중화사전망 - 명언 미구 - 스승의 날 행사를 계획하다
스승의 날 행사를 계획하다
스승의 날 행사 계획 1 1, 행사 목표 계획
1, 9 월 10 이 스승의 날이라는 것을 아이에게 알리다. 어려서부터 아이가 스승을 존경하고 도를 중시하는 미덕을 길러냈다.
2. 유아들은 스스로 그림을 그려서 수공 양식을 만들어 선생님께 명절 축하를 드립니다.
3. 아이의 과감한 표현, 언어표현능력, 손조작 능력을 배양한다.
둘째, 활동 준비
1, 각 담임 선생님은 반 활동의 내용과 형식을 제정합니다.
2. 아이들에게 적절한 자료를 제공한다.
3. 유아들은 이미 동요' 교사의 기술' 을 배웠다.
4. 대반, 중반은 꽃, 소반, 소반은 하루 앞당겨 집에서 엄마와 함께 꽃을 만든다.
셋째, 활동 시간
20XX 년 9 월 10 오전
넷째, 활동 과정
1. 오전 대화에서 각 반은' 스승의 날' 이라는 주제로 대화를 시작했다.
2. 제 1 회 행사수업에서는 동요' 선생님의 큰 재주' 로 주제를 소개한다.
그전에 우리는' 선생님 한 명이 기교가 있다' 라는 동요를 배웠는데, 우리 함께 말하자.
선생님은 매우 기교가 있다. 선생님은 매우 기교가 있다. 그들은 종이접기, 그림 그리기, 노래, 춤, 가려움을 할 줄 안다. 우리 모두는 그녀를 사랑합니다.
우리 모두는 그녀를 사랑합니다.
3. 주변에서 가장 익숙한 선생님의 생김새를 말해봐요?
우리 반에는 몇 명의 선생님이 있습니까? 우리 중학교 XX 반의 선생님이 어떻게 생겼는지 누가 우리에게 알려줄 수 있습니까? (개별 아이들에게 알려주십시오)
4. 스승의 날 날짜를 설명합니다. 첫 번째 교사절은 1985 입니다.
스승의 중도를 제창하고 교사의 사회적 지위를 높이기 위해 우리 중국은 9 월 10 을 스승의 날로 정했고, 1985 는 우리 교사의 첫 명절이었고, 교사는 마침내 자신의 명절을 갖게 되었다.
5. 2 교시 행사시간에 모든 어린이들이 운동장에 모이고 선생님은' 선생님을 사랑합니다' 행사를 주재하며 스승의 날을 축하한다.
6, 하나, 선생님에 대한 축복:
사랑은 큰 소리로 말해야 한다
(2) 대규모 아동 대표가 성명을 발표했다
B, 손으로 축복을 보내는 것을 좋아합니다
(1) 대반 유아회화 활동.
(2) 중산층 아이들은 사랑 활동을 제공한다.
(3) 소반 어린이 헌화 활동.
C, 사랑의 승화를 깊이 껴안다.
(1) 당신 옆에 있는 선생님을 안아주고 사랑하는 선생님께 입맞추세요.
동사 (verb 의 약어) 작품 전시회
행사가 끝난 후 각 반에 작품을 배치하다. 예술 전시회와 테마벽 형식으로 어린이 작품을 전시하다.
스승의 날 행사 계획. 활동의 목적
학생들의 고마움을 느끼기 위해서는 스승의 날을 맞아 캠퍼스에서 명절 분위기를 조성해야 한다. 모든 학생들이 자신의 관점에서 선생님의 수고를 이해하고, 선생님의 묵묵히 경작하고 사심 없는 헌신의 정신을 느끼며, 선생님께 진심으로 경의를 표하고, 선생님의 수고에 감사드리며, 선생님을 만날 때 선생님께 친절한 안부를 드립니다. "수고하셨습니다", "실제적인 행동으로 그들을 위해 일을 해 주세요."
둘째, 활동 주제
진심 어린 감사카드, 따뜻한 스승의 날.
셋째, 활동 시간
20XX 년 XX 월 ~ 20XX 년 XX 월.
넷째, 활동 대상
1 학년에서 6 학년까지의 모든 학생
동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스
1, 교장은 국기 아래 연설을 하며 전교생들에게 다양한 형식으로 모든 선생님에게 스승의 날을 축하할 것을 호소했다.
2. 인사말 카드: 스승의 날을 앞두고 팀원들을 동원하여 스스로 카드를 만들고, 자신의 축복어를 쓰고, 스승의 날 직접 보내며, 선생님에 대한 존중과 이해를 충분히 표현하고, 서로의 마음이 더 이상 멀지 않게 합니다.
3. 각 반마다' 스승의 날 축하' 를 주제로 한 칠판 신문을 출판한다.
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
각 수업은 세심하게 준비하고, 세심하게 조직하고, 활동은 실감나고, 내용이 풍부하고, 상황이 다양하며, 모든 학생이 충분히 참여하고 느낄 수 있도록 감사 교육의 목적을 달성해야 한다.
1, 인사말 카드 사양: 카드 사양은 15×20cm 입니다.
2. 내용: 스승의 날 감사카드, 선생님의 이름이 꼭 나와야 합니다.
3. 반당 5 장의 표를 받습니다.
4. 그림이나 절단 붙여넣기로 만들어졌지만 견고하고 깔끔하며 아름답습니다.
5. 각 반 인사말 카드 뒷면에 반과 이름을 적어 한정된 시간 내에 소선대대에 넘겨주세요.
일곱. 날짜를 선택합니다
X 월 XX 일, XX 선생님이 판단합니다.
여덟, 인센티브
우수 작품은 증명서를 발급하고 공개 전시를 격려로 한다.
스승의 날 활동 계획 3 1, 활동 목적:
사덕건설을 더욱 추진하기 위해 27 번째 스승의 날을 축하하며 전교에서 스승을 공경하는 분위기를 조성하고 스승을 공경하는 좋은 풍조를 선양하다. 한편 학우들이 선생님들의 근면한 일과 사심없는 헌신에 대한 숭고한 경의를 표하기 위해 단위와 소선대가 연합하여' 잊을 수 없는 선생님 은혜' 라는 주제 활동을 펼쳤다. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.
둘째, 활동 준비:
활동 1:
"축복각" 활동을 정성껏 배치하다. 각 반은' 축복각' 에서 감사와 축복의 언어를 통해 선생님에 대한 학생들의 감사와 경의를 표합니다. 축복각' 의 위치는 * * * 학생들에게 직접 이' 축복각' 을 장식하고 선생님에 대한 아름다운 축복을 안에 넣으라고 요구하다. 디자인이 참신하고 독특하며, 내용이 적절하고 충실하며, 감정이 소박하고 진실하며, 참여가 광범위하며, 효과가 뚜렷하다. 9 월 9 일까지 각 반은' 축복각' 배치를 완성하고, 단위와 소선대는 특별 검사를 진행한다.
활동 2:
진실한 감정의 순간 매핑 활동. 중학교 학생들에게 여가 시간에 카메라로 사제생활을 기록하고, 순간적으로 사제 간의 진심을 기록하도록 요구하다. 스승의 날을 맞아, 나는 삼가 선생님들에게 숭고한 경의를 표합니다. 중학교는 각 반마다 9 월 8 일 오후 수업하기 전에 사진작품 한 장을 단위 담임 선생님께 제출할 것을 요구했고, 담임 선생님은 9 월 8 일 오후 학교가 끝나기 전에 단위에 넘겨주고 전시판 전시를 만들 예정이다.
스승의 날 행사 계획 4 디자인 아이디어 계획:
스승의 날이 다가오고 있습니다. 스승의 날은 교사의 명절이다. 전국민이 선생님을 존경하는 날이다. 행사를 통해 아이들에게 스승의 날을 알리고 싶습니다. 선생님의 고생을 체득하고, 선생님을 사랑하는 감정이 싹트다.
활성 목표:
1, 9 월 10 이 스승의 날이라는 것을 알고 있습니다.
2. 선생님을 사랑하는 감정을 싹트게 한다.
이벤트 준비:
종이, 마커, 크레용
활동 팁:
우선, 나는이 축제를 안다.
1. 기차를 타고 당신이 알고 있는 명절을 소개합니다. (스승의 날 발생)
스승의 날은 언제입니까? 스승의 날은 누구의 명절입니까?
3. 왜 스승의 날을 세워야 합니까?
선생님이 보통 우리를 위해 무엇을 하시는지 알려주세요. 우리 마음속으로는 어떤 느낌이 들까?
둘째, 의사 소통
1. 선생님께 어떤 선물을 드리고 싶으세요? 왜요
2. 만약 당신이 직접 카드를 설계하게 한다면, 당신은 어떻게 설계할 것입니까?
셋째, 러브 카드
1, 사랑 카드 디자인
2. 선생님께 축하 카드를 보내 축복의 말씀을 드립니다.
스승의 날 활동 프로그램 5 일, 활동 아이디어:
올해 9 월 10 은 중국 제 xxxx 의 스승의 날입니다. 스승 중교 전통을 선양하고, 사덕건설을 더욱 추진하고, 스승 중교의 좋은 풍조를 선양하고, 교사가 교육을 사랑하는 열정을 불러일으키고,' 고마움을 배우고, 교사와 함께 즐기다' 라는 주제로 일련의 활동을 펼쳤다. 한편 이번 행사를 통해 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 교사와 학생의 감정을 증진하고, 사제 관계를 개선한다.
둘째, 활동 시간:
Xxxx 년 9 월 1 일 ~ 6 월 10 일.
셋. 활동:
김가을 9 월 스승의 날은 가벼운 발걸음으로 천천히 왔다. 올해 9 월 10 은 중국의 xx 번째 스승의 날입니다. 선생님은 우리의 존경과 감사를 가장 받을 만한 사람이다. 그들은 항상 조국의 미래를 걱정하고, 학생들의 마음을 걱정하고 있다. 스승의 날이 다가오고 있습니다. 학생들은 어떤 방법으로 이 축제를 축하할 수 있습니까? 사실, 학생들의 인사말, 마음, 진보는 선생님께 가장 좋은 선물입니다. 스승의 날을 맞아 학생들은 각 반에 다음과 같은 방법으로 축하할 것을 건의합니다.
1. 선생님께 감사 편지를 쓰거나 스승의 날을 축하하기 위해 이메일, 문자 또는 감사 편지를 보냅니다.
2. 각 반마다 인사 카드나 수필을 통일적으로 만들어 각 학생이 각 선생님을 위해 다정한 인사와 축복을 쓸 수 있도록 합니다.
스승의 날을 주제로 반 칠판을 바꾼다.
4. 아침에 선생님을 뵙고 친절한 인사를 드립니다.
선생님이 교실에 들어갔을 때, 그는 칠판에 적힌 스승의 날을 기원하는 것을 볼 수 있었다.
6. 반 전체의 이름으로 연단에 꽃 한 다발을 놓는다.
7. 선생님께 목청을 보호하기 위해 인후당 한 봉지를 사주세요.
8. 전교에서' 보세요, 이건 제 선생님입니다' 그림 활동을 하고 선생님께 감사하는 말을 쓸 수 있습니다.
9. 학급 단위로 녹음대회를 개최하다. 제목은 "선생님, 제 사랑이 당신에게 말했습니다 ..." 입니다.
넷. 활동 요구 사항:
(각 행사에서 제출한 작품은 작성자 이름, 반을 명시해야 하며 9 월 6 일 정오 14 까지 제출해야 합니다. ) 을 참조하십시오
1, 인사말 공모전: 인사말은 소원, 인사, 감정, 농담, 진정성이 될 수 있습니다. 50 자 이내. 반장은 모든 학우들의 축복어를 모아 3 ~ 5 편의 우수 작품을 단위 (전자판 형식) 에 제출하고, 단위는 전교 통일평가상을 진행한다. 우수한 인사말이 대형 화면에 표시됩니다.
2. "선생님, 제 애인이 당신에게 말했습니다 ..." 녹음 경기.
선생님은 우리의 지혜의 문을 열었습니다. 선생님은 우리에게 살아갈 용기를 주셨다. 선생님은 우리에게 노력의 동력을 주셨고, 선생님은 우리에게 아름다운 미래에 대한 희망을 주셨다. 이 특별한 날, 선생님에 대한 사랑을 마음껏 표현합시다. 당신은 당신의 마음을 부르고, 작품을 암송하거나, 당신의 마음을 직접 말하여 당신의 내면의 고마움을 표현하고, 당신이 좋아하는 선생님께 당신의 축복을 드릴 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 요구하다
(1) 휴대폰, MP3, 녹음펜 또는 컴퓨터로 녹음합니다.
② 녹음한 작품의 효과는 명료해야 하며, 선생님과 작가에게 주는 작품에서 5 분을 넘지 않는다고 설명한다.
각 수업은 적어도 하나의 숙제를 내야 한다. 우리는 학교 방송국에서 일주일 동안 방영하여 우수한 작품을 선정하여 상을 줄 것이다.
3. 교사 이미지 만화 창작이나 자유창작대회:-"보세요, 제 선생님입니다."
주변 교사 교육 교수의 단편을 포착하고 만화를 통해 교사의 헌신적인 직업을 표현하고 학생들의 우수한 자질을 배려한다. 만화 캐릭터는 우리 학교의 선생님이거나 우리 마음속의 선생님 이미지일 수 있다. 형식은 완전한 이야기가 있는 그림일 수 있고, 손으로 그릴 수도 있고, 컴퓨터로 만들 수도 있다. 필사, 카드 제작, 작문 (편지, 시 등이 될 수 있습니다. ) 또는 브러시 커플. 용지 사양은 A4 용지보다 작을 수 없습니다. 각 반은 3-5 부를 내야 하고, 학교는 상을 줄 것이다. 우수 작품은 학교에서 전시될 것이고, 일부 작품은 학교 간행물에 발표될 것이다.
매 수업마다 열심히 발동하고, 적극적으로 준비하여, 활동의 효과를 확보해야 한다. 위의 작품은 반장이 수령하여 9 월 6 일 정오 14 전에 팀실에 넘겨졌다. 학우들이 앞다투어 참여하기를 바랍니다. 통지를 받은 후, 즉시 행동하여, 가능한 한 빨리 자신의 생각을 선생님께 전달하다.
스승의 날 행사 계획 6 행사 1:
1 학년 학생들을 조직하여 환영방진을 결성하고, 학교에 입학할 때 선생님들에게 명절 축하를 보냈다.
1, 반당 6 명 규모에 따라 영빈팀을 구성한다.
2. 학생마다 10 마리의 종이학을 준비하여 차례대로 학교 선생님께 드립니다. (가능하다면 선생님 한 분께 꽃 한 송이를 드립니다.)
3. 각 학생은 환영 소품으로 플라스틱 꽃 한 다발을 준비한다.
4. 학생들의 인사 슬로건을 통일합니다.
활동 2:
교사 도서 표류 활동을 통해 교사는 명절 즐거움을 누리면서 지식의 중요성을 더욱 잘 알 수 있다.
활동 방법:
1. 학교 교장 네 명이 자신의 장서에서 좋아하는 책 한 권을 찾아 표류 대상으로 삼을 것이며, 표류할 때 자신의 이름과 메시지를 써야 한다.
2. 예식에서 직접 다음 선생님께 드립니다. 책을 받은 선생님은 책을 열심히 읽은 후 자신의 이름과 메시지를 적어 다음 선생님께 전해 책을 표백하는 임무를 완수한다.
3. 정해진 시간 내에 책의 변동을 주인에게 돌려준다.
4. 독서 세미나를 조직하여 계약한 모든 선생님을 모아 독서의 느낌을 이야기한다.
활동 3:
나는 선생님이 되어 학생들이 선생님의 역할을 체험하고 선생님의 어려움을 느끼게 했다.
1, 시간은 스승의 날 아침 4 교시 수업으로 학생과 교사가 역할을 바꾸게 하고, 각 수업의 선생님이 아래 학생, 수업 대표 또는 기타 유능한 학생이 선생님을 대신해서 수업을 할 수 있게 한다.
2. 전날에 이미 수업을 받은 선생님께 수업을 받고 싶은 학우들에게 자신의 교육 내용을 잘 안배해 달라고 요청합니다. 그들이 충분한 준비를 할 수 있도록 합니다.
3. 수업이 끝난 후 학생들에게 자신의 감정에 대해 이야기하게 한다.
활동 4:
감사의 스승의 날' 을 주제로 한 칠판 신문을 하나 만들다.
스승의 날 행사 계획 7 일, 무엇을 만들어야 합니까
1, 디스플레이 보드 만들기
2. 단 지부가 통일조직에 의해 카드를 만들어 반 친구들이 선생님의 프로필 QQ 판을 그려 기념으로 각 학우들이 각 선생님에게 다정한 인사와 축복을 쓰도록 했다.
스승의 날 칠판을 몰아내다
4. 손으로 분필 커버를 만든다
5. 스승의 날 포스터 한 장을 만들어 캠퍼스에 붙이고, 모든 선생님의 두상과 반 학생들의 두상을 모두 그려, 모든 사람의 특징을 반영하고, 축복어를 첨부한다.
6. 선생님에 대한 여러분의 축복을 카메라로 찍어 스승의 날 특집으로 녹화하고 이날 TV 에서 방송했습니다.
둘째, 학생들의 실제 행동이 필요하다
1. 노래 한 곡을 배우고 스승의 날 선생님께 불러 선생님께 대한 축복과 감사를 표합니다.
2. 각 수업 전에 각 선생님께 인사말을 한 마디 합니다 (인사말은 문예적 특색이 있어야 함).
3. 오전 7 시쯤 반 친구들은 세 그룹으로 나누어 시몬 북문 동문에서 선생님께 축복을 드립니다 (옷차림과 인사도 문과 1 교시의 특징을 반영해야 함).
4. 동창을 조직하여 선생님이 사무실을 청소하는 것을 도와주고, 선생님께 냄비를 가지고 물을 열어 드립니다.
5. 반 전체의 이름으로 연단에 꽃 한 송이를 놓거나 차 한 잔을 따르고, 목구멍설탕이나 핸드크림 한 봉지를 선물합니다.
6. 반회 기간 동안 학생들은 스승의 날 기조 연설을 할 것이다.
스승의 날을 축하하기 위해 선생님에게 이메일을 보냅니다. 감사장을 한 통 써서 감사를 표하고, 직접 축하 카드 (언어요구 문예) 를 한 장 만들고, 이번 학기 목표 사본을 동봉합니다.
8. 아침 전체 학생들은 학교 앞 화단 앞에서 단체로 줄을 서서 선생님께 인사를 하고 꽃을 바칩니다 (더 나은 분위기를 조성하려면 창의적인 스타일링을 배치하고 앞에 하트 촛불을 놓을 수 있음).
9. 스승의 날 전에 현수막을 만들어 모든 학생의 서명을 요청합니다. 9 월 10 일 수업간 연습에서 학생들이 스승의 날에 관한 강연을 할 예정이다.
셋째, 재정 지원이 필요합니다.
1, 선생님께 목구멍 설탕 한 봉지를 사주셔서, 선생님이 목청을 보호하게 해 주세요.
2. 반 전체의 이름으로 선생님께 꽃을 보냅니다.
스승의 날 행사 계획 8 올해의 9 월 10 은 우리나라 제 xx 의 스승의 날이다. 학생들의 관심, 사랑, 이해를 유도하기 위해 교사가 의미 있는 스승의 날을 보낼 수 있도록 이 행사 방안을 특별히 제정한다.
첫째, 지도 사상:
사덕건설을 더욱 강화하기 위해 전교에서' 스승을 존중하고 가르침을 중교하는 좋은 풍조를 선양하고, 많은 교사들이 교육을 사랑하고, 적극적으로 진취적이고, 과감하게 혁신하고, 학교의 각 사업의 전면적인 발전을 촉진하고, 특별히 이번 행사를 개최하도록 독려한다. 활동을 통해 학생들이 실제 행동으로 선생님께 감사하게 하고, 선생님이 활동 중에 학생들의 사랑을 깊이 느낄 수 있도록 합니다. 동시에 교사는 자신의 책임을 생각하고, 사랑으로 학생에게 관심을 갖고, 실제 행동으로 학생에게 관심을 가져야 한다.
둘째, 활동 시간:
9 월 6 일 -9 월 10.
셋째, 활동 준비:
(1) 감사의 뜻을 표합니다
1, 목소리가 착함을 보여줍니다.
9 월 6 일부터 햇빛 수업시간에 선생님을 찬양하는 노래가 방송된다. 예를 들면' 선생님의 창문을 지나갈 때마다',' 자라면 나는 네가 될 거야',' 붉은 촛불송' 이 있다.
스승의 날, 학생들은 선생님을 보고 열심히 일하는 선생님께 깊은 축복을 드립니다. "선생님, 수고하셨습니다!" " "선생님, 명절 축하해요!" \ "선생님, 우리는 당신에게 감사합니다! ".
2. 카드 표현: 3, 4 학년 때' 다채로운 동심 변경 사애' 디자인 전시회를 개최합니다. 각 학생에게 적극적으로 참여하여 풍부한 상상력과 손재주를 충분히 발휘하고, 자신의 디자인을 통해 카드에 선생님에 대한 진심을 드러내고, 선생님에 대한 이해, 관심, 존중을 충분히 표현할 것을 요구한다.
하트 카드의 디자인 시간은 9 월 3 일부터 9 월 8 일까지입니다. 3, 4 학년 각 반에서 카드 2 장을 뽑아서 9 월 8 일 개학하기 전에 덕육처에 제출하여 평가해 주세요.
(2) 당신의 마음을 감동시킵니다.
1, 펜촉 불만:
손에 든 펜을 들고, 함께 추억하고, 함께 감사하고, 함께 주시하고, 함께 축복하고, 우리가 존경하는 사람에게 우리의 경의를 표합시다. 선생님께 스승의 날을 축하하는 이메일을 보내거나 감사의 편지를 써서 감사를 표합니다.
9 월 7 일부터 9 월 8 일까지 학교 입구에 전용 우편함을 배치합니다. 당신이 우리 학교 선생님께 보낸 편지를 넣어 주세요. 9 월 10 일, 우리는 전문 우체부가 선생님들에게 여러분의 축복을 보낼 것입니다.
"내 마음속의 좋은 선생님" 을 주제로 한 공모 활동을 전개하여 5, 6 학년 각 반에서 각 학생에게 "내 마음속에서 가장 기억에 남는 좋은 선생님" 을 쓰도록 요구하고, 전형적인 사례를 선택하고, 센터를 강조하고, 자율적으로 선정할 것을 요구하다. 투고 매수: 반당 두 편의 작문을 보내고 기고 시한: 9 월 17 일까지 덕육소에 제출하여 등급을 매겨 주십시오.
2. 반회는 "선생님께 감사를 표하고, 마음을 말하다" 라는 주제로 반회를 개최한다.
스승의 날 활동 계획 91, 활동 목적:
9 월 10 은 중국의 스승의 날입니다. 스승을 존중하고 가르침을 중시하는 전통을 살리기 위해, 학생들에게 선생님의 사랑, 일, 가르침에 감사하는 법을 배우게 한다. 동시에, 활동을 통해 사제 교류를 강화하고, 사제의 감정을 증진시키며, 사제 관계를 개선하다. 스승의 날을 맞아 우리는 스승의 날을 축하하기 위해 일련의 행사를 펼칠 것이다.
둘째, 활동 주제:
"스승은 정이 깊고 사랑으로 가득 차 있다"
셋째, 활동 시간:
9 월 4 일 -9 월 13
넷. 활동:
(a) 국기 아래 말하기
학생 대표는 국기 아래 발언하며 전체 교직원에게 축복을 보내며 선생님의 은혜에 감사드린다.
(2) 주제반 회의
각 반마다 반회를 한 번 열어야 하는데, 주제는' 스승의 정이 사랑으로 가득하다' 이다. 각 반은 세미나, 연설, 공연 등을 통해 이번 주제반 회의를 진행할 수 있다. 그것은 주제가 두드러지고 형식이 참신해야 한다. 학생이 스승을 존경하고 스승을 사랑하는 사상 감정을 키우기 위해, 교사와 학생의 우정을 증진시키고, 선생님에 대한 학생들의 고마움을 표현하다. (9 월 7 일까지 각 반회 디자인 포인트는 유엑스 선생님께 드립니다. ) 을 참조하십시오
(3) 방송국에서 축복을 보내다. 9 월 9 일 캠퍼스 방송은 스승의 날을 축하하는 특별프로그램을 방송하고 노래방을 설립했다. 전교생이 선생님을 위해 노래를 부르고 축복을 보내는 것을 환영합니다.
(1) 스승의 날을 축하하는 특별 프로그램을 제작하다.
② 내용: 감동적인 이야기, 선생님을 찬양하는 노래, 학생과 학부모의 축하, 선생님의 메시지 등.
③9 월 9 일 방송, 9 월 10 까지.
(d) 감사 벽
1 층에는 xx 스승의 날을 축하하기 위해 각 반의 선생님에 대한 인사가 붙어 있는 감사벽이 설치되어 있습니다! "감사선생님, 축복선생님!" "선생님들 명절 축하해요!" \ "선생님, 수고하셨습니다! \ "잠깐.
(5) 사랑 카드 한 장
학생회 수제 카드는 "선생님, 제가 당신에게 말하고 싶습니다 ..." 라는 주제로 선생님의 간곡한 가르침에 대한 감사와 반 학생들의 담임 선생님에 대한 감사와 축복을 표합니다.
(6) 게시판
학교 입구에는' 스승의 날 유래',' 전현 우수 교사의 풍채',' 스승을 존경하고 가르침을 중시한다',' 전교 교사에게 위문편지 한 통' 등의 칼럼이 배치되어 있다.
따뜻한 꽃 한 다발
단체위는 여학생 8 명을 선발해 학교 예절대를 설립했다. 9 월 10 국기 게양식을 거행할 때 예의대는 모든 지도자와 담임 선생님께 꽃을 바쳤다. 아침 8 시에 예의대는 학교 입구에서 학교에 와서 꽃을 바치러 온 선생님을 기다리고 있다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:
1, 각 반은 세심하게 조직하여 발동하고, 적극적으로 준비하여 활동 효과를 확보해야 한다.
2. 테마반회의 내용은' 사제 간의 진한 감정이 가득한 사랑' 이라는 주제로 주제가 두드러지고 형식이 참신해야 한다.
3.9 월 1 1 학교에 스승의 날 행사 요약 제출.
스승의 날 행사 계획 10 가을 9 월은 수확의 계절이다. 농장의 농민들은 황금빛 곡물을 수확하고, 과수원의 과농은 향기로운 열매를 수확하고, 정원사인 선생님도 수확하고, 전 세계 복숭아와 이만천하의 기쁨을 수확하고, 학생들의 마음에서 우러나온 감사를 거두며, 사회 각계의 가장 진실한 칭찬과 인정을 받았다! 꽃과 찬양이 너에게 바쳐진다, 근면한 정원사. 정원의 꽃이 더 화려하고 향기로워지길 바랍니다. 행복과 행복이 영원히 당신과 함께 하길 바랍니다! 스승의 날 축하 행사는 다음과 같이 마련된다.
I. 선도 기관
팀장:
부팀장:
멤버:
둘째, 활동 주제:
축하 카드 한 장이 진심을 전하고, 한 마디 한 마디씩 따뜻한 선생님의 마음을 기원합니다.
셋째, 지도 사상
사덕건설을 더욱 추진하고, 전교에서 스승을 존중하고 중교하는 분위기를 조성하고, 스승을 공경하는 좋은 풍조를 선양하고, 교사들이 교육을 사랑하고, 적극적으로 진취적이고, 혁신을 개척하고, 학교의 각 사업의 전면적인 발전을 촉진하도록 격려하다. 축제는' 성대함, 열렬함, 실용주의, 소박함' 을 원칙으로 일련의 행사를 진행해야 한다. 간단한 축하 행사를 일정 기간 동안의 주제 행사로 바꿔 행사 내용을 풍부하게 한다. 활동 형식을 혁신하고, 활동 주제와 내용을 더 잘 강조하며, 활동의 감화력과 영향력을 높이기 위해 노력하다.
넷째, 활동 시간:
교사 축제 일주일 전
동사 (verb 의 약어) 특정 활동 준비
행사 준비 1:(9 월 5 일) 월요일, 국기 게양식을 앞두고 대대는 모든 학우들에게 스승의 날을 축하하는 축복행사 계획을 발표했다. (6 반 1 책임)
행사 준비 2: 1- 중학교 3 학년 학생들이 선생님을 위해 수제 카드를 준비합니다. 4-6 학년 학생들은 "선생님, 제가 당신에게 말하고 싶습니다 ..." 라는 제목으로 작은 작문대회가 있습니다. 50 자 이내입니다. 국어 선생님은 우수한 축하 카드와 작은 작문을 골라 대대 방송실에 제출하셨다. (국어 선생님 담당)
행사 준비 3: 레드스카프 방송국은' 정원사송' 을 주제로 한 특집 프로그램을 녹화해 7 월 9 일 정오 2: 00 회 방송했다. (xx 담당)
행사 준비 4: 화요일 학급은' 감사합니다' 라는 주제로 반회를 개최한다. (각 담임 선생님의 책임)
행사 준비 6: 호스트 두 대 훈련. (왕 담당)
스승의 날 전날 활동 과정은 다음과 같습니다.
1 .. 새벽에 캠퍼스에 채색 깃발을 꽂았다.
2. 쉬는 시간에 모든 교사와 학생들이 운동장에 모여 학생 합창' 내가 선생님의 창문을 지나갈 때마다' 를 방송한다. 작은 사회자가 무대에 올라 주재하고, 전체 학우들이 합창하다.
3. 학생들에게 축하 카드와 짧은 글을 보내달라고 합니다. (선생님들은 받은 작문에서 가장 감동적이고 진실한 작문을 대대대부에 보내' 우수한 축복 작문 선정' 을 진행한다.)
5. 오전에는' 삼유치원' 을 졸업한 일부 신입생들이 대대 조직에서 모교로 가서 선생님께 감사하고, 꽃축복을 드리며, 조기 계몽 선생님의 근면한 재배에 감사를 표합니다.
자동사 관계자 배치 미만:
1, 활동 관리자는 다음을 담당합니다.
2. 활동 및 옹호 보고서:
3, 활동 카메라, 사진:
4. 학생들을 3 명의 친구에게 인도하십시오:
5. 기자 및 텔레비전 방송국과의 연락 (미정):
6, 레드 스카프 라디오 특별 프로그램 녹음:
스승의 날 행사 계획1/KLOC-0 전교 교사들이 더 큰 열정으로 학교 교육과 교사 개인의 승진과 발전에 투신하도록 독려하다. 우리 학교는 스승의 날을 축하하기 위해 특별한 행사를 열었다.
I. 활동의 목적
스승의 날의 유리한 시기를 최대한 활용하고, 스승을 존경하고 학생을 사랑하는 좋은 풍조를 더욱 발양하며, 모든 교사들이 과감하게 혁신하고, 진취적이고, 교육사업을 사랑하도록 동기를 부여한다. 높은 지존고, 학문이 엄격하고, 스승의 사랑을 혼령으로 하는 우수한 자질 교사 팀을 건설하여 교사의 영광감, 책임감, 사명감을 증강시키려 노력하다.
둘째, 활동 주제
학생들의 마음속에 들어가 서로 더 이상 멀지 않게 하고, 선생님께 감사하며, 마음을 향기롭게 한다.
셋째, 활동의 대상
전교의 교사와 학생.
넷. 활동 내용
(1) 스승과 학생이 스승의 날을 축하한다.
1. 행사 시간: 잠정 x 월 오후.
2. 행사 요구 사항: 학급에서 스승의 날을 축하하는 문화 활동을 조직하고 교사와 담임 선생님이 반드시 참석해야 한다. 각 반은 X 월 X 일까지 간단한 행사 계획을 등급 부서에 보고한다.
책임자: 모든 수준의 부서 및 수업 교사.
(2) 학부모 활동 학부모의 눈에 좋은 선생님
1. 행사 방식: 학교는 각 학부모에게 그가 알고 있는 xx 중학교의 좋은 선생님을 쓰라는 공개 편지를 보냈다. 숙제는 학교 사서함으로 직접 보냅니다.
2. 활동시간: x 개월 전.
책임자: 교회입니다.
동사 (verb 의 약어) 교사 활동
1. 전체 교사를 조직하여' 초중고교사 직업윤리' 를 배우고 서비스 의식을 제고하며' 교육 관리, 교육 서비스' 라는 새로운 이념을 형성하다.
2. 모든 교사에게 문자 메시지를 보냅니다: 조국에 관심을 갖고, 기꺼이 헌신하는 정신을 배우고, 직장을 사랑하고 헌신적으로 일하는 모범이 됩니다. 학생들을 사랑하고, 진취적이고, 가르치고 교육하는 모범이 된다. 사람됨이 스승이 되고, 자신을 엄하게 다스리고, 사람됨이 스승이 된다.
3. 전교의 각 선생님은 직무에 전념하는 모토 한 마디를 써서 학년부에 보고한다.
4. 전교의 각 선생님은 학생을 사랑하는 이야기를 한 편 썼는데, 내용은 주로 내가 교육교학 실천에서 경험한 감동적인 이야기이다. 장르에 제한이 없고 소설, 산문, 서사시 등이 있다. 사용할 수 있습니다. 이야기는 진실해야 하고, 진실한 감정이 있어야 한다.
5. 각급 교사들이 한마음 한뜻으로 협력하여, 화목한 사제 관계를 창조하는 데 적극적으로 계책을 바칩니다.
자동사 기타 활동
한 번의 대화: 결쌍은 일주일에 한 번 이상 학생을 만나고, 학생은 학습생활을 보고하고, 선생님은 애정이 넘치는 대화를 한다.
한 번 이해: 결쌍 교사는 일주일에 한 번 이상 담임 선생님으로부터 배워 학생들의 학습, 생활, 사상 표현을 도와야 한다.
전화 연락: 결쌍 선생님은 한 달에 한 번 이상 전화를 걸어 학부모와 소통하여 학생을 돕는 일을 합니다.
한 번 만납시다: 매 학기마다 적어도 선생님과 학부모를 한 번 만납니다. 너는 집에 가서 방문하거나 학교에 가서 너의 부모님을 만날 수 있다. 학생들의 집과 학교의 성과를 교류하여 가정 학교 교육의 합력을 강화하다.
요약: 매 학기가 끝날 때 조교 교사 두 명이 학생들을 사랑하는 교육의 과정과 결과를 요약하고 학교 교회에보고합니다.
일곱. 활동 설명
1. 각급 부서는 이 활동 계획에 따라 본급 부서에서 실시하는 구체적인 활동 계획을 세우고 관련 자료 수집에 주의를 기울여야 한다.
2. 각급 부문을 제창하여 다른 창의적인' 스승 애생' 활동을 전개하지만, 반드시 미리 행사 계획을 세우고 교장 사무실의 동의를 거쳐 실시해야 한다.