교육 방법에 관한 명언 발췌문

교육방법에 관한 명언 발췌, 일부 고전적인 말들이 순식간에 마음을 맞히고, 잊을 수 없는 문장이 마음의 한 구석에 가만히 누워 있다. 손으로 쓴 명언은 인상을 깊게 할 수 있고, 발췌의 풍부함도 사상의 풍부함이다. 다음은 교육 방법에 관한 명언의 발췌 나눔이다.

교육방법 명언발췌 1 1. 어떤 특색이 없는 선생님은 어떤 특색이 없는 학생을 교육시킬 것이다. -소홀린스키

2. 살아있는 교육은 사람을 가르치고, 죽은 교육은 사람을 죽게 한다. -"타오 싱지 문집: 일반 학생의 첫 번째 변화"

3. 부모에게 가정 교육은 우선 자기 교육이다. -크루프스카야

교육 사업에 뛰어들기로 결심한 사람은 누구나 아이의 약점을 포용해야 한다. -소홀린스키

5. 교육은 영혼에 있다. 마치 대리석에 조각한 것과 같다. 에디슨

6. 어린이 집단 중의 여론력은 완전히 물질적 현실에서 느낄 수 있는 교육력이다. 마카롄코

지식이 존재하지 않는 곳, 무지가 과학으로 가장합니다. 선생님이 존재하지 않는 곳에서는 무지가 지혜로 변한다.

8. 사람을 교육하는 것은 사람의 성격을 형성하기 위해서이다. 오웬

9. 남의 장점을 감상하고, 그들의 결점을 잘 대하고, 그들의 프라이버시를 존중하며, 너의 생활은 즐거워야 한다.

10, 우리의 교육 방침은 교육자들이 덕육, 지육, 스포츠 방면에서 발전하여 사회주의 각오, 문화 있는 노동자가 되도록 해야 한다. 모택동

1 1. 교육은 사람들이 모르는 것을 알리는 것이 아니라 그들이 하지 않는 일을 하는 것이다. --위안 스킨

12, 여성교육의 흔들리지 않는 목적은 아이를 키우는 것이다. -히틀러

13. 행복은 새로운 삶을 창조하는 데 있다. 사회주의 시대가 국가 주인이 된 위대한 현자를 개조하고 재교육하는 데 있다. 오스트로프스키

14, 조국의 땅이 너의 발밑에 있다고 영원히 느끼고, 집단과 함께 살고, 단체로 너를 교육했다는 것을 기억해라. 만약 네가 그 날 집단을 이탈한다면, 그것은 종말의 시작이다. 오스트로프스키

15, 규율은 교육의 수단으로만 여겨서는 안 된다. 규율은 교육 과정의 결과다. 우선 학생들이 생활의 각 분야에서 집단적으로 노력한 결과, 즉 일상생활에서 학교 문화의 출현이다. 마카롄코

16. 아버지로서 가장 큰 즐거움은 자신의 생전에 걸어온 길에 따라 자신의 아이를 계발하고 교육할 수 있다는 것이다. -몽다

17, 자연이 사람을 창조했지만, 사람을 계발하고 교육하는 것은 사회이다. -벨린스키

18. 생활, 일, 공부가 모두 자동화된다면 교육의 효과는 더 적은 비용으로 더 많은 일을 할 수 있다. 그래서 우리는 모든 생활, 일, 공부에 집중할 수 있도록 자동력 배양에 특히 신경을 쓴다. 자동화는 자발적인 행동이 아니라 의식적인 행동이다. 자각하는 행동은 적당한 배양이 있어야만 실현될 수 있다. -타오 Xingzhi

19, 자교육은 매우 중요하고 강력한 촉진 요소, 즉 자존감, 자중, 진취심을 필요로 한다. -소홀린스키

20, 지적 교육은 지식의 범위를 확대하는 것이다. -제인 라 로웰

2 1, 인재의 힘은 교육의 힘보다 크다. -볼테르

교육의 목적은 젊은이들이 평생 독학을 할 수 있도록 하는 것이다. -허친스

23. 중국 교육의 통폐는 뇌를 가르치는 사람은 손을 쓰지 않고, 손을 쓰지 않는 뇌는 아무것도 할 수 없다는 것이다. 중국 교육혁명의 대책은 손과 뇌의 연합이다. 그 결과 손과 뇌의 힘은 놀라울 정도로 커질 수 있다. -타오 Xingzhi

24. 교육의 본질은 자신의 동물 본능을 극복하고 인류의 모든 독특한 본성을 발전시키는 데 있다. -소홀린스키

25. 사람은 적당한 교육을 받아야 한 사람이 될 수 있다. -콰메네스

26. 선생님은 불씨로 아이의 마음속에 불을 지폈다. 선생님은 돌계단으로 아이들이 차근차근 올라가는 등반을 하고 있다.

27. 학생들에게 세상을 주고 선생님께 하늘을 준다.

28. 당신이 선생님일 뿐만 아니라 학생의 교육자, 인생의 멘토, 도덕의 멘토라는 것을 기억하세요. -소홀린스키

29. 몇 마디 말로 가정교육학의 모든 정수를 표현할 수 있다면, 아이를 확고한 사람으로 만들고 자신을 엄격히 요구하는 것이다. 나는 여기에 좀 과장된 것 같다. 만약 그가 결혼식에 초대된다면, 그 자리에 있던 모든 사람이 술에 취해도 그의 어머니는 그녀의 아이가 정신을 차리고 집으로 돌아갈 것이라고 믿었다. -소홀린스키

국민에게 첫 번째는 빵이고, 두 번째는 교육이다. 그린 xian

3 1, 사람의 마음은 두 부분으로 나눌 수 있다. 일부는 선하고 일부는 악이다. 악을 막을 수 있는 좋은 일이 훨씬 많아진다면, 운독립은 미국에 의해 칭찬을 받는 것으로 충분하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 교육이 좋지 않거나 악인의 영향을 감안할 때, 악한 부분은 더 크고, 선량한 부분은 점점 더 침범당하고, 나는 내 노예이며, 모두가 나를 버린다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) -플라톤

32. 명예감은 우수한 품질이기 때문에 고상하고 적극적이며 교육을 잘 받은 인재만 가지고 있다. 에디슨

교육의 예술은 학생들이 네가 가르치는 것을 좋아하게 하는 것이다. -(프랑스) 루소의 "아미아"

학력이 모든 것을 결정한다. 복숭아는 예전에 쓴 아몬드였다. 배추는 대학 교육을 받은 노란 싹에 지나지 않는다. -마크 트웨인

35. 아이를 순종, 교조로 만들려면 강제적인 교육방식을 채택한다. 만약 당신이 그를 독립적으로 생각하고 비판하고 상상력을 갖도록 허락한다면, 당신은 이러한 지적 자질을 강화할 수 있는 방법을 취해야 합니다.

36. 도덕교육 성공의' 비결' 은 한 사람이 아직 소년이었을 때, 거창한 사회생활의 맥락에서 개인생활의 전 세계에 대한 전망을 보여줘야 한다는 것이다. -소홀린스키

37. 젊은이들의 교육은 국가의 초석이다. 프랭클린

38. 친구는 소중하지만 적도 유용할 수 있습니다. 내 친구는 내가 무엇을 할 수 있는지, 나의 적은 나에게 무엇을 해야 하는지 가르쳐 줄 것이다. 실러

사람들을 교육하고 나무를 심는 것은 같습니다. 우선 화초와 나무의 특성을 이해하고 상황에 따라 비료를 주고 물을 주어야 한다. 이를 "적성에 따라 가르치다" 라고 합니다. -타오 Xingzhi

교육방법 명언발췌 2 1. 독서는 공부이고, 발췌는 정리이고, 글쓰기는 창조이다. -오한

교육의 예술은 학생들이 당신이 가르치는 것을 좋아하게하는 것입니다. -루소

독서에서 무엇을 얻고 싶습니까? 도리를 따지다. -장 웨이 핑

4. 독서는 취미가 없고 할 수 있는 만큼 한다. 먼저 대량으로 책을 읽지 않으면, 어느 정도 선호를 잃거나, 먼저 넓고, 먼저 박학한 후 전문가가 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) -루쉰

5. 도덕교육 방면에 있어서 오직 한 가지만이 아이들에게 적합할 뿐만 아니라, 모든 연령대의 사람들에게 가장 중요한 것은: 다른 사람을 해치지 않는다는 것이다. -루소

6. 우리나라에 문맹만 있으면 정치교육에 대해 이야기하기가 어렵다. 문맹은 정치 밖에 서서 먼저 그들에게 읽기를 가르쳐야 한다. 글을 모르면 정치가 있을 수 없고, 글을 모르면 뜬소문과 귀청설의 편견만 있을 수 있지만 정치는 없다. -레닌

7. 우리는 먼저 아이가 되어야 아이의 선생님이 될 자격이 있다. -타오 Xingzhi

8. 아이들만 집단적으로 다채롭고 생기발랄한 생활을 하는 것이 각 학생의 재능이 꽃을 피우는 조건이다. 학생들이 개별 일만 하면 다방면으로 발전할 수 있다고 생각하는 것은 큰 오해이다. 짱 코프

9. 교육이란 무엇입니까? 교육은 학생들이 독립적으로 생각하고, 독립적 판단을 내리고, 책임있는 시민으로 일할 수 있도록 돕기 위한 것이다. -허친스

10, 사람을 교육하는 것은 사람의 성격을 형성하기 위해서이다. 오웬

1 1. 가장 효과적인 교육 방법: 답을 알려주는 대신 그들에게 질문하십시오. -소크라테스

12, 아는 것은 아는 것과 같지 않다. 아는 것은 아는 것과 같지 않다. 탄탄한 지식을 얻기 위해서는, 우리는 반드시 생각해야 한다. 생각은 무슨 뜻입니까? 학생들은 자신이 느끼는 것을 생각하고, 자신이 이해하는 것이 정확한지 확인하고, 배운 지식을 실천에 적용하려고 노력해야 한다는 것이다. 와 아 수홀린스키

13, 일단 존경과 굴욕의 의미를 알게 되면 존경과 굴욕은 그의 심리에 가장 강력한 자극이다. 자녀가 명예를 사랑하고 굴욕을 두려워하게 할 수 있다면, 당신은 그들이 진정한 원칙을 가지고 있다는 것입니다. 이 원칙은 영원히 효과가 있을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언) -로크