중화사전망 - 명언 미구 - 우수 부모의 주요 사적은 600 자이다

우수 부모의 주요 사적은 600 자이다

우수 부모의 주요 사적은 600 자이다

우수 부모의 주요 사적은 600 자이다. 많은 부모들이 아이의 성장을 매우 중시한다. 부모는 아이들이 적극적으로 문제를 해결하도록 격려할 수 있다. 그들의 아이의 능력이 두드러졌는지 아닌지는 그들의 미래 발전 높이를 결정한다. * * * 우리 함께 노력하여 우리 아이를 더욱 우수하게 합시다. 600 자 우수 부모의 주요 사적을 보고 집안의 어린 천사를 계몽하는 법을 배웠다!

600 자 1 가정은 아이의 첫 교실이며, 아이가 접촉한 첫 번째 사회환경이며, 학부모의 자질, 인격 이미지, 실천행위는 아이의 사상 품성의 형성에 매우 중요한 영향을 미치며, 가정교육의 성패를 결정하는 핵심 요소이다. 외동 자녀를 잘 교육하는 방법은 각 가정의 큰 과제이다. 딸 와이가헌, 10 세, 육홍초등학교 4 1 반 학생. 그녀의 성장은 건강하다. 왜냐하면 그녀는 건강한 마음, 건강한 몸, 건강한 생활을 가지고 있기 때문이다.

대부분의 학부모들처럼, 우리는 아이들을 교육하는 것이 예술이라고 깊이 생각한다. 마치 그림을 만드는 것과 같다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리는 정성을 다해 그녀에게 매 획을 더하고, 모든 색채를 풍부하게 하며, 최소한의 아쉬움을 남겨야 한다.

첫째, 좋은 부모-자녀 관계를 수립하고, 자신의 질을 향상시키고, 아이들을위한 조화되고 아름다운 가족 환경을 조성합니다.

이 아이는 우리 곁에서 자랐다. 부모로서 우리는 그녀를 위해 행복과 사랑으로 가득 찬 화목하고 따뜻한 가정 분위기를 조성했다. 우리는 가부장적인 징계를 한 번도 하지 않고 친구 형식으로 서로 교류한다. 집에서는 누구나 마음대로 자신의 의견을 발표할 수 있고, 옳다면 채택되고, 존중받고, 이해받을 수 있다. 우리는 아이의 취미에 있어서 그녀의 개성 발전을 존중하고, 학부모는 적절한 지도를 해 주고, 아이의 흥미를 키워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

그녀에게 더 직접적인 감성적 인식을 심어 주기 위해, 우리는 그녀를 칭화, 북경대학교 등 일류 대학에 데리고 과학기술관, 미술관, 자연박물관 등에 동행해 지식의 시야를 넓히고, 우수한 사람을 겨냥하는 법을 배워 어린 마음 속에 원대한 포부의 씨앗을 뿌렸다.

부모로서 나는 부모로서의 책임을 다한다. 우리는 줄곧 아이들을 위해 화목하고 아름다운 가정 환경을 만들어 왔다.

우리는 한 가정에서 부모가 아이가 모방한 주요 대상이라는 것을 알고 있다. 우리 부부는 자녀 앞에서 부모의 모범을 중요하게 생각합니다. 매일 밤 우리는 책을 읽고 공부해야 한다. 이런 분위기 속에서 아이들은 어릴 때부터 감화의 영향을 받아 독서를 좋아하는 좋은 습관을 길렀다.

우리는 아이의 생각을 존중하고, 그녀의 신체 성장뿐만 아니라 그녀의 심리적 성장에도 관심을 갖는다. 아이가 열 살인데, 자신의 사상이 있어서 많은 일이 자신의 주견을 가지고 있다. 나는 종종 아이들과 동등하게 교류하기 위해 주도권을 잡는다. 우리는 아이들을 위해 느슨하고 좋은 성장 환경을 조성한다. 이런 환경에서 생활하면 아이는 평온하고 즐겁다. 이제 아이들은 모든 것을 나와 공유하고, 더 철이 들고, 징계하기 쉽다. 아이는 건강하고 활발하게 성장할 수 있다.

우리는 가정이 아동 생활의 첫 번째 환경이며, 가정의 영향은 아동의 양호한 도덕 행위의 양성에 매우 중요한 역할을 한다고 생각한다. 모든 학부모는 모두 아이의 첫 번째 선생님이자 일생의 선생님이다. 부모의 자녀에 대한 교육은 학교 교육에 유익한 보완책이다. 아이를 심신 건강, 독립인격, 사회에 유용한 인재로 키우는 것은 모든 학부모의 절실한 필요와 희망이다. 우리는 어려서부터 아이 양성에 신경을 써서 정상적인 환경에서 건강하게 자라게 했다.

첫째, 솔선수범하여 아이에게 좋은 본보기를 보여 주다.

부모는 아이의 첫 번째 선생님이고, 아이의 초기 언행은 모두 부모로부터 얻은 것이다. 평소에는 성실하게 일을 하고, 사람들에게 친절하고, 자신의 사업에 대해 결코 태만하지 않고, 각 방면에서 아이들에게 거울을 만들어 주었다. 그리고 아이들에게 다른 사람이 너에게 잘해 주길 원한다면 먼저 다른 사람에게 잘해야 한다고 자주 말한다. 네가 다른 사람을 어떻게 대하든지, 다른 사람도 너를 어떻게 대할 것이다. 항상 아이들에게 좋은 일을 하는 이야기를 들려주고, 아이들과 반의 모든 학우들이 사이좋게 지내도록 지도하고, 학우의 장점을 잘 발견하고, 기꺼이 도와주고, 아이들이 알게 하고, 학우를 좋아해야만 학우가 자신을 좋아하게 한다. 아이가 어려서부터 정직하고 우호적이며 근면한 좋은 태도를 길러 나가도록 하다.

둘째, 아이들과 자주 교류하며, 아이의 훌륭한 스승과 좋은 친구가 된다.

아이들은 종종 자신의 생각을 가지고 있다. 만약 그들이 제때에 효과적으로 아이들과 소통할 수 없다면, 아이가 성장하는 길에 직면한 문제를 이해할 수 없을 것이다. 그래서 매일 집에 오면 아이들과 잠시 이야기를 나누겠습니다. 이 기간 동안 나는 아이가 이야기처럼 그녀의 낮의 느낌을 들려주는 것을 들을 것이다. 나는 시험에서 만점을 받아 선생님께 칭찬을 받았다. 숙제 오자를 써서 선생님께 비판을 받아 동창들과 함께 있으면 기분이 좋지 않다. 학교의 꽃은 몇 가지 색깔이 있다. 매일 아이가 자신의 이야기를 하는 것을 듣는 것은 자질구레하게 들릴지 모르지만, 아이의 목소리를 듣고 아이가 자신의 생각과 관점을 표현하게 한다. 부모는 친구처럼 그녀의 장단점을 지적하고, 있으면 고치고, 없으면 격려한다. 그것은 아이의 성장, 특히 아이의 심신 건강에 매우 중요한 역할을 한다.

셋째, 항상 학습을 최우선으로 생각한다.

공부는 학생의 천직이기 때문에, 우리는 항상 아이들에게 언제나 공부가 최우선이라는 것을 강조한다. 나는 학교의 교육 조치에 협조한다. 평소에 각종 교육잡지를 적극적으로 읽고, 그로부터 좋은 교육이념과 방법을 배우고, 선생님과 접촉하고, 선생님과 협력하여 아이를 교육한다. 아이들은 고등학교 1 학년 때부터 정식으로 공부하고, 학습 습관이 중요하기 때문에, 나는 매일 밤 그들과 함께 숙제를 하고, 숙제를 하고, 받아쓰기를 외우고, 과외서를 보고, 앉은 자세를 바로잡는 등. 천천히, 아이들은 스스로 공부하는 습관을 형성하고, 우리 부모님도 동행하기 시작했다. 아이들이 숙제를 할 때,

나는 옆에 있는 자신의 전공서를 보고 과외과제에서 검사과제로 바뀌었고, 아이의 글이나 숙제 중 부주의한 부분을 강조하며 자각적으로 잘못을 고치는 습관을 길러 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에, 아이들과 함께 공부하는 과정에서 자신의 전문 지식도 강화되었다. 정말 두 세계의 아름다움이다! 아이가 부모가 솔선수범하는 것을 보면, 부모를 본보기로 삼아 점점 더 열심히 공부한다. 아이들이 숙제를 하고 있고, 부모가 텔레비전을 보거나, 큰 소리로 웃는다는 동료들의 말을 자주 듣는다. 또는 집에서 마작을하도록 사람들을 초대하십시오. 나는 이것이 아이들에게 매우 나쁘다고 생각한다, 신체적으로나 심리적으로나!

넷째, 과외 활동에 적극적으로 참여하여 아이들에게 자유롭게 발전할 수 있는 공간을 제공한다.

요즘 아이들은 기본적으로 외동딸이다. 학교 가는 것 외에 다른 시간에는 아이들과 놀 시간이 거의 없다. 노는 것은 아이의 천성이다. 만일 아이의 천성이 인위적으로 억압된다면, 많은 심리적 문제가 생기게 될 것이다. 괴팍하거나 자만할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그래서 아이들에게 이런 아쉬움을 주지 않기 위해, 정상적인 공부를 제외하고, 우리는 가능한 한 아이와 접촉하고 주말에 다른 아이들과 함께 놀도록 했다. 청소년 활동 센터에서는 이 문제가 딱 해결되었다. 그녀는 좋은 친구가 많을 뿐만 아니라 취미도 넓다. 아이는 어려서부터 피아노 서예 노래 그림 춤 작은 진행자 등에 참가했다. 이러한 취미에 대해 우리는 아이들에게 즐겁게 공부하고, 즐겁게 놀고, 그녀에게 어떤 성과도 강요하지 말라고 요구한다. 스트레스가 없기 때문에, 아이는 쉽고 즐겁게 배운다. 아이의 생활은 다채로워지고, 성격은 명랑해지고, 아이들에 대한 친절하고, 단결과 우애, 남을 돕는 것이 즐겁고, 모두가 좋아하는 좋은 아이가 되었다.

지금은 특히 두 단어, IQ 와 EQ 가 유행하고 있다. 현대 사회에서는 아이들이 공부에만 앞다퉈 서둘게 하는 것만으로는 충분하지 않다. 아이를 사회 발전에 적응시키고 좋은 사람과 사람 사이의 관계를 처리하는 것도 중요하다. IQ 는 생존의 자본이지만, 정서는 삶의 질을 보장하는 것이다. 우리 부모님으로서, 경험한 모든 사람은 두 방면을 유기적으로 결합해야만 아이가 덕지체가 되어 사회에 적응하고 앞으로 훌륭한 인재가 될 수 있는 훌륭한 아이가 될 수 있다는 것을 알고 있다.

나의 교육 이념은: 아이의 목소리를 듣고, 아이에게 자유의 공간을 주는 것이다. 아이의 성공과 좌절을 공유하고, 아이에게 이성적인 지도를 해 주다. 나는 모든 부모와 함께 미소와 격려로 아이의 인생 여정을 밝히고 아이가 영원히 의지할 수 있는 산이 되고 싶다.