"봄비 즐기세요" 라는 답을 읽다

이염림

(1) 아마도 너무 많은 겨울의 억압과 좌절을 겪었을 것이다. 찬바람 잔설이 기억의 필름에 너무 많은 변천과 슬픔을 남겼을지도 모른다. 모든 것이 생명의 색채와 소리를 끄고 외롭고 고요해졌다. 이른 봄 3 월의 저녁 바람이 아침 햇살을 깨우고 북방의 첫 봄비를 가져왔다. 산천, 강, 마을, 집, 숲, 꽃, 작물, 농부 모두 봄바람을 동경하고 봄비의 촉촉함을 누리며 봄철의 젊은 심장 박동을 느끼고 있다 ...

2 봄비는 연기처럼, 안개처럼, 꿈처럼, 소리 없이 떨어지고, 뚝뚝 떨어지고, 흩날리며, 흔들리지 않는다. 몽롱한 수묵화처럼, 없으면 몽롱하고 매혹적이다. 봄비는 우아하고, 미소, 가벼우며, 완곡하고, 자발적이며, 여름비의 폭력도 없고, 가을비의 슬픔도 없고, 겨울비의 추위도 없고, 순수하고 함축적인 시집갈 신부처럼 생활과 세상 만물에 대한 사랑이 가득하다. 이전의 생명약속을 이행하기 위해 나는 잠에서 조용히 대지를 만지고, 산들을 만졌다 작은 건물이 봄비를 들으며 밤새워, 깊은 골목에서 살구꽃을 파는 묘문이 생각난다. 잠시 후, 비가 점점 더 많이 내리고, 점점 더 조급해지고, 장난치며, 밭에 빽빽한 빗방울을 남겼다. 봄비는 결코 불평하거나 비옥하거나 척박한 땅을 선택하지는 않지만, 항상 온 마음을 다해 땅속으로 스며들어 땅을 기다리고 이동하게 하며, 세상 사람들이 그리워하고 한숨을 쉬게 한다.

(3) 시골 오솔길을 걸으며 가는 빗물이 얼굴에 자유롭게 떨어지게 하고, 간지럽고 바삭바삭하게 입에 미끄러져 달콤하게 한다. 이럴 때에야 자연과의 친밀한 접촉의 쾌적함과 편안함을 실감할 수 있다. 나는 나의 고향에서 빗물을 즐기는 것을 기억한다. 빗물이 튀고, 머리에 뿌려져, 얼굴에 떨어져 형용할 수 없다. 나는 빗속에 서 있었다. 옷이 젖었지만, 나는 매우 행복했고, 얼굴에 미소를 지으며 얻기 어려운 시원함과 편안함을 누렸다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 정원의 오동나무는 빗속에 서 있고, 보라색 꽃봉오리는 달콤한 그리움을 흔들고 있다. 비에 젖은 까치가 가지 끝에 앉아 있는 색깔이 더 짙다. 장난꾸러기 까치가 늙은 까치의 날개 밑에 숨어서, 때로는 작은 머리를 둥지 밖으로 내밀고, 신기하게 바깥의 풍경을 힐끗 보다가 재잘재잘 재잘재잘 불렀다. 나무 밑에는 서로 기대어 있는 오리 떼가 있는데, 때로는 입으로 깃털을 빗고 개굴개굴 울며 무언가를 주고받는다. 새소리오리는 비바람 소리와 함께 윤택하고 우아하며 차분하고 조용하다 ...

4 봄비는 기름처럼 비싸고, 신은 매우 인색하다. 비가 내리자 그쳤다. 비는 크지 않지만, 시골의 모든 것을 촉촉하게 적시고, 조용히 산의 색깔을 바꾸고, 오색찬란한 그림책을 짜며, 생명에 대한 기대와 부름에 불을 붙였다! 풀은 녹색이고, 꽃은 피며, 땅은 부드럽다. 생명은 가장 단순하고 자연스러운 방식으로 번식하고, 전승하고, 순환한다. 이틀 전 벌거숭이 언덕은 기적적으로 신록으로 덮여 있었다. 진한 화장이 항상 적당하다고 할 수 있습니다. 지구는 꿈이 숨어 있는 곳이다, 길다! 녹색이 탄생한 곳, 생명이 이어져 있고, 욕망이 피어나고, 노랫소리가 양조되고 있다! 사람마다 모두 신선한 심경을 심어 한 가닥의 성장 욕구를 얻는다.

⑤ 봄비는 말을 할 수 있고 웃을 수 있는 요정이며 생명을 율동하는 음악이다. 봄비는 기후에 따라 서로 다른 자태, 다른 표정, 비를 듣는 사람의 기분에 따라 다른 의미를 해석한다. 미소, 우울, 부드러움, 적막함, 아름다움, 우아함 ... 천가지의 기분, 만 가지의 비가 있다고 할 수 있다.

1. 교재' 산문 이야기' 는 "산문은 하나의 중심을 둘러싸고 단서를 잡고 조직된다" 고 지적하여 선문은 새로운 단서로 조직됐다. (2 점)

2. 사례에 따라 봄비의 다른 특징을 분석해 주세요. (3 점)

예: 2 단은 봄비의 몽롱하고 다채롭고 사심없는 헌신을 느끼게 했다.

세 번째 단락은 우리를 느끼게 한다.

네 번째 단락은 우리를 느끼게 한다.

3. 선문 내용이나 개인생활경력과 결합해 5 단' 봄비는 말을 할 줄 아는 요정, 율동 생명의 음악' 이라는 말에 대한 이해를 이야기해 주세요. (3 점)

4. 주자청' 봄' 에서' 봄비는 연기처럼 안개가 자욱하다' 와' 소털처럼 바늘처럼 실처럼' 라는 두 마디 중 어느 말을 더 좋아하세요? 이유를 알려주세요. (3 점)

5. 선택한 글은 저자가 봄비에 대한 느낌을 표현했다. 배비법으로 글을 써서 자신의 생활경력과 결합해' 여름비' 나' 가을비' 에 대한 느낌을 표현해 주세요. 60 자 정도입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) (3 점)

대답:

1. "봄비를 즐기다" 나 "봄비를 사랑하다" 등.

2. 3 단은 봄비가 자연과 친밀하게 접촉하는 쾌적함과 편안함을 느끼게 해준다. 제 4 단은 봄비의 소중함, 시골 만물의 자양, 생활의 리듬을 느끼게 한다.

3. 봄비는 기후변화에 따라 태도와 표현이 다르고, 듣는 사람의 기분에 따라 다른 의미를 해석한다. 그것은 모든 것을 촉촉하게 하고, 생명의 기대와 부름을 발화시킨다. 봄비가 녹색을 싹트고, 생명을 펴고, 만물을 생기로 가득 채웠다.

4. 통일된 답이 없다. 예를 들면 1: 나는 선문의 이 말을 비교적 좋아한다. 봄비의 부드러움과 섬세함을 생동감 있게 이야기하며 몽롱한 몽환감과 시를 준다. 예 2: 나는' 봄' 의 이 말을 비교적 좋아한다. 봄비의 특징을 생동감 있는 비유로 표현했기 때문이다. 예를 들면' 얇음, 빽빽함, 풍성함, 밝음' 이다.

5. 생략하고, 주제와 일치하는 것을 강조하며, 문장이 매끄럽다. 예 1: 여름의 격렬한 비는 나에게 생명의 힘을 느끼게 했다. 격렬한 여름비는 나를 분투하는 동안 근심 걱정 없이 느끼게 했다. 격렬한 여름비가 나로 하여금 승리의 기쁨을 느끼게 했다. 예 2: 부스럭거리는 가을비 속에서 봄비의 가벼움, 여름비의 맹렬함, 겨울비의 추위를 회상한다.