나는 도서관을 더 좋아한다.

26. 숫자

도서관은 대학 도시의 중심이다.

문명 독자가되기 위해 노력하고 조화로운 환경을 조성하십시오.

28. 독서를 습관으로 만들고 글쓰기를 사고로 만든다.

29. 수산이 높고 학문이 깊다. 도서관을 보면 인간 문명이 바로 당신 앞에 서 있다는 것을 알 수 있다.

30. 심령교류는 많은 말을 필요로 하지 않는다.

3 1, 독서는 매우 개인화된 일이다.

32. 서보를 아끼고 문명 독자가 되려고 노력한다.

33, 독서, 사고, 글쓰기, 만물은 모두 길지만, 이것은 크다.

34, 지식의 전체 만 가져 가라. 후회하지 마라.

35, 환경이 좋고 생활이 좋다. 제 2 장: 도서관 도서 훼손 현상은 모든 도서관에서 골치 아픈 문제이다. ...

도서관 도서 훼손 현상은 모든 도서관이 골치 아픈 문제이다. 각 과목 문제집, 공무원 시험, 영어 시험 성적, 대학원 시험 서적 등 각종 서적, 학생이 문제, 선 그리기, 검사에 사용한다. 어떤 책은 차, 주스, 심지어 식용유의 흔적이 있는 것으로 반송되어 다른 대출자들의 독서의 질과 기분에 심각한 영향을 미쳤다. 관련 문헌을 열람함으로써, 나는 다음과 같은' 도서 훼손' 현상을 해결하는 방법과 대책을 정리했다. 1. 도서를 잘 보살피는 홍보: 홍보 포스터는 독자에게 알려준다. 출판물을 아끼는 것은 사서들의 책임일 뿐만 아니라 독자의 의무이기도 하다. 도서관은 각종 형식을 적극 활용해 교육 독자가 도서를 아끼도록 홍보해야 한다. 예를 들어, 항주 사범대학은

홍보란은' 도서를 아끼고 문명독자를 위한 구상' 활동을 전개하여 서고와 열람실 입구에 플래카드를 설치하는데, 예를 들면' 도서를 아끼면 모든 사람이 책임을 진다' 고 한다. 명언을 벽에 붙이다. 예를 들면' 책을 가장 아끼는 사람은 가장 똑똑한 사람 (에디슨)' 이다. 또 다른 예로, 제남교육학교 도서관 대출홀 벽에는 도서를 아끼는 눈에 띄는 큰 글자를 자주 붙여 독자들에게 일깨워준다. 동시에, 독자들이 교육 계몽을 받고, 마음을 정화하고, 정서를 키울 수 있도록 창의적이고 깊이 있는 포스터도 게시한다. 예를 들어, 반짝이는 밥, 밝은 과일, 밝은 컵 접시, 눈부신 책들이 화면에 차례로 배열되어 있는 그림이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 아래와 같이 굵게: 정신식량의 건강도 우리가 세심하게 보살펴야 합니다. 우리의 공서를 아껴주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)

많은 독자들이 이 흥미진진한 화면 앞에서 오랫동안 발길을 멈춘 것은 독자들이 잠정적인 교육을 받은 것이 분명하다. 또 이런 포스터, 표어의 창의적인 제작에는 예술적 재능이 있는 학생들을 끌어들이는 경우가 많으며, 학생들의 참여도 일종의 교육이다. 선전 2: 잔서를 전시하여 독자에게 경고하다. 예를 들어 제남교육학교 도서관은 스케치, 오염, 파손된 책들을 함께 진열해 낙서로 훼손된 책과 같은 버전의 좋은 책을 비교했다. 각 책에는 간단한 논평이 실려 있는데, 전시판은 의인화된 말투로 선전을 호소했다. "독자 여러분, 우리가 겪은 고통과 트라우마를 보셨나요? 우리는 원래 아름다운 옷과 건전한 사지를 가지고 있어서 풍부한 지식과 깊은 사상을 보여 주었다. 그러나, 어떤 사람들은 우리에 대해 크게 소란을 피우고, 어떤 사람은 자기를 위해 페이지를 찢고, 어떤 사람은 우리 몸에 낙서를 한다. 당신의 친구를 잘 보살펴 주세요. 우리는 당신에게 정신과 힘을 주고 세상을 더 아름답게 만들 것입니다! " 아름답게 꾸며져 있고, 가격이 비싸고, 활용도가 높은 책들이 개별 독자들에 의해 파괴되어 큰 낭비를 초래하고, 관람객들의 강한 불만과 아쉬움을 불러일으키며, 이런 행위가 공공도덕에 위배된다고 비난하고 있다. 사실로 교육을 비판하고 설득하는 이런 방식은 의심할 여지 없이 많은 독자들을 감동시켰다. 이런 전시회는 많은 대학에서 비정기적으로 진행된다.

선전 3: 우우 나무를 평가하여 독자들에게 영감을 주다. 독서, 애서, 자각적으로 도서관리조례를 준수하는 좋은 기풍을 확립하기 위해 제남교육학교 도서관은 매년 우수 독자를 선정하는 활동을 전개하고, 규율준수, 애호도서를 중요한 평가 조건으로 선정하는 방식을 독자 추천과 도서관 발견을 결합한다. 우수 명단은 영예표에 게재되어 우수 독자의 영예 칭호를 수여하고, 우선 신간 대출을 즐기고, 대출 횟수와 시간을 늘리는 우대 대우를 받는다. 선정 활동은 독자의 관심을 받아 강한 감화력을 지녔다. 또한 선정활동은 각 부서, 단체위, 학생회의 활동과 연계되어 영향력을 확대하고 홍보교육 효과를 강화한다.

2. 신입생 입학 교육 도서관을 강화하는 것은 지식의 전당일 뿐만 아니라 교육의 진지이기도 하다. 각 고교 도서관은 신입생 입학 교육을 이용하여 학생들에게 자질교육을 제공한다. 도서관의 규칙과 도서관 이용 방법을 소개한 후 신입생 입관 교육은 대출 제도를 엄격히 준수하고 책을 아끼며 문명 독자가 되기 위해 노력해야 한다는 점을 강조해야 한다. 따라서 좋은 도덕적 분위기와 독서 환경을 조성하고 학생들의 좋은 독서 습관을 길러 나갈 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

3. 도서관을 순찰하고 책을 빌려 책을 반납할 때 도서 더러움에 대한 검사를 강화한다. 화북공대 도서관은 소장도서의 눈에 띄는 위치에 빨간 도장을 붙여 소장도서와 독자 자신의 도서를 쉽게 구분할 수 있다. 펜을 들고 자신의 장서를 보는 학우들은 문제에 더 많은 주의를 기울여야 한다. 문제를 발견하는 것은 어렵지 않다. 도서관 순찰대원들은 발견된 문제를 상담에 보냈다.

무대를 처리하고 순시 기록부에 기록을 잘 작성하다. 남통대학교 도서관은 책을 빌리러 온 독자들, 특히 문제집과 교학 과외용 책을 빌려 온 대학생들에게 책에 오손현상이 있는지 확인하도록 자진적으로 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 만약 있다면, 사서가 이전 검사에서 누락이 있었다는 것을 설명하면, 그들은 즉시 훼손 도장을 찍거나 다른 조치를 취할 것이다. 그렇지 않다면 독자는 빌린 책에 대해 책임을 질 것이다. 책을 반납한 후 사서가 반납한 도서를 검사하기 시작했다. 오염된 책을 발견하면, 그들은 컴퓨터의 검색 기능을 이용하여 그 책의 마지막 독자를 찾고, 컴퓨터 도서관 유통 시스템의 관리 기능을 이용하여 그 독자에게 대출을 중단하도록 처벌한다. 대출이 중단된 독자가 더 이상 책을 빌릴 수 없다는 것을 알게 되면, 그에게 대출을 멈춘 사서를 찾아 오염도에 따라 처리할 것이다. 연필로 더럽혀진 경우, 이미 쓴 것을 완전히 제거할 때까지 독자들에게 치우라고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 독자가 볼펜이나 잉크펜으로 도서를 더럽힌다면 사서는 가능한 한 구제 조치를 취하여 테이프로 훼손된 도서의 내용을 붙여야 한다. 흉터를 남겼지만 기본적으로 책의 사용가치를 회복했다. 요컨대, 검사를 필수절차로 정하고 일관적인 제도를 실시하면 책에 관심이 없는 사람들을 심리적으로 놀라게 하고, 그들의 행동을 구속하고, 이런 나쁜 행동을 완전히 없앨 수 있다.

4. 도서관의 교육 기능을 충분히 발휘하여 독자의 나쁜 독서 습관을 없애다.

남통대학교 사서는 독자에게 양질의 서비스를 제공할 뿐만 아니라 도서 훼손 등 나쁜 행동을 하는 대학생들에게도 도덕 교육을 실시한다. 그들은 목적이 있는 도움과 지도를 통해 대학생 독자에 대한 행동 제약을 강화하여 대학생 독자들이 엄격한 관리에서 좋은 사상 품성과 행동 습관을 길러낼 수 있도록 했다. 만약 개별 고교 독자들이 도서를 더럽히는 행위를 발견하면, 사서는 태도가 강경하지 말고, 과격한 말로 난폭하게 비판하지 말고, 학생을 비꼬지 말고, 진실하고, 이지적이고, 감성적이어야 하며, 비판에 주의를 기울여야 한다. 비판할 때 일대일 방식을 취하는 것이 가장 좋다. 그렇지 않으면 상대방이 자존심에 이끌려 저촉감을 일으킬 수 있다. 비판과 표창을 결합하는 데 능해야 독자가 자발적으로 오류를 수정할 수 있을 뿐만 아니라 독자와 사서의 감정 교류를 강화할 수 있다. 직장에서, 저도 제 3 부, 북건대학교 도서 표류활동의 선전 구호를 생각합니다.

도서 표류 구호:

(1) 도서관에 새로운 행사가 생겼습니다. 책 표류입니다. 아마도 너는 이전에 표류병만 들어 본 적이 있을 텐데, 너는 책이 표류할 수 있는지 알고 싶을 거야? 그렇습니다. 책이 떠다니는 것은 책이 사람들 사이에서 끊임없이 읽고 전달하는 것입니다. 이것은 도서의 여행일 뿐만 아니라, 책을 아끼는 일종의 표현이니, 빨리 와서 우리와 함께하자! !

(2) 좋은 책이 있습니다!

(3) 송대 조항이의' 설배 편' 은 "부민은 옥전을 세울 필요가 없다. 책에는 천근의 기장이 있다" 고 썼다. 안거에는 고층 건물이 필요하지 않고, 책에는 금옥이 애교가 숨어 있다. 결혼하면 무량한 언론을 싫어하지 마라. 책에는 옥처럼 얼굴이 있다. 외출할 때 아무도 미워하지 않고, 책 속에 차마도가 많다. 클릭합니다

을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다