중화사전망 - 명언 미구 - 8 학년 인교판 하권 국어 시험지.
8 학년 인교판 하권 국어 시험지.
8 학년인교판 하권 국어시험지 1. 빈칸을 메우기 위해 명구를 묵묵히 쓰다: (***8 점)
1. 다음 6 가지 옵션 중 4 개를 선택하여 공백을 채우십시오: (4 점)
① 침몰한 배의 한쪽에 있는 천돛.
②, 구리 참새 봄 깊은 잠금 두 조.
(3) 인생은 예로부터 누가 죽지 않았다.
(4) 나는 천지를 생각하며 끝이 없다.
⑤ 구름이 눈을 가리는 것을 두려워하지 마라.
⑥ 서쪽 양관, 이유가 없다.
2. 받아쓰기 이해: 다음 문장의 뜻에 따라 고시 명문 (4 점 중 2 점, ***4 점) 을 받아쓰기를 지시한다.
① 스시 \ "물 노래? 언제 밝은 달이 있을까요? 저자의 아름다운 축원을 표현한 문장은 다음과 같다.
2' 산파양? 《 관회고 》 에서 작가는 반란에서 고난을 당한 사람들에게 깊은 동정을 표했다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
③ 주와의 책에서 부춘강의 긴박성에 관한 문장은.
상품 경제의 오늘날, 많은 과학자들은 고대인들이 말했듯이 고독에 빠져 과학 연구에 몰두하고 있다. ,. -응? 자신의 고상한 취미와 인격을 과시하다. ('오육선생전' 의 두 문장으로 작성)
둘째, 객관식 질문: (*** 10 점)
1. 오자가 있는 다음 문장 중 하나는 () (2 분) 입니다
A, 톨스토이를 본 사람들은 모두 이런 날카로운 눈빛을 말했지만, 화면이 아무리 좋아도 드러나지 않는다.
B, 콧수염, 안경을 쓰고 크고 작은 책 한 무더기를 메고 있다.
C, 이 번개의 그림자는 불뱀처럼 구불 바다 속에서 순식간에 사라진다.
D, 수업 후? 못 해? 나에게 전화해서 나를 한바탕 호되게 꾸짖었다.
2. 다음 문장에서 밑줄 성어를 잘못 사용한 것은 () (2 점) 입니다.
A. 달빛이 흐릿한 밤에 학생들이 모여 모닥불 파티를 열고 활짝 웃으며 가정생활을 즐겼다.
B, 대만 지방 당국이 감히 위험을 무릅쓰고 제조한다면? * * * *? 중대한 사건은 중국 국민들이 어떤 대가를 치르더라도 단호히 짓밟힐 것인가? * * * *? 세력을 분리하려는 음모.
C, 선생님의 언어 중심이 길어서 인터넷에 중독될 위험성에 대해 말해 주었고, 많은 학생들이 인터넷을 해서 학업을 등한시하는 사례도 열거했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
D 아테네 올림픽에서 류시앙 한 명이 남자 1 10 미터 허들 우승을 차지하며 하룻밤 사이에 널리 알려져 있다.
다음 문장 중 하나는 () (2 점) 입니다
첫째, 자질교육을 전면적으로 추진할지 여부는 청소년의 건강한 성장을 보장하는 조건 중 하나이다.
B, 국어 교과 과정 표준에 대한 학습을 통해 우리는 국어학과 본질에 대한 인식을 높였다.
C, 초중고생 과업 부담이 중시되는 것은 우리나라 기초교육 발전의 중점이다.
D. 체육 단련을 강화해 그의 국어 성적이 부단히 향상되고 있다.
4. 다음 문장에서 시가 읽기 리듬이 정확하다고 판단한 것은 () (2 점)
첫째, 슬픈 진나라와 한 왕조의 고전/행, 궁궐 만간/흙 만들기.
두려워/조안, 높은 곳은 추위를 이기지 못한다.
C, 취했음/오립이 매력적으로 들리네요/좋아요, 백발이 창성합니다/누구의 집/옹사위?
D, 잘라내기/계속, 이유/혼란, 예/슬픔, 하지 마/맛/내 마음 속에!
5. 문장 코디로 볼 때 가장 적합한 것은 () (2 점) 이다.
내가 방황하고 있을 때, 너는 나를 부르라: 산의 아이여, 반석처럼 굳게 하라. 내가 자랑스러울 때, 너는 나를 불렀다. 내가 겁이 났을 때, 너는 나를 큰 산의 아이가 큰 산처럼 용감해야 한다고 불렀다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
A, 산속의 아이들이 어떻게 자랑스러워 할 수 있습니까? B, 겸손과 신중함은 산 아이들의 자질이다.
C, 산의 아이들은 자만해서는 안 된다. D, 산속의 아이들은 활달해야 한다.
셋째, 종합 학습 (*** 15 점)
1. 다음 구절은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다
-응? 좋은 요정! 사풍을 멈추고 자신을 그 계곡의 예쁜 딸로 개조하다. 나는 내 눈이 얼마나 아름다운지, 내 이가 하얗고, 내 입술이 빨갛고, 왼손에 녹색 모래통을 들고 있다는 것을 형용할 수 없다. 그는 오른손에 녹색 도자기 병을 들고 서쪽에서 동쪽으로 뛰어갔다.
다음 문장에 사용 된 수사 학적 방법을 지적하십시오. (4 점)
(1). 우주는 거대하고 영원한 생명이다. 그 영원한 운동과 진화는 그녀의 생명력의 구현이 아닌가? ()
파도가 분노의 물방울에서 울고 바람과 싸우다. ()
⑶.? 톨스토이의 기억에 남는 이미지는 그날 그의 아버지 같은 수염에서 나왔다. ()
⑷.? 좀 더 써주실래요? 신사? 가슴 깊이 아팠던 말. ()
3. 다음 두 만화의 도덕을 간결한 언어로 요약한다.
(1) (2 점)
(2) (2 점)
4. 다음 단락에는 두 개의 병문이 있습니다. 찾아 고쳐주세요. (2 점)
관련 의학자들과 심리학자들은 오랫동안 인터넷에 집착하는 청소년들이 일종의 병, 인터넷 중독에 걸릴 수 있다고 생각합니까? 。 이 병의 주요 증상은 정신적인 의존, 차밥 생각 안 함, 기억력 감퇴, 초조함이다. 어떤 부모들은 이것이 병이라는 것을 의식하지 않고, 간단하고 난폭한 방식으로 아이들이 인터넷에 접속하는 것을 막는다. 이를 위해 전문가들은 인터넷 감독을 강화하는 동시에 병을 치료할 수 있는 방법을 강구해야 한다고 조언했다.
첫 번째 문장은 병문인데, 개정 건의는 다음과 같다.
5. 종이 울릴 때, 한 학우가 천천히 교실로 걸어간다. 교실에 들어온 후에도 그는 천천히 자리로 걸어갔다. 이때 선생님은 웃으면서 모두에게 그가 말을 잘 듣는 좋은 학생이라고 말씀하셨다. 지난번에 그가 복도에서 쫓아오자 선생님은 그를 비판했다. 봐라, 그는 지금 많이 안정되었다. 심지어 벨을 울린 후에도 그는 여전히 침착하고 당황하지 않았다. 반 전체가 폭소를 터뜨렸다. (2 점)
이 말을 다 보고 나니 선생님의 언외의 뜻이 무엇이라고 생각하십니까? 만약 당신이 선생님이라면, 당신은 무엇을 말할 것입니까?
(1) 언외의 의미:
(2) 당신이 말한 것:
넷째, 읽기 (***37 점)
(a) 고전 중국어 읽기 (*** 19 점)
나는 젊었을 때 공부하는 것을 좋아했다. 집이 가난해서 책을 못 읽어서 도서관에서 돈을 빌려 직접 베껴 쓰고 약속된 날이 되면 다시 배달해 주곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 날씨가 추울 때, 소금 웅덩이의 물이 얼어서 손가락이 펴지지 않아, 나는 여전히 책을 느긋하게 읽지 않는다. 베껴 쓴 후 귀국해 주십시오. 약속된 시한을 조금 넘지 못할 것입니다. 그래서 대부분의 사람들이 책을 빌려 주어서 다양한 책을 볼 수 있게 되었다. 기왕 왕관을 추가한 이상 성인을 우러러보는 데 유리하다. 그도 유명인과 주인이 없는 관광객의 고통을 먹어 본 적이 있는데, 그는 백 리 떨어진 곳을 맛보고 고향의 선구자에게 가르침을 청했다. 고급 명예인사, 예멘 학생들이 그의 방으로 가득 찼고, 그의 말과 태도는 전혀 완곡한 적이 없었다. 입세 좌우, 보조 용의자, 몸을 숙이고 물었다. 또는 만날 때 공손할수록 공손하고 공손하며, 한 마디도 감히 하지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 기쁘면 다시 물어보세요. 그래서 저는 멍청했고, 결국 많은 교훈을 얻었습니다.
선생님이 되었을 때, 그는 자신을 깊은 산골로 끌고 들어갔다. 겨울에는 바람이 세차게 불고, 눈이 몇 피트 깊어서 피부가 갈라져도 아직 모른다. 방에 들어서자 사지가 굳어서 움직일 수가 없었고, 하인은 나에게 뜨거운 물을 맞고 이불을 덮고 오랜 시간이 지나서야 따뜻해졌다. 호텔에 묵고, 하루에 두 끼를 먹으며, 신선한 지방과 맛있는 즐거움은 없다. 모든 학생들은 모두 자수하고, 머리는 보물로 장식된 모자를 쓰고, 허리는 백옥환을 달고, 왼쪽은 보검을 달고, 오른쪽은 악취가 나는 얼굴을 하고 있다. 그동안 아름다움에 대한 욕심이 없어서 입과 몸이 남보다 못하지 않은지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 나의 노력과 헌신은 아마 이렇다.
1. 다음 문장에 단어를 추가하는 의미를 설명합니다. (0.5*6)
① 보내줘 () ② 예전의 대견함 () ③ 반행의 주인 () ④ 모두 자수한 () ⑤ 주인이 또 먹어야 한다 () ⑤ 죽어도 이미 들었다 ().
2. 현대중국어로 씁니까? 입세 안팎에서 용의자를 보좌하고 몸을 숙여 묻는가? 의 의미. (2 점)
3. 문장 속에서 나는 열심히 일하고, 꾸준히 공부하고, 나를 잊는 예를 찾았다. 너는 이런 학습 태도를 어떻게 생각하니? (2 점)
4. 선생님 앞에서 깍듯해서 한 마디도 감히 하지 못한다. 당대 중학생으로서, 너는 이런 선생님으로부터 배우는 방식을 어떻게 보느냐? (2 점)
원문은 다음과 같이 대답합니다.
(1) 저자가 젊었을 때 베끼는 고통을 가장 잘 표현한 말은 (1) 이다.
(2) 작가가 백리 밖에서 책을 읽는 이유는 무엇입니까? (1)
6. 작가가 책을 쓰는 동안 극도로 힘든 조건은 어떤 목적을 위한 것인가? (2 점)
7. 이 문장 을 읽음으로써, 당신은 학습 조건과 학습 질의 관계에 대해 어떤 견해를 가지고 있습니까? (2 점)
8. 유명한 시 두 구절과 열심히 공부하고 열심히 공부하는 것에 관한 두 가지 예를 써 주세요. (2 점)
9. 작가는 어떤 수법으로 부잣집 자제의 화려한 의상과 그들 자신의 가운을 썼습니까? 무슨 소용이 있습니까? (2 점)
(b) 현대 독서 (*** 10 점)
봄날의 어느 정오, 나는 퇴근하고 집에 돌아왔는데, 어머니가 이불을 말리는 것을 보고 이불을 햇볕에 쬐고 싶었다.
나는 이불을 꺼내 빨랫줄의 양쪽 끝에 걸었다. 점심 식사 후, 나는 출근한다.
퇴근하고 돌아오자 집에 들어오자마자 내 이불을 보았다. 정오와는 달리, 그들은 이미 최고의 햇빛 지대에 햇볕을 쬐었고, 석양은 하얀 이불에 옅은 금빛을 입혔다. 그러나 어머니의 이불은 빨랫줄 한쪽 끝에서 외롭고, 집의 그림자는 그 위에 단조롭고 규칙적인 형상을 묵묵히 그리고 있다.
나는 이불 앞으로 걸어가서 손으로 만졌다. 그들은 매우 따뜻하다.
물론 그들은 따뜻하고 어머니의 손처럼 따뜻하다.
나는 또 우리 엄마의 이불을 만졌다. 그들은 멋지다.
⑦ 물론 차갑고 엄마의 손처럼 차갑다.
내 눈앞에 갑자기 많은 과거의 줄거리가 떠올랐다. 집 최고의 침대 시트, 최고의 방, 가장 보기 좋은 화분, 가장 맛있는 음식, 심지어 식사할 때 가장 정교한 그릇? 이런 것들, 예를 들어 내가 있는 이 햇빛 지대는 모두 내 것이다.
⑨ 나는 어머니에게 이런 줄거리는 우연이 아니라는 것을 안다.
인생의 짧고 긴 여정에 참여하는 것은 당신을 행복하게 하는 것은 당신의 친구일 수도 있고, 당신을 아름답게 하는 것은 당신의 애인일 수도 있고, 당신을 풍요롭게 하는 것은 당신의 사업일 수도 있지만, 당신을 따뜻하게 하는 것은 당신의 어머니일 것입니다. 그녀는 손등으로 그녀가 너를 위해 할 수 있는 모든 풍상을 막고 그녀를 사용했다.
너의 손바닥은 너에게 끝없는 따뜻한 햇빛을 방출한다.
⑵ 어머니는 영원한 햇빛 지역이다.
1. 제 3 항에서 가로선으로 작가의 감정이 가득한 문장을 그려서 작가가 어떤 감정을 표현했는지 분석한다. (2 점)
2. 다음 중 처음 두 단락에 해당하는 문장은 무엇입니까? 그 중? 따뜻한? 그리고는요. 멋져요? 각각 두 가지 의미가 있으니 따로 설명해 주세요. (4 점)
지칭문
따뜻한?
-응? 청량하고 상쾌하다
마지막 단락 저자는 5 를 사용합니까? 대부분? 그 역할은 무엇입니까? (2 점)
4. 왜 9 항은 다음과 같이 말합니까? 이 줄거리들은 우연이 아닙니까? (2 점)
(3) 설명 읽기 (***8 점)
일상생활에서, 사람의 일거수일투족, 한 번의 웃음은 흔히 내면의 표현이며, 감정의 외부화이다. -응? 만약 그녀가 고개를 돌려 미소를 짓는다면, 100 개의 주문이 시전 될 수 있을까? ,? 차가운 눈으로 천 개의 손가락을 보고 있습니까? 이거? 뒤돌아봐? 하나? 눈썹? 의미 있고 의미 있는 거 아닌가요? 이런 비언어적 의사소통 수단은? 바디 랭귀지? , 약어? 바디 랭귀지? 。
② 인체 언어학에 따르면 인체는 정보 발사대이다. 동작, 상태, 표정 등. 그것은 소리 없는 소리를 내나요? 언어? 종종 오디오 언어의 미완성 의미를 보완하여 사람들이 자신의 생각을 정확하게 표현하고 다른 사람의 심리상태를 이해할 수 있도록 도와준다. (존 F. 케네디, 언어명언)
③ 신체 언어에는 두어, 면어, 눈썹어, 눈어, 수화, 다리어 등이 포함된다. 인체의 거의 모든 운동 부위가 서로 다른 정보를 전달할 수 있다고 할 수 있다. 예를 들어 눈썹 위치의 미묘한 변화는 다른 의미를 전달할 수 있다. 눈썹 상승은 의심의 전통적인 상징입니다. 눈썹이 치켜올라 놀라움을 표시했다. 눈썹이 처지는 것은 우울증과 슬픔을 나타낸다. 눈썹이 교차하여 분노를 표시합니까? 정말? 미간을 마주 보고 웃다가 갑자기 바람에 흩날리는 거야? (이백의' 상원부인') 시인 이태백도 언어 대신 펴거나 수렴하는 눈썹으로 감정을 표현할 줄 안다.
속담에 눈은 마음의 창이라는 말이 있다. 사실, 눈빛 언어는 신체 언어에서 매우 중요한 역할을 하며, 사람들의 가장 미묘한 감정을 전달할 수 있다. 서로 윙크하는 거야? ,? 미소? ,? 글레어? ,? 깜짝 놀랐어요? 이 성어들은 눈빛 언어를 통해 사람의 기쁨, 분노, 슬픔, 음악 등의 감정을 반영한다.
⑤ 이마근이 수축하고 눈살을 찌푸릴 때 의심스러운 표정이다. 음순 근육이 처지고 입가가 살짝 처지면 답답한 상태입니다. 한 사람의 얼굴과 색깔을 보면 그의 내면 세계를 알 수 있다. 손짓도 한 사람의 성격 특징을 드러낼 수 있다. 어떤 사람들은 말을 잘하지 못하고, 놀라운 묘어도 없지만, 그의 행동은 열정적이고 무례하지 않고 자연스럽고 예의 바르다. 왜냐하면 그의 바디 랭귀지는 구두언어에 도움이 되고, 그도 기대되는 사회적 승리를 거뒀기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 어떤 사람들은 말솜씨가 좋지만, 몸짓을 중시하지 않기 때문에 낯선 사람 앞에서는 어찌할 바를 모르거나 안절부절못하거나, 흥분하기만 하면 춤을 추면 표현 효과가 자연스럽게 떨어진다!
⑥ 현재 신체언어학은 아직 젊은 학과이지만 실용성 때문에 사람들의 관심을 끌고 있다. 의학, 심리학, 사회학, 홍보학에 널리 사용되고 있습니다. 개혁개방 시대에, 그것은 인간관계를 여는 중요한 열쇠가 될 것이다. 그러므로, 당신의 신체 언어에 주의를 기울이는 것은 매우 중요하다.
23. 이 문서에서는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 과 같은 신체 언어의 내용을 설명합니다 (3 점)
24. 문장 제 3 항과 제 4 항에서 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에 대한 해석 방법 (3 점)
다음 문장에서 추가 된 단어의 표현 효과를 분석하십시오. (2 점)
인체의 거의 모든 운동 부위가 서로 다른 정보를 전달할 수 있다.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
동사 (verb 의 약어) 작문 (30 점)
친애하는 동창들, 당신들은 자신의 일생의 저축을 세어야 한다고 생각해 본 적이 있습니까? 당신의 작은 예금증서에 당신의 독특한 느낌과 경험을 반드시 기록해야 합니다. 너의 작은 저금통에는 반드시 너의 독특한 아기를 소장하고 있을 것이다. 한두 장을 꺼내서 우리와 공유할 수 있을까요?
"내 인생의 저금통" 이라는 제목으로 서술문을 써 주세요. 진실한 감정이 있는데, 시를 제외하고 600 자 이상이다.
8 학년 인교판 하권 국어시험지 답안.
첫째, 빈칸을 채우는 명문 쓰기: (***8 점)
1, ① 병수 앞의 만목춘 ② 동풍이 주랑과 맞지 않으면 많다. ③ sinxin 의 역사를 돌봐 준다. ④ 나 혼자, 내 눈물이 떨어졌다 ⑤ 최고 수준; ⑤ 왕에게 술 한 잔 더 하라고 권했다. ② 사람들이 오래, 사람들이 쓴 희망; 죽음은 사람들을 고통스럽게 한다. (3) 화살이 세차게 뛰면 어떻게 빨리 화살을 쏘는가. (4) 빈곤에 신경 쓰지 말고 부를 섭취하지 마라.
둘째, 객관식 질문: (2? 8, * * * * 16 점)
1? 5:BABDD
셋째, 종합 학습
1, 서유기 오승은 손오공 삼다스 백골정 2. (4 점) (1) 반문문 (2) 의인 (3) 과장 (4) 풍자 3. 첫 만화는 어떤 사람들은 평소에 노력하지 않고 남의 노동의 열매를 줍고 싶어 한다는 것을 풍자했다. 두 번째 만화는 사회상 돈만 인정하고 헌신하지 않는 사람들을 풍자했다. 세 번째 문장, 수정: 삭제? 아이들이 인터넷을 하는 것을 막을까요? 네? 아니요? 。 네 번째 문장, 의견 수정: 예? 유효합니까? 전근? 찾으세요? 뒤에 있어요. ① 완곡 어법은 학생들이 제 시간에 수업에 온다는 것을 비판한다. 수업을 시작했으니 서두르세요. (충분히 합리적이다)
넷째, (a) 고전 중국어 읽기
1 달리기 2 등 3 살 4 착용 5 매일 6 번 마침내 2, 나는 그의 옆에 서서 질문을 하고, 이치를 묻고, 몸을 구부리고, 귀를 기울이고, 열심히 물었다. 3,-(1)? 집이 가난해서 책을 읽을 수가 없어요? 언제? 도서관의 허울을 쓰고 자기가 녹음한 것을 계산해 보면 그럭저럭 살아갈 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) -응? 날씨가 추울 때, 소금 웅덩이의 물이 얼어서 손가락이 펴지지 않아, 나는 여전히 책을 느긋하게 읽지 않는다. -응?
(2)? 기왕 왕관을 추가한 이상 성인을 우러러보는 데 유리하다. 백 리 떨어진 곳을 맛보고 향조에게 물었다. -응? 겸손과 이성 때문에 죽음에 대해 들어 본 적이 있습니까? 。 (3) 스승을 찾아뵙고 예예를 배워서 몸이 차갑고 괴로운 것을 체험합니까? 발 피부가 갈라져서 몰라? 뻣뻣한 다리 네 개는 움직일 수 없나요? 생활이 어렵습니까? 내 가운과 옷? 하지만? 안에서 충분히 놀았는데 입과 몸이 사람 같지 않은지 모르겠다. 보여줄 수 있습니다.
이런 각고의 공부와 근심을 잊는 태도는 오늘날에도 여전히 긍정적인 참고의의가 있다. 학자로서, 너는 반드시 끈기와 근로의 품격을 가져야 한다.
이것은 중국의 오래된 교육에서 가장 흔한 현상입니다. 여기에는 스승을 존경하고 가르침을 중시하는 긍정적인 요소가 포함되어 있지만 너무 진부하다. 학생들은 선생님과 동등하게 교류하고, 의견을 발표하고, 심지어 열띤 토론을 할 수 있다. 성인이 없기 때문에, 나는 나의 선생님을 사랑하고, 나는 진리를 더 좋아한다.
5, (추운 날, 연 하드, 손가락 굴곡 및 스트레칭 할 수 없습니다, 성인에게 도움이됩니다. 마스터, 유명인, 투어가 없기 때문에 고생하고 있습니다.)
6. 작가는 열심히 공부함으로써 유명해졌고, 마성이 열심히 공부하고 자신을 격려하도록 격려하는 사실에 힘쓰고 있다. 그것은 주관적이고 근면하기만 하면 모든 어려움과 고난을 극복할 수 있다는 것을 보여준다. 작품의 감화력과 교육 기능을 강화하다.
7. 학습 조건은 학습에 영향을 주지만 절대적인 것은 아니다. 학습 성공의 관건은 주관적인 노력에 있다.
8, 명문: 한가하지 않고, 백소년머리, 공허하고 서늘하다. 근면은 근면에 능하고 낭비는 놀이에 능하다. 매일 닭이 울 때는 남자가 책을 읽을 수 있는 가장 좋은 시간이다. 원 총리 치킨 댄스 (동진, 조상) 서스펜션 빔 가시 (손경, 스와), yingxue 해적 빛 벽.
동주 시대에는 수진이 책을 읽을 때 매우 졸렸다. 서한 시대에 손경일은 밤낮으로 열심히 공부하고 밧줄로 주택 들보를 매달았다.
서한 () 시대에 광형 () 은 부지런히 공부하여 촛불을 켜지 않아도 독서에서 빛을 훔칠 수 있었다. 진 왕조, 차윤 (y? N) 캡슐 반딧불 연구.
9, 대비 및 비교. 정신적 부가 물질적 빈곤을 이겨낼 수 있다는 것을 설명하다.
(2) 현대 독서 (10 점)
1, a: 밑줄 친 문장은 무엇입니까? 정오와는 달리, 그들은 이미 최고의 햇빛 지대에 햇볕을 쬐었고, 석양은 하얀 이불에 옅은 금빛을 입혔다. 그러나 어머니의 이불은 빨랫줄 한쪽 끝에서 외롭고, 집의 그림자는 그 위에 단조롭고 규칙적인 형상을 묵묵히 그리고 있다. -응? 작가의 감동적인 행복감으로 가득 차 있다. (2 점)
2. 답:? 따뜻한? 멋져요? 1 층은 이불의 온도를 가리킨다. (1 분)? 따뜻한? "우리 엄마가 나에게 관심을 갖고 있다" 는 2 층 의미 (1)? 멋져요? 2 층은 어머니가 나를 위해 바람과 비를 막아 주고 근로를 견디는 것이다 (1 분). 그녀는 손등으로 그녀가 너를 위해 할 수 있는 모든 풍상을 막고 손바닥으로 끝없는 따뜻한 햇빛을 풀어 주었다. -응? 이 말. (1)
A: 어머니의 사랑의 위대함과 사심을 강조하십시오. (2 점)
4. 답: 이 줄거리들은 모두 우리 엄마가 특별히 안배해 주신 것이기 때문에, 우리 엄마가 줄곧 나를 사랑했던 것을 돋보이게 한다. (2 점)
(3) 설명문을 읽고 질문에 대답한다. (8 점)
1. 의미, 범주 및 기능 (65438+ 공백당 0 점)
2. 예를 들면 (1), 인체는 정보 발사대이다. 그것의 동작, 상태, 표정은 종종 구어의 미완의 의미를 보완하여 사람들이 자신의 생각을 정확하고 완전하게 표현하고 다른 사람의 심리상태를 이해할 수 있도록 도와준다 (2 점, 불완전, 감점).
3.? 비슷해요? 인체의 모든 운동 부위가 정보를 전달할 수 있는 것이 아니라 언어의 정확성을 반영한다는 뜻이다. (2 점)