아이가 공부하도록 격려하는 문장

1, 공중에 색구름이 떠있어 자연스럽게 득의양양하지만, 최대 몇 마디의 칭찬만 있을 뿐이다. 단림으로 변해 옥토에 뿌리를 내려야만 세상을 위해 보리풀을 만들 수 있다.

2. 긴 인생 여정에서 강을 따라 항해하는 것을 상상하는 사람은 결국 강을 따라 내려갈 것이다. 감히 돛을 올리고 악랑과 싸우는 용감한 자만이 상류를 쟁취할 수 있다.

3. 지하에 묻혀도 아무도 볼 수 없다. 탐험을 멈추지 않고 새로운 죽순을 키우려고 노력한다.

4. 노력은 빛이고 성공은 그림자입니다. 빛이 없는 그림자는 어디에 있습니까?

게으른 사람의 눈에는 땀이 씁쓸하고 더럽습니다. 부지런한 사람의 마음속에서 땀은 달다. 부지런한 사람의 마음속에서 땀은 달콤하고 아름답다.

교만은 지시선을 끊은 연으로 순식간에 지나간다. 열등감은 날개가 부러진 새여서 하늘에 오르기가 어렵다. 둘 다 성공의 금기이다.

7. 바다의 단련을 거쳐 자갈이 더욱 아름답고 매끄럽게 변했다.

8. 사업하는 빌딩에 끈기가 부족하면 공중 누각일 뿐이다.

9. 숭고한 이상은 높은 산에서 자라는 꽃과 같다. 네가 하고 싶다면 근면은 등반의 밧줄이다.

10, 만약 당신이 흙을 깨고 나갈 용기가 부족하다면, 눈보라에 대항할 용기가 없다면, 씨앗의 미래는 낙엽보다 훨씬 낫지 않을 것입니다.

1 1, 사람들은 매일 무언가를 배우고 있고, 자주 배우는 것은 어제 배운 것이 틀렸다는 것을 발견하는 것이다.

12, 산꼭대기 등반의 발력은' 오직 그대만 300 리' 의 지향과' 만리장성 미만 사나이' 의 의지에서 비롯된다.

13, 성적을 낸 사람은 일반인보다 더 좋은 조건을 가지고 있지 않다. 대신, 그들은 더 많은 시련을 겪고 더 어려운 길을 걸어야 한다.

14, 분투자들은 땀이 모이는 강에서 사업을 이상적인 건너편으로 향했다.

15, 가로등은 하룻밤 동안의 노력 끝에 첫 아침 햇살에 위로를 받았다.

16. 근면은 내일의 결심과 후천적인 보증이 아니라 오늘의 뜨거운 피를 가리킨다.

17. 토양이 아무리 비옥해도 농작물이 자라지 않고, 분투하여 더 많이 창조하고, 청춘이 아무리 아름다워도 열매를 맺지 않는다.

18, 급류 용기 없음, 절정 없음, 올라갈 수 없음.

19. 나비가 정원에서 날아다니는 즐거움을 얻으려면 먼저 번데기와의 결렬의 고통을 참아야 한다.

20. 어리석은 사람은 항상 어제를 후회하고 내일을 기도하지만, 아쉽게도 오늘의 노력을 놓쳤다.

명인의 명언

1,

천재는 열심히 일하는 무한한 능력이다.

-칼라일

2,

힘든 하루, 좋은 잠을 잘 수 있습니다; 만약 네가 평생 열심히 노력한다면, 너는 아주 즐겁게 잘 수 있을 것이다.

-레오나르도 다빈치

3,

공부는 매우 소중한 것이다. 어떤 출처로부터 흡수하는 것은 부끄러운 일이 아니다.

-아부 리 파라즈

4,

천재가 형성하는 결정적인 요소는 근면해야 한다.

-곽말로

5,

한가한 공부는 결코 한가한 공부보다 낫지 않다.

조 벨스

6,

천재는 중국 작문의 땀이며 중국 작문의 영감이다.

에디슨

7,

교양 있는 머리의 첫 번째 상징은 질문을 잘하는 것이다.

-플레하노프

8,

호기심 많은 사람은 5 분 동안 바보 만 만들었습니다. 질문하는 것을 부끄러워하는 사람은 평생 바보다.

익명

9,

학습의 세 가지 조건은 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 배우는 것이다.

가필드

10,

검봉은 맷돌에서, 매화향은 쓴 추위에서 나온다.

-오래된 격언

1 1,

공부는 노동이고, 사상이 가득한 노동이다.

-우셴스키

12,

많은 비밀을 배우는 것은 한꺼번에 많이 배우지 않는 것이다.

-로크

13,

배우기를 좋아하고 열심히 묻지 않는 것은 좋은 학자이다.

-오래된 격언

14,

태도가 성패를 결정하다. 상황이 좋든 나쁘든, 긍정적인 마음가짐이 있어야 하고, 좌절이 열정을 대체하지 않도록 해야 한다. 생명은 당신의 선택에 따라 매우 가치 있거나 쓸모가 없을 수 있습니다.

지그스

15,

오늘 무엇을 배웠는지 스스로에게 말할 수 없을 때 잠을 자지 마라.

리 히튼부르크

16,

지혜는 근면함에서 비롯되고, 천재는 축적에 있다.

-후아

17,

나의 노력은 다른 어떤 이득도 얻지 못하고 오히려 자신의 무지를 점점 더 의식하고 있다.

데카르트

18,

인간의 뇌와 사지는 같다. 많이 쓰면 총명하고, 쓰지 않으면 쓸모가 없다.

-마오 이순신 리터

19,

위대한 업적은 노력과 정비례하며, 모든 직업에는 수확이 있다. 시간이 지남에 따라, 적은 것에서 많은 것, 기적은 창조될 수 있다.

-루쉰

20,

당신은 행복한 사람이 되고 싶습니까? 네가 먼저 고생을 배우길 바란다.

-투그네프

시 범주

1,

나는 당시 300 곡을 숙독하고, 쓸 줄 모르면 외울 수 있다.

나는 당시 300 곡을 자주 읽었는데, 내가 쓸 줄 몰라도 외울 것이다. 반복되는 독서와 암송을 통해 우리는 자각적으로 고대인의 지혜를 흡수하고 작가의 내면의 생각과 감정을 이해할 수 있어 우리가 외울 수 있다. ) 을 참조하십시오

--sun Zhu "당나라시 300 곡"

2,

추운 구석은 이미 갔는데, 오디 늦지 않았다.

(이미 몇 년이 지났다. 시간을 아끼고 노력한다면 만년에도 늦지 않을 것이다. ) 을 참조하십시오

--왕 보 \ "왕 tengting 순서 \"

3,

세상의 모든 글자를 열심히 알고 세상의 모든 책을 읽기로 결심하다.

세상의 모든 단어를 알고 세상의 모든 책을 읽으려고 노력하다. ) 을 참조하십시오

-스시

4,

낮에는 바람이 불고 풍경은 서쪽으로 흐른다.

갑자기 불어오는 바람이 석양을 불고 있는데 어느새 저녁이 되었다. 시간을 흐르는 물과 같이 비유하다. ) 을 참조하십시오

--조식 \ "유아아 \"

5,

세 사람이 가면 반드시 스승이 있다. 좋은 것을 선택하고 따라가면 나쁜 것을 바꿀 수 있다.

남의 언행에는 반드시 배울 점이 있을 것이다. 다른 사람을 선택해서 열심히 공부하고, 다른 사람의 결점을 보고, 자기도 같은 결점이 있는지 반성하고, 있다면 고쳐라. ) 을 참조하십시오

-공자 논어

6,

옥은 다듬지 않고, 장치가 되지 않는다. 남들은 배우지 않아도 모른다.

옥을 조각하지 않으면 물건이 되지 않는다. 사람이 열심히 공부하지 않으면 인생의 도리를 이해할 수 없다. ) 을 참조하십시오

-축의기

7,

책은 쓰고, 미워하고, 일은 처리하기 어렵지 않으니, 지나서 다시 이야기하자.

책을 너무 적게 읽어서 모르는 일의 어려움을 직접 경험하지 못한 것을 후회한다. ) 을 참조하십시오

-'증광현자'

8,

근면은 근면은 잘하지만 놀이는 잘하지 못한다.

공부는 근면해서 전공하고, 놀이로 인해 포기한다. ) 을 참조하십시오

-한유 \ "학습 솔루션 \"

9,

네가 조각하지만 중도에 포기하면 썩은 나무 한 조각이라도 부러지지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 조각명언) 만약 네가 끊임없이 조각한다면, 심지어 금속과 석두 조차도 조각할 수 있다.

(만약) 잠시 후에 멈추고, (그리고) 썩은 나무는 계속 조각한다. 꾸준히 조각하면 석두 조각이 성공할 수 있다. ) 을 참조하십시오

-Xunzi \ "설득 \"

10,

흑발은 일찍 고학을 모르고 백발이 늦게 배운 것을 후회한다.

10 대에는 열심히 공부하고 열심히 공부할 줄 알아야 한다. 그러나 만약 당신이 놀기만 하고 열심히 공부하는 것을 모른다면, 나이가 들면 왜 젊었을 때 열심히 공부하는지 모르는 것을 후회할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) ) 을 참조하십시오

--Yan Zhenqing "설득시"