나의 학교, 나의 집, 손으로 쓴 신문 내용.

교문에 들어서자마자 너에게 친절한 미소를 지었다. 그들은 함께 배를 타고, 단결하고 우호적이며, 서로 돕고, 열심히 공부한다. 그들은 함께 이 아름답고 조화로운 가정을 창조했다. 이것은 우리 학교입니다.

이 따뜻한 대가족에서는 "문명의 꽃" 이 곳곳에 꽃이 피며 상당히 찬란하다!

우리 캠퍼스에서 늘 잊을 수 없는 일이 발생하는데, 작은 일이 나로 하여금 새삼 기억하게 한다. 그것은 우리 반의 한 수업이다. 체육 수업이 끝날 때 선생님은 우리에게 자유롭게 활동하라고 하셨다. 우리 친구들 몇 명이 기뻐서 고무줄을 뛰었다. 잠시 후 운동장에서 아이의 울음소리가 들려왔다. 유치원반 어린 오빠가 바닥에 앉아 더러운 두 손으로 눈물을 닦고 있었다니 정말 안타까웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언)

우리가 급히 뛰었을 때, 이미 서너 학년 어린 언니가 한 걸음 앞섰다. 어린 동생을 부축한 후, 그녀는 주머니에서 휴지를 꺼내 그의 손과 옷과 바지를 깨끗이 닦았다. 위로와 격려를 해주고, 이 작은 행동은 나를 깊이 감동시켰다. 모든 사람이 이 여동생처럼 남을 배려하고 도와준다면, 이 세상은 얼마나 따뜻하고 아름다울 것 같습니까! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 하지만 우리 학우들은 이렇다.

나는 여전히 선생님이 우리에게 알려준 한 가지를 기억한다. 종소리가 울리자 학생들은 교실로 돌진했다. 한 어린 동창이 계단을 오를 때, 앞에 몇 명의 선생님이 있었다. 어린 동창은 중간에서 돌진하지 않고 먼저 예의 바르게 선생님께 인사를 한 후 낮은 소리로 선생님께 물었다. "선생님, 제가 먼저 가도 될까요?" " 선생님들은 기뻐하며 어린 학우들에게 길을 내주었다.

그들은 생활에서 서로 존중하고, 관심을 가지고 있을 뿐만 아니라, 학습에서도 서로 쫓고, 서로 돕고, 서로 격려한다. 1 년 전, 우리 반 성적이 그리 좋지 않았다. 우리 반의 학습을 향상시키기 위해 담임 선생님은' 한 무리' 활동을 하기로 결정하셨고, 선생님은 학생들에게 자유롭게' 학습쌍' 을 구성하라고 요구하셨다. 행사 기간 동안 방과후 시간은 거의 10 분이 없었다. 그 10 분은 학생들의 기억에서 거의 지워져 학업 성적을 높일 수 있는 좋은 방법을 찾고 있다. 그들의 마음은 매일 문자와 숫자 사이를 헤엄치는 것 같다. 마지막으로, 천도보상, 학기말, 우리 반은 우수한 성적을 거두었다. 학급을 위해 영예를 얻었을 뿐만 아니라, 자신을 위해 영예를 얻었는데, 멋지지 않습니까?

이런 일들은 우리 세상이 사랑과 활력이 충만해야 세상이 더 나아질 수 있다는 것을 깨닫게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

그래! 문명은 우리 중화민족의 전통 미덕이니, 우리 중국인은 이런 정신을 발양해야 한다. 너는 들어본 적이 없니? "예의는 한 푼도 들지 않지만, 모든 것을 이길 수 있다." 그리고 나는 또한 예의를 말하는 것은 일종의 도덕적 풍격의 승화이며, 모든 사람이 가져야 할 것이라고 생각한다.

친애하는 소선대원들, 빨리 행동하세요! 우리 모두 문명적이고 예의 바르게 합시다. 진정한' 문명의 천사' 가 되라!