프레임워크 영어 작문 작문.

1. 중학교 영어 작문 프레임워크는 어떤 형식입니까? 어떤 작문인가요? 당신은 그것에 대해 이야기하고 있습니까?

아니면 편지? 기술 작문, 일기?

나한테 물어봐 ~

영어 광고의 형식

1, 슬로건.

2, 헤드 라인.

3, 일러스트레이션. (사진, 일반적으로 제공).

4, 몸.

5, 서명.

영어 일기 형식:

영어 일기의 가장 중요한 것은 올바른 일기 형식을 쓰는 것이다. 특히 시험에서 일기 형식은 매우 중요하다. 영어 일기의 형식은 중국어 일기와 거의 같다. 각 일기의 첫 줄에 날짜, 주, 날씨를 적고 내용을 다시 써라. 날짜, 주, 날씨를 쓸 때 다음과 같은 측면에 유의하십시오.

1. 년, 월, 일을 쓸 때, 일반적으로 월, 일, 연도 순서로, 월은 약어로, 일, 연도는 쉼표로 구분합니다. 예: 2003 년 12 월 18 또는 2003 년 12 월 18.

2. 주를 쓰려면 주와 날짜가 밀접한 관련이 있습니다. 날짜 앞이나 날짜 뒤에 놓을 수 있고, 주는 생략할 수 있다. 주와 날짜 사이에는 구두점이 없지만, 공백을 남겨야 하며, 주도 축약할 수 있다. 예: 2003 년 12 월 65438 일 목요일 또는 2003 년 12 월 65438 일 목요일.

3. 날씨는 필수불가결한 것이다. 날씨는 일반적으로 한 형용사로 표현되는데, 예를 들면 맑은 날, 맑은 날, 비 오는 날, 눈 오는 날 등이다. 날씨는 보통 일기의 오른쪽 위에 있다.

영어 일기를 매일 써야 영어를 향상시킬 수 있다.

영어로 일기를 쓸 때는 어떤 방면에 주의해야 합니까?

1. 날짜, 주, 날씨의 쓰기 위치를 주의하세요.

날짜와 주는 본문의 왼쪽 위 모서리에' 주+월, 일, 년' 순으로 쓰며' 2003 년 월요일 165438+ 10 월 22 날씨는 본문의 오른쪽 상단 모서리에 써야 한다. 예를 들면 맑음, 비, 구름, 바람 등이다.

2. 제목을 씁니다.

다음 줄 날짜 날씨 중간에 일기 부제목을 쓰거나 제목을 쓰지 않을 수 있다.

3. 본문에 대한 글 쓰기.

글은 하루 생활의 기록이자 일기의 주제이다.

본문을 쓸 때, 다음과 같은 몇 가지 사항을 해야 한다.

1) 그날의 가장 심오하고 의미 있는 사건을 선택해 설명하고, 간단한 유수장부는 쓰지 마세요.

2) 일기내용은 개인적인 경험과 귀로 목격한 일이 많기 때문에 1 인칭으로 써야 한다.

3) 일기는 대부분 그날 밤 발생한 일을 기록하는 것이다. 동사 시제는 과거형을 자주 사용하지만 반드시 사용해야 하기 때문이다.

현재 상황을 융통성 있게 운용할 때, 예를 들면 경물 묘사, 어떤 일에 대해 이야기, 대화 인용 등이다.

4) 일기는 시간순으로 시작해야 하고, 간결하고 명료해야 하며, 실사구시를 해야 한다.

이 몇 가지 주의할 형식 ~

2. 표의 숫자/백분율 (그래픽/그림/원형/차트) 과 같이 작문 제목의 제목은 줄곧 상승/하강 (상승/상승/하강/하강), 현저하고/급박하고/꾸준히 상승/하강하고 있다. 그래프의 급격한/현저한 하강/상승으로 볼 때, 두말할 나위 없이 _ _ _ _ _ _ _ _. 적어도 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 을 (를) 설명할 좋은 이유가 몇 가지 있습니다. 한편으로는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. 반면에 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 은 (는) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 이 사실 때문입니다. 게다가, 최근에 우리는 한 가지 문제에 직면해야 했는데, 이 문제는 갈수록 심각해졌다. 우선, 우리는 이 상황에 대처하기 위해 일련의 효과적인 조치를 취해야 한다. 한편으로는, 다른 한편으로는 (솔루션 2). 마지막으로 (시나리오 3). 저는 믿습니다-

3. 중학교 영어 작문 구조 쓰기 방법 1. * * * 질문 단계: 1 시험: 작문 장르 (유형), 시제, 인칭 등의 세부 사항을 조사한다. 2 열 개요 (문장 구조 프레임): 여러 단락과 각 단락의 대략적인 내용으로 나뉩니다. 쓰기: 개요를 기반으로 요점을 추가하십시오. 4 복습: 2 회-1 맞춤법, 문법, 구두점 등의 문제 확인 두 번 묵독하고, 어감으로 문장이 순순하고 일관성이 있는지 확인한다. 5 전사: 변경이 허용되지 않습니다.

둘째, 작문의 대략적인 틀: 문장 세 단락: (1) 요약: 개괄성이 강하고 최대 두 문장까지 주제를 소개한다. (2) 본문-주요 내용: 계층적, 과도기적 연결어가 있어야 한다. 최대 3 개의 측면, 각 측면에 최대 2 개의 문장을 전개합니다. (3) 끝: 주제와 밀접하게 맞닿아, 두 문장의 끝, 가능한 승화.

시작: 주제문-글의 요점과 핵심 문제를 말하다. 중편: 지원문-예, 사실 또는 데이터로 주제를 설명하고 토론한다. 결론: 결론 문장-전체 텍스트를 요약하고 요약합니다. 1. 영어 공부는 잘 알려져 있어 영어가 점점 유행하고 있다. 많은 사람들이 영어를 배우기가 어렵다고 말한다. 하지만 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 2. 제 26 회 세계대학생운동회 자원봉사자가 되는 것은 제 26 회 세계대학생운동회가 곧 열릴 것으로 잘 알려져 있다. 나는 그것의 자원봉사자가 되고 싶다. 자원봉사자들은 제 26 회 세계 대학생 운동회에서 중요한 역할을 하고 있다. 지난 주에 나는 학교 조직 여행에 참여한 적이 없다. 셋째, 본문: 접속사를 능숙하게 사용하는 것은 사물의 선착순이나 시간순서 (1) 1 위, 2 위, 3 2) 1 위, 그리고/다음, 이후/다음, 마지막 3) 곧, 갑자기, 그 순간

그때까지, 그 후, 비록 기간은 병행을 의미할 뿐만 아니라. 그리고 둘 다.

아니면 ... 아니면 ...

한편으로는 ... 다른 한편으로는 예를 들거나 1) 예를 들어 2) Best/What's more/What's worse 가 어떻게 표현하는지 (of) 가 아니라 저기, 이런.

즉, 테이블 항목을 순서대로 정렬하여 테이블 항목을 동일하게 만듭니다. 로.

마무리 화룡점정, 처음부터 끝까지 호응 1. 호응 시작, 다시 한 번 자신의 관점을 재확인하고, 중복 문장형을 피하도록 주의해라. 2. 끝 고전 어구와 문장 패턴: 마지막.

마지막 한 마디, 한 마디, 간단히 말해서,

요컨대, 우리는 우리가 최선을 다하길 바란다. 。 나는 우리가 할 수 있다면 믿는다.

,. 그럴거야.

。 얼마나 좋은 하나 ..! /어떻게.

! 건강을 유지하기 위해 최선을 다하겠습니다. 요컨대, 좋은 습관을 기르고 건강을 유지하는 것이 중요하다. 다른 사람을 돕는 것은 우리가 다른 사람을 도울 수 있다면 세상이 점점 더 좋아질 것이라고 믿는다. 친환경 소비자 [k? 은스주? M? [비즈니스 영어 소비자는 친환경 소비자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 한마디로, 우리는 환경을 보호할 필요가 있다. 북경 북경이 얼마나 아름다운가! 왜 북경에 가서 재미있게 놀지 않니? 。

4. 4 급 영어 작문 틀을 구하다. 일반적으로, 영어시험 작문틀의 첫 단락은 세 개의 시작 문장만 쓴다. 한동안 많은 사람들이 보편적으로 생각했다.

두 번째 문장: 그들이 생각하는 이유 중 하나는. 그들이 가지고 있는 또 다른 이유는.

두 번째 단락은 보통 세 마디의 첫 문장만 쓴다: 다른 사람들은 생각한다. 두 번째 문장: 그들은 생각합니다.

세 번째 문장: 그들은 또한 주장한다. 세 번째 단락의 네 문장 중 첫 번째 문장을 써라: 위의 토론을 통해 우리는 이런 결론을 내릴 수 있다.

두 번째 문장: 한 쪽, 세 번째 문장: 다른 쪽,

네 번째 문장: 그래야만 할 수 있다. 차트 구성의 첫 번째 단락은 세 문장의 첫 문장만 썼다. 위 그림에 나와 있듯이, 우리는 분명히 볼 수 있다 ... 끝 ... 큰 변화가 일어났습니다. 두 번째 문장: 첫 번째 ... 해에 본 ... 세 번째 문장: 마지막 ... 연간증 ... 두 번째 단락은 네 개의 첫 문장만 썼다. 무엇이 이 문제를 일으켰는가? 제 생각에는 ... 이유. 두 번째 문장: 첫 번째, ... 세 번째 문장: 두 번째, ... 네 번째 문장: 마지막, ... 세 번째 단락은 네 문장만 썼다: 이 문제를 해결하는 방법은 항상 많은 사람들의 관심의 이슈였다. 두 번째 문장: 우선, ... 세 번째 문장: 다른 사람에게 ... 네 번째 문장: 그래야만 문제를 성공적으로 해결할 수 있다. 현상 작문의 첫 번째 단락은 처음 두 문장만 썼다: 최근 몇 년 동안, 있다 ... 두 번째 문장: 문제 해결 방법은 줄곧 많은 사람들의 뜨거운 문제였다. 두 번째 단락은 네 개의 첫 문장만 썼다: 무엇이 이 문제를 일으켰는가? 제 생각에는 ... 이유. 두 번째 문장: 첫 번째, ... 세 번째 문장: 두 번째, ... 네 번째 문장: 마지막, ... 세 번째 단락은 네 문장만 썼다: 이 문제를 해결하는 방법은 항상 많은 사람들의 관심의 이슈였다. 두 번째 문장: 우선, ... 세 번째 문장: 다른 사람에게 ... 네 번째 문장: 그래야만 문제를 성공적으로 해결할 수 있다. 이 편지의 첫 번째 단락에서, 나는 오늘 이 편지를 ... 두 번째 문장: 내 이름은 ... 나는 ... 두 번째 단락은 제목 요구에 따라 쓴 것이다: 세 번째. 첫 번째 문장은 세 문장만 쓴다: 진심으로 네가 나의 편지를 진지하게 대할 수 있기를 바란다. 두 번째 문장: 당신의 시기적절한 반응은 극찬을 받을 것입니다. 세 번째 문장: 시간과 배려에 감사드립니다. 금액을 낮추다. 속담 작문의 첫 번째 단락에는 네 문장만 적혀 있다: 네. 그. 두 번째 문장: 넌 할 수 없어. 너. 세 번째 말: 네가 많을수록. 네 번째 문장: 만약 네가. 너. 두 번째 단락은 예시로 제 2 항을 쓴다. 두 번째 문장: 예를 들어 봅시다 ... 세 번째 문장: ... 네 번째 문장: 또 다른 예는 ...

5. 4 급 영어 작문은 만능문장, 틀, 다용구, 명언경구를 쓴다.

최근 대중의 관심의 초점이 되었다. 이미 대중의 관심을 끌었다. 이 문장 속에서, 나는 다른 각도에서 이 복잡한 문제를 토론하는 것을 목표로 한다. 이 글에서 나의 목표는 이 복잡한 현상의 여러 측면을 탐구하고, 관련 영향 요인을 찾아내며, 몇 가지 효과적인 조치를 취하는 것이다. 이 문제를 일으키는 관련 요인을 찾아내 몇 가지 효과적인 방법을 제시하다. 처음에는 일반 공식: 1. 만능공식 1: 명언의 시작 부분에 누군가가 물었다. "명언이 기억나지 않는데 어떻게 해야 하나요?" 특히 영어 명언? ",쉽게 할 수 있습니다: 편집! 원칙: 우리가 보는 많은 것들이 창작되어 있습니다. 우리가 감상하는 문장, 편찬을 포함해서요. 하지만 반드시 합리적으로 들릴 겁니다! 어쩌면 우리는 미래에 유명 인사가 될 것입니다! 그렇죠? 고전적인 문장 패턴: are 는 말했다: "당신은 한 번만 젊을 수 있습니다. "(외운 명언에게) 말할 필요도 없이, 우리는 영원히 젊을 수 없다. (자신을 위해 만든 명언) 더 많은 고전적인 문장 패턴: 누구나 부인할 수 없는 ... 2 ... 2 ... 시작하는 만능공식 2: 디지털 통계 원리: 더 설득력이 있으려면 실제 숫자로 설명해야 한다.

의논문에는 원칙적으로 허위숫자가 있어서는 안 되지만, 시험을 볼 때는 상관없지만, 편찬해도 괜찮다. 내가 쓸 것이 있으면 된다. 그래서 다음 문장형을 시도해 보세요. 최근 조사에 따르면 대학생의 약 78.9% 가 졸업 후에도 계속 깊이 연구하고 싶어합니다. 이 수치는 추추의 것으로 보이지만, 사실 모두 조작된 것으로 보입니다. 우리는 최근 통계조사에 따르면 대학생들이 선생님께 휴가를 신청한 이유 중 78% 가 거짓이라는 주제를 이렇게 지어낼 수 있습니다.

자전거 여행은 최근 통계조사에 따르면 85% 의 사람들이 자전거를 타고 단거리 여행을 하는 것을 좋아하는 것으로 나타났다. 최근 통계조사에 따르면 한 대학에서 학생의 70% 가 여가와 오락에서 여가시간을 보냈다고 한다.

5 일 근무제가 6 일 근무제보다 더 좋은가요? 최근 통계조사에 따르면 98% 는 일주일에 5 일 일하는 것에 동의했다. 문장 패턴이 비교적 많다: 최근의 한 통계에 따르면. 채점 선생님은 주로 두 가지 측면에서 국어를 판단한다: 1, 기본적으로 정확하다. 46 급 수험생의 가장 큰 문제는 너무 간단하게 쓰는 것이 아니라 너무 많은 심각한 잘못을 저질렀다.

기초지식이 있는 학생은 초등학교나 중학교의 어휘와 문장형을 사용해도 제대로 운용하면 합격점수를 받을 수 있다. 수험생이 가장 자주 범하는 언어 실수에는 문법, 맞춤법, 구두점의 세 가지가 있다.

가장 일반적인 문법적 오류로는 시제, 관사, 주술어일치, 명사의 단복수 등이 있다. 2. 기초가 풍부하고 다양한 학우들이 46 급 작문에서 높은 점수를 받으려면 풍부해야 한다.

풍부함과 다양성은 어휘와 문장형에 나타난다. 한 마디, 한 마디, 심지어 한 편의 문장 속에서 같은 단어를 반복하지 말고 가능한 동의어로 대체하는 것이 좋다 (대체불가 키워드 제외).

예를 들어 think 를 account, assume, argue 등으로 대체할 수 있습니다. 동의어가 생각나지 않으면 동의어로 대체할 수 있다.

또한 문장 패턴도 다양해야 하며, 주 술어 빈 문장형에 얽매이지 말고 기수표, 과거 분사, 현재 분사구를 부사어, 부정식 어구로 부사어, 부사절 등의 문장형으로 사용할 수 있다. 4 급 작문을 문장으로 수량화하면 10 문장 정도만 쓰면 됩니다. 6 급은 12 문장 정도만 있으면 됩니다.

전문은 단문을 위주로, 긴 구를 결합해야 한다. 단문이란 10 자 안팎의 문장을 가리키며, 문장 전체가 5, 6 자의 단문이 될 수 없다.

동시에 전문에는 일정한 수의 긴 문장, 보통 15~20 자가 있어야 하며, 너무 길면 쓸데없는 것이 쉽다. 어떤 학생들은 긴 문장만 쓰고 단구를 쓰지 않으면 높은 점수를 받을 수 있다고 생각한다. 사실, 선생님은 긴 문장을 보면 피곤할 것입니다. 짧은 문장을 쓸 수 없다고 생각합니다. 보통 높은 점수를 주지 않습니다.

한 편의 중국어 작문이 한 문장당 30 단어가 넘으면 이해하기 어렵고 영어도 예외가 아니다. 정련된 단문은 단락의 시작 부분에 두어 강조를 나타낼 수 있다. 복잡한 긴 문장은 자세히 시연, 예 또는 묘사할 수 있다.

둘째, 높은 점수진경 (1) 암송은 영어 종합능력을 향상시키는 법보로, (1) 멋진 어휘, (2) 멋진 문장, (3) 멋진 문장, (4 문장과 문장형이 다르다는 점에 유의하고, 멋진 문장은 단어로 기억해야 한다.

암송하기 전에 모든 것을 완전히 이해했는지 확인하십시오. 언어 학습에는 입력과 출력이라는 두 가지 키워드가 있습니다.

듣기와 읽기는 입력이고 수험생은 수동적인 상태에 있다. 그들은 단지 그들이 시험장에서 듣고 본 것을 이해하기만 하면 된다. 이 문제를 처리하는 데는 많은 기교가 있어 단시간에 쉽게 향상될 수 있다.

그러나 구어와 글쓰기는 모두 출력이므로 수험생은 수동에서 주동으로 바뀌어야 하며, 단시간에 돌파하기 어렵다. 대량의 입력이 없으면 자유롭게 출력하기 어렵다.

4,6 급 작문은 30 분 동안 짧은 글 한 편, 120 또는 150 자를 완성하는 데 30 분이 걸린다. 많은 학생들이 불평을 늘어놓았다. 하지만 국어 작문으로 바꾸면 다들 식은 죽 먹기다.

그 이유는 무엇입니까? 속담에 "어떻게 쓰는지 모르면 300 수의 당시를 외울 수 있다" 는 말이 있습니다. " 학생들은 어려서부터 대량의 우수한 국어 작품을 암송하여 마음대로 조합하고 자유롭게 수출할 수 있다.

하지만 영어 학습에서 대부분의 학생들은 단어 외우기, 문법 고르기, 읽기에만 몰두하며 영어 문장 외우는 사람은 거의 없다. 대량의 입력이 없기 때문에, 글쓰기는 줄곧' 치약 짜기' 상태에 있고, 생각하고, 번역하고 있다.

영어 작문을 향상시키려면 우리는 많이 읽고, 많이 외우고, 많이 쓰고, 많이 고쳐야 한다. 다독다기는 최우선 과제이자 입력을 축적하는 관건이다.

수험생은 대량의 고전적인 영어 문장형, 표현 방식, 범문을 축적하여 평소에 부지런히 암송해야 한다. 어떤 학우가 나에게 영어 문장 많이 외웠는데 시험장에 들어가니 머리가 텅 비어 아무것도 기억이 나지 않는다고 물었다.

이런 상황은 흔히 볼 수 있는데, 주된 두 가지 이유가 있다. 하나는 문장 만들기 숙제가 없고 맹목적으로 외우는 것이다. 둘째, 등이 미숙하다.

무엇이든 배우면 선질후량을 중시한다. 모두들 여러 해 동안 영어를 배워서 많은 문장 들을 보았다. 왜 글을 쓰세요?

6. 곧 수능시험을 봤어요. 영어 주제 작문의 틀을 좀 제공할 수 있을까요?

보통 첫 단락은 세 문장만 쓴다.

첫 번째 문장: 한동안 많은 사람들이 보편적으로 생각했다.

두 번째 문장: 그들이 생각하는 이유 중 하나는.

세 번째 문장: 그들이 가지고 있는 또 다른 이유는.

두 번째 단락은 일반적으로 세 문장만 쓴다.

첫 번째 문장: 다른 사람들이 생각할 때.

두 번째 문장: 그들은 생각합니다.

세 번째 문장: 그들은 또한 주장한다.

세 번째 단락에 네 문장을 쓰다.

위의 토론을 통해 우리는 이런 결론을 도출할 수 있다.

두 번째 문장: 한편으로,

세 번째 문장: 반면에,

네 번째 문장: 그래야만 할 수 있다.

7. 4 급 작문의 틀과 각종 공통구를 구하다. 이것은 내가 46 급 시험을 보는 법보이다. 이 문장들로 나의 작문은 적어도 90 점을 받을 수 있다. 너를 도울 수 있기를 바란다! 시험이 잘 되기를 바랍니다! 1 끝에 대한 일반 공식. 1 결말의 만능공식: 이 결론이 끝났으니 요약해 볼 필요가 있습니다. 모두가 이런 경험을 했다고 믿고 지도자는 장황하게 말했다. 결국' 한 마디로 가리는 것' 과 비슷한 것이 나타났다. 우리는 즉시 작은 차이를 만드는 것을 멈추고 지도자가 결론을 내리기를 기다렸다.

다른 말로 하자면, 시작은 매우 좋으니, 반드시 멋진 결말이 있어야 한다. 독자가 눈앞을 밝게 해야 네가 높은 점수를 받을 수 있다! 예를 들어, 다음 예: 분명히 (이것은 과도기적 문구), 우리는 좋은 예의는 정치와 타인에 대한 존중에서 비롯된다는 결론을 내릴 수 있다. 만약 독자가' 똑똑히 보기' 가 어렵지만 말해도 상관없다면, 그것은 단지 독자의 안목이 너무 얕을 뿐이다! 더 많은 전환구: 요약, 요약, 간단하게 말하자면, 이를 감안하면 더 많은 문장형: 그래서 결론을 내릴 수 있다 ..., 거기에서 우리는 발견할 수 있다 ... 2. 끝 통용공식 2: 만약' 이렇게' 가 마지막에 가장 쓸모없는 쓸데없는 말이라면,' 이렇게' 당겨! 분명히, 우리가 이 문제를 해결하기 위한 조치를 취해야 할 때이다. 이곳의 가상 어조는 매우 고전적이다. 시험관들은 예전에 모두 이런 문장을 걸었기 때문이다. 하지만 우리가 직접 쓴다면, 시험관들은 어떻게 생각했을까? 그에 따라, 나는 몇 가지 조치를 취해야 한다는 것을 기억한다. 따라서 이 문제를 해결하기 위해서는 몇 가지 조치를 취해야 한다. 글쓰기의 7 가지 기본 원칙. 첫째, 긴 단문의 원칙은 아직 개선되어야 한다. 독자가 긴 문장을 읽으면 피곤해 죽겠다! 짧고 예리한 말을 쓰면 오히려 용점정을 그릴 수 있다.

그리고 만약 우리가 문장의 시작이나 끝에 짧은 문구를 넣는다면, 주제를 밝힐 수 있습니다: 생물로서, 저는 먹습니다. 남자로서 나는 읽는다. 한 가지 행동은 내 몸의 기본적인 욕구를 만족시키기 위한 것이고, 다른 한 가지 행동은 머리의 지적 수요를 만족시키기 위한 것이지만, 어느 정도는 비슷하다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언) 따라서 긴 문구와 억양을 결합하는 것이 좋다. 기억해! 문장 첫 단락은 길고 짧으며, 먼저 길고 짧은 것을 사용하는 것이 좋습니다. 문장 주체 부분에서 먼저 단문으로 주요 뜻을 설명한 다음 몇 가지 요점을 설명할 때 짧고 긴 문장군 형식을 채택하면 주체 부분이 반드시 빛을 발할 것이다! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 지혜명언) 보통 문말에는 길고 짧은 것을 쓸 수 있다. 둘째, 주제문의 원칙은 국가가 자신의 군주를 가지고 있고, 가족은 자신의 주인이 있고, 문장 역시 자신의 주인이 있어야 한다는 것이다.

그렇지 않으면' 군룡이 우두머리가 없다' 는 느낌을 줄 것이다! 나는 네가 쓰레기 문학을 좀 본 적이 있다고 믿는다. 일부러 본문을 문장 속에 숨겨서 우리의 곤혹을 일으켰다! 무슨 말을 해야 할지 모르겠어! 그래서 나는 네가 주제문을 써서 문장 시작 (보험형) 이나 끝 (보험형) 에 놓아서 독자가 한 번 보면 안전할 수 있다는 것을 알려 줄 것을 건의한다. 특별 참고 사항: 주요 명령문을 숨기는 것은 위험합니다! 우선, 너는 반드시 열심히 공부를 해야 하고, 시험 전에 충분히 준비해야 한다. 너는 모든 질문에 정확하게 대답하기를 기대하기 어렵다. 셋, 하나, 둘, 셋 원칙 리더십 연설은 항상 첫 번째 부분, 첫 번째 점, 두 번째 점, 세 번째 점, 두 번째 부분, 첫 번째 점 ... 수다스럽다. 그러나 결국, 그것은 여전히 ​​분명합니다.

시험관은 또한 이러한 중요한' 태그' 를 사용하여 문장 구조와 조직이 자연스러운지 판단해야 한다. 해독법은 간단하다. 너의 요점에 다음 단어 중 하나를 더하면 된다.

1) 첫 번째, 두 번째, 세 번째, 마지막 (추천하지 않음, 이유: 저속한) 2) 첫 번째, 두 번째, 세 번째, 마지막 (추천하지 않음, 이유: 저속한) 3) 마지막은 아니지만 가장 중요하지 않습니다. 8) 가장 중요한 마지막 9) 한편, 한편으로는 (2 점) 10) 한 가지, 다른 한 가지 (2 점) 에 대해 제안합니다. 쓰기뿐만 아니라 명확하게 말해야 합니다! 6. 문장형 다변원리 1) 더하기 (연결) 는 모두 장구를 쓰고 싶어 외국인처럼 보이지만 잘못 쓰는 것을 두려워한다. 어떻게 해야 할까요? 이것들은 긴 문장을 쓰는 가장 안전한 방법이다. 모든 문장 사이에 and 를 추가할 수 있지만 앞뒤 문장은 순서 또는 평행 관계가 가장 좋습니다. 예: 저는 음악을 좋아해요. 그는 기타 치는 것을 좋아해요. 병행하면 슈퍼 말 한 마디를 쓸 수 있다. 모피 코트는 부드럽고 보온도 된다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 다른 문구를 사용할 수 있다: 그 외에, wise, more 2) 누군가의 결점을 비판할 때, 우리는 항상 빙빙 돌려서 그의 장점을 먼저 말한 다음, 본론으로 들어가 그의 단점을 이야기한다. 이런 방식은 좀 음흉하지만, 결국 비교적 쉽게 받아들일 수 있다.

그래서 우리가 말을 할 때, 요점을 지적하기 전에 허튼소리만 하면 되고, 둘 사이에 특별한 것을 사용하는 것에만 주의를 기울이면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 이 차는 상당히 낡았지만 상태는 양호하다. 이 외투는 얇지만 따뜻하다. 더 많은 문구: 절망, 아니면, 어떻게, 전혀, 인과 (그래서, 그래서) 어제 거리에서 한 소녀를 보고, 내가 먼저 말을 걸었고, 그리고 우리는 카페에 갔다. 그리고 우리는 만났고, 우리는 친구가 되었다. 보시다시피, 이야기를 할 때,

사실 이 단어는 선후나 선후를 의미한다.

8. 중학교 영어 작문의 각종 작문 틀 (사고) 을 예를 들어 참고하시기 바랍니다.

여행기 작문 틀:

첫 번째 단락, 서론, 시간, 장소, 인물.

당신은 왜 이곳을 여행하러 왔습니까? 예를 들어 부모님과 함께 여름방학을 보내고, 동창들과 함께 여름방학을 보내는 등.

두 번째 문단은 본문에 들어가 자신의 첫인상을 설명한다.

네가 처음 상상했던 이 곳은 네가 지금 보고 있는 곳과 어떻게 다른가? 가능한 한 상세하게 독자들에게 명확한 인식을 심어 주다.

3 단, 놀이를 쓰는 과정은 다른 곳에 쓰거나, 다른 시간에 쓰거나, 당신의 습관을 볼 수 있습니다. 풍경에 대한 상세한 묘사.

사물과 현지의 풍경 특징을 쓰다.

네 번째 단락은 며칠 동안의 총결산을 쓴 후에 너의 아쉬움을 적어라.

9. 영어 작문' 코비 브라이언트' 의 예시 틀은 우리 생활에서 근면의 역할을 잘 설명할 수 있다. 그의 친구 중 한 명이 그의 비밀이 무엇인지 물었을 때. 성공했다. 그는 유머러스하고 함축적으로 대답했다. "로스앤젤레스 새벽 4 시가 어떤 모습인지 아세요? 알아요. " 분명히, 그는 인류 역사상 가장 위대한 농구 선수 중 한 명인 농구를 하기에 적합하지 않다고 여겨졌던 사람이 어떻게 NBA 에서 전례 없는 성공을 거둘 수 있었을까? (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 。