독서의 명언과 이야기.

서산에는 길이 있고, 학문에는 끝이 없다.

고난을 겪고 기쁨으로 나아가다. "베토벤"

역경은 진리로 통하는 길이다. "바이런"

고난은 생활의 선생님이다. 발자크)

역경은 불가피하게 인간의 지혜의 광물 개발을 촉진시켰다. (중마)

아쉽게도 최고의 대학이다. "벨린스키"

고통과 슬픔의 단련 가치를 부정할 똑똑한 사람은 없다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) "헉슬리"

천재는 장애를 피할 수 없다. 장애물이 천재를 창조하기 때문이다. "로만 롤랜드"

잔잔한 호수는 날씬한 선원을 만들 수 없다. 편안한 환경은 시대의 위인 (레베제프) 을 만들 수 없다

생활이 어려울수록, 나는 내가 강하고, 심지어 똑똑하다고 느낀다. 골키)

사람의 생명은 홍수와 같아서 섬초를 만나지 않으면 아름다운 물보라를 쫓아내기 어렵다. "오스트로프스키"

[경구 해석]

하늘은 스리랑카 사람들에게 크게 임할 것이니, 반드시 먼저 그 심지를 쓰고, 근골을 수고하며, 그 몸의 피부를 굶길 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그의 몸을 비우고 실이 그의 행동을 불었다. 그래서 인내심을 가지고 자신이 얻을 수 없는 것을 수확해야 한다.

역경은 진리로 통하는 첫 번째 길이다. 바이런

역경과 어려움은 인격을 연마하는 최고 학부이다. -소크라테스

3. 물을 거슬러 배를 타다. 들어가지 않으면 물러난다. -속담

서한 () 시대에는 매우 배우기 좋아하는 젊은이가 있었는데, 그 젊은이는 형형 () 이라고 불렸지만, 집안 형편이 가난해서 불을 붙일 돈이 없었기 때문에 밤에는 집안이 캄캄해서 책을 읽을 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 우리가 뭘 할까? 어느 날 밤, 그는 옆집 사람이 촛불을 켜는 것을 보고 조용히 벽에 작은 구멍을 잘라 구멍을 가로지르는 촛불이 책을 비출 수 있게 했다. 이렇게 그는 이웃이 불을 끌 때까지 매일 밤 이웃의 등불 아래에서 책을 읽는다.

이렇게 학습 조건이 좋지 않은 객관적 환경에서 형량은 어려움을 극복하고 조건을 만들고 지식을 얻으며 나중에 서한의 저명한 학자가 되었다. 이는 외부 환경과 조건이 사람 학습의 중요한 요소이지만 결정적인 요소는 아니라는 것을 보여준다. 한 사람의 성공의 관건은 그의 노력에 있다.

동한 때 손경이라는 사람이 있었는데, 유명한 정치가였다. 그는 젊었을 때 배우기를 좋아하고, 늘 문을 닫고, 혼자 쉬지 않고 책을 읽는다. 매일 아침부터 저녁까지 읽으면, 늘 침식을 잊고 먹는 것을 잊는다. 오랫동안 공부했는데 피곤해서 쉬지 않는다. 오랜 시간이 지난 후, 나는 피곤해서 졸았다. 그는 공부에 영향을 미칠까 봐 특별한 방법을 생각해냈다. 고대에는 남자가 긴 머리를 길렀다. 그는 밧줄을 찾아 대들보에 단단히 묶었다. 그가 읽기에 지쳤을 때, 그는 졸았다. 그가 고개를 숙일 때, 밧줄이 그의 머리를 묶고, 두피를 아프게 하고, 곧 정신을 차리고 공부를 계속한다.

이것이 바로 손경이 들보에 매달려 있는 이야기이다.

전국 시대에는 수진이라는 사람이 있었고 유명한 정치가였다. 젊었을 때, 지식의 부족으로 많은 곳에 가서 일을 하고, 중시되지 않았다. 귀국 후, 가족도 매우 냉담하여 그를 업신여겼다. 이것은 그에게 큰 자극이다. 그래서 그는 열심히 공부하기로 결심했다. 그는 늘 밤늦게까지 공부하고, 피곤하고, 자주 낮잠을 자고, 자고 싶어한다. 그는 송곳을 준비하는 방법도 생각해 냈는데, 한번은 졸다가 송곳으로 자신의 허벅지를 찔렀다. 이런 식으로, 나는 갑자기 통증을 느끼고, 스스로 정신을 차리고, 계속 책을 읽는다. 이것은 스와 진의 "가시" 이야기를 만들었습니다.

참고: 이 관용어는 손경 () 과 수진 () 이 책을 읽는 이야기에서 유래한 것으로, 열심히 공부하고 열심히 공부하는 정신을 묘사하는 데 쓰인다. 그들이 열심히 공부하는 정신은 좋지만, 그들이 열심히 공부하는 방법은 모방할 필요가 없다.