중화사전망 - 명언 미구 - 고전 영감 4 자 서예 경구 (56 문장 선택)
고전 영감 4 자 서예 경구 (56 문장 선택)
2. 영감을주는 4 자 서예 명언을 읽은 후, 나는 또한 읽었다:
3. 10 년 한창: 년. 장기간 열심히 공부하는 것을 가리킨다.
4, 엿보지 않고 앉아: 앉아서 집중하십시오.
5, 명상: 집중과 진지한 사고를 의미합니다.
6. 학습은 당신을 더 어리석게 만든다: 학습으로 자신의 어리석은 본성을 바꾸는 것을 말한다.
7. 정원을 엿보지 않는다: 전심전력으로 열심히 공부하는 것을 묘사한다.
8. 설반석: 더위를 막론하고 열심히 공부하는 것을 비유한다.
9. 반딧불 눈 사례: [해설] 열심히 공부하는 고전적인 예.
10, 집중: 집중, 집중.
1 1. 공부에 전념하다. "잠재적 연구와 사고" 와 같습니다.
12, 반딧불 아이스하우스: [설명] 열심히 공부한다는 뜻입니다. 같은 반딧불이창 눈의 경우.
13, 은신헤법칙: 계획에 집중하는 것을 말한다. 4 자 서예의 명언을 격려하다
14, 어떻게 자는지 모르겠다: 나는 여전히 밥을 먹고 자는 것을 잊는다. 비정상적인 집중력과 노력을 묘사하다.
15. 고학: 일하면서 공부하는 개인 학습 프로그램.
16, 연구지: 최선을 다하겠습니다. 연구에 전념하고, 최선을 다해 생각하다.
17. 내 마음속에는 백조 한 마리가 있다: 백조 한 마리. 학습 일에 집중하지 않는 것을 묘사하다.
18, 곤궁하고 배우지 않는다: 졸려: 막막하다. 막막하지만 배우기를 꺼린다.
19, 전심으로 대중을 위해: 전심: 전심: 전심, 전심. 공익사업에 집중하다.
20, 벽 빛을 훔치다: 벽을 뚫고 빛을 발한다. 가정 형편이 가난하다고 묘사해도 여전히 열심히 공부한다.
2 1, 영월독서: 달빛으로 책을 비춘다. 가정 형편이 가난하다고 묘사하여 열심히 공부하다.
22. 뿔에 책 걸기: 책을 뿔에 걸고 소를 놓면서 책을 읽는다. 근면하고 배우기 좋아하는 것을 비유하다.
23, 학습에 지칠 줄 모르는: 학습: 학습에 집중하십시오. 피곤: 피곤. 공부에 전념하여 지칠 줄 모르고 지칠 줄 모르다.
24, 배우기: 배우기: 직업, 변하지 않기로 결심하다. 직업에 충실하고, 근면하며, 배우기를 좋아한다.
25. 주경야송: 낮에는 농사를 짓고 밤에는 책을 읽으며 서둘러 책을 읽고 열심히 공부하는 것을 묘사한다.
더 넓은 범위의 교사는 이익을 추구합니다: 교사: 추종자; 이점: 진행. 다방면으로 공부하여 자신의 지식을 높이다.
27. 반딧불이가 눈을 비춘다: 반딧불이로 독서를 비추고, 눈등으로 독서를 비춘다. 열심히 공부하고 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
28. 책에 나오는 효모균: 효모균: 반딧불을 봉지에 넣는다. 가정 형편이 가난하다고 묘사하여 열심히 공부하다.
29. 반딧불 돌보기: 반딧불을 주머니에 넣고 그대로 읽는다. 가정 형편이 가난하다고 묘사하여 열심히 공부하다.
(30), 정문설배: 큰 눈 속에서 정이 앞에 서서 스승을 존경하고 가르침을 간절히 구하는 것을 묘사한다.
3 1, 학습사변: 학습중 광범위하게 공부하고, 반복적으로 퇴고하고, 자세히 생각하고, 명확하게 구분한다는 뜻입니다.
32, 현량가시법: 머리를 들보에 매달고 송곳으로 허벅지를 찔러요. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
33. 개화 결과: 개화 결과. 일과 공부가 진보하고 성과가 있다는 것을 비유하다.
34, 교사 공 이순신 시대: 교사: 학습; 쉬운: 안심하세요. 공부를 잘하는 사람을 비유하다. 그는 시간이 많지 않아 수확이 많다.
35, 잠을 잊는다: 낭비: 중지; 수면: 수면. 나는 잠을 자고 밥을 먹는 것을 잊었다. 집중력을 형용하다.
36, 자는 것을 잊다: 자는 것을 잊고 밥을 먹지 않는다. 어떤 일에 몰입하거나 나를 잊는 일과 학습을 묘사하다.
37, 한 가지 생각: 집중을 의미합니다. 고집스럽고 고지식하다는 것을 비유하다. 누군가의 생각과 일치하는 것을 비유한다.
38. 배움에는 끝이 없다: 배움에는 끝이 없다. 지식에 대한 학습과 연구를 가리키며, 영원히 끝이 없다.
39. 10 년 독서 승리: [설명] 승리: 초과. 십여 년의 각고의 노력. 사상상의 큰 이익을 묘사하다.
백조 한 마리가 왔다: 백조 한 마리: 백조 한 마리. 백조가 곧 날 것이다. 공부에 집중력이 떨어지는 것을 가리킨다. 지금은 수입이 있을 것이라고 말했다.
4 1, 뿔에 책 걸기: 책을 뿔에 걸고 소를 방목하면서 책을 읽는다. 근면하고 배우기 좋아하는 것을 비유하다. 4 자 서예의 명언을 격려하다
42. 노년이 오는 줄 몰랐어요: 노년이 오는 줄 몰랐어요. 일에 전념하고, 즐겁고, 노화를 잊는 사람을 묘사하다.
오케스트라에 대한 존중: 헌신: 위반; 음악 그룹: 좋은 친구와 함께 지내게 되어 기쁩니다. 공부에 전념하고 급우들과 잘 지내다.
44. 10 년 창하: 과거시대에 독서인은 공명을 얻고 일년 내내 독서에 몰두해야 한다. 문을 닫고 10 년을 고독하는 것을 묘사하다.
45, 배운 심문: 보: 더; 검토: 자세히. 광범위하게 공부하고, 상세히 묻다. 공부할 때의 태도와 따르는 방식을 가리킨다.
독서 자연: 자연: 단어 연소, 연소; 엉겅퀴: 갈대와 같은 식물. 승냥이를 등불로 만들어 열심히 공부하다. 열심히 공부하고 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
용을 죽이는 법을 배우는 것은 쓸데 없다: 쓸데 없고 쓸데 없다. 화: 죽이다. 용을 도살하는 능력을 헛되이 배웠다. 백학이 쓸모없는 기술을 비유하다.
48. 공격: 원뿔: 송곳; 대퇴골: 허벅지. 밤에 책을 읽고 자고 싶으면 송곳으로 자신의 허벅지를 찔러 정신을 차리게 한다. 열심히 공부하는 것을 묘사하다.
49. 반딧불 받기: 반딧불 받기: 진대의 차윤은 젊었을 때 가정 형편이 가난했고, 여름과 반딧불을 배웠다. 상설: 진대의 손강은 겨울 눈밭에서 책을 읽었습니다. 가정 형편이 가난하다고 묘사하여 열심히 공부하다.
50. 통나무경찰베개: 통나무로 베개를 만들어 잠을 잘 때 쉽게 깨어나 게으름을 피우지 않는다. 자신을 채찍질하고 근면하게 하는 것을 묘사하다. 한겨울에는 얼음을 안고, 더위는 불을 안고 있다: 힘을 얻기 위해 노력하고 자신을 열심히 훈련하는 것을 묘사한다.
5 1 .. 의견 차이가 있는 양은 죽었다: 갈림길이 너무 많아서 잃어버린 양. 사물이 복잡하고 변화무쌍하여 올바른 방향이 없으면 잘못된 길로 들어간다는 것을 비유한다. 비유학의 측면이 많으면 심오하기 쉽지 않다.
(52), 김록연체: 노직체, 송지진, 퀄리티가 좋습니다. 만약 외지산이라면, 산둥, 연체, 품질도 좋지 않을 것이다. 지리적 등 여건 제약으로 학습 모방이 기존 수준에 미치지 못한다는 것을 비유한다.
(53), kuangheng: "서경 잡기" 볼륨 2: kuangheng, 단어 아들이 비싸다. 촛불이 없으면 공부를 열심히 하고, 너의 이웃은 촛불이 있지만 잡지 않는다. 균형은 그 빛을 벽을 가로질러 책 한 권으로 그 빛을 반사하여 읽는 것이다. 그 이후로, 형평의 노력은 표준으로 여겨졌다.
54. 심리학은 황권에만 전문적으로 쓰인다. 황권: 고서는 노란색으로 쓰여졌다. 왜냐하면 책을 의미하기 때문이다. 블루 레이: 오일 램프가 블루 라이트를 방출하는데, 이는 오일 램프를 의미합니다. 불빛이 책을 비추고 있다. 밤에 불법을 열심히 공부하거나 실천하는 고독한 생활을 묘사하다.
55. 삼절대: 위: 익은 소가죽. 변방: 고대에는 죽간이 책을 쓰는 데 사용되었고, 죽간과 삶은 소가죽 막대기가 함께 엮어져 우뚝 솟아 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 절대: 깨진. 반복적인 연구를 거쳐 죽제인의 가죽 끈이 여러 번 부러졌다. 열심히 공부하는 것을 가리킨다.
56. 기기:' 임방문선'' 소양주 추천교사 명단' 집'' 설영 이선주' 와' 손씨 어록': 손강 집안이 가난하여 늘 설영이 책을 읽는다. "진서 차윤전": 가난한 사람들은 기름을 잘 받지 않고 연습용 가방에 반딧불 수십 마리를 기르고 밤낮으로 책을 간호한다. 그 후 나는 설창 반딧불 비유로 열심히 공부하고 열심히 공부했다.