중화사전망 - 명언 미구 - 2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획
2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획
2022 년 초등학교 덕육 활동 실시 방안 1
20_ (May 15) 5 월 둘째 일요일은 어머니의 날. 어려서부터 학생의 건전한 인격을 키우고 중화민족의 전통적 미덕을 전승하고, 부모님께 효도하는 좋은 도덕 풍조를 결집하고, 전통 감사교육을 실시하기 위해 우리 학교 소학부에서는 감사 어머니의 날 주제로 일련의 활동을 전개하였다. 구체적인 사항은 다음과 같이 통지됩니다.
첫째, 활동 목적:
1, 어머니의 날 유래를 이해하고 모성애의 위대함을 알고 있다. 본연의 애정을 소중히 여기고 학생들의 감정적 세계를 풍요롭게 할 줄 안다. 모든 사람의 성장은 부모의 양육의 은혜와 불가분의 관계에 있다는 것을 학생들에게 알리다.' 감사' 는 일종의 생활태도이며, 인간으로서의 최소한의 수양과 도덕기준이다.
2. 학생들의 감사의식을 강화하고, 사회적 책임감을 강화하고, 건강한 심리상태를 키우고, 건전한 인격을 형성하고, 감사하는 법을 배웁니다. 학생의 자기관리 능력을 제고하고, 좋은 업무 습관을 형성하며, 학생의 업무 태도를 바로잡다.
3. 학생들에게 부모의 수고를 이해시키고, 남을 배려하는 법을 배우고, 힘써 할 수 있는 집안일을 적극적으로 하게 한다.
둘째, 활동 주제:
포근한 오월 감사 애정.
셋째, 활동 단계
(1) 홍보 및 출시
1. 방송과 반을 이용하여 학생들에게 교육 어머니의 날 유래를 홍보한다.
각 반은 학생들이 어머니 감사 활동에 참여하도록 적극 독려했다.
3. 각 반은 학생에게 적합한 감사활동 내용을 선택해 학생들이 어머니에 대한 감사활동에 참여하게 한다.
(ii) 구체적인 이행
1, 노래' 유자정' 을 들어보세요
2.' 감사부모' 테마반회를 개최합니다. 주제반을 통해 학생들은 우리의 성장이 부모의 은혜와 불가분의 관계에 있다는 것을 깨닫고, 학생들에게 감사가 중화민족의 전통 미덕이라는 것을 깨닫게 한다.
3. 부모님께 편지를 써서 부모님에 대한 고마움을 표현하면, 어머니께 평소 미안해하는 감사의 말을 대담하게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움)
4. 어머니가 할 수 있는 일을 하도록 도와주십시오 (예: 어머니가 옷을 한 번 빨도록 도와주세요). 어머니에게 진심 어린 인사나 축복을 말하다. 어머니께 차를 한 잔 끓여 드리다. 어머니께 발을 한 번 씻으세요. 어머니를 모시고 산책하다 엄마를 위한 프로그램 공연 등등. ) 을 참조하십시오
5. 추수감사절 카드 제작 행사를 진행한다. 부모님을 위해 추수감사절 카드를 만들고, 부모님께 고맙다고 말하고, 자신의 수고에 대해 고맙다고 말하고, 안부를 보낸다.
6. 주말에' 따뜻한 5 월, 고마운 어머니' 라는 손으로 베껴 쓴다.
넷. 활동 요구 사항:
1, 전폭적인 관심. 각 반은 이번 행사를 계기로, 세심하게 조직하고, 합리적으로 안배하고, 학생들에게 감사 교육 활동을 전개해야 한다.
2. 가이드를 강화하다. 본 방안의 요구에 따라 담임 선생님은 활동 지도 작업을 열심히 해야 하고, 주제반은 학생들이 미리 분업 준비를 하도록 유도해야 한다.
실효를 중시하다. 각 반은 이 활동을 전개하는 기초 위에서 감사활동의 내포를 더욱 넓혀야 한다. 교육은 학생들이 자발적으로 감사하고 사랑하는 법을 배우고, 급우들과 화목하게 지내는 법을 배우고, 부모 선생님의 수고를 이해하고, 다른 사람을 돕고, 다른 사람에게 돌려주고, 감사하는 마음을 키우고, 감사하는 사람이 되는 법을 배워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)
4. 데이터 수집:
(1) 테마 클래스 디자인;
(2) 1-2 학년 방랑 노래 부르기
(3)3-4 학년, 반당 어머니의 날 감사카드 5 장;
(4) 5 ~ 6 학년 때, 각 반은 어머니께 편지를 한 통 썼다. 엄마, 나는 너에게 알려주고 싶다.
모든 자료 (감사카드, 어머니께 보내는 편지) 는 5 월 30 일 개학하기 전에 안내소에 제출해야 한다.
2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획 2
(a) 교육 주제: "뇌봉 정신을 발양하고 청년 뇌봉이 되려고 노력하다"
1. 3 월 5 일 기조 깃발 아래 연설을 하고' 학습 뇌봉' 행사를 조직하기 위해 홍보한다.
2. 새벽회수업과 반회수업을 통해' 뇌봉의 이야기' 를 하고' 뇌봉의 명언' 을 외우며' 뇌봉의 일기' 를 읽고' 뇌봉 정신' 을 토론한다.
3. 교실에 페이지를 만들어 뇌봉에 관한 벽보를 출판한다. 벽보에서 반의 좋은 사람 좋은 일을 대대적으로 홍보하고, 가장 대표적이고 의미 있는 좋은 사람 좋은 일을 찾아 전형으로 삼다.
4. 전체 소선대원들을 조직하여 단편 영화' 뇌봉의 이야기' 나 영화' 뇌봉' 을 관람한다.
5. 중고학년 소선대원들은 주변의' 소뇌봉' 의 실제 사적을 일기, 연습문제 형식으로 기록해야 하며, 각 반은 적절한 시간을 선택해 집단교류를 할 수 있다.
6. "레이펑' 좋은 아이'" 선정 활동.
담임 선생님은 학생들을 정성껏 조직하여 Lei Feng 정신 활동을 전개하고, 반에서 좋은 사람과 좋은 일을 관찰하고 발견하고, 반의 모범을 세우도록 하였다. 담임 선생님은 반 친구들을 조직하여 반에서 뇌봉 정신을 가장 잘 보여줄 수 있는 전형적인 학생을 뽑았다. 소선대 대대는 심사와 공시를 통해' 뇌봉 좋은 아이' 를 선정하여 표창을 표창할 것이다.
(b) 교육 주제: "감사하고 갚을 줄 안다"
1, 새벽회 수업을 이용하여 삼팔부녀절의 유래와 세계적으로 유명한 여성의 사적을 알아보세요. 부모에 대한 감사의 특집 교육을 실시하여 학생들이 부모의 수고와 피로를 진정으로 이해하여 감사의 마음을 키울 수 있게 하다.
2. 어머니 (어른) 에게 명절, 감사, 행동으로 어머니와 어른에게 보답한다.
3. 특별한 답안지를 완성한다-'미지의 세계, 나의 어머니'
학교 대대는' 엄마 생일이 언제야' 라고 대답하는 방식으로 각 선수에게 설문지를 보냈다. 엄마는 무엇일까? 엄마가 제일 좋아하는 게 뭐예요? 어머니는 매일 몇 시간 동안 집안일을 하십니까? "등 문제는 아이들이 자진해서 엄마를 이해하고 배려하고, 성장과정에서 어머니의 수고를 이해하고, 감사할 줄 아는 데 도움이 된다. 각 반 담임 선생님은 주제반 회의 시간을 이용하여 학생들을 조직하여 자신의 어머니를 소개하고 답안 과정에서 자신의 수확과 느낌을 교환한다.
4. 각 중대의 실제 상황에 따라 주제 중대 활동을 조직한다.
5. 감사작문평가. 학생들의 가정교육을 강화하기 위해 학교는' 감사' 를 주제로 한 징문 행사를 조직한다.
(c) 교육 주제: "자신을 보호하고 자신을 돕고 행복하게 성장하는 법을 배우십시오"
1.' 안전' 교육을 실시하고 국기 아래 연설하다.
2. 자호자구 지식을 학습함으로써 각 중대는 학생들의 기억을 용이하게 하는 순글이나 격언 경구를 집단적으로 집필한다.
3. 반판보에' 안전교육' 주제판을 발행한다.
4. 학급과 학교 안전대검사를 열고 교사와 학생이 공동으로 안전위험을 조사하고 해결한다.
5. 학교 ICT 플랫폼을 통해 학부모에게 안전교육 주제 정보를 보냅니다.
6, 학교는 안전 대피 훈련을 실시합니다.
7. 중대는 주제 교육 활동과 결합해 중대 주제 활동 총결산을 전개한다.
2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획 3
첫째, 활동 목적:
문명과 자신감, 행복의 중심인을 만들고, 사제 정신 풍모와 학교 인문적 내포를 전면적으로 높이다.
둘째, 활동 주제:
"내가 노력하면 문명, 자신감, 행복한 사람" 을 주제로 한 덕육 창조 활동, 덕육 활동의 이념, 형식, 방법 혁신, 덕육 평가 체계 혁신, 조화, 문명, 행복한 캠퍼스 조성.
셋. 주요 활동:
(1) 미소를 지으며 캠퍼스에 들어가 미소를 짓고 교실 활동에 들어가 학교' 미소 생태문화' 를 만든다.
(2)' 예절이 나와 함께 한다' 교육 실천 활동은 학생들의 예절 요구 사항을 규범화하고 문명의 예절 습관을 길러 자신감과 행복의 정신을 보여 주었다.
(3)' 본보기가 곁에 있다' 교육 실천 활동은 주변의 좋은 사람과 좋은 일을 발견하고, 본보기를 세우고, 자신감을 세우고, 정기를 발양하는 것을 발견한다. 학생들이 선쟁을 벌여 좋은 교풍을 형성하도록 지도하고 격려하다.
넷째, 활동 단계:
1 단계: 홍보와 실천 (시간: 1 1 주부터 14 주)
1, "노력하겠습니다. 할 수 있습니다. 문명적이고 자신감 있고 행복한 중심이 될 수 있습니다." 라는 주제의 덕육을 위한 활동 학교 동원 대회와 반 동원 대회를 만들 수 있습니다.
2.' 학교 문명의례가요' 를 발간해 각 반마다 예의교육 활동을 벌여 학생들에게 가요를 익히도록 요구하고, 동시에 학교 흑판보, 주제반회 등을 이용한다. 널리 선전하기 위해서.
3. 문명 예절 규범을 제정하다. 학생들의 재학 문명 예절 요구 사항을 제정하고 공약 형식으로 공포하다. 가정생활의례규범, 사회의례규범 (쇼핑, 여행, 음식, 오락, 여행 등 공공장소) 및 섭외 기본의례지식 등 학습자료를 작성해 비교적 완벽한 의례규범체계를 형성하였다.
4, 문명 에티켓 교육 및 훈련을 강화하십시오. 학습 시범 훈련 등 다양한 형태의 활동을 통해 문명 예절 교육을 전면적으로 전개하고 문명 예절 강좌를 개최하며 문명 예절 지식을 보급한다.
5. 미소를 지으며 캠퍼스에 들어가 학교 행복의 이념을 실천하다. 교사와 학생이 다른 사람과 우호적이고, 만나서 상호 작용할 때 미소를 띠도록 요구하다.
6. 교실 용어를 규범화하다. 전체 교사들이 실행에 참여하여 학생 교실에서 적극적으로 답안을 대답하고 대담하게 발언할 것을 분명히 요구하다. 질문에 대답할 때 점차 자신의 생각을 정확하게 표현하고, 언어가 완전하며, 목소리가 우렁차고, 유창하다. 학우와 교류하고 토론할 때, 대담하게 자신의 관점을 발표하고, 수시로 다른 사람의 부정확하고 치밀하지 못한 언어를 바로잡을 수 있다. 선생님은 학생들이 자신의 관점을 표현하고, 학생들의 자신감을 키우고, 학생들이' 내 생각 ...' 과' 내 생각 ...' 으로 문제를 표현하고 대답하도록 격려하고 돕는다.
7. 문명의례행위를 실천하고 문명의례평가체계를 혁신하며' 의례수양' 을 자랑스럽게 여기는 좋은 풍조를 형성한다. 등급 평가 시스템:
문명천사: 행동거지가 문명화되고 표현이 좋은 학생은 메달을 수여받고, 모든 선생님은 즉시 등급에 참가하여 메달을 수여할 것이다.
예의표병: 문명소천사메달 5 개를 받고 학교에서 조직한 가정생활예절규범과 사회예절규범강의에 참가하고 예절지식심사자를 통해 학교에서 단체표창메달을 수여받아 학교 예절표병이 된다. 학교 예절 표병은 직위를 설정하고, 학생의 학교 기본 예절을 규범화하고, 장 허가를 받았다.
홍보 대사: 세 차례의 예절 표병 메달을 받고, 학교에서 조직한 섭외예절상식강좌에 참석하고, 예절상식평가자를 통해 학교는 단체표창을 조직하고 메달을 수여하며 학교 홍보 대사 역할을 합니다. 홍보 대사 (WHO) 는 학교 예절팀의 일원이 되어 학생의 학교 기본 예절을 규범화하고, 학교 이미지 대표로 학교 대형축제 행사에 참가할 수 있는 권한을 부여받았다.
학교 문명예절 관련 규정을 위반한 학생은 줄거리에 따라 학적을 철회할 것이다. 담임 선생님은 문명천사의 장을 철회할 권리가 있고, 덕육처는 예의범과 홍보 대사 장을 철회할 권리가 있다.
2 단계: 승진 심화 (시간: 14 주 ~ 18 주)
1. 단계 상황을 요약하고 작업 배치를 조정합니다.
웃음은 교실 활동에 통합되어 행복한 교실을 만듭니다. 교사가 교학 과정에서 상호 협력, 교학 언어, 조직 교수, 교학 리듬 제어, 교실 평가,' 즐거운 교실' 구축,' 삼진' 을 실시할 것을 요구하다. 미소, 관용, 장려를 교실로 데려오다. 많이 웃고, 화내지 마라. 많이 격려하고, 덜 불평하다. 칭찬을 많이 하고 비평을 적게 하다. 학생을 편안하게 배우고, 안심하고 배우고, 학습의 효과를 높이다.
3. 가정 생활 예절, 사교 예절 강의, 예절 지식 평가를 조직한다.
4. 문명 예절 표병 단체 표창 대회를 조직하다.
5. "모범은 바로 옆에 있다" 교육 실천 활동. 학교는 학교 회의, 수업 간 연습, 방송, 흑판 신문 등 홍보 진지를 더 많이 이용한다. , 학교의 좋은 사람과 좋은 일을 표창하고, 솔선수범하고, 정기를 발양하다.
3 단계: 통합 및 요약
1. 단계 상황을 요약하고 작업 배치를 조정합니다.
2. 섭외 사교 예절상식 강의와 섭외 예절상식 평가를 조직한다.
3. 학교 홍보 대사 단체 표창 대회를 조직하다.
4. "주변 역할 모델" 교육 실천 활동을 심화시킵니다. 학교, 학년, 반은 본 반의 좋은 사람과 모범에 대한 표창을 더욱 중시하고, 홍보란을 이용하여 공시 명단을 붙이고, 학생들이 선쟁을 벌여 좋은 교풍을 형성하도록 지도하고 장려해야 한다.
5. 교사와 학생 간의 설문조사를 통해 활동의 효과를 파악합니다.
6. 활동 요약.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항
1, 높은 중시, 세심한 조직. 각 반은 이번 교육활동이 학교 정신문명 건설의 중요한 구성 요소이며, 학교 이미지를 형성하고 교사와 학생의 좋은 자질을 키우는 기초적인 작업이며, 학교의 내포 발전을 촉진하는 덕육 돌파구라는 것을 충분히 인식해야 한다. 우리는 교육 실천 활동을 금명 2 년 동안 덕육을 강화하는 새로운 출발점과 새로운 초점으로 삼아야 한다. 소선대원들은 큰 힘을 들여, 작업 계획을 세심하게 계획하고, 실천을 진지하게 조직하고, 각종 활동을 전면적으로 전개해야 한다.
2, 광범위한 동원, 적극적으로 안내. 학생들의 문명 자질을 높이는 것은 현대 도시 생활과 공공도덕의 내면적 요구이자 좋은 이미지를 보여주는 객관적인 요구이다. 교사와 학생이 문명의식과 자신감을 키우고, 교육 실천 활동에 자각적으로 참여하고, gfd, 예의, 대인물, 생활교류 등에서 자신의 자질을 키우고 향상시키도록 유도해야 한다.
3. 홍보력을 높여 분위기를 조성합니다. 선전을 대대적으로 펼치고, 솔선수범하고, 정기를 발양하고, 학생 여론감독을 강화하고,' 예절 표병'' 홍보 대사' 홍보를 추천하고, 계단형 평가 메커니즘을 혁신하고, 홍보핫스팟을 만들고, 학생들이 선쟁 의식을 창출하도록 격려하고, 네가 나를 쫓는 좋은 국면을 형성해야 한다.
4. 경험을 총결하여 장기적으로 의논하다. 교사와 학생에게 접근하고, 현실에 가깝고, 특색을 두드러지게 하고, 창조적으로 각종 활동을 전개하고, 꾸준히 하고, 매년 눈에 띄는 변화를 위해 노력하며, 뚜렷한 성과를 거두어야 한다. 또한 경험을 총화하고, 끊임없이 혁신하고, 전반을 바라보고, 장기 계획을 잘 세우고, 학생들의 문명의 자질을 높여야 한다.
2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획 4
첫째, 지도 사상
"미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 더욱 강화하고 개선하기위한 중앙 국무부의 의견" 정신을 구현하기 위해 "초등 및 중등 학교 학생들의 행동 규범" 과 "초등 및 중등 학교 학생들의 일상 행동 규범" 을 진지하게 이행하기 위해 우리 학교는 dayi 카운티 교육국의 통지 요구 사항을 중심으로 카운티 초등 및 중등 학교에서 당의 교육 정책을 완전히 구현하는 일련의 도덕 교육 활동을 수행 할 것입니다. 전체 학생의 종합적인 자질 향상에 초점을 맞추고, 교육교학의 규범화에 초점을 맞추고, 집단건설을 강화함으로써 행동규범 시범반과' 오양호' 학생 선발 활동을 전개하여 덕육의 최우선 지위 집행을 촉진하다.
둘째, 작업 목표
1, 전원, 전 과정 덕육교육을 실현하고 덕육평가 메커니즘을 보완하며 일련의 덕육활동을 전개하며' 학규범, 수칙, 문명예절' 의 고조를 불러일으켰다.
2. "5 명의 좋은 학생" 을 대대적으로 선정하여 표창하다. 학교 덕육팀과 반 관리를 통해, 진정으로 요구에 부합하는' 5 명의 좋은 학생' 을 선발하였다.
3. 덕육의 관례적인 관리를 강화함으로써 반풍이 좋고, 학풍이 정진하며, 행동습관이 좋은 학교급' 행동규범 시범반' 을 선발하여 전현에 추천하여 전현평가를 진행한다.
4. 덕육의 일상적인 관리를 강화함으로써 기말에 우리 학교의 교풍이 크게 향상될 것이며, 이번 학기에는 현급' 행동규범 합격학교' 로 평가될 것이다.
셋째, 구체적인 작업 조치
덕육의 일상적인 관리를 강화하고 학생들의 조화로운 발전을 촉진하는 일련의 덕육 활동은 장기적인 과정이다. 꾸준히, 탁월하게 이 활동을 전개하기 위해 학교에서는 전문적으로 심포지엄을 열어 이 일에 대해 상세한 안배를 하였다. 계획은 다음과 같습니다.
(a) 지도부 설립 우리 학교 지도부는 진군 총장을 팀장으로, 장홍 총장을 분관 지도자로, 1 명주임, 부주임 2 명, 마을 지도자 3 명을 회원으로,' 학습 규범, 5 위' 활동을 통일적으로 배치했다.
(2) 홍보를 강화하고 인식을 제고하다. 학교는 이 활동을 학교 업무 계획에 포함시켜 새 학기에 전체 교사를 대상으로 활동 정신을 홍보하여 각 교사들에게 현 교육과 우리 학교의 이 일에 대한 요구를 이해하게 할 것이다. 이 교육 및 교수 기간 동안 우리는 수업 관리를 강화하고, 다양한 수업 규칙 및 규정을 수립하고, 우리 반을 좋은 수업 스타일과 긍정적 인 학습 스타일을 가진 우수한 수업 집단으로 만들고, 카운티 수준의 "행동 규범 시범 학교" 에 대한 견고한 토대를 마련하기 위해 노력해야합니다.
(3) 덕육의 일상적인 관리 제도를 규범화하여 활동이 원활하고 효과적으로 전개되도록 보장하다. 20_ 년은 매우 중요한 해다. 우리 학교는' 덕육년' 의 중요한 기회를 포착하고, 관리를 강화하고, 제도를 규범화하고, 검사력을 높이고, 적시에 평가하고, 우리 학교의 덕육을 새로운 차원으로 끌어올리려고 노력할 것이다. 동시에, 우리 학교의' 학습 규범, 다섯 가지 좋은 것을 창조하기 위해 노력하다' 활동은 실질적인 교육 효과를 가지고 있다.
1, 상승 하강 깃발 정량 평가 시스템 개발.
2. 교실 연습과 눈 건강 체조의 수량화 평가 체계를 개발하다.
3. 수업 간 문명 예절의 양적 평가 제도를 제정하다.
4. 최종 조립, 최종 조립, 도로 팀 정량 평가 시스템을 개발합니다. 위의 구체적인 수량화 체계를 통해 덕육의 일상적인 관리를 늘리고 학교의 조화로운 발전을 촉진하다.
(4) 계획을 세우고 하나씩 실시한다. 우리 학교는 매우 중시하고, 관념을 바꾸고, 적극적으로 실천을 배우고, "학습 규범, 5 가지 좋은 것을 창조하고, 시범을 세우라" 는 요구에 따라 다음과 같은 안배를 할 것이다.
1. 개학하자마자 학교는 교사와 학생이' 수칙' 과' 규범' 을 열심히 조직해 전교에서 새로운 학습 규범 열풍을 일으켜' 학습 규범, 우우, 시범' 을 암기했다.
2, 적시에 "학습 규범, 5 대 우수, 창조 시범" 홍보 내용을 배포하여 학생과 학부모가 활동의 내용과 요구 사항을 충분히 이해할 수 있도록 합니다.
3.' 초중고등학교에서 민족정신을 고양하고 육성한다',' 3 월 문명예의 달',' 시민도덕홍보주',' 안전교육주' 등의 활동을 최대한 활용해 효과적인 행동습관 양성교육을 실시한다.
4.3 월에는 전교각 반이' 오양호' 요구에 따라 학생의 불량행위를 꼼꼼히 빗어 문제를 해결하도록 요구했다. 조사를 정리하는 기초 위에서 학생들을 조직하여' 존재하는 문제는 어떻게 해야 하는가' 에 대한 큰 토론을 진행한다. 토론을 기초로 학생들이 행동 목표, 시정 조치, 자기평가 계획을 세우게 하다.
5. 학교는' 행동규범학원' 을 개설해 매주 화요일 오후 30 분 학생의 행동습관을 통일적으로 규범화하고 한 달 동안 우리 학교 학생들의 행동습관을 바꾸려고 노력할 것이다.
6. 학생에 대한 지식, 정, 의교육을 강화한다. 교육 활동에서는 행동 규범 지식에 대한 이해와 파악뿐만 아니라 학생들의 감정, 의지, 습관의 형성에도 주의를 기울여야 한다. 장기간 반복되는 행동 훈련을 통해 학생들이 행동 규범을 준수하는 의식을 기르다. 학교에서는 아침 회와 반 활동 수업을 통해 학생들에게 지식, 정, 뜻을 교육하고, 그들이 감정을 가지고 이해하고, 이성을 가지고 행동하며, 자리를 넘지 않도록 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
7. 우수성 창출에 대한 평가와 평가를 강화한다. 우리 학교는 현 교육국 정신과 밀접하게 연계하여 효과적인 평가 기준을 마련하여 반의 일상적인 검사, 수업 간 반비, 문명의 성월도 등급을 형성할 것이다.
8. 학기가 끝나면 학교는' 오양호' 학생을 총결하여 표창하고 이를 바탕으로' 행동규범 시범반' 을 선정하며 현급 우수 학생, 문명반 집단, 우수 담임 선생님을 추천한다.
9. 현급' 행동규범 합격학교' 를 적극 쟁취하고 일련의 일을 완성하다.
2022 초등 학교 도덕 교육 활동 실행 계획 5
첫째, 지도 사상
연현국에서 열린 스승의 날 근무회의 정신을 성실히 관철하기 위해 우리는 초등학생들 사이에서 법제교육, 생명교육, 규범행동습관 주제교육, 소선대 활동, 전통명절, 일상교육, 문체활동을 광범위하게 전개하여 학교의 덕육을 더욱 강화하고 학생들의 전면적인 성장을 촉진시켰다.
둘. 목표 및 작업
효과적인 덕육 활동을 전개하는 것은 학교의 덕육을 심화시키고, 자질교육을 추진하며, 학생의 사상적 자질과 고상한 자질을 전면적으로 제고하는 중요한 방법이다.
우리 학교의 덕육을 더욱 추진하기 위해 우리 학교는 여느 때와 다름없이 학생의 평생 건강한 성장 높이에 서서 덕육 활동 관리를 강화하고, 활동이 견실하고 효과적이라는 것을 확보하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육)
셋. 활동의 내용과 목적
1, 법제 교육 활동의 전개를 강화하다. 활동을 통해 학생들에게 규율준수의식을 소중히 여기고, 집에서 사랑하는 사람을 존중하는 좋은 아이가 되고, 학교에서 학교 규율을 준수하는 좋은 학생이 되고, 사회에서 자각적으로 사회공덕을 보호하고, 규율을 준수하는 시민이 되도록 교육한다.
2. 생명 교육 활동의 발전을 강화한다. 활동을 통해 학생들에게 생명을 소중히 여기고, 자신을 소중히 여기며, 주변 사람들을 소중히 여기고, 자연을 소중히 여기며, 학생들이 주변 환경과 운명과 함께 호흡하는 이데올로기적이고 도덕적 인 수양을 기르도록 교육한다.
3, "규범" 및 "표준" 주제 교육 활동을 수행합니다. 활동을 통해 학생들의 좋은 품질과 행동 습관을 키우고, 초등학생들이 열심히 공부하고, 문명초등학생이 되기 위해 매일 향상하도록 독려한다.
4. 풍부하고 다채로운 소선대 활동을 전개하다. 활동을 통해 학생들의 팀워크와 팀워크를 키우고 단결, 협력, 발전 능력을 발전시킨다.
5. 전통 명절 등 주요 명절과 반복 교육 활동을 강화한다. 활동을 통해 학생들에게 생명을 아끼고, 자아를 인식하고, 자아를 형성하도록 교육하다.
6. 문화 체육 활동의 전개를 강화하다. 활동을 통해 학생의 개성적 특징을 배양하고, 끊임없이 기술을 향상시키다.
넷. 구체적인 조치 및 시행 조치:
(a), 선도 기관의 설립:
팀장: _
부팀장: _
팀 구성원: _
(2), 학습 내용:
저는' 의무교육법',' 미성년자보호법',' 초등학교 수칙',' 초등학생 일상행동규범' 등 어린이 학생들의 학습과 관련된 덕육지식을 주로 공부합니다.
(3) 학생들 사이에서 도덕 교육을 실시한다.
1, 주회, 칠판보, 주제반, 특집 보고서 등의 활용. 문명 예절 지식을 광범위하게 선전하다.
2. 중대 활동 시간을 최대한 활용하고 학생의 특징을 결합하여 다채로운 주제 교육과 실천 활동을 전개한다. 동시에' 초등학생 행동 규범' 과' 초등학생 일상 행동 규범' 을 결합해 학생 행동 습관 교육을 실시해야 한다.
3. 학생' 덕육' 을 주제로 한 덕육 공모 평가 활동을 전개하다.
4.' 덕육활동 월기록표' 의 기록과' 우리 아이가 성장하고 있다' 설문조사를 통해 부모들이 아이의 노력에 관심을 기울이고, 아이의 진보를 발견하고, 아이의 성장을 독려한다. 동시에 학부모들이 자신의 모범적 역할을 더 깊이 이해할 수 있게 해준다. 그들은 아이의 내일을 위해 모범을 보여야 하고, 자신의 견지로 아이의 견지에 영향을 주어야 한다.
2022 년 초등학교 도덕 교육 실시 계획의 문장;
★2022 년 유치원 도덕 교육 사업 계획 패러다임
★ 14 2022 년 하반기 도덕 교육 사업 계획
★2022 년 초등학교 4 학년 도덕 교육 학기 사업 계획
★2022 덕육 학년 5 개 사업 계획과 목표.
★2022 초등 학교 도덕 교육 개인 작업 계획
★2022 년 초등 교육 및 교수 사업 계획
★ 2022 년 교사의 도덕성 주제 활동 계획
★ 초등학교 도덕 교육 5
★ 초등학교 2 학년 담임 선생님 5 개 덕육 사업 계획.
★ 10 2022 학교 도덕 교육 요약