교사가 사덕명언을 배우다.

2. 한가한 향락의 온상이 되기보다는 분투하는 사람이 산을 오르는 지팡이가 되는 것이 낫다.

3. 이슬은 진주에 비해 묵묵히 푸른 잎꽃을 촉촉하게 적시고 싶지 않다.

교사는 학생들을 사랑하고 학생들을 교육해야합니다.

5. 교육의 화원에서 꽃이 만발한 것은 정원사의 사랑의 헌신과 불가분의 관계에 있다.

6. 덕이 무상하고 선행이 스승이다.

7. 선생님은 지식을 전파하는 씨앗이며 문명 횃불을 전달하는 사자이다.

8. 교사의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.

9. 사람을 가르치고 교육하는 것은 교사의 천직이며, 씁쓸하고 즐겁다.

10, 석애의선생님은 엄애와 대사랑 사이에 계십니다.

1 1. 학생들이 선생님을 존경하는 유일한 원천은 그들의 미덕과 재능에 있다.

12, 아이를 존중하고, 아이의 좋고 나쁨에 대한 평가를 서두르지 마라.

13, 햇빛 아래 가장 빛나는 직업-교사.

14, 엄부+자모 = 선생님

15. 서로 가르치고 배웁니다. 교육과 교수 과정에서 우리도 많은 것을 배울 것이다.

16, 박학, 인내, 관용은 교사의 가장 기본적인 자질이다.

17. 선생님은 불씨로 학생들의 마음에 불을 붙였다. 선생님은 돌계단으로, 학생들을 한 걸음 한 걸음 차근차근 등반하고 있다.

18, 운명의 밧줄이 자신의 손에 잡힌다.

19, 어떤 사람들은 선생님을 촛불에 비유하고, 다른 사람을 비추고, 자신을 태운다. 나는 그래야만 우리가 진정으로 모든 것을 가질 수 있다고 생각한다.

20. 모성애의 위대함은 아이가 가장 비난받아야 할 행동을 포용한다는 것이다.

2 1, 덕복으로 남을 섬기고, 남의 스승이 되다.

선생님은 항상 학생들이 앞으로 자신을 능가하기를 바랍니다.

23. 방림신엽이 진야를 재촉하고, 흐르는 물 앞의 파도가 뒷물결을 만든다.

교사의 가장 중요한 직책 중 하나는 학생들의 자신감을 키우는 것이다.

25. 교실 수업의 성공은 교사가 기사로서 말을 타는 능력에 달려 있다.

26. 오늘의 축적은 내일의 비행을 위한 것이다. 자신을 바라보는 학생들보다 더 높이, 더 빨리, 더 멀리 날아가는 것보다 선생님을 더 기쁘게 하는 것은 무엇일까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)